"衣饰"本来是人们用来穿戴打扮、美化生活所用之物，但在英语(特别是在口语、俚语)中却另有蕴含在里面。文化背景越不同，文化感知就越发困难，这就是为什么要求读书应注意"字里行间"-Read between the lines.的道理。本文拟就部分不同的"衣饰"在句子里的隐含意义揭示如下： 　　够时间赶上火车的。 　　总之，伴着社会文明的进步，人们的"衣饰"越来越丰富多彩，相信，随着时间的推移，由此而产生的习语也会与日俱增的。 　　(文/崔梦境； 英语辅导报高中教师版 03~04学年度第38期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)

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“keep your shirt on”所表达的意思是“别激动”，快来看看它在影视剧中的身影吧！

你别太紧张了，我们还有时间足够赶到火车。

他只是个孩子，所以如果你想教他东西，你要耐心点。

兄弟，耐心一点，披萨很快就会到了。

爸爸，千万不要发火，我下学期一定努力学习。

亲爱的，请你千万别发火。我很抱歉。可是，我的老板给了我好多活，我不得不在办公室加班嘛。

“lose your shirt”直译为“丢掉衬衫”，但它还可以引申为“丢掉了一切”，一起看看例句吧！

你要不小心就有可能会损失一切，因为这些地很可能就是那些在涨潮的时候会被水淹没的地。

他可真是丢掉了一切，真可怜。他把所有的钱都投资在一家豪华的餐馆里。而这家餐馆不久前倒闭了。

“stuffed shirt”意为“爱摆架子、自以为神气的人”。接下来一起看看“stuffed”的相关知识吧！

已经喂饱了的，塞满了的

我把双手塞进了我的口袋里。

我想我会投布朗的票，而不投那个看来很高雅的利兰。布朗不像利兰那么神气活现。他很友好、随和，就像我们普通老百姓一样。

他神气十足，整天在吹嘘。

本期编辑 | 鸰町村长，原创整理，转发请联系

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　　我们大家在学习的时候就需要去参考一下试题怎么做，今天小编就给大家参考一下九年级英语，一起阅读哦

　　第一学期九年级英语期末试卷

　　第一部分：听力理解(共两节，满分25分)

　　第一节：听小对话，按要求做答。(每小题1分，满分5分)

　　请听5段小对话及对话后的问题，选择能正确回答所提问题的图画选项。每段对话及对话后的问题仅读一遍。

　　第二节：阅读短文，根据其内容，选择最佳选项。(每小题2分，满分10分)

　　第三节：阅读短文，根据其内容，补全下面表格。(每空不超过3词)(每小题1分，满分5分)

　　第四节：阅读短文，根据其内容，完成下列任务。(每小题2分，满分10分)

　　任务一：请根据短文内容，分别写出①、②处所缺词语(每空一词)。

　　任务二：根据意思，用短文中单词的恰当形式补全下列句子。

　　任务三：请把上文中画线的句子翻译成汉语。

　　任务四：请根据短文内容回答下列问题。

　　第四部分：语言综合运用(共三节，满分30分)

　　第一节：选词填空 (每小题1分，满分5分)

　　选择单词或词组，用其适当的形式填空，使句子意思正确、通顺。每词限用一次，

　　第二节：补全句子 (每小题2分，满分10分)

　　根据汉语提示补全英语句子，使句子意思正确、通顺。每空词数不限。

　　81. 知识源于质疑。

　　82. 韩红演唱的《绒花》是电影《芳华》的片尾曲。

　　83. 有时候，压力和焦虑会成为创造力的拦路虎。

　　84. 试着坚持下面策略中的一些或者全部。

　　85. 下课后，老师让学生擦掉黑板上的粉笔字。

　　第三节：初级写作 (满分15分)

　　假如你叫李华，如今越来越多的青少年崇尚过洋节而淡化了对中国传统节日的认识。请你写一封E-mail向你的笔友Peter介绍一下中国的传统节日----春节的相关习俗。例如春节前你们会做些什么准备，除夕夜又会做些什么，哪些事情是最让你期待的等等。

　　要求：1. 语句通顺、语意连贯; 2. 用上所有提示内容，可适当发挥;

　　九年级英语试题评分说明

　　73. 除了科学的结果，在饭前拍照还会有其他的不良影响。

　　九年级英语上学期期末试题阅读

　　—、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分, 共25小题, 每小题1分, 共25分)

　　A.听单句话(本题有5小题, 每小题1分, 共5分)

　　根据所听句子的内容和所提的问题,选择符合题意的图画回答问题,并将答题卡上对应的选项涂黑。每小题听一遍。

　　B.听对话(本题有10小题, 每小题1分, 共10分)

　　根据所听内容，回答每段对话后面的问题,在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将答题卡上对应的选项涂黒。每段对话听两遍。

　　听第一段对话，回答第6小题。

　　听第二段对话，回答第7小题。

　　听第三段对话，回答第8小题。

　　听第四段对话，回答第9小题。

　　听第五段对话，回答第10小题。

　　听第六段对话，回答第11-12小题。

　　听第七段对话，回答第13-15小题。

　　C.听独白(本题有5小题, 每小题1分, 共5分)

　　请根据所听内容, 在每小题所给的三个选项中, 选出一个能完成句子的最佳答案, 并将答题卡上对应的选项涂黑。独白听两遍。

　　D.听填信息(本题有5小题, 每小题1分, 共5分)

　　你将听到的是一则为即将或刚毕业的大学生解决疑惑的短文, 请你根据所听内容填写下面的信息卡，并将答案写在答题卡相应题目的答题位置上。短文听两遍。

　　二、单项填空(本大题有20小题, 每小题1分, 共20分)

　　在每小题的四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳答案, 并将答题卡上对应的选项涂黑。

　　三、完形填空(本大题有10小题, 每小题1分, 共10分)

　　通读下面短文, 掌握其大意, 然后在每小题所给的四个选项中, 选出一个最佳答案，并将答题卡上对应的选项涂黑。

　　四、阅读理解(本大题有15小题, 每小题2分, 共30分)

　　阅读A、B两篇短文, 从每小题所给的四个选项中, 选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案, 并将答题卡上对应的选项涂黑。

　　配对阅读 左栏是五个人遇到的状况，右栏是七条解决的措施，请为不同的人找到合适的解决措施，并将答题卡上对应的选项涂黑。

　　五、短文填空(本大题有10小题, 每小题1.5分, 共15分)

　　请用适当的词完成下面的短文, 并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。

　　六、读写综合(本大题分为A、B两部分, 共20分)

　　A.信息归纳(共5小题, 每小题1分, 共5分)

　　请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息完成信息卡, 把答案写在答题卡指定的位置上。

　　B.书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。

　　“友谊的小船说翻就翻”是比较流行的网络语言，看了上述文章后，相信同学们一定有自己的感想，请你根据要求，写一篇短文，内容包括：

　　1、 描述你一次类似的经历，并说说你当时的感受;

　　2、 谈谈友谊的重要性;

　　3、 你对如何维持友谊的建议(至少2点)。

　　1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。

　　2. 语句连贯，词数80个左右。开头、结尾已经给出，不计入总词数。

　　一、 听力理解。(本大题分为四部分, 共25小题, 每小题1分, 共25分)

　　二、单项选择。(每空1分，共20分)

　　三、完形填空。(每空1分，共10分)

　　四、阅读理解。(每空2分，共30分)

　　五、看图短文填空。(每空1.5分，共15分)

　　六、读写综合。(本大题分为A、B两部分，共20分)

　　A. 信息归纳。(每题1分，共5分)

　　B. 书面表达(共15分)

　　关于九年级英语上学期期末试卷

　　选择题(共85分)

　　一、听力测试(本大题满分25分，每小题1分)

　　做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。

　　下面你将听到5段短对话。每段对话后有一个小题，从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。听完每段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只播一遍。

　　下面你将听到6段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从每小题A、B、C三个选项中，选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。听每段对话或独白前，你有10秒钟的时间阅读相关小题;听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。对话或独白播两遍。

　　听第一段材料，回答第6至8小题。

　　听第二段材料，回答第9至11小题。

　　听第三段材料，回答第12至14小题。

　　听第四段材料，回答第15至17小题。

　　听第五段材料，回答第18至20小题。

　　听第六段材料，回答第21至25小题。

　　二、选择填空(本大题满分15分，每小题1分)

　　从各小题A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该标号涂黑。

　　三、完形填空(本大题满分10分，每空1分)

　　阅读下面的短文，根据短文内容从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项，使短文完整、通顺，并在答题卡上将该标号涂黑。

　　四、阅读理解：(本大题满分35分)

　　第一部分：阅读下面三篇材料，根据材料内容从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该标号涂黑。(本题满分30分，每小题2分)

　　第二部分：根据材料内容，将A—F中选出五个句子还原到文中空白处，使短文完整、通顺，并将其标号填写在答题卡上相应的题号后。(本题满分5分，每小题1分)

　　非选择题(主观题)(共35分)

　　五、完成句子 (本大题满分10分，每小题2分)

　　阅读下列各小题，根据汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上相应的题号后。(注意：只写答案，试题的其它内容不得抄入答题卡。)

　　我梦想成为一名音乐家，并且不管发生什么，我会坚持我的梦想。

　　因为我父母阻止我周末去看电影。他们认为这会影响我学习。

　　当然可以。我认为你可以每天努力学点新东西。

　　浪费电。我认为他们在5月份既不能关的太早也不能关的太晚。

　　是的。在我看来，他们是值得仰慕的英雄。

　　六、短文综合填空(本大题满分10分，每空1分)

　　阅读下面的短文，根据短文内容及首字母提示，在短文空白处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺。将所填单词填写在答题卡上相应的题号后。

　　七、书面表达 (本大题满分15分)

　　目前各校都在组织一些课外活动，例如外出参观，郊游，演讲比赛，艺术节、志愿者活动、运动会等。假如你是李明，你的美国笔友汤姆来信，想了解你的课外活动情况。请你告诉他你最喜欢的课外活动是什么?谈谈你的经历，并说说你的感受。提示词语：school trip, speech competition, art festival, volunteer work, sports meeting,

　　1.词数：90词左右;

　　2.可是当发挥，以使行文连贯;

　　3.文中不要出现真实校名和人名。

　　英语试题参考答案及评分说明

　　评分说明：本大题满分15分，每小题1分，与本答案不符者该小题不给分。

　　评分说明：本大题满分10分，每小题1分，与本答案不符者该小题不给分。

　　评分说明：本大题满分35分，第一部分每小题2分，第二部分每小题1分，与本答案不符者该小题不给分。

　　评分说明：1.本大题满分10分，每小题2分。

　　2.结构正确、用给定的英语单词完整表达所给的汉语信息，给满分;

　　3.未用所给定的词不给分;

　　4.语法结构不正确，视错误程度一处扣0.5-1分;

　　5.结构正确，信息完整，有一处或一处以上拼写错误扣0.5分;

　　6.结构正确，信息有遗漏、添加无关信息扣0.5分。

　　六、短文综合填空：

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