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中公2015年江西省教师招聘考试 学科专业知识马上购买2013年考研英语单词如何复习
2013年考研英语单词如何复习
如题，2013年考研英语单词如何复习
想考研单词是基础,而且必须攻克这个难关；一个是靠大量阅读、大量有效的记忆慢慢积累起常用的单词，还有就是买单词书背。单词这个东西很讨厌的，除了常用的，只有靠背。当然光靠背是不管用的，一定要做题，知道这个单词怎么用。背单词还要有多轮复习的过程，否则极容易忘记的。建议挑一个适合自己的词汇书。这样就会省时、省力、事半功倍。
当考研英语单词关横亘在我们前进的路上的时候，我们要找到通过的路。提出以下方略供大家参考：
考研词汇书
考研词汇书肯定要有一本的。不用好几本。在前期复习的时候要认认真真的背、默写，同时要安排好进度，一天记住多少个单词要有计划，同时要坚持。
策略分析：不要从A开始背，可以选择按必考词，基础词，超纲词开始背诵。【红宝书】考研英语词汇（必考词 基础词 超纲词）这本词汇书个人感觉不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。
还有记忆方法多样！有配套练习题和MP3光盘！每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错，最喜欢的还是随书赠送一本练习册，可以自测。我英语不好，记词汇很头痛！是这本书让我有了背词汇的兴趣和冲动！不信你试一试就知道了！【红宝书】考研英语词汇(必考词 基础词 超纲词)八大特点：
1.收词很全（包括所有新大纲词汇及近10年的真题超纲词汇）；
2.重点词汇突出――必考词；
3.记忆方法多样――构词记忆 引申联想记忆；
4.每一单元前专门设计了“本单元词汇预览”；
5.附赠的32开《精缩版》每一单元前都归纳了“重要词根词缀”；
6.随书附赠配套练习题册及答案解析；
7.配有MP3光盘，英汉对照朗读，录音质量和效果很好；
8.随书附赠了和本书配套的32开《精缩版》一本，便于携带，有利于巩固复习，突出考研词汇的核心内容，从而达到提高记忆效率，强化记忆效果的目的。2013年考研英语复习解密
2013年考研英语复习解密
杭州新东方考研巡讲师
新浪微博：新东方陈曲Frank
2012年考研已经尘埃落定，硝烟散去。但是对于2013年考研的孩纸，正是开始新一轮复习的好时节。应考生要求，这里我简略地列举下复习资料和复习思路，以飨读者。
如同武侠小说中的大将，你首先必须上山修炼，其次才能下山闯荡。所以备考一般也分成两部分：知识储备期+实战应用期。
第一阶段：知识储备期（2012.3 & 2012.7）
传统方法：词汇书 +
考研大纲上规定的词汇量接近大学英语六级的5500个。词汇关一直都是考研的难点，也是英语学习的难点。但是据新东方北京研究院的统计（贾玉龙老师2010冬的讲座）指出，其实考研大纲中有一些词汇常年不考，而实考单词中却经常考衍生词和一词多义。考研单词符合以下公式：
【公式1】5500词
= 2000基础词（高中难度）+ 2000核心词（四六级难度）+ 1500不考词
【公式2】单词
一词多义词
随手举个2012年的例子，其中阅读题目中属passage 2最难。
(2012年阅读Passage 2) The company, a major energy supplier in
New England, provoked justified outrage in
Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding
commitment to abide by the strict nuclear
regulations.
【评析】横线处为核心词，折现处为当年的考题衍生词，其余为基础词。不认识核心词汇，这些句子非常难理解。Reneging可以通过上下文猜测，但是如果有一些词根词缀的常识，了解neg-应该比较容易选出选项。
因此首先推荐以下两本词汇书：
考研英语词汇词根+联想记忆法（乱序版）（俞敏洪
著）北京语言大学出版有限公司
【评析】这本词汇最为经典，一本足以，尤其新版书最后附着20页左右的基础词汇，简洁但很实用，非常适合基础较差的学生。
考研词汇速记指南
编著）群言出版社
【评析】在词汇的研究中，新东方的刘一男老师一定胜出，这本书可以帮助大家掌握记忆词汇的诀窍，更重要的是对付考研常出现的衍生词。
注：但是对于基础异常薄弱的同学，建议先背此系列的高中词汇+四级词汇+考研词汇，有了基础背单词才有动力和成就感。
考研英语作文占据30%，阅读占据60%（翻译是阅读的Part C共10%，原则上就是长难句的语言转化，此处一并归于阅读），完型填空占据10%。阅读的戏份最多。仅仅认识单词，不代表你能读懂句子。再举个例子：
(2012年阅读Passage 2) Instead, the company has done precisely
what it had long promised it would not challenge the
constitutionality of Vermont’s rules in the federal court, as part
of a desperate effort to keep its Vermont Yankee nuclear power
plant running.
【评析】本句单词不难，句型不简单，句子枝干一多，就需要大家阅读能力提升。通过上下文能知道本句主体在叙述the company (Entergy)背信弃义的举动。
复习的方法：
可以留下年的十年真题不做，把之前的真题进行研究，阅读翻译都具有丰富的长难句，尤其是翻译，就是长句大总汇。
作为入门题目
作为提高部分
作为检验部分
题目可以在我的公共邮箱里面下载：
密码：openit
推荐参考书：
考研英语语法新思维
群言出版社
【评价】最好早期巩固下英语的语法，这对写作大有裨益。
使用方法：阅读文章
原理：其实真正能把英语学好的人，并不是背单词背出来的。英语是语言，需要应用，需要语境，否则学习英语纸上谈兵，英语的水平不会有实质性的突破。所以如果能通过阅读文章和题目，了解里面的单词，我觉得效果更佳。最重要的一点：考研的单词具有极大的重现性，非常适合反复。
结合在一起，甚至通过2来学习1。不要把1和2孤立出来。
如果准备时间比较晚，比如9月份，可以熟读以下几篇阅读，把里面的词汇记忆，核心词大部分都已经掌握了。并分析长难句，效果会非常好。
2006年text 2&&&&
2009年text 2&&&
2009年text 3&&&
2006年text 3 &
& 2007年text 1&&
2004年text
2003年text
2002年text 3 &
&2005年text
2004年text
2004年text
2010年text 1 &
&2012年text 2
第二阶段：实战应用期（2012.8 & 2012.12）
现在去讨论第二阶段，为时尚早，只是给出几大建议。
由于教授的学生中，许多在9-12月份要实习牵扯很多精力，许多在9-12月份课业负担很重，许多专业课需要投入很多时间。这些学生适当把计划提前两个月。
1.预留最后10年考题，最后阶段再开始攻陷。
2.阅读不要听信许多老师的技巧，考研的阅读就是精读细读(intensive reading)，而不是我们所谓的快速阅读，所以前期一定打好基础，切忌快，而要精。读懂每一句话才是王道。
3.写作可以练习历年真题的描图，描图是终身素质。考试可以采用模板套路，但是描图却需要日积月累。
4.完型可以作为检验单词背诵是否到位，翻译可以作为检验句子理解是否彻底的最好练习。但是重心放在阅读上。
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2013年考研英语全程规划图
　　考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习是要有针对性的高效率复习，需要考生制定详尽的复习计划，并按照计划逐一执行，这样才能化繁为简在紧张的复习时间中完成繁重的考研英语复习任务。
　　海天考研专家为2013年考研学子们提供一个考研英语的复习计划，希望对考生们有所帮助，考生可按照这个计划进度表安排自己的复习步骤。不过，最好的复习方法是适应自身状况的，所以，考生可按照自己的学习情况，调整自己的复习计划。
　　考研英语复习的四大阶段。
　　第一阶段，3月至7月。考生根据自己英语水平，开始打基础，把每个知识点都要复习扎实，夯实基本功。
　　第二阶段，7月至10月。根据基础知识的复习情况，进行系统复习，全面提升知识点掌握情况。
　　第三阶段，11月至12月。通过模拟训练，进行查漏补缺，总结归纳错题，把错误的知识点及时更正，强化正确记忆。
　　第四阶段，1月至考试前夕。加强对历年真题的把握，在最后的冲刺阶段，保持状态，放松心情。
　　考研英语每阶段安排的复习计划。
　　第一阶段，考生应从基础抓起，记忆单词应从五个方面进行掌握：单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词、反义词、派生词等)。通过阅读文章中的长难句，把握长难句的解析方法，积累语句基础，这样对阅读理解以及写作都有很大的帮助。在这个阶段，考生应该定量的练习阅读理解题型，在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式，这样才能更有效地提高阅读效率以及答题的速度。
　　第二阶段，在上一阶段的基础上，考生可逐渐加强对历年真题的训练，通过历年真题的训练，考生可有效掌握题型特点及考试方向，这样更便于考生在复习时需着重的重点。在面对错题时候，考生应总结经验，仔细分析错题的原因，避免再次发生，强化正确答案的记忆。
　　第三阶段，在此阶段，考生既可联系真题，加强题感把握，也能不断训练模拟题，扩展各式各样的题目累积，拓展词汇量。在做题的同时，仍需加强单词的巩固和记忆。
　　第四阶段，在这个阶段，考生可以适当调整复习节奏，根据自身复习状况调整复习重点，以及合理安排复习时间，对薄弱环节进行强化突破。调整心态，放松心情，淡然面对考试。
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