急问，关于串联型三极管稳压电源的问题。_百度知道
急问，关于串联型三极管稳压电源的问题。
种简单串联型三极管稳压电路组元件：1 四二极管组整流桥2 滤波电容3 npn三极管4 连接于三极管集电极基极偏置电阻5 用于稳定基极电压稳压二极管6 输端并联滤波电容请问输入电压8v交流电要求输电压6v直流电压电流于0.5A各元器件参数何选择选择参数计算或原两电容功能区别选电解电容别电容万谢
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给点详细答,现先作粗略介绍.电路要求高,基极偏置电阻省略,稳压二极管参数选择比较重要,集电极偏置电阻取决于输电流\稳压管工作电流输管放倍数,整流二极管选1N4001,整流桥电容选些,输电容般100uF,基极加电容,做电滤波,电容些,省点钱.要求高,输管要使用达林顿管,基极要加三极管负反馈电路,调压,且输稳压效更.用运放作反馈,稳压效非.要自用,用,加三极管扩输电流.
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出门在外也不愁小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是用小灯泡与L1并联（或替换L1）如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
（1）串联电路电流只有一条路径，一般从电源的正极开始练起，按电流的路径连到电源负极，最后连接电压表；（2）在不能估计被测电压大小的情况下，应选用电压表的大量程进行试触，通过指针的偏转角度确定选择的量程；（3）两灯都熄灭，说明电路中有断路的地方，用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，说明电压表和电源两极连接的部分电路无断路；（4）实验中，为得出普遍规律，应换用不同规格器材进行多次测量．（1）按电流路径连接电路，电压表测量串联后的总电压，如下图所示：（2）电流表和电压表在使用时，如不能估计测量值的大小，应采用试触法选择合适量程，即先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．答：先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．（3）①在测量L2两端的电压时，电路如下图：两灯突然熄灭，说明电路中有断路的地方；电压表示数为零，说明L2短路或者电压表和电源连接的部分“电压表--开关--电源--L1”电路中出现了断路．②再电压表检测L1两端的电压，电路如下图：电压表示数为电源电压，说明电压表和电源连接的部分“电压表--L2--开关--电源”无断路，只能是灯泡L1断路．③判断L2是否短路，可以采用替换L1的方法，让它恢复通路，根据L2的发光情况进行判断．答：L1处的故障是断路；判断L2是短路还是正常的方法是：用小灯泡与L1并联（或替换L1），如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路．（4）为了得出串联电路电压关系的普遍规律，换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．答：换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．提问回答都赚钱
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一个由R=3kΩ、L=4H和C=1μF三个元件相串联的电路，若电路振荡，则振荡角频率为下列选项中的（ 。 A．3
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一个由R=3kΩ、L=4H和C=1μF三个元件相串联的电路，若电路振荡，则振荡角频率为下列选项中的（ 。 A．375rad/sB．500rad/sC．331rad/sD．不振荡 请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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＞＞＞将标有“6V3W”、“12V15W”和“6V6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电..
将标有“6V 3W”、“12V 15W”和“6V 6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，其中一个灯泡正常发光，其它灯泡不超过额定电压，则下列说法正确的是（　　）A．电源电压是24VB．电路的总电流是1.2AC．电路的总功率是6.9WD．电路的总功率是26W
题型：单选题难度：中档来源：密云县
由P=UI得：三灯的额定电流分别为I1=P1U1=3W6V=0.5A；I2=P2U2=15W12V=1.25A；I3=P3U3=6W6V=1A；由欧姆定律可得三灯的电阻分别为R1=U1I1=6V0.5A=12Ω； R2=U2I2=12V1.25A=9.6Ω；R3=U3I3=6V1A=6Ω；三灯泡串联，一灯正常发光，其他灯不超过额定值，则电流只能为0.5A，故B错误；则由欧姆定律可得：电源电压U=I（R1+R2+R3）=0.5A×（12Ω+9.6Ω+6Ω）=13.8V，故A错误；电路的总功率P=I2（R1+R2+R3）=（0.5A）2×（12Ω+9.6Ω+6Ω）=6.9W，故C正确，D错误；故选C．
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据魔方格专家权威分析，试题“将标有“6V3W”、“12V15W”和“6V6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电..”主要考查你对&&欧姆定律及其应用，电功率的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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欧姆定律及其应用电功率的计算
内容：通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比；公式：I=U/R，U表示导体两端的电压，单位是V；R表示导体的电阻，单位是Ω；I表示通过导体的电流，单位是A。
单位使用:使用欧姆定律时各物理量的单位必须统一,I的单位是A，U的单位是V，R的单位是Ω。解析“欧姆定律”： &&&& 欧姆定律是电学中的基本定律和核心内容，是贯穿整个电学的主线，下面我们从以下几个方面进行深入分析． 1．要理解欧姆定律的内容(1)欧姆定律中的关于成正比、成反比的结论是有条件的。如果说导体中的电流与导体两端的电压成正比，条件就是对于同一个电阻，也就是说在电阻不变的情况下；如果说导体中的电流与导体的电阻成反比，条件就是导体两端的电压不变。(2)注意顺序，不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系，电压是原因，电流是结果。是因为导体两端加了电压，导体中才有电流，不是因为导体中通了电流才有了电压，因果关系不能颠倒。&&& 同样也不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道，电阻是导体本身的一种性质，即使导体中不通电流，它的电阻也不会改变，更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。 2．要知道欧姆定律的公式和单位 欧姆定律的表达式，可变形为U=IR和R=，但这三个式子是有区别的。(1)，是欧姆定律的表达式，它反映了通过导体的电流的大小跟导体两端所加的电压这个外部原因和导体本身的电阻这个内部原因之间的因果关系。(2)U=IR，当电流一定时，导体两端的电压跟它的电阻成正比。不能说成导体的电阻一定时导体两端的电压与通过的电流成正比，因为电压是形成电流的原因。电压的大小由电源决定，跟I、R无关，此式在计算比值时成立，不存在任何物理意义。(3)，此公式也是一个量变式，不存在任何物理意义。不能误认为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。公式中的I、U、R都要用国际单位，即电流的单位为安培，符号A；电压的单位为伏特，符号V；电阻的单位为欧姆，符号Ω，且有。 3．要明白定律的适用范围 (1)定律只适用于金属导电和液体导电，对于气体、半导体导电一般不适用。(2)定律只适用于纯电阻电路。如：电路中只接有电阻器、电热器、白炽灯等用电器的电路。对于非纯电阻电路，如：电动机电路、日光灯电路等，则不能直接应用。
4．要理解欧姆定律的注意事项(1)物理量的同一性。叙述欧姆定律时，在两个 “跟”字后面都强调了“这段导体”四个字，它是指对电路中同一导体或同一电路而言。所以在运用欧姆定律等进行计算时，必须注意同一性，即I、R、U必须是 同一导体或同一段电路中的物理量。在表示I、U、R 时，注意脚标的一一对应。(2)物理量的同时性。由于电路的连接方式发生改变，开关的断开或闭合，或滑动变阻器滑片的左右移动都可能使电路中总电阻发生变化，从而可能引起电路中电流和各部分电阻两端的电压发生变化。因此，必须注意在同一时刻、同一过程中的电压、电阻与电流的相互对应，不可将前后过程的I、R、U随意混用。利用欧姆定律进行计算：&& 根据串、并联电路的特点和欧姆定律的公式可进行有关计算。解题的方法是：(1)根据题意画出电路图，看清电路的组成(串联还是并联)；(2)明确题目给出的已知条件与未知条件，并在电路图上标明；(3)针对电路特点依据欧姆定律进行分析；(4)列式解答。例1如图所示的电路中，电阻尺。的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0．8A，则电阻R2的阻值为____Ω。
解析:闭合开关s，R1与R2并联，电流表A1测 R1与R2中的电流之和，即；电流表A2测R2中的电流I2，则，电源电压，则=15Ω
如何判断电压表、电流表的示数变化： 1．明确电路的连接方式和各元件的作用例如：开关在电路中并不仅仅是起控制电路通断的作用，有时开关的断开和闭合会引起短路，或改变整个电路的连接方式，进而引起电路中电表示数发生变化。2．认清滑动变阻器的连入阻值例如：如果在与变阻器的滑片P相连的导线上接有电压表，如图所示，则此变阻器的连人阻值就是它的最大阻值，并不随滑片P的滑动而改变。 3．弄清电路图中电表测量的物理量在分析电路前，必须通过观察弄清各电表分别测量哪部分电路的电流或电压，若发现电压表接在电源两极上，则该电压表的示数是不变的。 4．分析电路的总电阻怎样变化和总电流的变化情况。 5．最后综合得出电路中电表示数的变化情况。例1如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是(&& )A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电压表的示数变小，灯L变暗 C．电压表的示数变大，灯L变暗 D．电压表的示数变小，灯L变亮
解析：题中L、R1、R2三元件是串联关系，R2的滑片P向右滑动时，电路中总电阻变大，电流变小，灯L 变暗，其两端电压变小，电压表测除灯L以外的用电器的电压，电源总电压不变，所以电压表示数变大。所以选C项。
滑动变阻器滑片移动时，电表的示数变化范围问题：&&&& 解决此类问题的关键是把变化问题变成不变问题，把问题简单化。根据开关的断开与闭合情况或滑动变阻器滑片的移动情况，画出等效电路图，然后应用欧姆定律，结合串、并联电路的特点进行有关计算。
例1如图甲所示电路中，电源电压为3V且保持不变，R=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R’=20Ω，当开关s闭合后，在滑动变阻器的滑片由A端移动到B 端的过程中，电流表示数的变化范围是______。
解析：把滑片在A点和B点时的电路图分别画出来，如图乙、丙所示，应用欧姆定律要注意I、U、R的同一性和同时性。滑片在A端时， 0．3A；滑片在B端时 =0．1A。
答案：0．3～0．1A欧姆定律知识梳理：用欧姆定律分析短路现象：&&&& 导线不通过用电器而直接连到电源两极上，称为短路，要是电源被短路，会把电源烧坏。还有一种短路，那就是用电器被短路。如图所示的电路中，显然电源未被短路。灯泡L1的两端由一根导线直接连接。导线是由电阻率极小的材料制成的，在这个电路中，相对于用电器的电阻来说，导线上的电阻极小，可以忽略不计。图中与L1并联的这段导线通过灯泡L2接在电源上，这段导线中就有一定的电流，我们对这段导线应用欧姆定律，导线两端的电压U=IR，由于R→0，说明加在它两端的电压U→0，那么与之并联的灯泡L1两端的电压U1=U→0，在L1上应用欧姆定律知，通过L1 的电流，可见，电流几乎全部通过这段导线，而没有电流通过L1，因此L1不会亮，这种情况我们称为灯泡L1被短路。&&&& 如果我们在与L1并联的导线中串联一只电流表，由于电流表的电阻也是很小的，情形与上述相同，那么电流表中虽然有电流，电流表有读数，但不是L1中的电流，电路变成了电流表与L2串联，电流表的读数表示通过L2的电流，L1被短路了。例：在家庭电路中，连接电灯电线的绝缘皮被磨破后可能发生短路，如果发生短路，则会造成(&& ) A．电灯两端电压增大 B．通过电灯的电流减小 C．电路中保险丝熔断 D．电灯被烧坏
解析由于发生短路时，电路中电阻非常小，由 欧姆定律知，电路中的电流将非常大，所以保险儿丝将熔断。
注意防雷：1．雷电现象及破坏作用&&&& 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏。根据，云与大地之间的电压非常高，放电时会产生很大的电流，雷电通过人体、树木、建筑物时，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。因此，我们应注意防雷。避雷针就可以起到防雷的作用。2.& 避雷针&&&& 避雷针是金属做的，放在建筑物的高处，当电荷传至避雷针尖上时极易沿着金属线流入大地。这一电流通道可使云层和建筑物间的正、负电荷中和，使云层放出的电荷完全通过避雷针流人大地而不会损坏建筑物。电功率的计算公式：1. 定义式：P=W/t2. 常用公式：P=W/t=UIt/t=UI，即P=UI并、串联电路的总功率：1．并联电路的总功率因为P1=I1U，P2=I2U P=IU=（I1+I2）U=I1U+I2U，所以P=P1+P2 即并联电路的总功率等于各并联用电器的电功率之和。并联电路电功率的分配：因为P1=I1U，P2=I2U，所以又因为，所以即并联电路中，电功率的分配跟电阻成反比。2. 串联电路的总功率因为P1=I1U，P2=I2U P=IU=（I1+I2）U=I1U+I2U，所以P=P1+P2 即串联电路中总功率等于各串联电器的电功率之和。串联电路电功率的分配：因为P1=I1U，P2=I2U 所以又因为，所以灯泡铭牌问题 & “铭牌问题”是电功率知识与实际生活相结合的热点问题，做这类题目时，首先要读懂用电器的“铭牌”。如图：灯泡上的铭牌。“PZ”是“普通照明灯泡”中 “普”和“照”的汉语拼音的第一个字母，表示灯泡的型号。另外可知：U额=220V，P额=25W。例：甲、乙两灯泡分别标有“220V 40W”和 “110V 40W”字样，将它们串联起来接入220V电路中，比较两灯的亮度，则(& ) A．甲灯亮B．乙灯亮 C．一样亮D．无法判断
解析：灯的亮度决定于灯的实际功率，串联时电流相同，根据P=I2R，电阻大的实际功率大，灯更亮一些。根据有。，R乙=，所以，甲灯更亮一些。
公式法计算电功率：1. &&&& 这是电功率的定义式，此公式适用于各种用电器和电路。2. P=UI&&&& 这是电功率的决定式，即电功率是由用电器两端的电压和通过它的电流之积来决定的。此公式适用于所有电路，它是“伏安法”测小灯泡电功率的理论依据。该公式表明，用电器的实际功率等于实际电压与实际电流的乘积。常常借助于用电器的铭牌用此公式来计算用电器的额定电流，进而计算用电器的电阻；当然这个公式的最大用处还是用来计算各类用电器实际消耗的电功率或电路的总功率。
发现相似题
与“将标有“6V3W”、“12V15W”和“6V6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电..”考查相似的试题有：
144582134233147989389831276283406415小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是____．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是____；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是________（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当____．
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
4.5-乐乐题库
& 探究串、并联电路中的电压规律实验知识点 & “小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电...”习题详情
205位同学学习过此题，做题成功率67.8%
小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是用小灯泡与L1并联（或替换L1）如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2010-河南
分析与解答
习题“小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量...”的分析与解答如下所示：
（1）串联电路电流只有一条路径，一般从电源的正极开始练起，按电流的路径连到电源负极，最后连接电压表；（2）在不能估计被测电压大小的情况下，应选用电压表的大量程进行试触，通过指针的偏转角度确定选择的量程；（3）两灯都熄灭，说明电路中有断路的地方，用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，说明电压表和电源两极连接的部分电路无断路；（4）实验中，为得出普遍规律，应换用不同规格器材进行多次测量．
解：（1）按电流路径连接电路，电压表测量串联后的总电压，如下图所示：（2）电流表和电压表在使用时，如不能估计测量值的大小，应采用试触法选择合适量程，即先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．答：先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．（3）①在测量L2两端的电压时，电路如下图：两灯突然熄灭，说明电路中有断路的地方；电压表示数为零，说明L2短路或者电压表和电源连接的部分“电压表--开关--电源--L1”电路中出现了断路．②再电压表检测L1两端的电压，电路如下图：电压表示数为电源电压，说明电压表和电源连接的部分“电压表--L2--开关--电源”无断路，只能是灯泡L1断路．③判断L2是否短路，可以采用替换L1的方法，让它恢复通路，根据L2的发光情况进行判断．答：L1处的故障是断路；判断L2是短路还是正常的方法是：用小灯泡与L1并联（或替换L1），如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路．（4）为了得出串联电路电压关系的普遍规律，换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．答：换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．
本题易错点在电路故障的判断上，用电压表和电流表判断电路故障，可按照以下思路进行：（1）电压表无示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路．有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路．（2）电压表有示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路．有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路．
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小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用...
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经过分析，习题“小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量...”主要考察你对“探究串、并联电路中的电压规律实验”
等考点的理解。
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探究串、并联电路中的电压规律实验
探究串、并联电路中的电压规律实验【知识点的认识】（1）探究串联电路中的电压规律①提出什么样的问题：串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系．②设计什么样的电路图：③按照怎样的步骤操作：分别把电压表连在图中的AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否还有同样的关系．④设计什么样的记录表格：
AB间的电压U1/VBC间的电压U2/VAC间的电压U3/V第一次测量第二次测量⑤得出什么结论：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和．数学表达式为：U3=U1+U2．（2）探究并联电路中的电压规律①提出什么样的问题：并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系．②设计什么样的电路图：③按照怎样的步骤操作：分别把电压表接在灯泡L1两端、L2两端、电源两端，测量电压，比较它们的数量关系．换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否还有同样的关系．④设计什么样的记录表格：
L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/VL3两端的电压U3/V第一次测量第二次测量⑤得出什么结论：并联电路中各支路两端电压相等，等于总电压．数学表达式为：U=U1=U2．【解题方法点拨】从评估方面常考查的两件事：①只测一组数据得出结论具有偶然性，要想得到普遍规律应多次实验，多次实验时可以更换灯泡规格也可以改变电池节数；②选用相同规格的灯泡具有特殊性，要想得到一般规律应选用不同规格的灯泡再进行多次实验．【命题方向】这两个实验是完整的科学探究课题，不但要注重结论，更要注重科学探究的所有要素．本知识点在中考中出现的频率较高，常围绕电压表的使用，串并联电路电压的特点，电流表的使用进行考查．探究规律、排查故障、计算电压常是考查的重点．本节知识也会贯穿在欧姆定律、电功率等综合知识中，结合对电路的分析进行考查．
与“小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量...”相似的题目：
小虎在“探究串联电路中电压”的实验中连接了如图所示的实物电路，正准备闭合开关进行测量．同组的小明发现他连接的电路存在问题．（1）请你替小明告诉他存在的问题是：①&&&&；②&&&&．（2）在该电路中只需改动一根连线，即可改为测量灯L2两端的电压，请你在需要改动的电线上用笔打“×”，并画出改动后的正确连线．（3）小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后，闭合开关后，两灯（两个小灯泡的规格相同）发光．此时，小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果发现L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路．①根据&&&&（串联/并联）电路的特点，可知猜想一是不正确的．②为了探究猜想二是否正确，小明分别用电压表测量了两灯的电压．实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端的电压比L2两端的电压小，说明猜想二是&&&&（正确/不正确）的．你认为导致L1熄灭、L2更亮的原因可能是&&&&A．L1电阻变大&&&B．L1电阻变小&&C．L1两端的电压变大&&&D．L1中的电流变小．
如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”（即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V，流过的最大电流不超过0.3A，否则灯泡会烧坏）的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物．要求：电压表测量L1的电压，且导线不能交叉．（2）在拆接电路时，开关必须&&&&；（3）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为&&&&；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压．在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？答：&&&&；（4）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是&&&&A．一盏灯断路，另一盏灯完好&&&&&&B．一盏灯短路，另一盏灯完好②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡；B．符合要求的电压表；C．符合要求的电流表；&&&&&&&&&&&&D．一根导线．从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有&&&&&（填器材前的字母代号）．理由是&&&&．（5）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：
AB两端的电压（V）
BC两端的电压（V）
AC两端的电压（V）
5.00根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：A．串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；B．串联电路中各部分两端的电压相等．请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题：①&&&&．②&&&&．
如图，在“探究串联电路的电压规律”时，小明同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是&&&&对换Ll和L2的位置，再测一组电压值换用不同规格的灯泡，再测几组电压值整理器材，分析数据得出结论改变电源电压，再测几组电压
“小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电...”的最新评论
该知识点好题
1小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须&&&&．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是&&&&或&&&&．（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？&&&&，为什么？（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是&&&&．改进方法&&&&．
2探究并联电路中电压特点实验（1）完成电路的连接（电源为3伏的电池组）要求电压表测L2两端的电压（2）读出电压表的示数为&&&&&v（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V，还有部分的电压哪里去了呢？小英测量了下电源两端电压发现电压为2.65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的？&&&&（选填“是”或“不是”）因为&&&&．
3在“探究串联电路电压特点”的实验中：（1）请画出与图对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；（2）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为&&&&V；（3）某同学在测量了灯L1&两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是&&&&．
该知识点易错题
1如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V．在表格中记录数据后，接着应该做的是&&&&
2如图所示的电路，电源电压恒定．某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．他多次只改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表所示：
0.15（1）根据表中数据，通过导体的电流与导体的电阻&&&&（选填“成”或“不成”）反比，其原因是&&&&．（2）此实验中，电源电压为&&&&V．
3在“探究串联电路电压特点”的实验中：（1）请画出与图对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；（2）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为&&&&V；（3）某同学在测量了灯L1&两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是&&&&．
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L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
4.5”的答案、考点梳理，并查找与习题“小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是____．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是____；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是________（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当____．
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
4.5”相似的习题。}