四用英语写出下列四级阿拉伯数字字及后面算式的答案-|||-1.50381726-|||-2.671493?

试卷第1页,共4页
2021-2022学年新疆喀什地区人教版四年级下册期末考试数
学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、判断题
1.因为长方形、正方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形都是轴对称图形.()
2.0.7与0.8之间的小数只有一个。(
)
3.一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形。(
)4.四(1)班男生平均体重是32kg,女生平均体重是28kg,每个男生的体重一定比每个女生重。(
)
5.用2.2米,5.8米,3米的三根小棒一定能围成一个三角形。(
)
二、选择题
6.下面各数中的“8”表示的意义和其他两个数中的“8”表示的意义不同的是()。
A.5.48
B.0.08
C.0.678
7.有5元和10元的人民币共20张,一共是145元,5元的人民币有()张。
A.11
B.9
C.13
8.从右面观察,所看到的图形是()。
A.
9.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。
A.缩小到原来的
1
100
B.扩大到原来的10倍
C.缩小到原来的
1
10
10.下面各数,读数时只读一个零的是()。
A.50.09
B.4.005
C.7.0900
三、填空题
11.一个等腰三角形的顶角是90°,它的一个底角是()°,这个三角形也是
(
)三角形。
12.0.4时=(
)分
6080千克=()吨
}
得分的情形千篇一律,扣分的原因五花八门。没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的扣分。今天我们一起扒一扒在小学阶段的那些常见的丢分细节。对于中规中距的题目,没有什么技巧,没什么好说的。但同样还是有人会被扣分,可能大家会奇怪,是不会做吗?不,是细节方面丢了分。比如下面这道加法算式,本来答案是正确的,但被扣了0.5分。扣了0.5分(图片来自网络)相信眼尖的网友一眼就能看出问题出在哪了吧?对,等式的右边没有写答案。这是去年一位二年级小朋友的期末考试,非常遗憾与满分擦肩而过的。不知道各位网友小的时候是否也有犯过同样的错?应用题不写单位或写错单位,没有写答题,这也是很多同学犯过的粗心的小毛病。应对方法:在平常的做作业时候,养成认真对待,把它当考试一样,习惯成自然。抄错数,这个怎么说好呢?长点心吧,让抄都能抄错。要知道数学中错了一个数字,计算出来的结果那可就完全不同了。如果在开始位置错了,后面所做的一切都白费。看题不仔细。有些题并不难,大家感觉这题简单,余光一扫想当然地开始唰唰解题,结果试卷发下来,傻眼了,送分题竟然成了送命题。一位小数乘两位小数不是三位小数吗一个一位小数乘一个两位小数,得到的积,大家的第一反应是积是三位小数。但这个两位小数的十分位是一个未知数字。我们怎么知道具体答案呢?排除法是不二的选择了。这位同学一看三个选项中就一个是三位小数的,想都没想就选择了A。结果正掉入出题人的陷阱。这题比较特殊,由于小数部分最后一位是5,另一个小数部分的最后一位是6,所以最后得数会有0,而此时0是在最末一位,可以省略的,因此完全有可能是两位小数。即便是写成三位小数,最后一位也应该是0,而不是6,所以A选项是迷惑人的陷阱。但还有个答案要怎么排除?由于7.6是与一个小于1的纯小数相乘,所以得到的积会比7.6要小。因此排除了C选项,可得出正确答案是B。不过最闹心的就是最终得数是正确的,却被扣了分,这最让孩子闹心的。比如说下图中的求面积这题。这题扣得真不冤如果只看最后的得数,确实是5.5。学生也是对于老师打的叉有疑虑,说,网上查了答案是这个。其实这题老师并没有错判,相反是为孩子好。帮助孩子改掉粗枝大叶的毛病。这题的计算阴影部分面积可直接算大三角面积,也可以算小正方形的一半加小的三角形的面积和。虽然孩子的思路是清晰的,不过在列综合算式的时候,没有准确地添加括号,导致算式错误。如果按照学生的列式,再根据四则混合运算进行计算,得到的答案将会是4+3.5=7.5。所以这题打叉扣分并不冤。虽然下面的运算过程,又加了括号,但在第一步就错了,所以被打叉也是再正常不过。小括号在四则运算中是需要优先计算的。因此我们在做题的时候,有时为了方便运算,在不改变题目结果的情况下,合理地添加或去括号就显得格外重要了。这个在简便计算中尤其突出。下图中被打叉就是由于没有使用简便方法造成的。结果正确为何打了叉(图片来自网络0无论是加减法,还是到四五年级的乘除法,或四则混合运算的简便运算,都是基于凑整的思想。凑成整十整百的数便于计算,大多情况下简便计算题是可能根据脱式,一步步写下来,可以口算的。简便计算题(图片来自网络)这一题也是简便计算。错误原因有两处,第二个等号处跳跃太大,并没有体现出简单运算的过程,这一步需要添加两个括号。另外由于计算粗心把0.4与2.5的积算成了0.1,最终的答案也错了。当然凑整思想不仅在整数运算中有效,在小数、分数运算中同样适用,思想是一样的,具体题目要会举一反三。出错被扣分这是每个人都经历过的事情,这也是在所难免的。大家也是在总结中不断成长,以后不再犯同一类的错,这样才会让自己被扣的分扣得就有价值。以上配图均来自网络,如有侵权请联系删除。}

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