她瞅着我100字作文小写景片段作文

大雨(片段)作文500字15篇
第1篇:大雨(片段)一场大雨突然降临,我拿起雨伞到露天阳台上观看雨中的景色。远远望去,那座高高的大山被雨儿紧紧地包围在一起。可能是雨太大了,整座大山如雾如烟,像披上一件薄薄的纱衣。这时要分辨哪里是云,哪里是雨,也不容易,因为我只看见一片的朦朦胧胧。那平静的湖面也热闹非凡,那无数个鼓手汇聚成一股强大的力量,&噼噼啪啪&地响成一片。这鼓声使得心高气傲的雷娃娃不甘示弱,&轰轰&地打起雷来。这如同汹涌的巨浪一般的交响曲把空气凝聚住了许久,这才渐渐地消失了&&雨后的空气格外新鲜,或许是刚才的交响曲震醒了正在熟睡的紫罗兰,使得它睁开了惺忪的睡眼。
泉州第二实验小学四年级:洪逸暄
第2篇:《中彩那天》片段描写第二天,库伯派人来把车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴。我却不怎么高兴地说:&父亲,我们为什么要把奔驰车还给库伯呢?我们完全有理由可以把这辆车留下来。&父亲听了我的埋怨,叹了口气,摇了摇头说:&儿子,你知道吗?我要是不还给库伯这辆车,我就会整天生活在提心吊胆、偷偷摸摸的不安之中,因为我担心库伯会发现其中的秘密呀。而我把车子还给他,不就可以心安理得地过日子了吗?我依然固执地说:&库伯家那么有钱,他完全可以自己买一辆车,而我们家穷,更需要这辆车呀!&这时,母亲也多我说:&孩子,你怎么还不明白呢?做人一定要诚实,如果你不诚实,别人又怎么会真诚地对待你呢?&
听了母亲的话,我忽然明白了一个道理。我对母亲说:&母亲,我不会忘记您和父亲多我的教育,我一定要向父亲学习,也要做一个诚实守信的人。&
第三天,父亲下班回到家,兴奋地向我们宣布:&今天,库伯先生把我还奔驰车的事情告诉了我们老板,老板听后很感动。为了奖励我,他给我提升了职位,工资也涨了不少呢!&我们全家都为父亲感到骄傲。
是的,诚信是道德之本。如果父亲不守信用,以后谁会帮助我们呢?我唯有这样一位父亲感到自豪!
&&&&济南师范学校附属小学四年级:闫子聪
第3篇:遇见这片灿烂的雨,流泪遇书,见文,字字诵我音。
遇天,见雨,涓涓唱我心。
那是个灰色的星期天,我窝在书店的角落。感叹时光荏苒的同时,却浑然不觉窗外已是稀稀落落。就这样,我被雨丢在了这角落。
风吹吹,雨打打,时间也盲从般的走走,等我醒了,时间早已走了。雨幕仍嬉笑似的与窗户重合。我没带伞。
头转转。无喜无悲是来往人群的主调。可笑的尊严按着我借伞的念头。于是时间走的更远。
无奈之下,随波逐流。方才发现,时间可爱的迷了路,走回了原地,时间也惊讶的望望我,我向他借了勇气。
&您好,请问您能借我把伞吗?&
&呵呵,真不好意思,我也没带。&官方的笑意说出了他对我的不感冒。即使我看到了他所在的书柜放这把伞,我也不说什么。
郁闷,又碾我钻到最角落,望着熙熙攘攘的人群,独享沉默中的幽默。一书,即一天地;可没伞,撑起这个世界。
&您好,我能买您的另一把伞吗?&我承认,时间推着我。
&嗯?你几岁了?小心我报警。&
&不好意思,打扰了。&我匆匆跑走,他的话让我明白他脸上的无喜无悲并非假面。就算金钱能使鬼推磨,可对冷漠,无可奈何。他不理你,你又如何?
颓废,在最灿烂的雨。我没撑伞,竟然爱上这个结局。
好在遇见这片灿烂的又在淅淅沥沥的雨。同我一起流泪。
&&&&初二:schmitz
第4篇:一片银杏片的滑落一片银杏片的滑落
生活中总有一种力量,会震撼我们的心灵;总有一种感动,会让我们泪流满面。&真,善,美&始终是我们感动的源泉,是打开我们最真挚情感的大门,因为我们的感动是来自平凡的人,他们演绎着不平凡的人生!他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼。
其实,在我们身边所发生的事情都是感动的。正是那天,幼儿园毕业的时候,同桌送我了一片银杏叶,在银杏叶的背面写着一句话&再见了,我的好同桌!祝你快乐!&我记得当时有种想哭的冲动,而现在,那片银杏叶早枯萎了,而那枯黄的银杏叶上早已伤痕累累。才回想起来,这个世界上原来还有一种心情叫感动。曾有一段时间,感觉自己很孤独、寂寞。其实感动无时不在、无处不在。如:读书累了,父母为你削个水果;口渴了,朋友为你打一杯水;沮丧时,有人给你一句安慰的话语;高兴时,有朋友与你一起分享快乐;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片叶子,一张卡片。哪怕只是在生日送一句&祝你生日快乐!&,这也是一份感动。感动,如沁人心脾的甘泉;感动,如熏人欲醉的海风;感动,如令人心折的白雪。畅饮甘泉,感受海风,领略白雪。我们的内心变得澄澈而又明亮,纯净而又宽敞,安静而又平和。那一片银杏叶的滑落,我落泪了。
&&&&初一:沐潇潇
第5篇:《百团大战》之精彩片段我看过许多影视片,其中有让人苦笑不已的《笑花》,有让人感动不已的《暖春》,还有断案如神的《包青天》&&,但是最让我记忆犹新的影视片那就数《百团大战》了。
那时担负正太铁西段破击任务的第一二九师,与20日20时发起攻击。左翼队在进攻陆家庄战斗中,用火烧掉了守仓库的日军,歼敌数百人,缴枪几百支。21日的黎明,右翼队之第十三团,在进攻桑掌和铁炉战斗中,全歼守敌几百余人。总预备队之第十四团对狮垴山的争夺,战斗更为激烈。狮垴山位于正太铁路的&咽喉&要地。战役发现后,为防止敌人抢占狮垴山,攻击我军侧&背&,第一二九师将总预备区,并以第十四团控制了狮垴山。从20日至26日,替人从两百增至六百余人,在飞机的掩护下,开始施放毒气,连续向狮垴山进行了猛攻。我军英勇抗击,坚守六昼夜,歼敌将近五百人,保证了战斗的顺利进行。而后,第十四团主动转移。经过日昼宣夜连续不断地和敌人战斗,第一二九师部队先后拿下了正太铁路线上各个地点。至此,寿阳、阳泉等几个少数城镇,正太铁路基本为我军控制。而后,我军在广大参战群众积极地协助下,对铁路和桥梁进行了大规模的破坏,使正太铁路西段陷入了&瘫痪&。
江油市世纪奥桥小学五年级 于琴
第6篇:《百团大战》之精彩片段我看过许多影视片,其中有让人苦笑不已的《笑花》,有让人感动不已的《暖春》,还有断案如神的《包青天》&&,但是最让我记忆犹新的影视片那就数《百团大战》了。
那时担负正太铁西段破击任务的第一二九师,与20日20时发起攻击。左翼队在进攻陆家庄战斗中,用火烧掉了守仓库的日军,歼敌数百人,缴枪几百支。21日的黎明,右翼队之第十三团,在进攻桑掌和铁炉战斗中,全歼守敌几百余人。总预备队之第十四团对狮垴山的争夺,战斗更为激烈。狮垴山位于正太铁路的&咽喉&要地。战役发现后,为防止敌人抢占狮垴山,攻击我军侧&背&,第一二九师将总预备区,并以第十四团控制了狮垴山。从20日至26日,替人从两百增至六百余人,在飞机的掩护下,开始施放毒气,连续向狮垴山进行了猛攻。我军英勇抗击,坚守六昼夜,歼敌将近五百人,保证了战斗的顺利进行。而后,第十四团主动转移。经过日昼宣夜连续不断地和敌人战斗,第一二九师部队先后拿下了正太铁路线上各个地点。至此,寿阳、阳泉等几个少数城镇,正太铁路基本为我军控制。而后,我军在广大参战群众积极地协助下,对铁路和桥梁进行了大规模的破坏,使正太铁路西段陷入了&瘫痪&。
江油市世纪奥桥小学五年级 于琴
第7篇:人物描写的作文好段、片段我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮。
记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:&桑老师,您是不是感冒了?&桑老师说:&有点,但没什么。&后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。
桑老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。
记得有一次,我们班段泽豪病了,桑老师非常着急,她只好先请校医给段泽豪看病,然后,又给段泽豪的爸爸打电话,直到段泽豪吃完药,他爸爸把他接回家,桑老师的心才安了下来。啊!老师!您不是母亲胜似母亲!
★在我的家乡,有一条小河,河上新架起了一座小桥,取名&爱生桥&,
这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:&小王老师。&我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。日,在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试,7月4日一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了。延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:&红红别动,老师来接你。&一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:&王老师您别过来,我自己能过去。&&不行,太危险了,老师来接你。&看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着小桥过来了,&红红,你来了老师就放心了。&说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听&咔嚓&一声,我知道情况不好。我说:&王老师,放下我吧!那样重量会轻些。&&红红,别害怕,没事的。&
王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听王老师大喊一声&红红,快往上跳!&顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听&咔嚓&一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了。我们惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们一边沿着河呼喊着:&王老师,王老师&&&,一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了。我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们。
★老师,我想对您说:&您错怪了我,您损伤了我的自尊心!&
在您的眼中,我是一个不太好的学生,我不遵守纪律,也曾偷过同学的小玩意儿。但是,老师!自从那一次校领导对我进行批评教育后,我已经改正了!可您还是用老眼光看我!
那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!
不错,我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您却始终不肯相信我。
下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!老师!您再也不是孩提时想象的温和,亲切的老师了。
老师,我只想对您说,我只有唯一的一个愿望:老师,您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!
老师,我希望您重新变为我所想象的老师,一位温和亲切,能理解学生的好老师!
★瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师&&陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的&奥秘&。
&叮铃铃&,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:&同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗&我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:&今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗&同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:&真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。&说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:&不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。&我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写&春光明媚,百花争艳&&&打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:&同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗&&熟悉!&同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:&你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋&这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:&这就去观察校园的花圃。&这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢
★以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:&未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?&&好!&我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。
学习开始了,胡老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:&生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。&我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行&不举手提问&的方法。他说:&推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入&人人自危&的状态,促使全体同学积极思考问题。&&&正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:&这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?&这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。
胡老师虽然只给我们上了120多天课,但是我感到获益匪浅,而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。
第8篇:小学生作文描写苹果的好段片段更多好词好句
★在众多的水果当中,你知道我是喜欢吃什么吗?也许你会说:&是苹果。&对了,我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透了。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。不到一分钟,香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小洞口,再把出水按扭一按,苹果汁就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。夏天,还可以在里边放上几块冰糖或冰块,又凉又甜又香的。
&味道好不好,尝尝就知道。&当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
★这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的&雀斑&;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。&咔哧&一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出&咚咚咚&的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。
★哎呀,这是在哪里?怎么连墙都是水果做的?哦,明白了,原来那墙上的门牌写着:&水果王国&呢!我跨进这&水果王国&门槛,只见一个苹果士兵站在我前面挡住了我的去路。他露出威风凛凛的样子冲着我说:&你要是能说出三种以上生在树上的水果,我就放你进去。&我支支吾吾地说不出话来,反问道:&你知道吗?你要是连这都不知道,那还守什么门。&苹果士兵气得把答案告诉了我,我就顺势答道:&那我也是这样想的,你还不赶快给我开门?&他心不甘情不愿地打开了门。我进去一看,哇!好美的城堡,只见一个可爱的榴莲向我跑来,要我替她改正错误,&行!&我满口答应了,&苹果长在地里。&&错!&&所有水果都长在树上。&&错!&&梨子长在树上。&&对!&她说:&恭喜你全都答对了!其实我是有意考你的。&说完,就把我推到了国王的面前。
国王说:&你脑子不错,你现在马上到那座山上,把那两个被魔法变坏的水果找回来,还要把那个女巫给我降伏。&&啊?我可不愿意。&&不愿意也得去!&我被国王的两个梨子手下给抬了出去,然后他们又把我扔到了那座山的山顶,我怎么也下不来,后来硬着头皮去找女巫和那两个被魔法变坏的水果。&啊?有两个杏子守卫在门口。&我心想:&这就是那两个被魔法变坏的水果吧?&于是,我急忙向前跑去,走近一看,原来是两件杏子图案的衣服。这时大门打开了,两个大西瓜把我挡住,&干吗?干吗?你到底想干吗?&&我不能让你进去破坏女巫的大好计划。&&你们就是被施了魔法的水果吧?&&我们是自愿跟着女巫的,别说的那么难听。&&自愿?&&当然,跟着女巫有前途。&&你?你?你?&&你们怎么能这样?真是丢脸。你们难道就不愧对自己的国家吗?&&我们哪来有什么国家?!&我说了一大堆话&&他们就是不让我进去。对峙了一会儿,我就趁他们眯起眼睛快要打盹的时候像火箭一般的速度跑了进去,这些笨蛋大西瓜还以为我回去了呢。
&啊,这就是女巫呀!&她长得那么难看,眼睛像用火烧过的木材、牙齿像老虎的大虎牙,多么可怕!她感觉到了我的&入侵&,把我抓了起来,想吃掉我,我急忙说:&你不能吃我,吃了我你会减少一百年的寿命。&&我不相信。&她用凶猛的眼神盯着我。这时候,我下意识地抓起她桌上的炸弹,使劲地向她扔去。轰,轰&&炸弹不但没把她炸死,反倒使她变得更厉害了。原来这个炸弹是她研究的一个秘密武器。我绝望地尖叫了一声:&不!&&&
我睁眼一看,才知道刚才是在做梦呀。
★&咦,今天爸爸不在家,好耶好耶!&我高兴地一蹦三尺高,立刻狂奔到书房&&苹果苹果,我来了&&望着高出我半个头的书桌,我兴奋地踮起脚,伸手探前:&苹果,咦,怎么抓不到?哼,你这个臭苹果,跟我玩躲猫猫,你快给我过来,我要把你吃掉,听到了没有?!呜呜呜,不管不管,苹果苹果,你往前站一点好不好,这样我就可以拿到你了!我,我去搬椅子!哎哟,我哪有这么大的力气嘛!怎么办怎么办?对了对了,一休哥哥是这样想出办法的,哈哈&&&
我坐在地上,学起一休小和尚的姿势&&咚,咚,咚&&&嘿嘿,有办法喽,苹果苹果,你们等着瞧吧!&我把书桌一边的抽屉打开:&这个开开,对!这个,这个,这个都开开,我要上了哦!&我摆足了一个要向上爬的姿势:&我爬,我爬,我爬爬爬,好累人啊!&我费了九牛二虎之力爬上书桌,抱住俩苹果;&不许动,你们已经被我逮捕了,赶快投降!耶,我胜利了!我好聪明,哈哈!&
★我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果&大王&了。水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等&&但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为它给我留下了深刻的印象。
记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的&红衣裳&,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的&领地&。最后苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。
听说,苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等&&苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!
★哎,又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸,一个苹果忽然掉了下来,吓了我一跳。咦,这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看,原来被咬过了&&一个缺口的苹果,缺口周围已经泛黄。
不知怎么地,看着那只缺口的苹果,思绪便不知不觉地展开了。
缺口的苹果,使我联想到了我们&可爱&的地球。它默默无闻地奉献着,养育着我们人类,可是我们没有知恩图报,贪婪地吮吸着营养:一池池碧波荡漾的清水,被人搅得混浊不堪;一块块肥沃的土地,被人搅成了荒凉的沙漠&&地球,就这样被我们咬了一口又一口,就这样成一个&缺口的苹果&。
缺口的苹果,又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗?硝烟弥漫,没有完好的房屋,一片荒凉,一片片的土地就像被烤焦了似的。也许这只是表象,但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗?也许他们被吓坏了,但他们永远会记得这一幕,他们也许是&缺口的苹果&,即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了,更可怕的是他们也许会充满对这个世界和人类的无比愤慨甚是仇恨。
咬过的痕迹依旧清晰可辨,这就像受伤的皮肤留下的疤痕一般,挥之不去。我想这就是自然界生物的共性吧!
人的生活也固然如此,有成功的喜悦,有失败的泪水。但你的哀愁,你的烦恼,你的隐痛将像烙印一般,在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活,总归如此,也许它永远都不可能是一个丰韵饱满的苹果,因为,每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。
缺口的苹果,给人太多的遐想,勾起人们无限的哀愁,你也许还会想得更多吧!
&扔了吧,都坏了。&一个同学走了过来。可是真的扔得掉吗?
&&一个缺口的苹果!
★秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,南方的苹果成熟了。它的味道,颜色,形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,娇艳欲滴,有的红得呈黑色。
把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。每次吃苹果,我都感觉到自己是最幸福的人!!!
第9篇:小学生作文描写苹果的好段片段更多好词好句
★在众多的水果当中,你知道我是喜欢吃什么吗?也许你会说:&是苹果。&对了,我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透了。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。不到一分钟,香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小洞口,再把出水按扭一按,苹果汁就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。夏天,还可以在里边放上几块冰糖或冰块,又凉又甜又香的。
&味道好不好,尝尝就知道。&当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
★这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的&雀斑&;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。&咔哧&一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出&咚咚咚&的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。
★哎呀,这是在哪里?怎么连墙都是水果做的?哦,明白了,原来那墙上的门牌写着:&水果王国&呢!我跨进这&水果王国&门槛,只见一个苹果士兵站在我前面挡住了我的去路。他露出威风凛凛的样子冲着我说:&你要是能说出三种以上生在树上的水果,我就放你进去。&我支支吾吾地说不出话来,反问道:&你知道吗?你要是连这都不知道,那还守什么门。&苹果士兵气得把答案告诉了我,我就顺势答道:&那我也是这样想的,你还不赶快给我开门?&他心不甘情不愿地打开了门。我进去一看,哇!好美的城堡,只见一个可爱的榴莲向我跑来,要我替她改正错误,&行!&我满口答应了,&苹果长在地里。&&错!&&所有水果都长在树上。&&错!&&梨子长在树上。&&对!&她说:&恭喜你全都答对了!其实我是有意考你的。&说完,就把我推到了国王的面前。
国王说:&你脑子不错,你现在马上到那座山上,把那两个被魔法变坏的水果找回来,还要把那个女巫给我降伏。&&啊?我可不愿意。&&不愿意也得去!&我被国王的两个梨子手下给抬了出去,然后他们又把我扔到了那座山的山顶,我怎么也下不来,后来硬着头皮去找女巫和那两个被魔法变坏的水果。&啊?有两个杏子守卫在门口。&我心想:&这就是那两个被魔法变坏的水果吧?&于是,我急忙向前跑去,走近一看,原来是两件杏子图案的衣服。这时大门打开了,两个大西瓜把我挡住,&干吗?干吗?你到底想干吗?&&我不能让你进去破坏女巫的大好计划。&&你们就是被施了魔法的水果吧?&&我们是自愿跟着女巫的,别说的那么难听。&&自愿?&&当然,跟着女巫有前途。&&你?你?你?&&你们怎么能这样?真是丢脸。你们难道就不愧对自己的国家吗?&&我们哪来有什么国家?!&我说了一大堆话&&他们就是不让我进去。对峙了一会儿,我就趁他们眯起眼睛快要打盹的时候像火箭一般的速度跑了进去,这些笨蛋大西瓜还以为我回去了呢。
&啊,这就是女巫呀!&她长得那么难看,眼睛像用火烧过的木材、牙齿像老虎的大虎牙,多么可怕!她感觉到了我的&入侵&,把我抓了起来,想吃掉我,我急忙说:&你不能吃我,吃了我你会减少一百年的寿命。&&我不相信。&她用凶猛的眼神盯着我。这时候,我下意识地抓起她桌上的炸弹,使劲地向她扔去。轰,轰&&炸弹不但没把她炸死,反倒使她变得更厉害了。原来这个炸弹是她研究的一个秘密武器。我绝望地尖叫了一声:&不!&&&
我睁眼一看,才知道刚才是在做梦呀。
★&咦,今天爸爸不在家,好耶好耶!&我高兴地一蹦三尺高,立刻狂奔到书房&&苹果苹果,我来了&&望着高出我半个头的书桌,我兴奋地踮起脚,伸手探前:&苹果,咦,怎么抓不到?哼,你这个臭苹果,跟我玩躲猫猫,你快给我过来,我要把你吃掉,听到了没有?!呜呜呜,不管不管,苹果苹果,你往前站一点好不好,这样我就可以拿到你了!我,我去搬椅子!哎哟,我哪有这么大的力气嘛!怎么办怎么办?对了对了,一休哥哥是这样想出办法的,哈哈&&&
我坐在地上,学起一休小和尚的姿势&&咚,咚,咚&&&嘿嘿,有办法喽,苹果苹果,你们等着瞧吧!&我把书桌一边的抽屉打开:&这个开开,对!这个,这个,这个都开开,我要上了哦!&我摆足了一个要向上爬的姿势:&我爬,我爬,我爬爬爬,好累人啊!&我费了九牛二虎之力爬上书桌,抱住俩苹果;&不许动,你们已经被我逮捕了,赶快投降!耶,我胜利了!我好聪明,哈哈!&
★我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果&大王&了。水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等&&但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为它给我留下了深刻的印象。
记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的&红衣裳&,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的&领地&。最后苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。
听说,苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等&&苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!
★哎,又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸,一个苹果忽然掉了下来,吓了我一跳。咦,这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看,原来被咬过了&&一个缺口的苹果,缺口周围已经泛黄。
不知怎么地,看着那只缺口的苹果,思绪便不知不觉地展开了。
缺口的苹果,使我联想到了我们&可爱&的地球。它默默无闻地奉献着,养育着我们人类,可是我们没有知恩图报,贪婪地吮吸着营养:一池池碧波荡漾的清水,被人搅得混浊不堪;一块块肥沃的土地,被人搅成了荒凉的沙漠&&地球,就这样被我们咬了一口又一口,就这样成一个&缺口的苹果&。
缺口的苹果,又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗?硝烟弥漫,没有完好的房屋,一片荒凉,一片片的土地就像被烤焦了似的。也许这只是表象,但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗?也许他们被吓坏了,但他们永远会记得这一幕,他们也许是&缺口的苹果&,即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了,更可怕的是他们也许会充满对这个世界和人类的无比愤慨甚是仇恨。
咬过的痕迹依旧清晰可辨,这就像受伤的皮肤留下的疤痕一般,挥之不去。我想这就是自然界生物的共性吧!
人的生活也固然如此,有成功的喜悦,有失败的泪水。但你的哀愁,你的烦恼,你的隐痛将像烙印一般,在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活,总归如此,也许它永远都不可能是一个丰韵饱满的苹果,因为,每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。
缺口的苹果,给人太多的遐想,勾起人们无限的哀愁,你也许还会想得更多吧!
&扔了吧,都坏了。&一个同学走了过来。可是真的扔得掉吗?
&&一个缺口的苹果!
★秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,南方的苹果成熟了。它的味道,颜色,形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,娇艳欲滴,有的红得呈黑色。
把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。每次吃苹果,我都感觉到自己是最幸福的人!!!
第10篇:余光中《听听那冷雨》片段雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,是一种低沉的安慰。雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮?&下雨了。&温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶指弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。
第11篇:续写“在一个大雪纷飞的夜晚” (片段)在一个大雪纷飞的夜晚,寒风肆无忌惮地撕拉着窗外的一切,发出恐怖瘆人的声音。到处是一片冰天雪地,毫无生气,因为这儿的冬天实在太冷了。家家户户都早已熄灯,人们也早就钻入了暖呼呼的被窝。远方隐约有微弱的火光闪烁。那是一个废弃的柴草棚,可算是四面通风,只有一个破烂的屋顶可当住一点点的风。可这又有什么用呢?棚内仍寒气逼人。但这并不影响棚内一母子的气氛。这对母子衣衫褴褛,母亲面容沧桑。今天是儿子的十岁生日,儿子躺在母亲的怀中,脸上洋溢着幸福的笑容。母亲一边抚摸着儿子,一边给他唱着生日歌。他们连饭都吃不饱,更别提过生日了,这是母亲目前唯一能送给儿子的生日礼物。雪仍在下着,风仍呼呼的刮着,但棚内的温暖早已覆盖了所有。母亲的歌声也成为了这风雪夜最美的声音。
&&&&贵州遵义赤水市赤水市市中二小四年级:棒棒堂lrt
第12篇:片段集片段一:校园的春天
校园的春天美丽极了!那鲜艳的花朵悄无声息地盛开了,散发出迷人的香气,柳树姑娘穿上了绿色的新装,春风一吹,把她的头发吹地飘起来,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞,那五彩缤纷的花朵,由于有它们的衬托,因而更加美丽。
同学们换上了春装,在操场上飞奔,活像一群群骏马在赛跑。背阴的地方冰雪还没有完全融化,几个淘气的同学在冰上滑着,他们一会儿故意摔,一会儿快速地跑,一会儿又坐在冰上休息。春天的校园生机勃勃,我们都陶醉在绿色的海洋。
今天的语文课上,刘老师让我们写中国人对亲戚的称呼。我暗暗感到悲伤,哎!这&&这怎么写呀?七分钟的计时开始了,我只好硬着头皮把几个常说的写在本上。七分钟怎么这么快,一转眼,已经过去五分钟了,可我的本上才写了几个!唉,还得多积累!我绞尽脑汁地想,实在想不出更多的了。几个淘气的同学在说炎帝和黄帝,难道我也&搬&上去?不行!七分钟到了,我的心&咯噔&一下。我慢吞吞地站了起来,轻轻向讲台走去。看着别的同学写行满满一页,我不禁担心起来:我是不是写得最少?!
快,快点儿下课吧!声乐课还没开始,但愿赶紧下课。我看看表,还有几分钟,再等等吧!咦,这几分钟怎么过得这么慢?要是声乐课迟到了,那可不行!此时此刻,我仿佛是被关在鸟笼时的小鸟,想赶快得到自由。也不知怎么的,才十点,我的肚子就开始不听话地叫了起来!哎,真倒霉!
&开始!&台上的冯亮拿起一沓厚厚的卡片飞快的数着。哈哈,现在该我们&娘子军&&轰炸&了!我们就如同刚从笼子里睡醒的小鸟,&叽叽喳喳&地问问题,一时也不觉得累。而台上的冯亮呢?他现在已经大汗淋漓了,手中的卡片被他翻来覆去地数着,他一边数还得一边回答我们的问题。汗珠顺着他的脸流到桌上,浸湿了他手中的卡片。这时,我心中暗喜:嘿嘿,怎么样?让你尝尝一边数,一边回答问题难处,滋味好受吗?
眼看时间就到了,冯亮脸涨得通红,还在边数边回答问题。我的心眼儿动了起来。&你有几根手指头?&我问。&这&&这问题太&&&
&五、四、三、二&&一&&&刘老师刚想说停,冯亮终于回答上了我问的问题:&十根!&&停!&冯亮脸上终于露出笑容,他的招牌动作又开始了,跳起来,伸出食指和中指表示&胜利&同时还大喊一声&耶!&
经检验后,他数的卡片有点偏差。这说明了一个问题&&做事不能三心二意。
《龙争虎斗》比赛开始了,李明用左手拿起一双木筷子,费力地夹着,同时他那自称&男高音&的嗓子,发出国歌的旋律:&越来,不愿做奴隶的人们&&&&哈哈&&&我已笑得前仰后合了。&唱一首歌就等于夹一粒米。&刘老师强忍住笑说。&亲爱的,你慢慢飞&&咦,怎么夹不起来?&李明突然冒出了一句,逗得我们笑差了气。他看我们那么开心,又看了看那已经&夹不起来&的米,随口便说:&我赶紧唱!&刚放下筷子,又情不自禁地拿了起来。汗珠顺着他的脸流到了他的脖子,他的脸涨得通红。他那副既紧张又无可奈何的表情也使我们哭笑不得。&停!&刘老师大声喊。&哎!&李明松了口气,马上露出了笑容。
女生比赛也很精彩。双方旗鼓相当,不分上下。最后,还是男生以52比47的微弱优势赢了女生。
作者:周庆庆&&& 指导教师:刘君
第13篇:大雨大雨一直下&哗&&哗&&&窗外正下着大雨,一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子,在屋顶上滑滑梯,在树梢上荡秋千,还有的在绿叶间捉迷藏&&我坐在温暖的小床上,望着窗外下得正欢的大雨,回忆起&&
&妈咪!妈咪!天空为什么会下雨呢?&
&那是因为,地上有小孩子不听话,上帝哭了呗!&
&我知道了!&
直到现在我才明白,雨,并不是上帝的眼泪,也不是地上有小孩子不听话&&而是母亲那辛苦的汗水,是我们感动的泪水。
我的妈妈下了岗,她并没有因为下岗而整天愁云满面,而是天天呆在家里,为我们洗衣,为我们煮饭&&天天呆在家里,我饿了,为我准备可口的饭菜;我累了,为我按摩&&
在一个雨夜,天空下着倾盆大雨,豆大的雨点砸了下来,路上的行人都急急忙忙地往家赶。我因为跟妈妈闹别扭,愤怒地摔下们,头也不回地走进雨中。
白茫茫的一片世界&&
我迷茫地站在雨中,雨水顺着头发一滴一滴地流下来,忽然想起了我的家,我那温暖的家;我想起了妈妈,我那整天乐呵呵的妈妈;我也想起了妈妈做的菜,那冒着油,香喷喷的菜&&我无助的在空无一人的大街上走来走去。
这时,我我看到了个模糊但熟悉的身影向我走来。啊!是妈妈!她走到了我的跟前,用用她那温暖得让人融化的笑容,说:&走吧&&咱们回家好不好?&她也被淋湿了,头发湿漉漉地趴在她的肩头。眼睛被泪水泡得红肿,就像一个核桃。很显然,她找了我很久,也哭了很久&&我哭了,她那矮小瘦弱的身材屹立在雨中,好像随时随刻都要倒下来似的。在那之后,我再也没有跟妈妈吵架,她那弱小的的身材一直浮现在我的脑海&&
我永远也忘记不了那个雨夜&&
这场雨下进了我的记忆里,也下进了我的心里&&大雨大雨一直下&&
南宁市五里亭第一小学五年级:兰婷妃
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