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现在性教育越来越重要，不仅是对于女孩来说，其实对于男孩子来说，进行性教育也很重要，现在性侵事件中受害者为男性的比例是越来越高。那么，男孩性教育应该怎么进行才合适呢？
男孩多大进行性教育
现在，人们越来越意识到性教育的重要性。无论是男孩还是女孩，都应该对其进行性教育。那么，男孩多大进行性教育比较合适呢？
孩子从出生下来，只要他的眼睛能看到，耳朵等听到，就开始看爸爸妈妈的外表以及各种行为，爸爸妈妈有什么不一样，而在这个过程中，孩子就开始认识男性和女性了，而到了他两岁半到三岁左右，就能够确认自己的性别了。所以，对于孩子多大进行性教育这个问题，国内专家有趋向一致的观点，认为如果家长等到孩子到了青春期再进行性教育已经是为时已晚了，而实际上性教育开始得越早越好，0-3岁是非常关键的时期。一些有识之士还提出，性教育应从零岁开始，甚至在娘肚子里就应开始。
所以，从孩子出生后，家长就应该时刻注意，通过言语和非言语等的途径潜移默化地对儿童进行正确的性观念的培养和教育，帮助儿童尽早建立正确而恰当的性别认同意识，让他们认识到自己的性别角色。当孩子再大一些的时候，会对性产生好奇，提出一些有关性方面的疑问，这时父母不应回避，而是用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心得到满足。
男孩性教育的重点
我们都知道，对于孩子的性教育，男孩女孩是不一样的，所以家长不能简单粗暴地一刀切，应该根据男孩女孩的特点来进行性教育。那么，男孩性教育重点有哪些呢？
性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面，一般来说，对孩子进行性教育有四个主要任务，一是向孩子传授科学的性知识，包括人的性器官与生殖系统、人的性别、性发育和性取向以及怎样预防性传播疾病等。二是提供性价值观和性态度的教育。三是教会孩子保护自己不受侵犯。四是培养孩子良好的生活习惯，让孩子有一个健全的未来。对男孩子进行早期性教育，关系到他的身心能否健康成长，也关系到家庭和社会的安定。
在对家里的男孩子进行性教育的时候，要注意这些点：一是要尽早培养男孩的性别意识，让他认识到自己的性别并且知道男女是不一样的。二是正视孩子对于性的好奇，不回避不敷衍，告诉他正确地性知识，满足他的好奇心。三是让孩子学会洁身自爱以及自我保护，告诉他们不成熟的性行为是很大的冒险，还有受到别人骚扰甚至是侵犯的时候要反抗。
男孩性别意识混乱如何避免
在现代的社会中，父亲在家庭性教育尤其是男孩子的性教育中比较缺位，而这也是造成现在男孩性别意识混乱的一个重要原因。那么，男孩性别意识混乱如何避免呢？
要避免男孩性别意识上的混乱，最主要的还是父亲应该尽可能地参与孩子的成长的过程之中。有研究表明，婴儿在四五个月时，如果由父亲来带，孩子以后会更勇敢、适应环境的能力也会相对强一些。此外，另外i一件父亲要做的重要的事情就是培养男孩养成运动的习惯。培养孩子的运动习惯不仅可以强身健体，而且对于顺利度过青春期也有重大的积极作用。当然，无论男女都是需要运动的，只是男孩的运动需要更加强烈。所以，作为父亲，即使不擅长运动，也要积极鼓励孩子做运动，培养他养成习惯。
此外，男孩子的性别意识要尽早培养。三四岁的小男孩就开始意识到他是男性了，会不由自主地通过他能掌握的手段来体现他的勇武有力的天性。因此，在男孩子三四岁有性别意识萌芽时，有意识地培养孩子的男子汉气质也是很有必要的。
如何对男孩进行性教育
男孩女孩性教育的侧重点有所不同，所以进行性教育的时候手段以及内容也会不一样。那么，如何对男孩进行性教育呢？
事实上，三岁左右的孩子就会清楚地知道自己是的性别，此时对男孩进行性教育要注意两大原则，第一是要男孩对身体的各部位有正面的意象，二是一是让男孩懂得保护自己的身体。
让男孩认识自己的身体，不必像老师给学生上课一样严肃正统，在生活里有很多自然的方式。比如给男孩洗澡时，可以告诉他身体每个部位的名称以及功能。还有，隐私的概念应该从开始进行性教育时起就灌输给男孩。例如，在公共场所需要换衣服时，告诉他不要在大庭广众之下换，应找一个有遮蔽的地方，因为身体中有些部位是隐私的。同时要教育男孩尊重自己和别人的隐私，在没有得到允许的情况下，其他人无权看或摸这个部位。这样就能够自然地让男孩了解到自己的性别，并认识到男女的区别。
此外，对于孩子提出的有关于性的问题，妈妈应尽量用简单的语言告诉他，这些都是自然的东西，让孩子对身体有正确科学的认识，遮遮掩掩可能会造成反效果。
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首页 > 科普 > 儿童性教育从什么时候开始
时间：2022-03-28 来源：养娃家
　　儿童性教育可以从3至6岁开始，父母把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识。
　　对于孩子的性教育是关系到孩子身心健康发展的，是值得父母们都会非常重视的教育问题。那家长应该从什么时候开始教育呢？
　　儿童性教育从什么时候开始
　　儿童性教育可以从3-6岁开始，父母把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性的自我认识得以完成。当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解、接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到满足。
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所谓“性认知”，应当是从孩子对个人及他人（包括自己的身体和别人的身体）的认知开始；也就是说，是从个体有了生命以后，父母怎样搂抱、抚触、呵护和刺 激他的态度，以及父母彼此如何相对开始的。
父母抚触、搂抱孩子的方式，以及父母间的亲昵接触，都是传递性的最原始信息。一旦孩子能理解别人的意思了，就可以开始跟他谈到性。
孩子发问时正是时候
心理学家建议，或许对孩子的身体所发出的第一个字眼，就已经是进行了一种教育。
告诉孩子，他们的身体是上天所赐予的珍宝，阴茎与阴道同身体中的其他器官并没有任何区别；无论是何种体型、肤色，基本上都是美好的。
这种健全的意识，将可以为日后青春期及青年期的性认知奠定正确的基础。
通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体感到好奇，也会想认知他人的身体。
当他看到别人的身体和自己的不同时，就会想知道原因。
至于身体各部位及其功能，应该给予明确的解释，同时冠上正确的名称。
如果在你自己的成长过程中，性是个隐讳的问题，这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。
称生殖器官为："下面的"、"小公鸡"、"尿尿的"等名称有何不妥？首先，赋予身体某些部位特殊或滑稽的称呼，会让孩子认为身体的各个部位并不是生而平等的。
耳朵、肚脐等部位可以侃侃而谈，对有些部位却总是吞吞吐吐，这种态度上的差别，会使孩子觉得你所以避而不提，一定有什么不对劲。
说的多不如说的正确
不使用正确的称呼，等孩子上了幼儿园之后，也会产生沟通上的困难。
届时老师只会听到一屋子此起延续落的声音，却没人晓得诸如阴茎的正确名称。 孩子所寻求和理解的知识，随着他们的成长而有所改变，知识的起点，即是从对身体的认知。
在一开始让孩子认知他们的身体时，就该直接而坦诚，并且保持一贯的说法；而后在孩子日渐长大的过程中，你再逐渐把更复杂的过程详细叙述给他们听。
经过这种方式，孩子对性就能有坚定而持续的认知基础。
不过，对孩子而言（不论是小孩子、大孩子，甚至于已经长大成人），行为永远比言语更有效。
孩子可以通过双亲间的相互交往，例如：关怀、温柔或细腻的小动作，学习到许多。 性也包括我们对他人的态度、如何爱惜自己，以及我们的一颦一笑等。
从孩子出生的那一刻起，他们就能由所见到的所感受到的中学到许多。
或许你会觉得惊讶，孩子竟是从襁褓期就开始通过大人的拥抱、抚触和四周所弥漫着的亲密气氛在认知性；但不论如何，请了解孩子这种特性，并加以正确的性教育。
儿童性别教育越早越好
从外面走进来一个女孩儿，虽然穿着一件红衣服，可是那走路的姿势，却与小男孩一般无异，肩部还会不停地抖动，说话粗声大气，甚至连五分钟都坐不住，这分明就是一个假小子嘛！
还有这样一个男孩儿，长得白白净净，就连说话都细声细气，稍遇到一点儿委屈的事儿眼圈儿就红，衣服总是一尘不染，绝不像那些臭小子爬墙上高，举手投足就是一个“小女生”。
这两个例子生活中并不鲜见，甚至我在做每届班主任工作时都会遇上一两个。十年前我教的班级里一个女孩子叫蒙蒙（化名），除了她的名字和身体是女儿身之外，她的一切情况都与男孩无异，她从不穿鲜艳的衣服，她没有一条裙子，她说话的声音，走路的姿态，喜爱的游戏都与男孩儿一模一样，我曾委婉地向她的母亲提出过建议，可试着从着装上改变她，她母亲说小时候曾给她买过一件红衣服，她说什么都不肯穿，最后母亲伸手打了她，可是无论怎么打，她还是不肯穿，最后筋疲力尽的母亲缴械投降，随她去吧！我听后真的为她担忧，如果一个人一辈子都不喜欢自己的性别角色将是多么痛苦的事！
我曾经细心了解过两个颇为女性化的男孩儿的成长经历，发现他们从小都是由妈妈、奶奶或姥姥带大，父亲由于工作忙或外出打工在教育孩子方面长期缺席，以致孩子与女性在一起生活得太久，耳濡目染变得女里女气，甚至会影响他一生行为做事的方式。
性别角色错位现象应该是一个引起家长、学校、社会日益提高重视的问题，其实性别角色教育在西方的许多学校并不陌生，甚至从幼儿园开始，就开始教孩子如何去使用卫生间，说话与走路；小学与中学还会开设相应的礼仪课；或者鼓励男孩儿、女孩儿选学不同的科目，进行不同的游戏，从小就将自己的性别角色定位，并且喜欢上自己的性别，成为味道十足的女人，或者是行为做事果断干脆的男子汉，度过幸福快乐的一生！
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