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《汽车底盘电控系统检修》是汽车检测与维修技术专业的一门职业技能核心课程，主要面向汽车机电维修工作岗位。该门课程以分析典型轿车（大众、丰田、上海通用等）底盘电控故障思路为主线，主要讲解电控自动变速器、防抱死制动系统、驱动防滑控制系统、电子悬架控制系统、电控动力转向系统、汽车电子稳定程序控制系统等主流汽车底盘电控技术，使大家熟练掌握其结构、电路图识读、检测和维护方法。《汽车底盘电控系统检修》课程采用案例导入——知识讲解——实战演练的教学模式，将复杂知识碎片化、简单化，通过视频、录像、课堂讨论、测验等手段引导大家学习，可使得不同阶段、不同需求的学生、教师、企业员工和社会学习者都有所收获。经冬犹绿林

随着生活水平的不断提高,水生生物的鉴赏在世界范围内形成了一种时尚,成为一项极富的休闲活动。 认识、鉴别、欣赏水生生物，怡情养性、静心修身。

安全是人的基本需求，是人类生存和社会发展进步的基础。在社会快速发展同时，事故时有发生。通过课程学习，使学生掌握安全系统工程的基本概念和基本方法，学会辩识系统危险因素，有针对性地提出控制系统风险、事故隐患的技术措施和方法；培养学生自主分析、解决复杂安全问题的能力，为将来从事安全工作打下坚实基础。山东科技大学研究、开发安全系统工程，并开设安全系统工程已有近30年的历史。该课程2013年获批山东省精品课程。教学团队老、中、青结合，主讲教师具有丰富的教学经验与科学研究经历。山东科技大学安全系统工程教学团队欢迎您，一同开启安全系统工程的学习旅程。

作为管理学的入门课程，帮助学生完成从应试教育模式下的高中生向自主学习的大学生的转变，将几乎没有实践经验的高中生引入管理科学殿堂，引发学生对管理知识学习的兴趣。

讲授创新创业基础知识，激发创新创业意识，打破思维定势，掌握创新方法，挖掘创新创业潜能，提升创新创业能力。敢于创新、勇于创业。课程注重理论与实践相结合，突出创新思维与创业素质的培养，体现实用性；精选我们日常学习和生活中的实际问题作为案例，增强趣味性；将学习内容与项目任务相结合，突出实践性。通过创新思维的学习与训练，分析自我行为，运用所学的创新创业的基础理论，将创新意识、创新思维贯穿于学习生活当中，提高解决实际问题以及创办实体完成创业的能力。创新触手可及，创业有道可依，欢迎大家一同走进《从思维创新到创业实践》在线课程。

2022智慧树插花艺术见面课视频弹题完整答案2022已更新(今日/观察)2022已更新(品牌/推荐)《钢筋混凝土结构基本原理》课程作为土木工程专业的主干课程，受到学校和土木工程学系的高度重视，所安排的课时及学分历来为土木工程学中最多的课程之一。课程包括钢筋和混凝土的力学性能，共同工作的原理和条件；现行结构设计方法；钢筋混凝土构件拉、压、弯、剪、扭极限承载力的计算方法；钢筋混凝土的变形和裂缝宽度计算方法；预应力构件的设计原理和方法等内容。讲述混凝土结构工程中具有新观念、新思想的理论研究成果，在土木工程的各个领域中，特别是结构工程领域中发挥着重要的作用。在本科生土木工程专业课程的教学中，培养目标是使学生通过课程的学习，既掌握理论基础知识，又具备实践操作能力、工程素养及创新精神。

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“电力拖动自动控制系统”课程旨在介绍电力拖动控制系统的原理、分析方法和设计方法等内容，是一门理论性和实践性均很强的课程。课程内容主要涵盖：电力电子技术的可控电源和可控电源-电动机系统的特殊问题及机械特性；电力拖动自动控制系统的调速性能指标和设计过程中存在的各种问题；典型交、直流电力拖动自动系统的工作原理、结构和数学模型；结合电力拖动自动控制系统的分析给出反馈控制的基本特点；介绍了反馈控制系统的静态和动态性能指标及分析方法；重点讲解了调节器参数的工程设计方法及在电力拖动自动控制系统中的实现；结合相关理论穿插介绍了计算机仿真验证和实验检验的内容。

随着智能时代的到来，人工智能对人类社会的影响涉及各个领域和行业，人工智能成为智能社会的基础性、颠覆性技术。

《趣识古文字》这门课程是汉语言文学专业的主干课程，是增强本科生语言文字基础学科知识的有效途径。古文字这门学问包括研究古汉字的起源，古汉字的形体﹑结构及其演变，古汉字字形所反映的本义、考释古文字的方法及和古文字研究相关的一些学术内容。我们这门课程主要分为以下几个方面进行讲解：一是什么是古文字学？二是古文字学研究的意义。三是古文字学研究对象。四是文字的历史演变规律。五是古文字的考释方法。六是古文字释读中的古音的作用。七是古文字选读释例。希望我们的讲解能为广大青年学子学习古文字学指导一些行之有效的方法。了解汽车发展的新趋势、新理念，新技术，新材料，新方法，新思路；掌握汽车电子控制包含的内容，基本结构和其工作原理，使学生具备一定基础知识及有基本技能。数字信号处理是利用计算机或专用处理设备，以数值计算的方法对信号进行采集、变换、综合、估值与识别等加工处理，借以达到提取信息和便于应用的目的。

物流与供应链数字化的本质是价值重构。物流和供应链的数字化是的科学和现代的组织方式的融合。它所要推动的是重构组织模式，包括物流组织模式，包括供应链的组织模式，从而不断的提高物流与供应链的网络化、智慧化、服务化水平。通过推进物流与供应链的数字化来把握发展动力转换的新格局。在之前，经济发展的动力主要是两个方面一个是制造业、一个是服务业。现在来看，经济发展的动力未来也是两个方面，一个是科技创新。第二个是基础设施建设。基于基础设施建设的动力这个大的背景下，我们有为基础设施建设提供原材料的产能优势，但是没有产业优势。链条很短，只有生产环节，两头都在别人手里。所以说我们要把握这样的机遇，一定要把我们的产能优势变为产业优势，供应链的数字化、物流的数字化必不可少。第二，从物流领域来讲，通过物流与供应链的数字化来重构生产组织方式，延伸产业链条，实现产业之间的生产要素和生产条件的优化配置、有序协同、提率、降低成本。

《实用英语轻松GET》是高职各专业学生必修的公共基础类课程，也是相关职业社会学习者的素质拓展类课程，满足当今学习者新型学习习惯需求，迎合行业企业对员工英语素养要求，旨在让学习者“告别中式英语，体验实用场景，领略口语妙趣”。通过课程五级设置：音标植入、思维导图、情景对话、必备句型、知识拓展，将基础模块和特色模块有效融合，每个主题微视频涵盖“发音工厂、思维导图、句句为营、实景演练、知识加油站”等版块，涉及学习者衣、食、住、行四大方面的地道实用表达，使学习者在29个主题情境中逐步培养英语应用交际能力，特别是具有扎实的语言基础、良好的中西文化素养及跨文化交际能力，有很强的针对性、实用性和实践性。

《运营管理》是对企业生产的计划、组织、协调和控制，主要研究生产的合理组织问题，培养运营管理人才。《运营管理》是工商管理专业的必修课程之一，对学生了解企业运营，掌握运营管理基本技能，起着非常重要的作用。本课程将介绍运营管理中的战略决策问题和一系列定性与定量分析方法，主要内容可概括为以下几个部分：企业运作战略及策略、精益管理、ERP、供应链管理、质量管理、库存管理等等。主讲者在该课程的讲授上经验丰富，不仅具备教学智慧，授课方式也多样有趣，帮助培养学生对该门课程的浓厚兴趣，引导学生以积极的态度、正确的方式展开本课程的学习。

经取得了较好的成绩。在新格局下，物流与采购联合会如何发挥行业组织职能，推进数字化进程？我有几点思考。首先要数字化思维。我将数字化思维归纳为四个词链接、共生、当下、创新。我们自己要树立这样的思维，我们要把这样的数字化的思维推广到物流领域、供应链领域。其次，我们在做数字化工作时，一定要把握住物流和供应链数字化的基本方向，即着力于推动基于产业互联网为载体的产业融合。第三，要把握住数字化推进的重点。第四，要把握住我们推进物流和供应链数字化的基本路径。第五，要发挥我们平台的优势，来引导物流和供应链领域的数字化进程。第六，要夯实基础，即我们要加强标准化的工作。通过全体员工的努力，使得公司在近几年稳健发展，成为业务遍布全国的信誉度较高的业内公司，公司成立至今，已先后为航运，石油，水利，电力，港口建设等相关行业提供了千余次水下工程服务。

《大学语文》课程，打破了传统以文学鉴赏为主的教学模式，在注重语文学科人文性与审美性的同时，还突出了其工具性特点。课程结构方面，将传统的《沟通训练》、《实用文体写作》、《大学语文》三门课程内容整合为一门课程，共32学时；教学内容方面，共设置口语交际、职场写作、经典诵读、文学品读四个学习模块，将学生职场应具备的语文基本素养融入其中，理论与实践相结合；教学方法方面，采用任务导学、活动助学，参与式教学等多种教学方法，提高学生的学习兴趣。通过本课程的学习，旨在提升学生的人文素养，提高其语言文字的表达能力。充分发挥大学语文课程的育人功能，为学生所学专业服务，为学生终展服务。

世界因你而丰富多彩，生命因你而繁衍生息，物质因你而绚丽耀眼，这就是你——有机化学，无时无刻不和我们在一起！

西方文化的源头是什么？它们如何影响了西方文化的发展？是神创造了世界，还是人创造了神？为什么有的神不是的，而有的神又被说是全知、全能、全善的？我们应该惧怕死亡吗？是活着重要，还是活得好、活得正当更重要？我们该如何过上幸福的生活？...... 面 对这些问题，也许我们没有确定无疑的一致回答，但只要我们还有勇气作出思考和判断，只要我们还有意志采取应有的行动，我们手中就仍然握有选择和变革的机会，在人生和命运面前我们也将不再束手无策，我们的人生也不再无足轻重！ 欢迎加入西方文化经典之旅！ 让我们一起品读西方经典，体验西方人文传统！

《Web程序设计基础》主要讲解网页设计基础，其中包括HTML标记、CSS样式、网页布局技术、JavaScript的内置函数、常用对象及事件处理机制等内容。

以物理学基础为内容的大学物理课程，是高等学校理工科各专业学生一门重要的通识性必修基础课。本课程一共64学时，主要内容为力学、振动和波动、电磁学和光学。课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分，是一个科学工作者和工程技术人员所必备的。本课程围绕主要知识点和核心内容，有机组织课程各类资源，适用于应用型工科学生，也兼顾社会上的自学者。微课、随堂测试、单元讨论等资源有助于检查学生学习效果，更注重对学生分析问题和解决问题能力，探索精神和创新意识的培养，使学生知识、能力、素质得到协调发展。

《算法与数据结构》是计算机领域的一门专业基础课，这门课程主要研究如何在计算机中有效表示数据和数据之间的关系，是后续课程如数据库等课程的基础。本课程教学团队都有十年以上教授《算法与数据结构》课程的教学经历，根据教学实践，针对学生常出现的学习数据结构理论和实践编程相脱节问题，采用数据结构和高级语言程序设计（C语言）相融合的教学模式，内容内浅入深，通俗易懂，算法全部采用C语言编程描述，并对程序重点详细讲解，在编程中让学生不知不觉中掌握数据结构理论，并对其深入理解，提高学生解决实际问题的程序设计能力，激发学生的学习兴趣。