孩子在小孩幼儿园被小孩打怎么办欺负家长怎么做?

2018-10-25 06:29
来源:
孕育乖宝宝
“有人打了我的孩子,我到底该不该教他打回去?”因为对于这个问题,不同的观点争论一直众说纷纭。
认为不要打回去的观点,一般有这样的几种理由:“不要打回去,打人不是好孩子,应该告诉老师或者大人,让大人来判断和解决问题。”“宽容是传统美德,应该多讲道理而不是动手,何况小孩子之间的打闹根本算不上真正的打架和欺负。”
而越来越多的新观念家长却认为:“当然要教他打回去了,不然孩子会一辈子成为受气包”,“告诉老师会被小朋友们看不起,只有用自己保护自己,用拳头回击,才不会受欺负!”
在这一点上,特别理解大家的纠结。既害怕自己的心肝宝贝被别的熊孩子欺负,又担心在自己的怂恿下,自己的孩子变成别人眼中欺负人的“熊孩子”。
一、孩子被打了,就是被欺负了吗?
先讲一个亲眼所见的故事。莉莉和小静,是两个幼儿园的小女孩,平时非常要好。有一天,小静的妈妈去幼儿园接她放学时,却远远的看见莉莉和小静吵嘴了,争执中,莉莉一下把小静推到了地上扭头就走了。平时女儿都是家里的小公主,小静妈妈亲眼看见女儿居然被小朋友欺负,真是心都痛麻了。她一把冲过去抱起女儿,问她:“刚才莉莉推你,你怎么不还手啊!她这么欺负你,你还跟她做什么朋友啊!以后再也别跟她一块玩了!”小静从妈妈的怀里挣开,一屁股又坐回了地上,大声哭了起来……
我们喜欢用成人世界的规则,去对待孩子们的矛盾。可是,孩子眼中的世界是什么样子,其实很大程度上却取决于我们教他们怎么来看待。他们的情绪来得快也去得快,经常前一秒还相互推搡打来打去,下一秒就已经擦干眼泪重新手拉手去追来追去。莉莉和小静,也许只是一次好朋友之间再正常不过的闹情绪,可是在小静妈妈看来,却是自己的孩子受到了欺负。妈妈要求小静应该“还手打回去”、“别跟她玩了”,对孩子是一种“对方在欺负你,你不打回去就是懦弱。你们不能再做朋友了”的心理暗示,这种暗示,让小静比被好朋友推了一把更加难受。这种暗示的结果,也许小静以后真的受了欺负,却也再不愿意告诉妈妈。
永远都不要小瞧“心理暗示”的作用。当我们的孩子还很弱小,不能保护自己时,家长的这些语言和行为,反而是一种对孩子的心理引导,让他们变得越来越懦弱、自卑。
孩子到底有没有“受到欺负”,不应该由我们来判断,而应该交回给孩子自己。如果对方孩子并没有用武力来达到目的并乐在其中的主观故意,我们的孩子也并没有在被打后产生委屈、恐惧、愤怒的情绪,那我们完全没有必要主动去引导孩子,让他们觉得自己“被欺负”了。不能因为总害怕自家孩子吃亏,就不惜扼杀孩子们单纯的友谊和快乐。
二、“被打了要打回去”,一定就能打得回去吗?
如果上面的理由你们觉得过于教条,那再说点更接地气的。
先问大家一个问题,“如果有人打你,你怎么办?”大部分的人会说,“那当然要先知道他凭什么打我?如果没有特别合理的理由,当然要打回去了。”
再问另一个问题,“如果有个比你强壮得多的人打你,你怎么办?”我相信可能就会有一半以上的人会仔细思考并沉默了。
大部分对自己的孩子要求“被打了就要打回去”的人,多半是理想地认为只要孩子想打回去,就一定能打回去的。但现实往往会、要复杂得多,排除第一部分朋友之间的打打闹闹之外,真正动不动就动手打人的,多半也不会因为对方还击就善罢甘休。孩子们并不懂得去判断自己所处的位置,一味的教孩子挨打了就要打回去,就没想过,孩子一定就能打得回去么?如果对方本来就比自己孩子更加孔武有力,一味只知道教孩子还手,兴许只会招来更大的伤害。
另一方面,因为孩子本身对交往就有畏缩心理,万一动了手也"打不回去",心理压力只会更大,交往也就更不自信了。
三、孩子如果没有打回去,以后会变得懦弱吗?
相信大部分的家长,对于该不该教孩子打回去的困扰,皆来自于如果孩子不会还手,会不会以后因此而变得懦弱。其实还是那句话,孩子是一张白纸,变成什么样的人,在于大人的画笔在上面如何的涂写。
有娱乐圈毒舌之称的金星,曾经讲了一个这样的故事:
她的儿子在超市里被一个抢玩具的孩子无缘无故打了一巴掌,她让儿子打回去。儿子捂住被打红的脸,说:“不!他打我,是因为他的妈妈没教育好!我跟他不一样!”这句话让金星震惊,也深感安慰。
学会化解内心的愤怒和仇恨,是孩子的必修课。人与人相处的平等和尊严,有很多种方式来表达和实现,并不只有“被打就还手”这一种。找到如何与人和平共处的方法,不仅仅是真正的自尊和自信的表现,还能帮助孩子学会宽容、忍让、为他人着想的良好性格的形成。至于这个是不是懦弱,关键还在于看家长的引导,让孩子明白,没有打回去,并不是因为我们害怕,而是应该用更好的办法来解决。
另一方面,那种吃不得一点亏,稍微受委屈就要打回来的所谓强者,真的就快乐了吗?比肢体侵害要更难打破局面的是被孤立。家长都希望自己的孩子强大到谁也不敢惹,但那种真正谁都害怕,大家都敬而远之的孩子,内心深处绝对要比受了一点肢体伤害的孩子更加痛苦。教育孩子以暴制暴,并不是什么好办法。与其教孩子如何反抗、以暴制暴,不如让孩子学会怎么样有效的保护自己。
四、如果孩子被打,应该怎么做?
终于回到了这个问题的本身。不建议孩子被打,就一定要打回去,但是并不代表如果孩子真的被欺负,就该在“宽容”的道德绑架中,一味的退缩忍让,默默不语。
那么如果孩子真的挨打了,应该教孩子怎么做呢?
1. 首先,告诉孩子,如果有人打你,一定要大声的喊出来,表明自己的态度:“你不要打我!打人是不对的!”
2. 其次,如果对方继续打或者抓住自己,按住对方的手,把对方的手从自己的身上剥离,并迅速离开,确保不会有进一步的伤害。
3. 如果对方继续追打或者场面不可控,立即寻找身边成年人的保护,可以是老师、家长,或者管理员。不一定在每次有问题的时候就需要求助于外力,但需要让孩子明白,当自己的能力无法应对时,老师和家长,都是可以保护他们的力量。
4. 当然也有另一种情况,我们并没有引导,孩子被打以后,自己打回去了。要不要制止?其实这也是孩子们在面对暴力时最真实的反应,我们当家长的,不需要对孩子的行为做出指责、呵斥,这样会让孩子觉得伤心,“我受了欺负,妈妈却帮别人说话”,而把爸爸妈妈划入到了对立面。而是应该正确的引导孩子,“回击别人欺负时要注意分寸,如果欺负停止了,你的回击也要停止,不要造成主动的攻击和伤害”。
5. 告诉孩子,在任何场合,一定要有一些好朋友。真正容易被欺负的人,往往都是孤立的。只有融入了集体之中,才拥有了震慑危险的力量。
6. 最重要的一点,不管在外面遭遇了什么事情,都一定要告诉家长。很多孩子长大以后被别人欺负时一声不吭,不敢告诉家长,就是因为在他们曾经的经历中,告诉了家长之后换来的不是安慰,而是责备。应该让孩子知道,家在任何时候都是可以信任的港湾,不管事情的结果如何,做父母的都应该尝试着去理解、安慰和包容。让孩子敢于把担忧和恐惧表达出来,而不是压在心里。
毕竟,孩子们心理的健康和阳光,才是我们最大的希冀!对吗?
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原标题:5岁男孩在幼儿园17天内几乎每天挨打孙女士5岁儿子在青岛市即墨区潮海二小幼儿园上学,“我在派出所查看了17天的监控,我总共记了11页,发现我儿子几乎天天挨打。”孙女士选择报警,还向即墨区教体局投诉,但事发已过去两个多月,至今没有拿到书面调查处理情况。9月21日,华商报大风新闻记者获悉,即墨区教体局对此还在调查,幼儿园3名涉事老师已被辞退。“妈妈,我今天真开心,老师今天一天都没打我”“他是我的独生子,今年5岁,2022年6月入园,目前上中班。”9月19日,家住青岛市即墨区潮海街道的孙女士回忆说,7月3日接孩子回家,当晚她意识到孩子在幼儿园经历过什么。“孩子告诉我,老师提出要让他第二天主动请一天假,说他太烦人了,这让我开始怀疑。7月4号,我去幼儿园沟通,老师说没有打过孩子,我当时也就相信了。我说你们自查吧,我也不找你们什么不是,我孩子马上要上大班了,保我孩子一年平安就行。”7月4日孩子从幼儿园回来,孙女士发现孩子有点不对劲,显得怪怪的。“孩子原话给我说‘妈妈,我今天真开心,老师今天一天都没打我。”孩子没挨打,精神上就显得很高兴。7月5日,孙女士前往幼儿园看到监控录像显示,保育员王某多次对孩子上手,遂要求涉事老师在全班小朋友面前向孩子道歉。“当时在办公室里,园长问孩子是想让老师在班里还是办公室道歉?孩子选择了在办公室道歉,于是我们尊重孩子的意愿,让老师在办公室向孩子道歉。”孙女士前往幼儿园看到监控录像显示,保育员王某多次对孩子上手让孙女士疑惑的是7月6日,她认为老师可能给孩子说过什么,孩子刻意地为老师开脱。“当天孩子回来就不太正常,直接告诉我说‘妈妈,老师真的没有打我,你千万要相信老师!’就是那种随时随地地说,我怀疑儿子在幼儿园被老师说啥了。”查看17天的监控:“用笔怼头、扇脸、揪耳朵、掐胳膊、踢腿……”这不由得让孙女士更加怀疑,“7月6号晚上我就把她们堵在幼儿园查看监控,我从晚上8点看到12点。”“7月7号上午,我到派出所报了警,申请民警陪同查看幼儿园监控,我在派出所查看了4天,总共查看了从6月7号到7月4号17天的监控,中间孩子没去上学的几天除外。因为民警看得很快,我只能迅速地记下来,就是几点几分,谁打的?我总共记了11页,结果发现我儿子老是挨打,我记录的有130多次,这些是在派出所里查看的监控。”记者看到,“用笔怼头、扇脸、揪耳朵、掐胳膊、踢腿……”孙女士不仅记录有打的方式,还特意记下谁动的手。孙女士向记者描述她看到7月7日的监控画面,“保育员王某拿笔头戳孩子的头。当时是上午,小朋友出去到户外做小课嘛,王某把我孩子留在教室,怼了能有十多分钟。她拿的是支写字的笔,她用笔一直怼孩子的头,那个笔头是很尖的,怼孩子头应该很痛,我们当时没有发现孩子头上有伤痕。”孙女士查看监控,发现对孩子动手最多的是保育员王某,“她扇孩子的头,大多数都是她打的。她随手就打,我看画面,孩子坐在那写作业,好像是抬头说话了,她一把就给扇过去了。6月15号,她还掐孩子的手臂,拽着孩子胳膊一点一点摁着掐的。我看监控,有时孩子被打时也哭过好几次。”被班主任儿子欺负:用剑一样的玩具戳孩子下体孙女士称,班主任也动过手,但动作很轻。“在派出所看监控显示,她把孩子拖过两次,6月15号上午10点30分,她从教室里面拖到卫生间旁边的小水房里。孩子一直跟我说,她将他拖到小水房里,用拳头打孩子的肚子。当时我孩子腹部还有点青,但是法医鉴定说是无伤害。”孙女士表示,还有外班老师也打过孩子。“我看到我孩子一不小心把塑料玩具弄到这位外班老师身上,她回头就给我儿子打了两拳。”孙女士表示,儿子除被老师教训外,还被老师的孩子欺负,“6月25号,班主任11岁儿子也打我孩子,是班主任带他来园玩的。”“他儿子拿了一把跟剑一样的玩具,戳我孩子下体。小朋友之间是有‘对战’那种,但我孩子啥也没干,我孩子在那站着,离他近,他就拿那个在那戳,他就整我孩子,当时保育员王某就在跟前,也不出面制止,她就当没看见。”幼儿园录音曝光:“我理解你的心情,我也看了,把我也气得,俺监管不好”除了报案,孙女士还向教育部门反映。“7月7号早上,我去即墨区教体局报备。保育员王某的家长就来了,就要跟我私了,我说叔叔阿姨,你们看监控,如果哪天你们孩子没打我孩子,我说这事我了了,结果是看一天发现打一天。”“幼儿园负责人说他们监管不力,我有录音为凭。”孙女士提供了录音,称幼儿园负责人7月23日来找她,承认监管不力,“她到我店里,她看到我孩子挨打了,她说保育员王某手贱,承认监管不力。”这份录音显示,这位园方负责人称:“我理解你的心情,我也看了,把我也气得,俺监管不好。”孙女士提供的她跟这位园方负责人一起看监控的录音显示,对方说:“她(保育员王某)就不该用那(笔)去戳孩子。”孙女士表示,她反映孩子在幼儿园被打后,王某父亲也向道歉,“他说这是俺孩子不对。8月12日,班主任和另一位老师登门道歉,我说她儿子刺我孩子下体,她默认了,我问她把我孩子拖小水房的事,她也没反驳。”孙女士表示,从7月份到现在,两个月过去了,幼儿园和教体局没有提供书面答复处理的情况。“我报案派出所最终没有立案,只是告知我没有违法。我向青岛市公安局进行行政复议,要求刑事复核,而且已经受理了。”9月8日,青岛市政府行政复议委员会办公室出具的行政复议受理通知书显示,孙女士对青岛市公安局即墨分局潮海派出所作出的《终止调查决定书》的行政行为不服,提出的行政复议申请,经初步审查,决定予以受理。孙女士表示:“现在即墨区教体局出面成立联合调查小组。保育员王某是7月5号就被开除了,其他两位老师仍然继续在幼儿园当老师。我打了青岛‘12345’便民服务热线,给我回复说教育部门已经给了我书面答复,这我有录音,但他们并没给书面回复。”教体局责令辞退:“家长说打了,公安部门界定没打,没违法行为”9月21日,华商报大风新闻记者多次联系青岛市即墨区潮海二小幼儿园,园方负责人始终未接听记者电话。记者联系青岛市即墨区教体局,学前科一位负责人向记者证实,教体局到幼儿园调查过,幼儿园涉事3名老师已被辞退。“公安上调监控全部给她(孙女士)看了,班里的3个老师都辞退了。”记者询问辞退原因,这位负责人答复称:“因为这是纠纷嘛,家长说是打她孩子了,公安部门鉴定的很明确,公安部门界定是没有打,没有违法行为。”这名负责人告诉记者,这是一家民办幼儿园,教体局已责令幼儿园对3名老师予以辞退,“现在还在继续调查。”此外,该负责人向记者承认,至今没有给孙女士提供书面答复,教体局给“12345”进行了回复,“‘12345’是一个管理系统,我们给它做了答复。”“12345”热线反馈:涉事教师存在违背师德行为,已要求幼儿园整改9月16日“12345”热线录音显示,经调查,因公安机关鉴定教师没有构成殴打学生的情况,已决定终止调查。教育体育服务发展中心也深入该幼儿园落实调查,该教师存在违背师德行为,其中7月份就辞退一名教师,对另外两名教师,8月份也已辞退。潮海教育体育服务中心对该幼儿园下发整改通知书,要求幼儿园马上进行内部整顿,杜绝此类事情再次发生。潮海二小负责人和涉事老师上门道歉,没有得到家长的理解。幼儿园负责人积极配合,想要解决此事。男童母亲的诉求:要求教体局公开通报,不接受赔偿,不愿意私了孙女士表示,儿子在幼儿园的生活并不愉快,但出于教育考虑,作为家长并未过分干预老师的教学,只是希望孩子能够在幼儿园身心健康地成长。今年38岁的孙女士坦承,自己开始并未意识到严重性,“孩子之前有说过在幼儿园被老师打,但是我们没当回事,就是说对孩子严厉一点吧。我其实看了监控,我还是自我感觉男孩子调皮些,咱不要去打扰老师,我没寻思会这么严重。”孙女士感到气愤,“我不会放弃为我的孩子讨回公道。我们要求教体局对幼儿园严查,公开通报,给我们纸质的回复文件。我们不接受任何赔偿,我们不愿意跟他们私了这个事情。”责任编辑:周晶晶 CN032点击查看全文(剩余0%)
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时间:2024-04-09 08:29
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孩子被打了怎么和对方家长沟通
现在的孩子都是父母的心头宝,很多家长都舍不得打。知道孩子被别人打了自然很心疼。对此,不同家长采取不同处理办法,而错误的方法不仅不能解决根本问题,还不利于孩子成长。以暴制暴,教孩子打回去,容易助长攻击性行为,长大后可能喜欢以拳头解决问题,导致人际关系恶化;直接教训对方孩子,引发家长间的矛盾,其他孩子也会害怕与他交往;人为设立禁区,阻止交往,会弱化孩子的交际能力。孩子被打了怎么和对方家长沟通?1、得知孩子被打了之后,应该要详细的了解,然后在做出判断,不能直接在路上就问对方的家长。因为小孩有时说打,只是可能碰了一下,并不是真的打,而且很多小孩在说这个件事的时候,一般都是往自己有利的地方说,不会说自己的错误,只是可能描述的重点是在被打或是打了哪里的点上。2、如果是只是被碰了一下或是打了一下,只是很轻的话。更没有必要找对方的家长了。因为很小的事,同学之间在班级碰到是很正常的事,而且也要给他们自己成长的空间,让他们学会处理这样的事。不能什么事都由我们家长来处理。同时也要了解到是因为什么而碰到的,因为有时在玩的时候是不小心撞到了或是摔倒了,有的孩子怕承担责任,不敢说是因为自己的不小心而说谎。3、如果是伤的比较严重,这个时候,第一时间应该要问问老师知不知道这个情况,很多时候,如果比较严重的话,老师可能已经了解到,并处理过了。4、直接拦着这个家长,这样可能会激化矛盾,而且这个家长可能也会是一头雾水,不知道事情的真相,这样就更没有办法处理了。而是应该带回家,详细问问事情的原由。同时也要从其它同学那里了解到是不是有这样的一个事,是不是知道这个事情的经过。然后在和老师沟通,或是在电话话和对方的家长具体问一下。孩子被打了怎么办?一、控制情绪,安抚孩子。面对孩子之间的“冲突”,家长首先要控制自己的情绪,如果孩子觉得无所谓,也不要去打断孩子的社交,如果孩子觉得委屈哭了,首先要安抚孩子的情绪。二、帮孩子分析问题,让他自己解决问题。小朋友的情绪稳定了,先分析一下为什么会出现这种状况,“冲突”有何而起,是自己的宝宝有问题,还是对方仗势欺人。如果是自己宝宝的问题,那就该道歉道歉,该维护维护。孩子被欺负后,家长要做的不是给孩子当“冲锋兵”,也不是鼓励孩子“打回去”,而是要做一个理性的分析者,为孩子出谋划策,让孩子学会自己处理问题!三、和打人者的家长协商。不管再生气,打人者终究是别人的孩子,管教起来不是很方便。所以双方的家长应该见面协商,让对方的家长好好管教自己的孩子。甚至有必要的时候,家长直接去学校里教训欺负自己孩子的人,让对方有所顾忌,最后就不敢随便欺负别人了。四、让孩子更强壮。打回去并不是家长的初衷,而是希望自己的孩子能不被欺负。不被欺负的基本就是有一个强壮的身体,这样孩子也更有自信,性格更加阳光,让喜欢“欺软怕硬”的熊孩子们,对你家的孩子望而却步!
09-23 17:49
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孩子不肯上学家长打了也不上怎么办
孩子不肯上学,爸爸妈妈的第一反应通常都是“不上学怎么行?”接着就是想方设法逼孩子去上学。有些是苦口婆心的劝说,有些是通过打骂的方式镇压,即使是文武兼施也往往达不到父母想要的效果,孩子反而对学习更加抵触,得不偿失。孩子不肯上学家长打了也不上怎么办?一、家长要表明态度。孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。二、亲自送孩子上学。孩子不肯上学的原因有很多,比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子,并且帮助他解决,解决问题后还要亲自送他去上学,让他明白父母会一直陪伴着他前行。三、及时和孩子沟通。孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事,父母要不妨耐心倾听,并和他多多讨论,让他觉得上学是件很有趣的事。四、和老师多多交流。发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。五、让孩子学会与人交往。家长可以带孩子去朋友家做客,或者让其他小朋友来家里玩,让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时,他也会想去上学。六、营造良好的家庭氛围。家庭环境对于一个孩子的心智和才能发挥着极其重要的作用。家长要为孩子营造一个良好的学习氛围,在家少看电视、多看书,孩子在这种氛围下自然也会学习。七、善于表扬鼓励孩子。每个人都喜欢感受成功带来的喜悦,家长可以用成功的喜悦来化解孩子的厌学心情。比如说,孩子字写得不错,那就可以这个机会表扬孩子,肯定孩子的付出。八、帮孩子树立自信心。孩子自尊心很强,也会非常在意别人对自己的评价,很容易根据他人的评价来定义自己。所以家长要稳定孩子的学习情绪,帮助孩子树立自信心。九、请假带孩子去体验生活。孩子如果不愿意上学时因为学习让自己感觉太累的话,家长这时就可以先不让孩子去学校,先给孩子请一天假,但是千万要记住的是给孩子请这一天假不是让孩子休息而是带孩子去体验生活的辛苦。当然这种锻炼孩子的方法也是比较多的,家长可以带孩子去问问路边辛苦的环卫工,问问他们心里的感受,让孩子知道上学还不是最累的。其实还有比上学更累的事那就是辛苦干活,让孩子知道学习是自己这年纪阶段应该去做的一件事情,更要让孩子明白不好好学习的话,以后的生活会有多苦。十、减少孩子在家的乐趣,制定约束孩子习惯的规定。孩子不肯上学是因为他们觉得家是个更好的地方,家长可以想办法,让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间,一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子,他们很可能会渴望重返课堂。
04-09 08:29
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孩子被别的孩子打了家长怎么办
社交能力是孩子必备的一种能力,而如何应对别人的欺负,也是家长必须要给孩子上的一课。有些家长觉得孩子年纪还小,被打也只是小打小闹,安慰孩子两句就结束了。这样做的结果,是孩子觉得父母不关心自己,也不知道下次该如何处理。孩子被别的孩子打了家长怎么办?第一:先问清楚理由再追究责任。看见了孩子被打的场景,大部分家长那一瞬间都会火冒三丈,家长首先要做的就是冷静下来,先问清楚为什么另一个孩子要打自家的孩子,然后再进行教育,因为有的时候小孩子之间不像成人,他们是没有那么大的恶意的。第二:安慰孩子给孩子建立自信。如果孩子真的被打了或是受到了欺负,千万不要责问孩子为什么会受到欺负,而是要给孩子加油,告诉孩子自己也很棒,因为孩子被打了,心理多少都会有一些创伤,而且孩子还比较小,不会自我安慰,这就需要家长的安抚。第三:教孩子学会宽容。如果别人的孩子打过之后进行了道歉,要教孩子接受道歉,不要不依不饶,小孩子之间打打闹闹是常用的事情,只要没有安全问题,不会给孩子造成心理上的伤害,就不用太在意。第四:家是孩子的港湾。最重要的就是告诉孩子,不管在外面遇到什么事情,都一定要告诉家长,家在任何时候都是可以信任的港湾,不管事情结果如何,父母都要尝试去理解安慰和包容。第五:告诉孩子,不欺负人也不能被人欺负。同龄孩子间的攻击行为或者是故意找茬,我们要平等的还回去,尊重孩子本能的情绪,我们要教会孩子,不进一寸也不失一毫,做一个勇敢而温暖的孩子。当然回击别人要注意分寸,如果欺负停止了,回击也要停止,不要造成主动攻击和伤害。第六:与同学搞好关系。小孩朋友多了,会在无形中增加小孩的威慑力,也让那些熊孩子不敢轻易欺负,害怕小孩和他的那些朋友反过来一起报复他们。所以,在日常生活中要多让孩子和同龄人玩乐,增加小孩的朋友圈,让小孩有一个良好的人际关系。第七:陪孩子锻炼身体增强其自我保护意识。如果孩子真的遭到了无缘由的欺负,这时候除了心理安慰之外,平时还要加强孩子的自我保护意识,最好领着孩子锻炼身体,让孩子面对欺负时有能力保护自己。第八:不要将孩子间的战斗升级为家长间的战斗。孩子之间发生一点争执或者动手推对方一下,都是很正常的事情,家长不要过分担心,甚至演变成家长与家长之间的战斗。
03-12 08:10
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孩子在学校被打家长该怎么处理
学生之间发生冲突是常见且正常的,家长的职责是成为孩子的避风港,让孩子感受到支持和力量;做好孩子的引路人。家长不要过度害怕孩子被欺负挨打,应保持良好的情绪状态,给予孩子足够的安全感,用成年人的智慧与经验陪伴其长大成人。孩子在学校被打家长该怎么处理?1、让孩子多交朋友鼓励孩子在学校多交朋友,多一个朋友多一条路,朋友多人缘好,自然也没人不敢随便欺负你。有的孩子不喜欢在学校交朋友,就容易被孤立,没有人可以保护他。平时多带孩子参加社交活动,让他认识更多的朋友,学会如何与人交往。2、给孩子勇气有的孩子被打时,总是忍气吞声,同学更加认为他好欺负,总是欺负他。如果再被家长不理解,孩子只能封闭自己,所以家长一定要理解孩子,拥抱孩子,给他爱,相信他,不断给他勇气,让孩子学会最合理的办法解决问题。3、让孩子强身,不至于成为弱者被欺负的孩子都是没有力量的,大部分施暴者也是看人下菜碟。他们也欺软怕硬,只敢欺负那些无力还手的孩子。要让孩子避免被欺负,强身健体是必要的第一步,当孩子强大起来,施暴者自然也会绕道走了。除了日常多运动,还可以让孩子练习武术、跆拳道、空手道等。4、找对方家长协商有的孩子在外调皮捣蛋,家长真的不知道。一般情况下,但凡是负责任的家长,都不希望孩子在外惹事。如果孩子在学校被打、被欺负了,家长尽量先找对方家长协商,这样的解决方式还是比较有效的。5、给予孩子强大的自信心孩子被打以后,无论是身体上的疼痛,还是自尊心上都会受到一些伤害。家长看到孩子的伤后,尽量不要质疑孩子。这样孩子会更觉得自己很笨又无助。给孩子一个温暖的怀抱,并给孩子树立自信心。如果不是自家孩子有错在先,一定要把孩子从负面的情绪解脱出来,才有利于孩子的身心健康。6、引导孩子学会自己解决问题有的时候孩子间打架,并没有大人想的那么严重。如果是小打小闹的话,孩子们之间生气好的也快。家长过度的参与进来,反到有些大题小做,让孩子们的关系变复杂了,所以当认识到这件事情不是很严重的时候,引导孩子自己解决问题,才能对孩子有所帮助。7、让孩子学会借助外界力量保护自己如果对方很过分,经常打孩子,那么家长就要让孩子打回去,让对方知道孩子并不软弱。如果孩子打不过,要让孩子学会怎样借助外界的力量保护自己,比如把这件事告诉老师或者家长,让这些人替自己出面解决问题。
02-18 18:11
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孩子被打了家长正确处理
十几岁的孩子正是冲动的时候,很容易与同龄人之间发生冲突。部分小孩缺乏教育,性格畸形,甚至还可能会对身边弱势的人施加暴力。因此,发现孩子被打的时候,家长一定要注意自己的态度,既要对孩子表达关心,也不可过度介入。孩子被打了家长正确处理:第一:了解清楚事情的来龙去脉。孩子被欺负后,父母一定要仔细询问孩子,让孩子说出事情的来龙去脉,有时候当孩子不愿说、或者说不清时,父母可以通过同学、老师了解更多信息。掌握清楚孩子被打的来龙去脉,才好决定下一步如何去做。第二:引导孩子解决矛盾。孩子情绪不太好,毕竟被别人打了,但是该发生的事情已经发生了。家长需要做的就是要积极的引导孩子尽可能的去化解摩擦,要让孩子学会思考。尽可能的做到舍身处地的为对方着想,有了摩擦之后,孩子也是要不断的反省自己。第三:告诉孩子暴力并不是解决问题的好方法。我们可以用简单的语言向孩子解释,打人是不对的,会伤害到别人的身体和感情。我们要教导孩子要尊重他人,包括不打人、不伤害他人。这样的教育可以帮助孩子树立正确的价值观和道德观。第四:要教导孩子学会表达自己的感受和需求。当孩子遇到冲突时,我们可以教他们用言语表达自己的感受,告诉对方他们不喜欢被打或被伤害。例如,孩子可以说:“不要打我,我不喜欢被打。”这样的表达方式可以帮助孩子学会用语言解决问题,而不是用暴力。第五:告诉孩子要勇敢,也要保护好自己。勇敢的孩子没人敢欺负,告诉孩子面对那些爱欺负人的孩子,一定不要害怕,有人欺负你时,一定要大声地喊出来,表明自己的态度。告诉打人者:“打人是不对的,你不要打我!”必要时要高声的呵斥对方。第六:我们可以鼓励孩子寻求帮助。当孩子遇到冲突时,我们可以教他们寻求成人的帮助,告诉孩子,如果有人打他们或伤害他们,他们可以告诉我们,我们会保护他们并采取适当的措施解决问题。这样的教导可以让孩子感到安全,并且知道他们可以依靠成人来解决问题。孩子被打了家长千万不要这么做:第一:逃离,让使孩子缺少社交能力。带孩子逃离或者人为避免这种伤害是不可取的。要知道,孩子终究会长大,走入成人的世界。如果我们营造一个天下无伤害的伪安全环境,就会给孩子一种错误印象,认为天底下都是安全的。长大后的他面对真实的社会就会手足无措。第二:让孩子“宽宏大量”。俗话说得好,人性本善,其实大多数的人都不喜欢暴力,更喜欢“大事化小,小事化了”,采用息事宁人的态度来对待这样的事情。但其实,这是一种不负责的行为,家长倒是“息事”了,但孩子之间却并没有“宁人”,如果采用这种处理办法,很有可能会让孩子受到多种负面影响。第三:打回去,给孩子造成更大伤害。家长如果还要告诉孩子“打回去”,其实是在强人所难,让孩子去做一件他根本做不到的事情。这样,孩子的心里就会有压力,就会紧张和焦虑,达不到爸爸妈妈的期望就会让他觉得自己不行,久而久之就会产生自卑心理。而且,打回去,本身就是一种以暴制暴,这不能让孩子形成良好的社交意识,反而会给孩子种下一颗暴力的种子。
07-17 16:23
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孩子打架被打了家长正确处理
他再打你,你就狠狠地揍他。”看到自己家的宝宝被人欺负,有的父母因为担心宝宝太软弱再受人欺负,可能就会这样教导宝宝。但是,教宝宝打回去不是解决问题的根本办法,父母的这种处理方式会给宝宝一个错误的信息:打人是一种很正常的行为。在父母这样的教养方式引导下,宝宝就可能出现另外一个令父母头痛的问题:只要遇到不如意的事情就攻击别人。孩子打架被打了家长正确处理:1、不管孩子受没受伤害,我们都得告诉他事情最基本的原则:打人是不对的。是非观念必须明确,家长可以和孩子说,以后别人打你,就算你不痛,也要告诉别人,“你是不对的,你不能打我。”2、被打孩子的爸妈最担心的就是孩子被打不还手会不会心里委屈难过,以后不自信?所以你要教会孩子一些震慑对方的小技巧,让孩子增强自我意识。你可以告诉孩子:如果别人打你了,并不是你弱,而是你比他更懂事,但是你不用怕他。你记得说话的时候盯着对方的眼睛看,特别是对方不友好的时候,更要这么做。另外,如果你很生气,你就要有生气的表情,让对方感受到;当你觉得被欺负了,你要显示勇敢的表情。这是美国儿童心理专家Michael Borba的建议,在被欺负时,你脸上怎样的表情比你说的是什么更重要。3、你也得让孩子知道,为了防止对方进一步侵犯,立刻推开他,并且迅速离开。4、如果对方还是继续追打,一定要大声喊叫,寻找大人的保护。要让孩子明白,大人是可以保护他的。5、如果孩子自己打回去了,请不要责怪他,要不然他会觉得异常委屈,为什么被打了妈妈还帮别人。而是该问问他被打的感受,表达自己的共鸣;再聊聊打回去后的感受,如果孩子的情绪被排解了,告诉他回击也要适可而止,注意分寸,别人不再欺负你,你的回击也要停止。6、最后要和孩子强调,如果遇到类似的情况,记得回来告诉爸爸妈妈。要他明白爸妈永远会保护他、理解他,也愿意帮助他更好地应对不同的局面,尤其是内向的孩子,一定不要让他们把不愉快的情绪压在心底。有时候别怕孩子吃亏,因为让孩子们学会自己处理冲突也很重要。三岁前的孩子打人,大多数是因为动作比语言发展得快,他还不怎么会表达各种情绪;或者他只是想引起别人的注意;又或者他喜欢另一个小朋友、想和他一起玩。你的过多参与,也许会让孩子没有机会回应对方,失去积累自己经验的机会,要知道在多次的博弈之后,孩子才能找到保护自己和不受伤的最佳准则,教会他自己去化解内心的不快乐和愤怒,才是人生中更重要的课程。
07-16 13:13
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怎么跟老师沟通孩子被打问题
现在大部分孩子虽然一直被爸爸妈妈宠爱,但是等上了学之后,也算得上是接触了一个小群体。在这个圈子里面会有各种形形色色的孩子存在,有些孩子性格比较霸道,会经常欺负一些小朋友,而有些孩子性格比较内向,就会被其其他小朋友欺负,当自己家的孩子被欺负的时候,家长肯定是不乐意的,这个时候该怎么办呢?怎么跟老师沟通孩子被打问题?1、第一时间跟老师去沟通,保证信息的连续性。2、跟老师沟通呢,最好我们家里只派一位代表。也就是说,如果一开始是妈妈去跟老师沟通的话,就一直是妈妈;如果是爸爸,就一直是爸爸。这样能保证家长与老师沟通信息的这种连续性。3、我们沟通的时候,一定要跟在场当值的老师去沟通。4、搞清楚事情发生的时候,是哪个老师在带咱们的孩子,或者带这两个小朋友,因为这个老师是最清楚当时的情况的。虽然我们家长都会觉得班主任可能是最权威的,但是如果班主任当时不在场的情况下,可能她并不能够很好地告诉你,到底发生了什么事情。5、让老师充当调解人。如果对方孩子和家长不是很讲道理的,最好不要登门拜访,或与对方家长直接沟通,让老师充当调解人,毕竟双方家长和孩子还是对老师的信任多一些,也公正。让孩子们当面和解。6、有的家长在事情发生后,可能会迫不及待地就找到对方家长,然后特别直接地去跟家长沟通。这种效果其实不是很好,如果说双方家长很熟悉,又认识的情况下,沟通可能还有一定的效果。如果咱们都是初来乍到,刚来到这个班上,这样去沟通呢,其实反而会引发很多新的矛盾。
07-09 13:53
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