4岁宝宝穿溜冰鞋适宜吗？
提问时间：2012-06-24 08:24
1人回复
我们女儿4岁了，最近老缠我给她买溜冰鞋，7月5号宝宝生日想给她买双，由于怕印象骨骼发育有点困惑，请高手支招
医生回答专区
因不能面诊，医生的建议仅供参考
王飞
住院医师
复禾健康科普平台
最好不要穿。因为我看过有关小孩子穿溜冰鞋的一些坏处，因为他们的脚部腿部尚未定型，还很幼嫩，最容易受伤，加上孩子小，自制力还有控制力都比较差，伤着了就晚了，，，，这是我偶尔在电视上看到的，如果实在没办法穿也行，希望作家长的做好保护工作，带上所有的护膝什么的。
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回答时间：2012-06-24 08:27
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篇2　　它在我脚下生风，像个鞋子；它让我快如闪电，带来乐趣。这是何方神圣。对了，这就是我亲爱的溜冰鞋。　　从小我就很喜欢玩溜冰鞋。并且原来我下去玩的时候，我总是带着我的溜冰鞋和我那几个要好的伙伴在一起玩、比赛。　　这个溜冰鞋也是爸爸在我生日上送给我的礼物呢。我也非常珍惜溜冰鞋。这已是第三双了。因为前两双鞋太小了。每一双都是我挑选的。我非常喜欢他们。　　当然，我也把它放在了一个好的地方，不可以随便的去乱扔乱放。首先这就不美观。比如你放在门口，别人一进来就看到了你的溜冰鞋，就是不雅观的。如果好好的放好的，那别人也会认为你看这家孩子做的多好，把东西放的好好的，证明家教也是好。　　拥有了第一双溜冰鞋，我在刚开始的时候也不知道怎么溜是最好的方法。　　我也是一步一步的去学，开始我常常滑倒，但我仍然是在给自己打气，有时我扶着车子慢慢地向前走，我慢慢的不用扶任何东西向前滑。我大声的对我自己说：加油啊，马上就要溜好了。我不要害怕，快一点就成功了，加油，坚持住。　　这些话。在我的耳边一次又一次的想起，这也是我学习的动力。　　我当时只想早一点学会溜冰，那样就可以和小朋友们去玩，刚开始，我还不知道什么是溜冰鞋，自从我看到他们溜冰鞋后，我也想我的爸爸妈妈给我一双溜冰鞋，我要和他们一起练，一起玩。我心里这样想想都很激动，哈哈。老爸对我说，你要坚持好好学才行。不然光想要东西不学就是浪费。我答应了。于是我有了第一双第二双溜冰鞋，我现在也能溜得非常好，而且我还带了几个小朋友教他们溜呢。　　溜冰也是一项体育运动，可以去练习我们的体能，所以我很喜欢溜冰，我不仅仅是喜欢这个活动，我也很喜欢这个溜冰。我还喜欢其他的一些项目，比如说跳绳，跑步这些的。因为他们可以让我学到自信，坚持，并交了好多的朋友。　　溜冰鞋――我的心爱之物作文600字 篇3　　每个人都有自己的心爱之物，比如琦君笔下的桂花雨；冯骥才老爷爷眼中胆小又可爱的珍珠鸟。我的心爱之物既不是动物，也不是植物，而是我的叔叔在我10岁生日时送给我的礼物，那就是一双溜冰鞋。　　这双溜冰鞋的外壳是蓝色的，而里面的鞋套是白色的，上面还有许多辆小汽车，有红的、白的、黑的、黄的蓝等。这双溜冰鞋的长度约等于25厘米的弯形方块，刚刚发现这个小方块时，我不知道这是干什么的，后来我才知道这是溜冰鞋必不可少的一种装置刹车。当要停下来时，只需把脚抬起来一点，溜冰鞋就可以停下来。在溜冰鞋上还有一个装置就是拉条，拉条可以调节松和紧，要把脚放进去时，只需把拉条松开。　　它的外形我非常的喜欢，不仅如此，当我学会如何驾驭它时，它便给我带来了许多欢乐，并让我养成了经常运动的好习惯。在平常，我经常和我的小伙伴们一起去公园里，来一场激烈的'比赛，好几次我都输给了他们，我很不服气。终于有一次我赢了，当然很多功劳都在这双溜冰鞋上。还有每天下午，我都会做好作业才出去溜一会儿，可有时候却忘记了，于是我就把它放在书桌旁，每当做好作业看到它时，它就好像在说：“小主人，赶快出去运动吧！”所以我每天都能运动，还全靠它呢！　　在平常，我有什么不开心的事，我总会跟它说，说完了我的心情也就好了许多。有什么开心的事我也会跟它说，说完我的心情也更好了。这不正像我们的朋友吗？当你伤心时，安慰你的是朋友，当有开心事愿意与你分享的，还是你的朋友。　　这就是我的心爱之物溜冰鞋，它给我的生活带来了无限乐趣，我很喜欢它。　　溜冰鞋――我的心爱之物作文600字 篇4　　在生活中，每个人都有自己最喜欢的东西，哪一天，若是心爱的东西失去了，那一定会很痛苦吧！　　在我六岁那年，妈妈给我买了双溜冰鞋，在家里，我靠着桌子、墙壁慢慢地练，觉得好玩极了，便喜欢上了溜冰。每到夏天，我就拿出溜冰鞋尽情地溜了起来，这感觉，真是无与伦比地美呀！我一会儿溜向这儿，一会儿又溜向那儿，清风从我耳边吹过，大路从我脚底穿过，我感到多么轻松，多么自在，。即便溜得满头大汗也不想停下来……可是，这一切都将成为美好的记忆了！　　今年暑假，我还是像往常一样拿出溜冰鞋穿上，飞一样溜往小公园。忽然，我的鞋咯噔一下，我低头一看，咦，这溜冰鞋怎么散架了？这是怎么回事？于是我只好拖着沉重的溜冰鞋一瘸一拐地回了家。我一边脱下鞋子一边向妈妈讲述刚才发生的事。原以为妈妈会再给我买一双，可是妈妈却说：“你已经长大了，你还是去学骑自行车吧！听了妈妈的话，心情一下子跌入了深谷，我真的穿不上溜冰鞋去自由驰骋了吗？　　今天下午，我看见别人也在溜冰，想到自己没有溜冰鞋了，泪水”扑簌扑簌“地流了下来，我真的长大了吗？我还小呀！妈妈，你明知道我喜欢溜冰，却为了这两三百块的钱宁愿买一千多元的自行车，别人可以尽情地玩着自己喜欢的玩具，而我只能拖着沉重自行车骑来骑去，不就溜了那么二十分钟，怎么没时间骑自行车了呢？以前美好的回忆都成泡泡了吗？妈妈，我好想有一双溜冰鞋呀！妈妈看了我一会儿，轻柔地对我说：”既然你那么喜欢，我就再给你买一双吧！“真的吗？我一下子高兴起来，好像破碎的心一下子愈合了。　　看来，在合理的情况下，执着追求自己想要的东西，那就一定会成功！　　执着没有重点突出来呀。　　溜冰鞋――我的心爱之物作文600字 篇5　　我多么想要一双溜冰鞋呀！要是我能有一双溜冰鞋，我把它穿在脚上，那种滑行的感觉，一定像神仙了！　　星期天，我到园林步行街去玩。那里人山人海。有许多孩子在溜冰。只见我的好朋友也在那儿，他穿着溜冰鞋飞快滑动的样子简直帅极了。我见了他说：“你能溜给我看看，吗？”他同意了。只见他提起脚，往后一蹭，就如同一支箭般在人群中穿梭。我看得目瞪口呆，羡慕极了。　　“怎么样？”朋友溜回来问我，“张凡聪，你难道不会溜冰吗？”我有点伤心，因为我向来什么都比他好：比如说成绩吧，我比他棒；在运动方面，我体力比他好。可是，我真不甘心在这一方面认输。　　我回到家里想一想，我连溜冰鞋都没有，怎么跟他比呢？这时妈妈回家了，我便缠着妈妈给我买一双溜冰鞋。妈妈也爽快地答应了。　　我和妈妈来到超市。妈妈挑起一双双轮溜冰鞋，问我：“这双吧？”“我不要，我要那双。”我指着一双单轮溜冰鞋。“什么？那双太贵了。”妈妈看了一眼标价吃惊地说。“我就要，我就要。如果穿那双双轮鞋去和穿单轮鞋的朋友比赛，就如同拿自行车去跟汽车比，永远也追不上。”可是不管我怎么说，妈妈就是不买。她认为买那些东西没有必要，对学习没有一点好处。　　望着广场上那些有溜冰鞋的人穿着溜冰鞋在光滑的地面如箭般穿梭，望着那些溜冰的人脸上的欢乐，听着他们欢快的笑声，我多么渴望得到一双单轮溜冰鞋啊！我做梦都想。　　我要有一双溜冰鞋，像那些人一样在广场上奔驰，那多么神气呀！我太想拥有一双溜冰鞋了。　　溜冰鞋――我的心爱之物作文600字 篇6　　炎炎夏日，暑假来临了，天天闷在家里，滋味真不好受。于是我央求妈妈给我买一双溜冰鞋，妈妈毅然同意了，我的心久久不能平静。终于溜冰鞋出现在我的生活里，给我带来了不少乐趣。　　下午，我与教练约好，来我家楼下训练。早早的我就把溜冰鞋穿好了，准备开始训练，可是我始终没有站起来的勇气，所以我只能一直坐着，看教练展英姿。终于我鼓起勇气 慢悠悠地站起来，“噢”！我终于站起来了，站在溜冰鞋上的感觉就是不一样，如同在天上翱翔，舒服极了！接下来，教练就开始叫我这么工夫了。他先教我走路，让我扶着墙壁练习，我有点儿沾沾自喜，这么简单的事情让我来做不是小菜一碟。心想时便开始做了起来。可刚一抬脚，才知道什么叫难，那溜冰鞋不像我想象的轻，而是很有分量的，所以一定又有很好的平衡能力。突然我做了一个像荡秋千一样的动作，其实这是我跌倒了，这纯属意外，这可把我的教练乐坏了。我很生气，就站起来准备骂他，可技术太烂，刚一站起来就跌倒了，我心里很不服气，“不服气”驱使我不断前进，终于经过反复练习，我站稳了。下面教练就教我滑了。他叽里咕噜说了一大通，还是很糊涂，说不清楚，所以只能做示范动作，在教练耐心指导下，我也能慢悠悠的溜达起来。后来经过我长时间的练习，一个来回只要20秒左右就够了。其中也有教练一份功劳。　　一个下午练下来，我已经摔了20多跤了，不过总算老天有眼，让我学会了轮滑，以后的日子，我天天早晚溜一次，那速度嘛，快的没话说，一定比你强！　　这次溜冰让我难忘，让我真正理解“世上无难事，只怕有心人”这句话的真正含义。生活就像一条长满荆棘的小道，只有你努力前进，一切困难都会迎刃而解。努力吧，朝终点看齐，朝胜利看齐。　　溜冰鞋――我的心爱之物作文600字 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篇10　　我的这双溜冰鞋巳经陪伴我四年了，毫不夸张地说，它比我认识的朋友的时间还长。　　一年级时，我看许多大哥哥大姐姐穿着自己的溜冰鞋快速滑着，非常羡慕。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“张宇宸，是不是想要一双溜冰鞋？”我兴奋地回答：“想要！”“好，我在网上给你买一双吧。”　　经过漫长的等待，终于到货了。我以最快的速度来到箱子旁，咦！怎么这么大个箱子。原来客服为了保护溜冰鞋放了很多泡沫纸在里面。我一层一层打开，在中间看看到了我的溜冰鞋。他是一双表面蓝色的鞋子，里面是绿色的，除了溜冰鞋还有护腕和护膝，我全部戴上，就开始了。首先在我家那个很大的客厅里滑，本以为很简单，结果太难了。　　穿上溜冰鞋，我刚想站起来，却因为脚滑摔倒了。不光是这个，溜冰鞋不能滑到有水的地面上，不然会滑倒的。　　我玩溜冰鞋是玩五分钟就摔了十次，太难了。“哼！不玩了”。我嘟起了嘴巴。“肯定是这里不开阔，我们换个地方玩吧。”妈妈提议。“好吧”。　　我们来到了沿江风光带，这里很开阔，我抓住了妈妈的手，虽然还是会摔，但比家里好多了，慢慢的我不用抓妈妈的手了。　　我看见一个小坡让妈妈牵着我的手滑下去，太刺激了，我试着自己滑，也成功了，我真开心！　　玩溜冰鞋告诉我一个道理，无论玩什么都要坚持坚持再坚持，不能半途而废，不然任何事都做不好。　　溜冰鞋――我的心爱之物作文600字 篇11　　我在三岁时，父母送给我一双溜冰鞋，可因为我太小了，直到五岁才开始练习。　　这副溜冰鞋全身呈紫色，上面还有一副图案，有三个小朋友戴着头盔、护膝和护腕在比赛溜冰，似乎要冲出溜冰鞋，和我一起在风中穿梭。我最喜欢的时候就是在家附近玩溜冰时，让我感觉到穿过风时的凉爽，令我心情舒畅，溜冰也就成为了我唯一的爱好。　　可在这之前，我曾经有过抛弃这双紫色的溜冰鞋，换一双蓝色溜冰鞋的念头。因为我有一次到外面玩溜冰时，碰见了同龄的朋友，他也在玩溜冰，当他看到我的溜冰鞋时，大声地嘲笑我起来，说我的溜冰鞋是紫色的，只有女生才会玩这种颜色的溜冰鞋。我十分懊恼，心想：紫色就紫色，不还是溜冰鞋吗？可我又看了看他和别的同龄人溜冰鞋的颜色，有黑色、有蓝色，还有棕色……这么多颜色，只有我一个男孩是紫色。　　我开始讨厌起来这双溜冰鞋了，并且以后都没有快乐地玩过一次，我抛弃它的念头越来越大。直到后来有一次，我开始反思自己：这双溜冰鞋毕竟是父母送给我的，而且它也了我数不尽的快乐，我竟然因为它的一点颜色而想要抛弃它，我可太傻了！就这样，这个抛弃它的念头在我的心中逐渐消失了。　　现在，我还在玩溜冰，那双溜冰鞋已经陪伴了我五年，现在也还陪伴着我，只是它已经没有从前那么崭新了，但我永远爱着它。【溜冰鞋――我的心爱之物作文600字】相关文章：我的心爱之物溜冰鞋作文11-16我的心爱之物溜冰鞋作文500字（通用10篇）09-08我的心爱之物作文09-11我的心爱之物作文07-21我的心爱之物作文07-17我的心爱之物04-26我的心爱之物书作文07-15我的心爱之物书作文07-15描写我的心爱之物作文11-12}

本实用新型涉及溜冰鞋或者滑板车轮子技术领域，更具体地说，它涉及一种用于溜冰鞋或滑板车的轮毂。背景技术：常见的溜冰鞋和滑板车的轮子包括轮体和轮毂，轮毂用高强度塑料制成并通过滚珠轴承安装在轮轴上，轮体紧套在轮毂的外圈上，以构成实心的轮子。溜冰鞋和滑板车对轮子的要求很高，轮子的弹性越高，滑行起来就非常舒适，同时，弹性越好，转动中能量传递损耗少，续航性能也就越高，就便于滑行，因此轮体全部采用弹性较高的材料，但是高弹性材料的轮体与轮毂之间的牢固性较差。技术实现要素：本实用新型的目的是提供一种用于溜冰鞋或滑板车的轮毂，具有提高轮体与轮毂之间牢固性的优点。本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种用于溜冰鞋或滑板车的轮毂，包括轮毂，所述轮毂圆弧侧壁设有用于轮体卡合连接的凹槽，所述凹槽的槽口两侧设置对称的抵触块，所述抵触块抵触于轮体。通过采用上述技术方案，在轮毂圆弧侧壁上设置的用于卡合轮体的凹槽，通过轮毂上的凹槽限制轮体脱离轮毂，增加轮体与轮毂之间的牢固性，且轮毂上设置的抵触块与轮体相抵触，限制弹性内环滑出凹槽，从而提高轮体与轮毂之间的牢固性。较佳的，所述凹槽呈环状设置在轮毂外圈外侧的中央。通过采用上述技术方案，凹槽呈环状设置在轮毂外圈外侧的中央，周向使轮体固定在轮毂上，且使速滑鞋轮子受力均匀，提高结构的稳定性。较佳的，所述抵触块设置有四组，四组所述抵触块沿轮毂外侧圆周方向均匀分布。通过采用上述技术方案，均匀分布的四组抵触块，从各个方向限制轮体滑出凹槽，进一步的提高结构的稳定性。较佳的，所述凹槽深度和宽度比为1:2。通过采用上述技术方案，凹槽深度和宽度比为1:2，在能保证凹槽与轮体连接稳固，且节约材料。较佳的，所述抵触块与轮体接触的一面设有防滑条纹。通过采用上述技术方案，防滑条纹能增加抵触块与弹性内环的接触面积,限制弹性内环从凹槽内滑出，提高结构的稳定性。较佳的，所述凹槽为梯形槽。通过采用上述技术方案，梯形槽的槽壁可以抵触轮体，从而进一步限制轮体从梯形槽内滑出，提高结构的稳定性。较佳的，所述凹槽的槽底向内凹陷呈圆弧状。通过采用上述技术方案，圆弧状具有分散力的效果，从而具有较强的承载力，进而可以提高凹槽的承载能力。综上所述，本实用新型具有以下有益效果：在轮毂圆弧侧壁上设置的用于卡合轮体的凹槽，通过轮毂上的凹槽限制轮体脱离轮毂，增加轮体与轮毂之间的牢固性，且轮毂上设置的抵触块与轮体相抵触，限制弹性内环滑出凹槽，从而提高轮体与轮毂之间的牢固性。附图说明图1是实施例1的结构示意图；图2是实施例1的剖面图；图3是图2中A处的放大图；图4是实施例2的剖面图；图5是实施例3的剖面图。图中：1、轮毂；11、凹槽；12、抵触块；121、防滑条纹；2、轮体；21、弹性内环；211、凸块；22、外层。具体实施方式以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释，其并不是对本实用新型的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。实施例1：一种用于溜冰鞋或滑板车的轮毂，如图1所示，包括轮毂1和轮体2，轮体2包覆于轮毂1外侧之外。如图2和图3所示，轮体2包括弹性内环21和外层22，轮毂1外侧开设有与弹性内环21卡合连接的凹槽11，弹性内环21具有较高弹性且硬度较低，弹性内环21采用硬度为60A的聚氨酯材料，通过模具一体成型，外层22包覆于弹性内环21及轮毂1外侧之外，外层22采用聚氨酯材料通过注塑与轮毂1和弹性内环21一体成型形成轮子整体，外层22采用的是硬度为83A的聚氨酯材料，具有一定的硬度，同时具有较强的抓地力。在轮体2包括弹性内环21，以增加整个轮体2的结构弹性，同时，与地面接触的外层22具有较高的硬度，在提高整体弹性的同时，也具有一定的硬度，弹性越好，转动中能量传递损耗少，续航性能也就越高，同时，硬度较高与地面的摩擦力较小，从而达到便于滑行的目的。凹槽11呈环状设置在轮毂1外圈外侧的中央，凹槽11和弹性内环21相适配，弹性内环21设置在轮毂1外圈外侧的中央，能使速滑鞋轮子受力均匀，提高结构的稳定性。凹槽11的槽口两侧设置多组对称的抵触块12，多组抵触块12固定在轮毂1外壁，抵触块12设置有四组，四组抵触块12沿轮毂1外侧圆周方向均匀分布，抵触块12能抵触弹性内环21的外壁，限制弹性内环21滑出凹槽11，从而提高结构的稳定性，均匀分布的四组抵触块12，从各个方向限制弹性内环21滑出凹槽11，进一步的提高结构的稳定性。凹槽11深度和宽度比为1:2，在能保证凹槽11和弹性内环21连接稳固的同时，能够节约弹性内环21的材料。抵触块12与弹性内环21接触的一面设有防滑条纹121，防滑条纹121能增加抵触块12与弹性内环21的接触面积，限制弹性内环21从凹槽11内滑出，提高结构的稳定性。实施例2：一种用于溜冰鞋或滑板车的轮毂，与实施例1的不同之处在于，如图4所示，凹槽11为梯形槽，弹性内环21设有与梯形槽适配的凸块211，该凸块211和梯形槽配合的优点是，梯形槽的槽壁可以抵触凸块211，从而限制弹性内环21从梯形槽内滑出，从而提高结构的稳定性。实施例3：一种用于溜冰鞋或滑板车的轮毂，与实施例2的不同之处在于，如图5所示，凹槽11的槽底向内凹陷呈圆弧状，设置成圆弧状的优点是，圆弧状具有分散力的效果，可以使结构具有较强的承载力，进而可以提高结构的承载能力。
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