下面是小编为大家推荐的小学英语五年级测试题(共含9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。同时,但愿您也能像本文投稿人“快乐桔子汁”一样,积极向本站投稿分享好文章。
一、 听录音,选出与所听句子有关的单词(5分)
二、 听录音填空,使之成为一段话,一空一词。(10分)
三、听录音选择恰当的答案(5分)
四、听录音,完成句子(16分)
五根据听到的'短文内容,判断句子的正误(正确“T”错误“F”)(4分)
一、找出不同类的单词(10分)
二 从方框中选择适当的词填空(6分)
四、连词成句,注意大小写以及标点(10分)
五、照样子,写出下列单词的ing形式(6分)
六、根据自身情况完成下列问题(6分)
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八、阅读理解(10分)
(一)根据对话内容回答问题
(二)根据对话内容进行判断正误,正确的用“√”,错误的用“×”表示。
你将听到一个句子,根据你所听到的内容,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号内,每小题读两遍。(每小题1分,共10分)
你将听到一个句子或一组对话,请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的括号内打“√” , 不相符的打“×”。(每小题1分,共10分)
你将听到一个问题,根据你所听到的问题,选择最合适的答句,并将其前面的字母编号填在题号前的括号内。(每小题2分,共10分)
听录音,根据对话内容填入所缺的单词, 使句子意思合理、完整,每空只填一词,注意大小写的规范要求。(每空1分,共5分)
听音选词,并将其前面的字母编号填写在横线上,每空一词。(每空1分,共5分)提示:注意划线词的发音。
你将听到一段独白,根据独白内容判断下列句子的对错。对的在题号前括号内打“√”,错的打“×”。短文将连续读三遍。(每小题2分,共10分)
笔试部分(满分50分)
阅读下面的对话,根据上下文内容填入所缺的单词,使对话意思合理、完整,每空只填一词,注意字母大小写的规范要求。(每空1分,共10分)
阅读下面的.对话,根据上下文,选择句子把对话补充完整,并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。(每空2分,共10分)
根据要求,用完整的句子回答或者提问,让对话合理、通顺。注意大小写和标点符号的规范要求。(每小题2分,共10分)
阅读下面的短文,根据短文内容,判断下列句子的对错,符合短文内容的打“√”,不符合的打“×”。(每小题2分,共10分)
答案:√ √ √ × ×
一、将你听到那一项的序号写在题目前的括号里(8分)
二、下列个个句与你听到的.如相符用对号表示,如不相符用差号表示(5分)
三、听音选出你听到的内容(7分)
一、按字母表的顺序写出所有的小写字母并将元音字母圈出(16分)
二、下列个组字母读音如有相同的用对号表示,没有用差号表示(8分)
小学五年级英语的测试题
一、 把下面的英语句子写在字母格内。(4分)
二、单词拼写,找出所缺的字母,把序号填在前题括号里。(10分)
三、从B栏中找出与A栏相对应的汉语,把序号填在括号里。(12 分)
A.我正在给约翰做电子贺卡。
B.你们家谁的生日在十二月
D我们班九月份有四个过生日的。
E.你的'生日是什么时候?
F.国庆节在十月一日。
四,写出下列单词的缩略形式。(15分)
五、句型转换。(25分)
七、阅读短文。(根据短文内容,选择最佳的答案,将编号填在括号里。)(20分)
一、写出下列单词的 ing形式。(16﹪)
三、连词成句。(10%)
四、选择合适的句子,补全对话,只填序号(10%)
五、根据文章内容判断下列各题,对的打√ ,错的打×(20%)
六、短文选词填空(共10空,每空1分)
小学英语五年级下册单元测试题
【导语】为大家整理了小学六年级英语试卷,希望对同学们有所帮助,更多内容尽在。
一、按字母表顺序写出所缺的相邻字母。(10分)
二、正确抄写下列句子,并在括号里写出中文意思。(注意大、小写,标点符号)(6分)
三、根据中文意思写出英文单词。(16分)
四、找出下列每组中不同类别的单词,并将该单词写在横线上。(4分)
五、根据图意,选择适当的动词填空(16分)
六、选择填空。(16分)
七、将下列句子按适当的对话顺序排列。(10分)
八、根据中文意思选相应的句子。(12分)
2.这件绿色的上衣比蓝色的那件长。
3.我要给她买一条连衣裙。
5.需要帮忙吗,夫人?
6.我想要给我的'妻子买一块手表。
【导语】为大家整理了小学六年级英语试卷,希望对同学们有所帮助,更多内容尽在。
一、写出下列单词的过去式。(22分)
二、写出下列单词或词组(动词写过去式)。(20分)
四、给问句选择正确的答句。(10分)
五、连词成句。(18分)
六、用所给的词填空,每词用一次。(10分)
七、读下列短文,选择正确答案(10分)
【导语】为大家整理了小学六年级英语试卷,希望对同学们有所帮助,更多内容尽在。
一、写出下列单词的过去式。(11分)
二、英汉互译:(每小题1分,共10分)
三、根据句意和已给出的首字母,补全单词。(每小题1分,共10分)
四、连词成句。(每个2分,共10分)
五、从B栏选择A栏的正确答语。(5分)
六、读下列短文,选择正确答案(每题2分,共10分)
七、请你根据实际情况回答下列问题。(每题3分,共12分)
用来连接具有并列关系的单词、短语、从句、或句子。
比较and和or的用法:
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