5个完全相同由大小相同的小正方体体,如何移动其中一个,从正面和上面看一样

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>>>图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从正面、左面、上面看..
图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从正面、左面、上面看到的图形,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是
&&&&&& &&&&&& 从正面看&&&&& &从左面看&&&&&&& 从上面看
A.5个B.6个C.7个D.8个
题型:单选题难度:中档来源:同步题
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据魔方格专家权威分析,试题“图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从正面、左面、上面看..”主要考查你对&&认识立体几何图形&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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认识立体几何图形
立体几何图形:从实物中抽象出来的各种图形,统称为几何图形,几何图形是数学研究的主要对象之一。有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线,线动成面,面动成体。即由面围成体,看一个体最多看到立体图形实物三个面。常见立体几何图形及性质:①正方体:有8个顶点,6个面。每个面面积相等(或每个面都有正方形组成)。有12条棱,每条棱长的长度都相等。(正方体是特殊的长方体)②长方体:有8个顶点,6个面。每个面都由长方形或相对的一组正方形组成。有12条棱,相对的4条棱的棱长相等。③圆柱:上下两个面为大小相同的圆形。有一个曲面叫侧面。展开后为长方形或正方形或平行四边形。有无数条高,这些高的长度都相等。④圆锥:有1个顶点,1个曲面,一个底面。展开后为扇形。只有1条高。四面体有1个顶点,四面六条棱高。⑤直三棱柱:三条侧棱切平行,上表面和下表面是平行且全等的三角形。⑥球:球是生活中最常见的图形之一,例如篮球、足球都是球,球是由一个面所围成的几何体。常见的立体几何图形视图:
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有5个完全一样的正方体,按照一定的方法组合起,小明从左面、正面、上面看到的依次是请你想一想是怎么放的
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如图,是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数,则从正面看到的这个几何体的形状图是
A.&&&&&&&&&&&&&
B.&&&&&&&&&&&&&&
C.&&&&&&&&&&&&&&&
D.
试题分析:
正面可以得到的视图是A,B,C,D是左视图,俯视图和正面视图的倒置
考点:简单图形的三视图
考点分析:
考点1:视图与投影
视图和投影,是近几年新课标的考试内容,也是近几年中考的热点。分值一般为3-6分,试题以填空,选择,解答的形式出现。考察内容:①常见几何体的三视图②常见几何体的展开和折叠,展开和折叠是考试的热点,值得注意。③利用相似结合平行投影和中心投影解决实际问题。突破方法:①要养成善于观察,勤于思考的良好习惯,书本是平面的,生活是立体的。生活中的许多实物是由基本的几何体组合而成的,因此必须认识基本几何体的特征。②以动手操作如展开与折叠,截一个几何体为常用方法。发展空间想象能力。③加强实物与几何图形转化方面的训练,以提高解答有关空间图形方面问题的速度。
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难度:简单
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如图所示:故一共有13做法,故答案为:13.点评:此题主要考查了利用轴对称设计图案,熟练利用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.
/math/ques/detail/5ae90b0a-93b1-462a-e35708e9自己看看吧
应该是13种}

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