(1) as引导方式状语从句句型：“按照……；正如……”

你们国家一样，我们北方种植小麦，南方种植水稻。

(2) as＋形容词／副词原级＋（a

……宁愿…...而不愿.…".

5、表示“相差……；增加了……；增加到……”句型：

6、what 引导的名词性从句

  让我吃惊的是每个人似乎对她都很冷淡.

  我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

我们还没走到一英里路就觉得累了。

还没到两年他们离开了那国家。

＋被强调部分＋that（who）．．．

13、用于表示过去未实现的希望和计划的句型：

     或者用一般过去时态后面接不定式的完成形式表示过去未曾实现的愿望

表示过去本该做，打算做，想做而未做的事情．

这个房间是那个房间的三倍。

16、It ＋ 不及物动词 ＋ 从句

英语不是和像俄语一样难的科目。

他们的骨头和成年人的不一样厚。

   (7) that 在前后比较中代替不可数名词和特指的单数可数名词

than mobile phones do.汽车确实给我们的身体健康带来问题，事实上比手机造成的问题更严重。

19、表法猜测的句型：

20、动词不定式常用句型：

21、动名词常用句型：

来自那两个国家的人们在相互理解上是没有困难的。

如果我处在你的位置，我会立即打电话给警察。

如果天下雨的话，庄稼会长得更好。

真希望……!若是……那该多好啊!

28、违反常规的冠词位置句型：

29、表示最高级的句型：

那些官员能看到的仅仅是皇帝。
31、形式宾语与宾语补语句型：

   (3) 过去分词做宾语补语表示宾语被动的动作：

   (4) 现在分词做宾语补语表示宾语正在进行的动作。

   (5) 以名词（间或可用代词）作宾语补足语：

1849年他到了英国，并且把伦敦作为他的革命工作的基地。

33、特殊的比较句型：

36、几种重要的表语从句句型：

37、几种重要的倒装句型：

can help with. 通过消热止痛，阿斯片林不仅拯救了许多人的生命，而且还帮助了许多其它的事情。

39、表示“也、同样”的句型

40、几种重要的同位语从句：

42、with复合宾语句型

44、几个重要的目的状语从句句型：

45、几个难掌握的主语从句和宾语从句

46、使用现在完成时和过去完成时的常用句型：

   (4) by…（到……为止）到过去某个时候为止用过去完成时，到现在为止

47、几种特殊的状语从句句型：

48、有关it的几个特殊句型 ：

   (5). It用在不能直接跟宾语从句的动词后面，尤其是表示好恶的动词后，

   (6). It用在不能直接跟宾语从句的介词后面，宾语从句紧跟it之后

49、列举、说明句型：

         从以上所讨论的东西来看/考虑到所有这些因素，我们完全可以得出这样的结论，随着现代社会的进步，闲暇的生活方式正在减少，这未必是一件坏事。

2015年高考英语写作常用句型

　　就快高考了，你准备好了吗，下面小编为大家整理了一些考生在英语写作中必备的句型分享给大家，小伙伴们赶紧收藏，以备后期使用。

　　第1组 五大基本句型

　　1.主语+不及物动词(短语)

　　2.主语+及物动词(短语)+宾语

　　3.主语+连系动词+表语

　　4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

　　5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语

　　【用法】it用作非人称代词时，常表示天气、日期、时间、距离、温度等。

　　【用法】构成强调句，强调句子的主语、宾语、状语。被强调部分指人时，that可以换成who,其他情况一律用that。

　　【用法】it作形式主语，后面的不定式或that从句是句子的真正主语。

　　【用法】用于询问职业。

　　【用法】用于询问某人/物是什么样的或怎么样。

　　【用法】用于询问外貌或长相。

　　【用法】用来询问对某人或某事物的看法。

　　(两者中的)一个……，另一个……

　　一些……，另一些……

　　3.none (+of+复数可数名词或不可数名词)

　　【用法】none接指人或物的可数名词或不可数名词，后面可以跟of结构;no one只能接指人的可数名词，后面不能跟of结构。

　　2.in one’s+整十数的复数 在某人几十多岁时

　　1.倍数+as+形容词/副词原级+as... ……是……的……倍

　　第7组 形容词的原级、比较级、最高级

　　……和……一样……

　　……不像……一样……

　　……和……一样都不……

　　5.形容词比较级+and+形容词比较级...

　　……比……大/小/好/差

　　7.the+(序数词+)形容词最高级(+名词)(+比较范围) (……中)最/第几……的(……)

　　第8组 副词的原级、比较级、最高级

　　……和……一样……

　　前者不比后者更……(侧重后者)

　　5.副词比较级+and+副词比较级...

　　和……比起来，更喜欢……

　　第9组 副词的常用句型

　　【用法】to后用动词原形，表示结果。

　　【用法】to后用动词原形，表示结果。

　　3.so+主语+be/助动词/情态动词 ……确实如此

　　第10组 情态动词常用句型

　　宁愿……，也不……

　　【用法】but后的不定式要省略to。

　　再……也不为过，越……越好

　　【用法】表示对过去情况的推测，只用于肯定句中。

　　too+形容词/副词

　　【用法】单数可数名词前有形容词修饰时，用what和how引导感叹句均可，但要注意冠词与形容词的位置。中心词为可数名词复数或不可数名词,只能用what引导感叹句。

　　第14组 反意疑问句

　　1.(陈述部分)肯定，(附加问句)否定?(陈述部分)否定，(附加问句)肯定?

　　【用法】陈述部分主语为指人的不定代词，强调整体时，附加问句的主语用they;强调个体时，附加问句的主语用he。

　　【用法】陈述部分主语是指物的不定代词时，附加问句的主语用it。

　　【用法】陈述部分的主语是指示代词时，附加问句的主语要用相应的人称代词。

　　【用法】陈述部分为There be句式时，其反意疑问句的附加问句仍用“...there”。

　　【用法】肯定祈使句的反意疑问句，附加问句用will you, 〖JP〗won't you均可;否定祈使句只能用will you。

　　第15组 主语从句

　　1.引导词+主语从句+谓语...

　　2.It(形式主语)+谓语...+引导词+主语从句

　　第16组 宾语从句

　　1.主句+that引导的宾语从句

　　【用法】that在宾语从句中没有意义，也不作成分，只起引导词的作用，一般可以省略。

　　【用法】when, where, how, why等在从句中作状语,表示时间、地点、方式、原因等。

　　6.Whether引导的宾语从句，+主句

　　7.主句+whether引导的宾语从句+if条件句

　　第17组 表语从句

　　1.主语+be+引导词+表语从句

　　第18组 同位语从句

　　1.(...+)名词+引导词+同位语从句

　　第19组 定语从句

　　【用法】who是主格，whom是宾格。通常whom可以用who代替，但直接跟在介词后作宾语时不可用who代替。who/whom作宾语时可以省略。

　　【用法】非限制性定语从句用逗号与主句分开，that不能引导非限制性定语从句,who一般不能替代whom。

　　第20组 状语从句

　　2.主句+since引导的时间状语从句

　　【用法】since从句常用一般过去时，谓语是短暂性动词时，表示该动作的开始;谓语是延续性动词时，表示该动作或状态的结束。

　　his wife.那位老人让露西挪到另外一张椅子上，因为他想跟他的妻子挨着坐。

　　close to bedtime.尽管经常锻炼很重要，但在临睡前锻炼绝对不是个好主意。

　　第22组 倒装句型

　　【用法】表示否定意义的词置于句首时，句子用部分倒装。

　　【用法】在so... that...句式中，so...部分置于句首时，主句用部分倒装。

　　【用法】only强调状语置于句首时，主句用部分倒装。

　　【用法】时间状语not until...置于句首时，主句用部分倒装。

　　【用法】not only...置于句首时，其所在的分句用部分倒装，其中also有时可以省略。

　　第23组 虚拟语气在状语从句中的用法

　　【用法】表示与现在事实相反的假设。从句用一般过去时，主句谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。

　　【用法】表示与过去事实相反的假设。从句用过去完成时，主句谓语动词用“would/should/could/might+have+过去分词”。

　　【用法】表示与将来事实相反的假设。从句谓语动词用过去式、“should+动词原形”或“were to+动词原形”，主句谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。

　　【用法】if引导的虚拟条件句的谓语动词中含有should, were, had时，可将if省略，而将should, were, had提前，构成倒装。

　　【用法】as if引导的从句常用虚拟语气，用一般过去时表示与现在事实相反的情况;用过去完成时表示与过去事实相反的情况。

　　第24组 虚拟语气在名词性从句中的用法

　　【用法】wish后的宾语从句用一般过去时表示与现在事实相反;用过去完成时表示与过去事实相反;用过去将来时表示与将来事实相反。

　　【用法】would rather后的从句用一般过去时表示与现在或将来事实相反，用过去完成时表示与过去事实相反。

　　【用法】在表示“建议”、“命令”、“要求”等的名词后的表语从句和同位语从句中用虚拟语气。

2015年高考英语作文常用句型汇总

　　(一)表示“起”的词/词组：用于开篇引出扩展句。

　　(二)有关“承”的常用词语：用来承接上文。

　　(三)有关“转”的常用词语：用来表示不同或相反的意见。

　　(四)有关“合”的常用词语：用于小结上文或结束本段落的内容。