[星际]教你如何提高操作水平
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[星际]教你如何提高操作水平
　　很早就想写这篇文章了,碍于很多因素(主要是我比较懒吧)一直没放出来,很少打星际了,最多也是来8da看看,下些vod罢了.本文中的方法大多是自己总结的,但也有不少是高手的心得.很多东西看上去搞笑但却实很有用,本次写的目的在于总结,所以有些东西若是觉的简单可以略过不看.对于那些仅仅是play for fun的玩家怎么说呢还是换一种心情看吧,废话不多转入正题! 　　1.星际装备:许多打星际的朋友也许根本就不在乎着一点,其实就星际来说对鼠标键盘要求确实不高,一般来说罗技劲貂,加个普通的布垫就行了,主要是自己用着顺手.但是若对自己的水平有更高的要求,好的鼠标键盘和鼠标垫是少不了的.本人就是鼠标键盘的狂热爱好者,几十到几百的鼠标键盘,只要有一点名气的都用过,不顺手的卖......-_-! 最终定格在Mircrosoft Wheel Mouse+Samnsung Easy Keyboard+Everglide Ricochet2.52 和Logitech Mini Mouse+BenQ海湾+Surface 1030 这两个组合才是真正最适合打星际的装备(韩国人连鼠标键盘都考虑的这么周到).对于还要兼顾玩fps的网友mx300 和IO 1.1 是不二的选折! 　　2.键位和编队: 　　a.键位就是手指操作范围: 　　就我来说 　　小指:CTRL SHIFT 　　无名指: 1 Q A Z S 　　中指: 2 F2 F3 F4 E D C 键盘右边8 9 0 Y U I O P 　　食指:3 4 5 6 R F V B G T 键盘右边H K L N M 　　拇指:space 键盘右边 Ctrl 　　例如Z造刺蛇 就是中指0 无名指S 食指H 中指9 无名指S 食指H中指8 无名指S 食指H 上所只的范围只是一个大概,某些特殊情况按键会有不同.对于每个人的键位都有所不同,重要的在于熟练不在于分布,如Boxer 就是一个食指狂人,除了CTRL SHIFT小指 3 4 s中指 其他大都是用食指按的! 熟悉自己的键位是熟练操作的基础之一 　　b.编队是星际操作的基础,如果不善于编队,加编,那么你的水平将一直停留在一个较低的水平,很多重要的操作都依赖编队来实现.兵一般为1~3 对TvZ 为1~5 1到5 通常按肉搏兵,重要的兵编队的次序靠前,远程魔法并靠后. Z: 1队为lunker 飞龙 大象 2~5为刺蛇 zergling等.. 建筑: 主机.开始为4 后为0~6 血池5 飞龙塔,刺蛇穴6 　　P: zealot 升级速度后都是混编 建筑: 3~7兵营 8 VR 9,0主机 　　T: Tvp 1队秃鹫 2队tank 多的秃鹫编3队 建筑: 4~7重工太多了F3890卫星 　　Tvz 1枪兵 2枪兵 3tank 4tank 5科学球 or 1科学球 2tank 3医生 4枪兵 5枪兵 建筑: 4 5兵营 兵营多了就F3 6 7重工 890卫星 　　TVT 1队影战,秃鹫 2tank 3多为运输机 建筑:4~7 飞机场或是重工 890 卫星 　　对于编队还有几个细节:ZVT 中的自杀我觉得应该每两个分别右键到lunker上,免的混编冲的太快.或是预先放在某些特定的位置上.(Quenn的操作类似) ZVZ 中自杀克隆编1~5队依次少2个,或是编一队,先分散开再a上来效果也不错 飞龙可以在矿和建筑上集结形成高密阵行.魔法兵种蝎子 ht 最好混编在1队,好处在于让速度慢的魔法兵先走,还可以让魔法兵在队伍中间不易被点杀. 　　编队主要看习惯,也可以用bwchart借鉴高手的编队方法. 　　PS:本人练编队的那段时间,看到下课那人山人海,就想把他们都筐起来,编个队然后1a2a3a4a5a.....-_-! 　　3.辅助性训练: a.灵活性:有一段时间我想是不星际高手是天生的左撇子,因为我即使是左手拼了老命也动不到boxer nada 那么快,后来我就专练左手,在日常生活中能用左手做的事都用左手,如刷牙洗脸,吃饭,提东西,开门等等......别笑了,是真的!随后就是apm从120猛涨到210,现在我发现我的左手灵活多了,可以写字不过是慢一点, 练左手还可以锻炼右脑其中的好处我就不多说了! 　　b.持久性:打星际的朋友都有这样的体会,开始apm很快后来就越来越慢,越来越慢,打的久了手就痛的不得了.我推荐几个方法:1先将手掌张开,再握拳如此反复100次.2 手放于肩部然后前后画圆,向前向后各50圈.以上两套动作一日三次.还有就是平时没事的时候就拼命的动左手,如1a2a3a4a5a6a 造兵按键盘等动作,越快越好,时间越长越好.若你睡着了也能动的很快的话,我可以负责任的告诉你,你的apm 不可能下200了! 　　c.准确性:这个不好说了若是你的键位感很好就不用练了,键位感不好的多练练打字!!! 　　4.操作: 看第一视角是提高操作捷径,仔细学习高手的操作受益非浅. 　　眼睛耳朵:这是最容易被忽略的了,眼睛余光要不停的瞟着你的小,和钱,用的好的话可以免于被修炮台,空投等......瞟钱就不会忘了造兵,开矿...所以说星际打的好,全靠眼睛瞟!^^耳朵是来听挨打的...大家都知道! 　　鼠标操作:鼠标的要求灵活,经常看到高手枪兵打lunker 农民堆中一点就是一个农民,自己点就是几个,哎多练吧!总之就是要筐的准,点的准......练习的方法就是农民在采矿中去点它,要求一点一个准,另外给大家一个软件练习,右键45 左键40算是及格了. 　　键盘操作 　　a.micr微笑着操作,简称微操,是现在很多白痴解说和菜鸟的最爱.微操是你对星际兵的了解和理解加综合运用,它是近身的,远程的,攻击类型怎样,什么样的组合,什么样的地形,什么样阵型,要怎样操作可以打对手多少兵.涉及的面太广了,我只说几个要点:1阵型最好是半圆形,或是包夹,肉搏前,远程后 2近身兵种打近身兵种要拖没血的兵再A,或拖动你被包的兵让你的兵始终包它.3远程打远程最好shift A完,拖下挨打的再A 别边打边跑这样会输(若是兵力差别大就应该先跑)4. shift a完和shift 右键完 在不同的情况可能是不同的结果 5 进程兵远程兵最好能跑近了包夹. 6魔法兵种在大规模作战时的作用不可估量.7同样多的兵在不同的地形下有不同的效果.这里为大家准备了微操地图和兵种数据大家慢慢体会哈! 　　b.macr若是boxer是micro King 那么nada就是macro代名词每个兵营都只点一个兵,在兵要造好的那一瞬间,每个兵营又重新点好一个兵,决不多点,多的钱造农民和房子,或是攀科技,这就是完美的macro control极限的暴兵!要作到这一点合理的编队,高apm,熟练的操作是少不了的!另外高手可以将造好的兵R(1.12为右键)到前线,兵不停的补给......提高macro 的方法就是不断练习造兵,例如我用Z主机为098765就是 　　0r9r8r7r6r5r 　　0sd9sd8sd7sd6sd5sd 　　0so9so8so7so6so5so 　　0sz9sz8sz7sz6sz5sz 　　0sh9sh8sh7sh6sh5sh 　　0sm9sm8sm7sm6sm5sm 　　0ss9ss8ss7ss6ss5ss 　　0sq9sq8sq7sq6sq5sq 　　0sf9sf8sf7sf6sf5sf 　　0su9su8su7su6su5su 　　1a2a3a4a5a 　　1h2h3h4h5h 　　若是tvp 3~7为重工 　　3r4r5r6r7r 　　3t4t5t6t7t 　　3v4v5v6v7v 　　3g4g5g6g7g 　　1a2a3a4a5a 　　1h2h3h4h5h 　　根据我上面说到过键位 用对应的手指按键.多多练习必会有长进的!每种大概练个1000遍就可以了,有个软个软件也是为了这个目的开发的,可惜只有T 　　c.其他操作:很少有人用f2 f3 f4吧^^,若是细心研究就会发现它们十分用.shift +f2 f3 f4给地图编队 F2:为主机,升攻防,vs vr的地方或是分矿 F3:为兵营,重工,密集的地方 F4:为集结兵的地方.小地图:在韩国很多高手的第一视角中,可以看到经常是一个地方操作完,马上点小地图完成操作后,又点小地图.....在战场,基地,分基之间不挺的切换,大家也学习一下吧! 　　c.综合操作:就是将以上说到的操作和大局观完美的结合起来 　　micr控兵,地形,队形,骚扰 心态 开局 　　操作:macr生产,集结点,建造摆放&&========&& 意识: 侦察:试探,对策 　　防守, 扩张,升级 战略:压制,暴兵,扩张,骚扰 　　小地图:各点间的平衡 战术:出兵及兵种配合 　　科技进度:科技树,攻防,魔法 　　若是没法上网可以在家中练习和变态打,打的过程中最好打开bwcoach保持一定的apm,和提高时间感练习不同的战术,同时也能打别的地图如空战地图,可以提高大局观 .把星际窗口化再打,会有种奇怪的感觉,好象操作更难了,又好象是鼠标难用了,不信?试试吧! 　　5.实战训练: 光说不练等于白干,实战是不能少的.
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类型：策略塔防评分：语言：中文,英文,日文,其他
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如何提高学生的英语阅读水平
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如何提高学生的英语阅读水平：学生英语阅读能力的培养是一个循序渐进的复杂过程，要让他们养成每天阅读英语的习惯，持之以恒，精泛结合，广泛猎奇，在潜移默化中提高阅读能力
阅读是学习一门语言的重要环节，俗话说&得阅读者得天下&。是英语考试必考题型，主要用于检验学生的英语综合水平和解题能力的高低。这在一定程度上要求英语教师有长远的眼光、清晰的思路、明确的目标，以提高学生的英语阅读能力。因此，我们必须在重视学生掌握基础知识的同时重视学生阅读能力的提高。下面，本人就提高学生的英语阅读水平展开一些论述。 一、扩大词汇量，在平时训练中注意积累词语 使学生的阅读速度达到每分钟4o 50个词汇，词汇量要求至少达到1万，正确率要求达到70％。这就要求我们平时在进行阅读理解教学时要讲究方法。方法得当，不仅能提高学生的阅读能力，而且能大大提高课堂效率，提高学生的学习成绩。要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。打个比方：造房子要砖瓦材料，词汇就是阅读英语的砖瓦材料，没有相当量的英语词汇，阅读英语是无法进行的。所以，要提高学生的阅读水平就得让学生学会积累词语。我们不妨引导学生这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文猜测，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一个可随身携带的小本子上。每天有空时，就拿出这个小本子背诵记忆，这样做不费时，效果还很好。因不时接触，反复记忆．词汇量增加得很快。 二、掌握英语阅读理解题技巧
解题的技巧与策略在考试中，掌握基础知识是一方面，把握做题技巧是另一重要方面。技巧运用得好坏将直接影响到考试成绩的高低，所以我们在平时的练习中千万不可忽视对学生应试阅读技巧的训练。那么，应试阅读技巧有哪些呢? 1．先看题干，带着问题读文章。 即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，应对这类题必须经过对作者的态度、意图以及整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比．有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。 2．速读全文，了解大意知主题。 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般包括阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。学生应学会在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。用演绎法撰写的文章大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要学生自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题、归纳概括题、中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。例如，让学生找出下面一段文章的主题句：The panda is a popular anima1． Stories about thepanda in the Washington Zoo are always front page Hewsand important features on television newscasts． Stufedpandas are among the most polar toys for children，andpostcards are always in demand in zoo gift shops．不难看出，文章的第一句是主题句，后面的句子都是围绕这个句子展开的。 3．详读细节，理顺思路与文章脉络。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章地堆砌而成的。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。我们可以让学生根据文章的特点详读细节，以时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用&画图列表法&勾画出一幅有关完整清晰的文章主题和细节的认知图。 三、养成良好的阅读习惯。 1．养成默读习惯，使注意力集中在文字符号上，纠正唇读、心读、喉读等做法，以免分散精力，影响阅读速度。 2．克服指读、回视、重读等不良习惯，因为这样容易使理解只停留在某个词或句子上，使获得的信息支离破碎。要善于抓住句子中的核心词，从一个句子快速地扫视到另一个句子，进行连贯性理解。如& uld you hke to do some shopping together with me?you are free，please ring me back totellme about it．&这个句子，只要扫视划线的核心词，其语义就基本上清楚了。 学生英语阅读能力的培养是一个循序渐进的复杂过程，要让他们养成每天阅读英语的习惯，持之以恒，精泛结合，广泛猎奇，在潜移默化中提高阅读能力。此外，我们还要在平时教学中加强训练。这样，学生在考试时才能够得心应手、游刃有余，并且提高综合应用能力和逻辑推理能力，教师也才能把英语阅读教学真正落到实处。
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你该怎么办 突破瓶颈提高水平的10个技巧
　　困难是一种很好的学习环境，总结这十个技巧的同时我也收到了很多的挫折与沮丧，以及永远失去了某些题材的拍摄后总结。这些技巧都不是很常见，之前我也没有在哪里见过这些技巧，我希望这些技巧能帮助你避免我所犯下的错误，并能帮助你提高你的摄影，好不多说废话，让我们开始吧。
　　一、口袋中始终有一个相机
　　有多少次的情况是，本来还挺希望把相机放入包里，但最终因为带着太多东西，而最终放弃？甚至是因为数码单反相机本身过于沉重而不这样做呢？
图片来源于poco
　　这是可以理解的，非要人在哪单反久一定要在身边？谁愿意到处背着那么沉重的东西到处游走？这是可以理解的，但是，我更加理解到，照片是不会等你的，因为我经历过太多“早知道这样我就背着我相机过来”这样的状况。
图片来源于poco
　　作为一个摄影师让自己口袋里有相机是最美好的事情之一，我有一台便携的卡片机，并且每天都随身携带。这使我找到更多拍摄的乐趣，并开始寻找新的摄影乐趣，用摄影记录下更多的生活。
　　这个小的便携相机，最后成了我的主要相机，你不需要跟我做一样的事情，但是最好有一台方便携带的相机，并且把他带在身边。
　　总结：照片不会等你，拥有一个便携相机，以填补在你单反缺席时的空白。
　　二、背景与主体一样很重要
　　当你拍摄照片时，一定会有一个主体。但是主体却很少处于孤独状态，同时也会有背景等着你去解决。从你的取景器中，你会首先发现你的主体，此时要做的第一件事并不是按下快门按钮，而是同时注意你的背景。
　　对于背景你需要二选一：
　　1.把他作为你作品中的一部分，给你作品增加看点；
　　2.摒弃掉他，将他排除在你取景框之外。假设你正在和一个朋友谈话，你不想让别人的声音来使得自己分心，对吗？那么为什么要让背景给你的主体分心呢？
图片来源于poco
　　这个家伙是我在公交车上遇到的，非常有趣，在进行一些谈话后(说了太多，他喝醉了，整个巴士的人都在看)我告诉他，我将给他拍摄一个肖像。我一边准备拍摄 一边在想如何从照片中能看出大家都在关注着他，起初我并没有注意到左边的家伙，但是他改变了坐姿，后背靠在了椅背上，进一步增加我了的主体，所以我很开心 的把他也加入到了我的画面。
　　总结：细心观察你的背景，注意每一个对象，线条，色彩。这是否扰乱或提高什么，我试图把重点放在？
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