英语一共有多少个基数词和序数词对照表?

英语中基数词与序数词的区别和用法

篇一:英语基数词和序数词专题

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小学英语语法、句法是英语学习的基础,如果小学阶段不能很好的掌握这些知识,到了初中、高中再学会非常的吃力,因此,小学阶段就要把语法、句法学好,这样在以后的学习中才会越学越轻松。

1.字母:26个字母的大小写

3.词汇:词汇量,近反义词

4.句子:大小写,标点符号

一、名词:名词单复数,名词的格

  5.不规则名词复数:

(1) 有生命的东西的名词所有格:

l并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:

二、冠词:不定冠词,定冠词种类:

元音开头的可数名词前用an :

三、代词、形容词、副词

代词:人称代词,物主代词

形容词,副词:比较级,最高级

1.形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾,加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

3.不规则形容词比较级:

  (二)副词的比较级

1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

四、数词:基数词、序数词

  (2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

  (3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

  (4)1,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion

(1)一般在基数词后加th

(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

基数词转为序数词的口诀

基变序,有规律,词尾加上-th.

一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.

若是碰到几十几,前用基来后用序。

1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

注:(1)关于"在周末"的几种表示法:

2)在(刚……)的时候。

一到城里他就给父母打了一个电话。

六、动词:动词的四种时态:

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,

  (3)一般将来时:

动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:

一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:

学习英语时,背诵是最有效的一种方法。背诵不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养大家丰富的语感,进行听、说、读、写各项活动。今天就和大家分享英语背诵的七大技巧。

一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!

零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。

请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。

背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。

你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富!

一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界!

因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长!

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