一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，好好地做个总结并写一份自查报告吧。好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学教材教辅读物排查自查报告范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。
　　小学教材教辅读物排查自查报告1
　　围山联小在市教育局等上级教育主管部门的正确领导下，严格按相关文件精神，以法治校，依法执教，力求办人民满意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神，切实规范我校教学辅助资源的使用、管理等工作，我校有组织、有计划地对学校所使用的教学用书和教学辅助资源进行了专项检查。
　　自检自查情况如下：
　　一、我校基本情况
　　我校只有小学，6个教学班，223名学生。本学期，我校共征订、发放免费教科书223套。
　　二、严格贯彻落实文件精神
　　我校严格贯彻执行国家七部委《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》、等相关文件精神，结合我校的实际情况，进一步规范了我校小学教学用书、教学辅助资源的使用。加大管理力度，坚持谁出问题谁负责的原则，做到层层抓管理、人人抓落实。
　　（一）学习文件
　　在校长的亲自主持下，组织相关人员在学校里认真学习了相关文件精神。校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资源用书等问题，对各班班主任作特别重声，要求广大教师学习并执行相关文件精神。同时，校长对我校的“减负提质”工作作了精心部署。
　　（二）统一思想，加强领导
　　在全校教职工开学大会上，校长也强调了免费教科书的分发工作。传达了政策、法规等相关文件精神。并作了相关要求。
　　（三）多形式检查落实
　　学副校长、教导主任在校长的带领下，定期不定期地深入到各班级，对我校使用的教学用书是否在山东省教育厅、山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用；小学学习辅助资源、是否在山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用，以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。
　　经检查我校小学1至6年级严格执行国家全免费政策，学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订，至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅助资源以及强迫学生购买教学辅助资源等违规现象，也没有向学生收取任何费用。
　　在今后的教育教学工作中，我校将一如既往地认真做好免费教科书的征订、发放、回收和管理工作，将继续严格贯彻执行相关文件精神，力求办领导认可，人民满意，家长放心的教育。
　　小学教材教辅读物排查自查报告2
　　教辅资料的征订情况自查报告为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督，深入开展自查自纠和检查工作，现将活动的情况报告如下：
　　一、扎实开展自查自纠
　　严把秋季开学收费关口，坚决杜绝乱收费行为，巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策，深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求，都能认真进行梳理，查找不足，落实整改。
　　二、深入开展工作检查。本次检查工作的重点：
　　1、是否按教育收费规程规范收费；有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象；
　　2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作；
　　3、收费公示制度的落实情况；
　　4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。校长组织教师学习、做好宣传，进一步使教育收费政策入心入脑。
　　这次检查，检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的要求，对检查中发现的问题及时反馈指出。
　　通过检查，没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料，授意学生到指定书店购买教辅材料；截留或占用发行单位优惠让利部分，没有直接让利给学生；向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用；向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用；接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定，存在其他教育乱收费行为。
　　小学教材教辅读物排查自查报告3
　　xx中心小学根据上级精神，结合我校的实际情况，现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关情况，向龙南县纪检委员会作如下汇报。
　　一、《小学生之友》的结算情况
　　按征订的份数已全部款项上交《小学生之友》发行社，订购份数和交款金额见表一。
　　二、《教辅资料》的结算情况：
　　1、20xx年春、秋季已结清。20xx年春季已结清。此项结算工作由xx中心小学陈政湘负责结算。
　　2、20xx年秋已结清，20xx年春仍欠13185.40元，20xx年秋季仍欠书店26759.76元。共计欠39945.16元。但结余部分已全部上交县财政。20xx年秋：1121.24元，20xx年春：5360.70元，20xx年秋：5537.24元。上交金额（结余）共计12019.18元。
　　3、因晓坑小学王德清将教辅资料款用于原因不详，中心小学曾多次催交，至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆，对我乡的自查自纠工作带来一定的困难，建议上级有关部门对该种现象进行处理。
　　三、所欠书店款项的原因：
　　1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小学（此校是村校），并入后导致许多的困难面临，就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。但学校采取了多样的办法，增添了许多的设备，改造了环境。
　　2、学生住校生偏多（由于特定的地理位置），柴、碳、水、电费费用较大。
　　3、教师人员中途变动大，请代课教师费用大。
　　4、学生安全要保证第一，教育教学工作要秩序正常，教学设备投入较大，为添置设备和维修，就把书店的《教辅资料》款周转支付了。
　　总之，学校虽然在负债的情况下，仍然利用一切资源协调关系，保证学校的工作正常开展，并拟定计划对所欠款项逐步清还。
　　小学教材教辅读物排查自查报告4
　　为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育。我校认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：
　　1、我校学生所使用的'教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。
　　2、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料，没有私自征订教辅资料行为。
　　通过自查自纠，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
　　小学教材教辅读物排查自查报告5
　　学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透明度，杜绝乱收费现象的发生，维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下：
　　1、在招生工作中，学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。
　　2、学校高度重视收费工作。
　　学校成立了校长刘丽萍为组长，陈彦丽，刘吉梦为副组长，其他中层为成员的领导小组。
　　在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定，作到了认真登记，保障及时把免费课本发放到学生手中。
　　3、我校严格要求每一位教师，不允许教师以任何方式给学生征定教辅，一经发现严肃处理。因此，我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料的行为，学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
　　4、我校免费设立特长班，培养学生兴趣爱好。
　　总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神，没有乱收费行为的发生。
　　小学教材教辅读物排查自查报告6
　　根据省、市有关部门及县教体局的文件要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教材教辅征订、使用，我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下：
　　1、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度，均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
　　2、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品。
　　3、除上级部门提供的教材和配套练习外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
　　4、做好公示工作。开学前，学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督，保护学生、家长的合法权益。
　　5、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对群众举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。
　　6、存在的问题
　　由于部分家长存在望子成龙的思想，为了提高学生成绩，可能给学生购买了部分学习材料；部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担，我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
　　小学教材教辅读物排查自查报告7
　　为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的`通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：
　　1、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。
　　2、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
　　3、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。
　　4、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
　　5、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。
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IT之家 2023-03-11 22:06:53 原文
7 月 3 日消息 近日，四川省教育厅、四川省发展和改革委员会、四川省财政厅、四川省市场监督管理局联合下发了《关于进一步加强和规范教育收费管理的通知》（以下简称《通知》），《通知》结合我省群众关心反映的突出问题，提出了规范教育收费的“十条禁令”。
《通知》提出，严禁强制学生购买平板电脑或教育 App。严禁中小学校以信息化教学或分班教学为名，强制或变相强制学生购买平板电脑或教育 App。作为教学、管理工具要求统一使用的教育 App，应由学校按相关法律法规统一购置，不得向学生及家长收取任何费用。
附“十条禁令”：
（一）严禁强制学生购买平板电脑或教育 App。严禁中小学校以信息化教学或分班教学为名，强制或变相强制学生购买平板电脑或教育 App。作为教学、管理工具要求统一使用的教育 App，应由学校按相关法律法规统一购置，不得向学生及家长收取任何费用。
（二）严禁违背学生意愿强制参加课后服务。中小学课后服务坚持学生及家长自愿原则，严禁学校乘课后服务之机组织集体教学、违背学生自愿原则强制学生缴纳课后服务费。
（三）严禁对正常教育教学管理事项进行收费。严禁中小学校将国家和本地区课程改革要求安排的教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费事项，如讲义资料、试卷、电子阅览、图书馆查询、自行车看管、取暖、降温、饮水、饮奶、商业保险、校园安全保卫等费用。严格规范家委会行为，严禁以家委会名义摊派收取以上费用。
（四）严禁擅自设立服务性收费项目。严禁中小学校、幼儿园擅自设立服务性收费项目，学校不得强制或变相强制提供服务并收费。
（五）严禁擅自设立代收费项目。学校收取校服费等代收费项目，必须坚持学生或学生家长自愿原则，不得在代收费中获取差价。
（六）严禁收取或变相收取借读费和赞助费。严禁中小学校、 幼儿园收取或变相收取借读费，与“空挂”或保留学籍挂钩的费用，以及与招生录取挂钩的赞助费或捐资助学费等。
（七）严禁收取或变相收取择校费。严禁收取择校费，严禁通过基金会、社会中介、培训机构等关联交易变相收取择校费。
（八）严禁强制或者暗示学生购买教辅软件或资料。严禁中小学校强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料，学生自愿购买本地区评议公告目录内的中小学教辅材料并申请学校代购的，学校可以统一代购，但不得从中牟利。
（九）严禁非营利民办学校取得或转移办学收益。全面落实民办教育公益性的要求，切实减轻学生入读民办学校的学费负担。严禁非营利性民办学校通过各种方式从学费收入等办学收益中取得收益、分配办学结余 (剩余财产) 或通过关联交易、关联方转移办学收益等行为。
（十）严禁民办学校收费备高收低或备低收高。民办学校应严格按照有关政策规定，及时履行学费、住宿费等收费报备程序，收费应严格执行备案标准，严禁出现备高收低或备低收高等行为。
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1、 2022年12月辽宁省建昌县公开招聘教师16日至18日笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的充分发展。_A : 性别差异B: 性格差异C: 个体差异D: 年龄差异 参考答案:
C本题解释:【解析】:中华人民共和国义务教育法第二十九条规定:教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析2.当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示_A: 选定的文档内容太长，剪贴
2、板放不下B: 剪贴板里已经有信息了C: 在文档中没有选定任何信息D: 正在编辑的内容是页眉或页脚 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示在文档中没有选定任何信息。本题所属考点-教学基本能力3.某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于_A: 胆汁质B:
多血质C: 粘液质D: 抑郁质 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：多血质的典型特征是反应迅速，有朝气，活泼好动，动作敏捷，情绪不稳定，粗枝大叶，故选B。4.下列选项中，_是满族的服饰。 A: AB: BC: CD: D 参考答
3、案: D本题解释:正确答案是D。解析：旗袍是满族人的服装，因而满族人也有“旗人”之称。故本题选D。考点：传统文化素养本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析5.位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是_A: 碍于面子，将错就错，不加纠正B:
及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗？”C: 重新说一遍D: 快下课的时候再讲解 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误地教学。但如果能够“借”错生智，来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。B项符
4、合教育教学机智的要求。故当选。本题所属考点-职业理念6.“积 极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”属于_。A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情 参考答案:
A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识7.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需
周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于_A
5、: 神话起源说B: 生物起源说.C: 心理起源说D: 劳动起源说 参考答案: B本题解释:【答案】B。 . 解析:教育的生物起源说认为教育是人和动物共有的一种本能。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析8.教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为_。A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏 参考答案:
A本题解释:【答案】A。解析：规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学任务的完成。本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是_。A: 逻辑思维.B
6、: 直觉思维C: 形象思维D: 动作思维 参考答案:
B本题解释:【答案】B。解析：本题考查了思维的分类。逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维；直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维；形象思维是在思维过程中借助于表象而进行的思维；动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。10.拉塔标和达利的一系列实验室测验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人
行动的可能性，这种现象被称为_A: 社会干扰B: 群体影响C: 群体一致性D: 责任扩散 参考答案
7、: D本题解释:【答案】D。解析：责任扩散指当发生了某种紧急事件时，如果有其他人在场，那么在场者所分担的责任就会减小。因为每个人都认为助人的责任和助人的失败所带来的可能成本应由大家共同承担，也就是说提供帮助的责任扩散到其它人身上。本题所属考点-社会心理与行为11.王某委托李某保管其电脑，李某未经王某同意将该电脑以市价卖给了不知情的赵某，下列选项中正确的是_。A:
王某可先向赵某要求返还电脑，后可向李某追偿B: 李某可向赵某要求返还电脑C: 王某不得向李某要求返还卖电脑所得的款项D: 王某不得向赵某要求返还电脑参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：善意取得是指无权处分他人动产的占有人，在不法
8、将动产转让给第三人后，如果受让人在取得该动产时出于善意，就可依法取得对该动产的所有权。本题中，赵某从李某手中买得电脑，符合善意取得的构成要件。因此，赵某取得该电脑的所有权，王某不得向赵某要求返还电脑，但可以向李某主张赔偿。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题12.下列古代人物中不属于唐宋八大家的是_A: 苏轼B: 韩愈C: 黄庭坚D: 柳宗元 参考答案:
C本题解释:【答案】C。解析：唐宋八大家，是指唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。13.根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为_A: 25%B: 50%C: 75%D: 90% 参考答案: B本题解释:
9、【答案】B。解析：根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率约为50%的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。因此，答案选B。本题所属考点-教学实施14.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有_A: 注意的选择性B: 注意的范围C: 注意的稳定性D: 注意的分配 参考答案:
C本题解释:【答案】C。解析：注意的稳定性是指注意集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间，故选C。本题所属考点-学前儿童发展15.问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和_。A: 启发式策略B: 经验策略C: 实践策略D: 分析策略 参考答案: A本题解释:参
10、考答案：A。参考解析：问题解决的策包括尝试策与启发式策。本题所属考点-教育理论综合知识16._是对社会主义国家公民应该遵守的道德基本原则和道德规范的高度概括，也是从总体上对社会主义社会主导价值体系的生动描述。A: 社会主义荣辱观B: 社会主义核心精神C: 社会主义道德观D: 社会主义德治思想参考答案:
A本题解释:【答案】A。解析:社会主义荣辱观是对社会主义国家公民应该遵守的道德基本原则和道德规范的高度概括，也是从总体上对社会主义社会主导价值体系的生动表述。社会主义荣辱观的提出，标志着我们党对社会主义思想道德建设规律的认识达到了一个新的高度。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题17.基本的情
11、绪分类可以将情绪分为四种，下列不是基本的情绪分类的是_。A: 快乐B: 悲哀C: 愤怒D: 嫉妒 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：四种基本情绪分类为快乐、悲哀、愤怒和恐惧本题所属考点-情绪、情感与意志18.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是_A: 农政全书B: 齐民要术C:
天工开物D: 农经 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪
12、的工艺百科全书”。故选C。19.儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应，恐惧强烈、持久，影响正常的情绪和生活，特别是对到了某个年龄本该不再怕的事，仍表现惧怕。这就是_。A: 儿童期恐惧B: 儿童期焦虑症C: 多种恐惧症D: 特殊恐惧症 参考答案:
A本题解释:【答案】A。解析：题干考查的是儿童期恐惧的概念。本题所属考点-幼儿园教育理论综合20.儿童原始的情绪反应具有的特点是_。A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关
13、系。本题所属考点-幼儿园教育理论综合21.中华人民共和国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受_A: 文化传统的制约B: 马克思主义关于人的全面发展理论的制约C: 社会生产方式的制约D: 外国教育目的的影响 参考答案:
C本题解释:【答案】C。解析：教育要为现代化建设服务，当社会生产力和生产方式发生重大变化后，教育方针和教育目的也要相应调整才能发挥最大作用。故选C。本题所属考点-教育基础22.下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是_。A: 有个孩子听到妈妈说，“你是个好孩子”，他说，“不，我是坏孩子”，这个孩子正处在危机期B: 幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现的是发展的关键期C:
14、学记中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是最近发展区D: 以上说法都不对 参考答案:
A本题解释:【答案】A。解析：反抗成年人和做出不符合社会行为准则的各种表现的幼儿处在危机时期。幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现的是最近发展区。最近发展区是儿童独立表现出来的心理发展水平和成年人指导下表现出来的心理发展水平之间的差异。儿童在心理发展的短期内突然急剧变化的情况被称为转折期。“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是发展的关键期。本题所属考点-幼儿园教育理论综合23.未经合作者许可，将与他人合作创作的作品当做自己的独创作品发表的行为，可能侵犯合作者的_。A:
项权利B: 二项权利C: 三项权利D:
15、 三项以上的权利参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：未经合作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己的独创作品发表的行为，可能侵犯合作者的发表权、署名权、修改权、翻译权、依以上权利获得报酬的权利及其权利他。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题24.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指_A: 德、智、体、美、劳全面发展B: 劳动能力的全面发展C:
有社会主义觉悟有文化的劳动者D: 既能从事体力劳动又能从事 . 脑力劳动 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】马克思主义指出，所谓人的全面发展，一是指劳动能力的全面发展；二是指克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和自由的发展。本
16、题所属考点-教育目的25.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的_。A: 新观点B: 认知结构C: 策略系统D: 态度体系 参考答案:
D本题解释:参考答案：D。参考解析：内化是在思想观点上与他人的思想观点相一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一起，构成一个完整的态度体系。本题所属考点-教育理论综合知识26.中学生小明的语文、化学、英语成绩一般，但几何成绩很好，根据加德纳的多元智力理论，小朋友具备较高的_A: 视觉空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力 参考答案:
A本题解释:【答案】A。解析
17、：空间智能强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高，是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力，表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将他们表现出来的能力。本题所属考点-能力27.马克思主义认为应根据_之间的辩证统一关系来确立教育目的。A: 社会需要和人的自身发展B:
生产力和生产关系C: 政治制度和经济形式D: 人的身心发展现状和预期目标 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】马克思主义认为确立教育目的应根据社会需要和人的自身发展之间的辩证统一关系。本题所属考点-教育目的28.目前我国主要的教学形式是_。A:
18、设计教学法B: 个别教学制C: 分组教学制D: 班级授课制 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：班级授课制是现代教学的基本组织形式，也是我国目前主要的教学组织形式。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解29.培养自我效能感最好是令其_。A: 认识自己B: 观察榜样C: 产生成就感D: 相信自己 参考答案:
D本题解释:参考答案：D。参考解析：当人确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的“自我效能感”，并会去进行那一活动。故选D。（2）要树立民主意识，建立民主平等的朋友式师生关系。材料中张老师开始没有和学生建立平等的朋友关系，导致师生关系紧张。要了解和研究学
19、生，有的放矢地对学生进行教育。材料中张老师在老校长的帮助下，找学生谈心，有针对性地教育，取得了良好的效果。要善于提高自我修养，用学识、才能和高尚的人格影响学生。材料中张老师身为一名名牌大学的优秀毕业生。具有过硬的学识和才能，仍需坚持学习，提高自我修养。要善于通过多种渠道与学生沟通，促进师生心理相容。材料中，张老师在与同学们主动交流的过程中和学生建立了良好的心理关系。本题所属考点-教育理论综合知识30.教师的本体性知识包括_。A:
文化科学知识、学科专业知识B: 教育理论知识、班级管理知识C: 学科专业知识、教学能力D: 文化科学知识、教学技巧 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教
20、师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。本题所属考点-教育理论综合知识31.幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于_形态。A: 单独游戏B: 联合游戏C: 平行游戏D: 合作游戏 参考答案:
B本题解释:【答案】B。解析：儿童和同伴一起做游戏，时常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为，但还没有建立共同目标与分工，仍以自己的兴趣为中心，此时处于联合游戏阶段，主要出现于34岁儿童中。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.“国家为了公共利益的需要，可依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿”
21、的规定是_。A: 1988年宪法修正案的内容B: 1993年宪法修正案的内容C: 1999年宪法修正案的内容D: 2004年宪法修正案的内容参考答案: D本题解释:参考答案本题所属考点-题库原题33.俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品？_A: 普希金叶甫盖尼奥涅金B: 莱蒙托夫当代英雄C: 莫里哀悭吝人D: 雨果巴黎圣母院 参考答案:
A本题解释:【答案】A。解析：叶甫盖尼奥涅金是普希金的小说代表作，其中奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。莱蒙托夫当代英雄塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象：彼巧林。故选A。本题所属考点-教师的文学素养34.党的十七届五中全会通过的中共中
22、央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议提出，要以科学发展为主题，加快建设创新型国家。从哲学上看党和国家如此重视创新，其依据是_。辩证法的否定观的要求客观事物是不断发展的意识是物质世界长期发展的产物创新意识决定自然界的发展A: B: C: D: 参考答案:
B本题解释:参考答案:B【解析】物质与意识的辩证关系包括两方面的内容：一是物质决定意识，二是意识对物质具有能动作用。“创新意识决定自然界的发展”说法错误，排除。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题35.幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_。A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 3.5小时 参考答案: C
23、本题解释:【答案】C。解析：幼儿园工作规程规定：幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时，高寒、高温地区可酌情增减。36.教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_A: 课程目标B: 学生发展特点C: 课程标准D: 课程改革纲要 参考答案:
C本题解释:答案：C【解析】课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础本题所属考点-课程37.由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着( )角色。_A: 研究者B: 示范者C: 朋友D: 传道者 参考答案: A本题解释
24、:【答案】A。解析：教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。故选A。38.重庆市委四届三次会议指出，科学划分全市功能区域，明确定位指导性战略。将全市功能区划分为_功能区。A: 三大B: 四大C: 五大D:
六大参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：重庆市委四届三次会议指出，科学划分全市功能区域，明确定位指导性战略。将全市划分为都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区、渝东北生态涵养发展区、渝东南生态保护发展区五个功能区域。各功能区域的
25、发展定位各有侧重、各有特色。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题39.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是_A: 蒙台梭利B: 卢梭C: 福禄贝尔D: 杜威 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：蒙台梭利提出“敏感期”理论。本题所属考点-教育理论综合知识40.教师角色扮演的先决条件是_。A: 角色认知B: 角色体验C: 角色期待D: 角色评价
参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析教师角色扮演的先决条件是角色认知。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析41.目前中国已成为世界第二大进口国。今后中国将在三个方面，采取八项措施，鼓励扩大进口，促进贸
26、易平衡。这三个方面不包括_。A: 优化进口结构B: 推动进口便利C: 完善促进体系D: 增加进口国家参考答案: D本题解释:参考答案:
D【解析】商务部于2010年9月6日在北京举办了“2010中国进口论坛”，商务部国际贸易谈判副代表崇泉在会上表示：随着中国工业化、城镇化进程的加快推进，将为经济增长释放出一个长期而庞大的内需市场，同时也会给其他国家扩大对华出口带来更多的市场机遇。中国将一如既往，稳步推动市场开放，积极采取措施扩大进口，促进贸易平衡发展。中国今后将在优化进口结构、推动进口便利、完善促进体系等三个方面，采取八项措施，鼓励扩大进口，促进贸易平衡。故本题选D。本题所属考点-题库原题42
27、.我国最早采用班级授课制是在_A: 1862年B: 1901年C: 1911年D: 1949年 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：1862年京师同文馆首次采用班级授课制进行教学。本题所属考点-教育公共基础知识43.班级内洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛，说明这个班集体已经进入_A: 形成期B: 巩固期C: 成熟期D: 进步期 参考答案:
C本题解释:参考答案：C。参考解析：班集体的成熟期是班集体趋向成熟的时期，集体的特征得到充分而完全的体现，并为集体成员所内化，全班已经成为一个组织制度健全的有机整体，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发展，整个班级洋溢着一种平
28、等、和谐、上进、合作的心理氛围。本题所属考点-教育公共基础知识44.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了_因素对人发展的影响。A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个人活动 参考答案:
B本题解释:参考答案：B。参考解析：影响人的发展的因素主要有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映的是环境因素对人的发展的影响。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析45.通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是_A: 精神分析疗法B: 行为主义疗法C: 合理情绪疗法D: 人本主义疗法 参考答案:
C本题解释:答案：C【解析】合理情绪疗法，是20世纪50年
29、代由艾利斯在美国创立，它是认知疗法的一种。艾利斯认为，人的情绪是由他的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪，故需改变不合理的认知，从而维护心理健康。46.关于智力的性别差异的基本研究结论之一是_。A: 男优于女B: 女优于男C: 男女智力水平大致相同D: 智力水平的性别差异与年龄有关 参考答案:
C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：智力的性别差异主要表现为：第一，男女智力的总体水平大致相等，但是男性的离散程度比女性要大；第二，男女的智力结构存在差异，各自具有自己的优势领域。本题所属考点-黑龙 江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识4
30、7.儿童进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为_小时。A: 12B: 23C: 34D: 45 参考答案:
C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查幼儿进餐时间的间隔。根据幼儿身体发育的特点，教育机构要制定正确的饮食制度，儿童进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐间隔时间应为34小时。本题所属考点-教育理论综合知识48.在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_A: 课外活动B: 校外活动C: 业余教育D:
课外、校外活动 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：题干描述的是课外、校外活动的概念。本题所属考点-教育理论综合知识49.下列
31、选项中，以“孔雀舞”著称的我国少数民族是_。A: 苗族B: 傣族C: 壮族D: 回族 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：孔雀舞是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈，流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷
、沧源等傣族聚居区。故选B。考点：幼儿教师的文化常识本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析50.下列学校行为，没有违背义务教育法的是_。A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B: 分设重点班和非重点班的C: 选用未经审定的教科书的D: 独立开展分组教学等教改实验的 参考答案: D本题解释:参考答案：D
32、。参考解析：A、B、C项都违反了义务教育法的规定。D项是允许的。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.计算机病毒的传播方式有_。A: 通过共享资源传播B: 通过网页错误脚本传播C: 通过文件传输传播D: 通过电子邮件传播参考答案:
ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:计算机病毒的传播途径主要有：（1）通过不可移动的计算机硬件设备进行传播；（2）通过移动存储设备来传播；（3）通过计算机网络进行传播；（4）通过点对点通信系统和无线通道传播。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题2.在通常情况下，课堂气氛可以分成_类型。A: 积极的B: 混乱的C: 消极的D: 对抗的
33、参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析3.品德和道德的联系表现在_。A: 个体品德的内容来源于社会道德B: 个体品德的形成依赖于社会道德C: 品德和道德的最终根源相同D: 道德和品德的直接根源相同 参考答案:
ABC本题解释:【答案】ABC。解析：品德与道德的联系：（1）个体品德的内容来源于社会道德；（2）个体品德的形成依赖于社会道德；（3）道德和品德的直接根源不同，但它们的最终根源是相同的，它们都要受到社会发展规律的制约。本题所属考点-小学教育理论综合4.维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为_。A: 随意机能的
34、不断发展B: 抽象概括机能的提高C: 各种心理机能之间关系不断变化D: 心理活动的个性化 参考答案:
ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：心理发展是个体的心理自出生到成年，在环境与教育的影响下，在低级心理机能基础上，逐渐向高级机能转化的过程。有四个方面的表现：（1）随意机能的不断发展。（2）抽象概括机能的提高。（3）各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的，以符号为中介的心理结构。（4）心理活动的个性化。个性的形成是心理机能发展的重要标志，个性特点对其他机能的发展具有重要作用。本题所属考点-学生的心理发展与教育5.瓦拉斯提出的创造性思维的阶段有_。A:
准备期B: 酝酿期C: 豁
35、朗期D: 验证期E: 评价 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：瓦拉斯1926年提出了创造性思维的四阶段，即准备期、酝酿期、豁朗期和验证期。本题所属考点-问题解决与创造性6.为什么?（）A: 没有实践的理论是空洞的理论。没有理论的实践是盲目的实践B: 教育理论有助于解释、指导教育实践C: 缺少理论的指导，实践难以取得成效D:
教育是实践大于理论E: 孔子不仅拥有丰富的教育经验，而且善于总结经验并上升到理论高度 参考答案: ABCE本题解释:参考解析：ABCE。解析：这些教师认为没有教育理论，一样可以有教育实践，他们忽了理论与实践之间的密切联系。教育工作者应该在正确理论指导下进
36、行实践，同时在实践中将教育理论化。本题所属考点-教育公共基础知识7.学校强制学生购买教辅，遭到家长举报，可做_等处理。A: 责令学校改正B: 给予学校通报批评C: 情节严重的，给予校长处分D: 情节严重的，给予教务主任处分E: 对出版社罚款 参考答案:
AB本题解释:参考答案：A,B。参考解析：2012年教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办发布关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知，规定学校不得强制学生及其家长购买教辅资料。“对于违反本通知规定，强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个人，由上级教育行政部门责令其纠正违规行为，给予通
37、报批评 ，并追究有关人员的责任。”本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析8.学校的产生一般需要具备下列哪些条件？_A: 社会生产水平的提高B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度C: 脑力劳动和体力劳动的分离D: 教育经验的积累 参考答案:
ABC本题解释:【答案】ABC。解析：学校的产生需要具备的条件，有社会生产水平的提高、文字的产生和知识的记载达到一定程度、脑力劳动和体力劳动相分离等。本题所属考点-教育理论基础知识9.下列对人的本质的理解，错误的是_。A: 人的本质在于人具有理性B: 人的本质是一切社会关系的总和C: 人的本质在于人具有个性D: 人的本质是人的自我意识的表现
38、参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：在人类思想史上，马克思第一次对人的本质作出科学界定。马克思关于人的本质的思 想主要有三个命题:一是“劳动或实践是人的本质”；二是“人的本质是一切社会关系的总和”；三是“人的需要即 人的本质”。故本题的答案选ACD。本题所属考点-题库原题10.问题解决的基本特点有_。A: 序列性B: 逻辑性C: 目的性D: 认知性
参考答案: ACD 本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析11.遗传决定论的代表人物有_。A: 华生B: 洛克C: 高尔登D: 霍尔E: 荀子 参考答案: CD本题解释:参考答案：CD解
39、析代表人物：（1）孟子，观点：“人之初，性本善”；（2）弗洛伊德，观点：人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因；（3）威尔逊，观点：“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量；（4）格赛尔，观点：成熟机制对人的发展起决定作用；（5）霍尔，观点：“一两的遗传胜过一吨的教育”；（6）高尔登，“优生学”的代表人。本题所属考点-教育与社会的发展12.古代文明的发源与孕育它们的母亲河密切相关，其中孕育古巴比伦文明的河流有_。A:
尼罗河B: 恒河C: 底格里斯河D: 幼发拉底河参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：古巴比伦文明的发源地在底格里斯河与幼发拉底河流域，古埃及文明的发源地
40、在尼罗河，古印度文明的发源地在印度河、恒河流域。本题所属考点-题库原题13.学制的类型主要有_A: 双轨制B: 单轨制C: 多轨制D: 分支式 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析:学制类型是由学制的结构决定的，由于划分的标准与方向的不同而表现出来不同的
形式。主要有双轨制、单轨制以及分支型学制。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析14.下列行为中属于品行性问题行为的有_A: 不守纪律B: 欺侮同学C: 考试作弊D: 偷窃E: 孤僻 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：孤僻是性格缺陷。本题所属考点-教育理论综合知识15.从总体上说，中国
41、革命的对象包括_。A: 霸权主义B: 帝国主义C: 封建主义D: 官僚资本主义参考答案: BCD本题解释:BCD解析从总体上说，中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山。故BCD正确。本题所属考点-毛概三.判断题(共15题)1.“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_ 参考答案:
正确本题解释:【答案】。解析：人在集中注意于某个对象时，常常伴随有特定的生理变化和表情动作。注意最显著的外部表现，有下列几种：适应性运动：侧耳倾听和举目凝视就属于适应性运动。无关运动的停止。呼吸运动的变化。屏息现象属于呼吸运动的变化本题所属考点-注意
42、2.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困然后能自强也。”体现了启发性的教学原则。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】体现了教学相长原则。本题所属考点-教学3.依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。_ 参考答案:
错误本题解释:参考答案：错。参考解析：依法治教，即全部的教育活动都应当符合教育法律的有关规定，所有的教育法律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神。本题所属考点-教育公共基础知识4.定势会降低问题解决的效率。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：定势的影响有
43、积极的，也有消极的。在解决相似或相同的问题时，定势有助于人对问题的适应，从而能提高反应与解题的速度。对于变化的情境或问题，定势常具有消极作用，会降低问题解决的效率。本题所属考点-教育公共基础知识5.从我国教育目的表述可以看出，我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。_ 参考答案:
正确本题解释:答案：正确本题所属考点-教育目的6.道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：道德需要在一定的情境条件下就可以转变为道德动机。本题所属考点-教育理论综合知识7.在Internet上的计算机必须拥有一个唯一的
44、IP地址。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：直接与Internet相连的计算机一定要有一个唯一的IP地址，这是数据通讯、标明身份的要求。故本题判断正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教8.正迁移就是顺向迁移，负迁移就是逆向迁移。_ 参考答案:
错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在学习过程中，顺向迁移与逆向迁移是相互联系、密切进行的。迁移还有正、负之分，不论是顺向迁移还是逆向迁移，如果对学习起促进作用的就称之为正迁移，起到干扰或抑制作用的则称之为负迁移。学习时，我们不仅要期望顺向正迁移，而且还要期望逆向正迁移。本题所属考点-教育公共基础知识9.幼
45、儿园的保育和教育是相互独立的两大重要工作任务。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：幼儿园的保育和教育应相结合，不是相互独立的。【命题立意】考查幼儿园教育和保育的关系。【错因分析】对幼儿园保育与教育的关系理解出现偏差。本题所属考点-教育理论综合知识10.中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。_ 参考答案:
正确本题解释:【答案】对解析：略本题所属考点-教育理论综合知识11.在自我意识的三个层次中，自我认识是基础，自我体验是核心，自我调控是关键。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解 析：。本题所属考点-教育理论综合知识12.教育立法，广义上讲是
46、指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。_ 参考答案:
错误本题解释:【答案】错误。解析：教育立法，狭义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；广义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。本题所属考点-中学教育理论综合13.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。_ 参考答案:
错误本题解释:【答案】。解析：内省法是依靠对自我意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案
47、的方法，因此又称自我观察法。14.“孟母三迁”的故事告诉我们，环境对人的发展有着决定性的影响。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：环境对人 的发展提供物质基础及可能性，人的主观能动性起到决定性作用。本题所属考点-教师招聘考试真题15.社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_ 参考答案:
正确本题解释:【答案】Y。略。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.环境泛指个体生活其中_，影响个体身心发展的一切。 参考答案: 外部条件 本题解释:【答案】外部条件本题所属考点 -2013年山西省太原市教师招聘考试真题及解析2.影响个体身心发展的因素主要有_、环境、教育、_。
48、参考答案: 遗传 个体的主观能动性本题所属考点-教育与人的发展3.近代研究中，把人的基本情绪分为快乐、_、恐惧、和_。 参考答案: 愤怒 悲哀本题所属考点-情绪、情感与意志4.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话反映了_因素对人发展的影响。 参考答案:
环境本题所属考点-教育与人的发展5.课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和_。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、_。 参考答案: 个人活动 实践性 本题解释:【答案】个人活动、实践性本题所属考点-教育理论综合知识6.教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过_作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师的能
49、力。 参考答案: 师范教育培养新教师 本题解释:参考解析：师范教育培养新教师本题所属考点-教育理论综合知识7._是学校管理的目标和尺度。 . _是学校管理的目标和尺度。 参考答案: 学校绩效 本题解释:【答案】学校绩效本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析8.我国教育发展的战略方向是三个面向，即教育要面向_、面向_、面向_。 参考答案: 现代化 世界
未来 本题解释:【答案】现代化、世界、未来本题所属考点-教育理论综合知识9.教育学的基本任务是_、_、_。 参考答案: 研究教育现象 教育问题 揭示教育规律 本题解释:【答案】研究教育现象；教育问题；揭示教育规律本题所属考点-教育理论综
50、合知识10.教育学是一门以教育现象.教育问题为研究对象，探索_的科学。 参考答案: 教育规律 本题解释:【答案】教育规律本题所属考点-教育理论综合知识11.一般来讲，反馈来自两个方面：一是内部反馈，二是_反馈。 参考答案: 外部 本题解释:【答案】外部12.皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_阶段。 参考答案: 形式运算阶段
本题解释:参考解析：形式运算阶段本题所属考点-教育理论综合知识13.马斯洛提出人有七种基本需要，最高级的是_的需要。 参考答案: 自我实现本题所属考点-学习心理14.智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和_。 参考答案: 原型内化
51、本题解释:【答案】原型内化本题所属考点-教育理论综合知识15.传统教育观点认为_、_、和_是教育活动的中心。 参考答案: 课堂 教材 教师 本题解释:【答案】课堂、教材、教师本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.引起无意注意的因素主要有哪些? 参考答案: 【参考答案】
引起无意注意的因素主要有两个方面：意识刺激物的特点，包括刺激物的强度、强度对比关系、活动与变化以及新异性，这是客观方面；二是人本身的状态，包括人的需要和兴趣、情趣状态、知识经验，这是主观方面。本题所属考点-注意2.拖欠教师工资的法律责任是什么？ 参考答案: 【答案要点】 违反教师法，拖欠教师工资的法律责任主体应
52、承担如下法律责任：（1）对拖欠教师工资的责任主体，政府有关部门或是学校，包括公办学校、民办学校，均由地方人民政府责令其限期改正，当地政府拖欠的，由上一级人民政府责令其限期改正。（2）对违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，拖欠教师工资的，由上级机关责令限期归还挪用的经费，并根据具体情况对直接责任人员给予行政处分；情节严重，构成犯罪的，追究其刑事责任。本题所属考点-教师法3.为什么说德育过程是学生知情意行的发展过程？
参考答案: 学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展，即这四个心理因素的形成与发展的过程，学校德育过程也就是对这四个品德心理因素的
53、培养过程。
知即道德认识，是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。情即品德情感，是人们对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事的爱憎、好恶的态度。意即品德意志，是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力的过程。行即品德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现道德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。4.强强是4岁幼儿，他喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢不对，应该这样这是什么就把它放在这里做门吧”
54、；搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不要乱动，等我下了命令后，你就去打仗！”请根据学前儿童言语功能发展的有关原理，对此案例加以分析。 参考答案: （1）学前儿童言语交际功能的发展有两个阶段
第一阶段：3岁前，主要是请求、回答和提高；第二阶段：3-6岁，出现陈述、商量、指示和命令以及对事物的评价等。强强今年4岁，语言发展已经到了第二阶段，如案例所述，已经有陈述、商量、指示和命令的语言出现了。（2）内部言语的发生发展4岁以后，幼儿开始出现内部言语，内部言语是儿童身心发展到一定水平的产物，是外部言语的内化，是思维过程的依靠，对心理活动有调节和控制的作用，幼儿内部言语的产生也是幼儿心理发展水平
55、的一个质变。主要表现为出声的自言自语强强喜欢自言自语就是开始出现了内部语言。幼儿自言自语的形式：游戏言语、问题言语强强一边搭积木，一边自言自语，运用的就是游戏言语和问题言语。本题所属考点-教育理论综合知识5.价值观 参考答案:
参考解析：价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。它是人们对社会存在的反映，是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。 本题所属考点-教育理论综合知识6.简述小学爱国主义教育的内容。 参考答案: 参考解析：（1）帮助儿童从小培养热爱祖国的深厚感情。
（2）帮助儿童初步了解民族和国家两者的内涵以及民
56、族与国家间的相互依存关系，逐步树立起民族和国家意识。（3）帮助儿童初步了解我国各民族和社会发展现状，引导儿童自觉地将自己乃至本民族的利益同国家的利益结合起来，帮助儿童逐步树立为民族与国家强盛而努力奋斗的精神。（4）教育儿童在热爱本民族与国家的基础上，正确地理解其他民族与其他国家的利益，帮助儿童逐步树立起尊重、友爱与合作精神。（5）重视各民族的传统美德教育。7.简述课堂问题行为的主要影响因素。
参考答案: 参考解析：（1）学生方面的因素，主要包括适应不良、厌烦情绪、挫折与紧张、困扰情绪的宣泄、寻求注意与地位、过度活动以及性别差异等。 （2）教师方面的因素，主要包括教师的教学技能、教师的管理方式、
57、教师的威信等。（3）环境方面的因素，主要包括大众传播媒介、家庭环境、课堂座位的编排方式、课堂的物理环境等。本题所属考点-教育理论综合知识8.什么是课 程设计，其意义如何? 参考答案: 参考答案：
课程设计是指那些经过精心计划的活动，通过这些活动，设计出各种学科和教育活动方式，并将它们提供给教育机构中的人们，以此作为进行教育的方案：课程设计的意义：从课程设计活动中可以产生全新的课程方案，从而导致对学生的双边活动有其深远意义的课程改革。可以对目前的课程进行一些修改或重新组织，其中并不增加新的东西，而只是以更清晰的方式将课程中各要素联系起来。简述课程实施的过程结构。【答题要点】课程实施的结构：（1)安排课程表。(2)分析教学任务。(3)研究学生的学习特点。(4)选择并确定教学模式
}