考博英语：如何突破英译汉中的非谓语动词的翻译？

一、非谓语动词在翻译中的作用
非谓语动词在英语中的使用非常频繁，所以在进行英译中的翻译时，正确理解非谓语的用法极其重要。非谓语动词具有所有谓语所不具备的功能，而且部分非谓语动词，特别是现在分词和过去分词，不仅具备形容词和副词的特性，而且还具有动词的部分性质。因此，我们需要注意中文中动词与英文中非谓语动词的转换。

    非谓语动词是高中语法学习中的一个重点和难点，它是一个系统、综合性很强的语言点。高考英语对非谓语动词的考查主要集中在非谓语动词的时态和语态以及非谓语动词作句子的成分（重点是作宾语、宾语补足语、定语和状语）。

（二）、 要点梳理及经典试题分析

   1、非谓语动词的各种形式及其意义：

to do / to be done: 表示不定式的动作和谓语动词所表示的动作同时发生，或在谓语动作之后，或没有时间限制。例如：

（3）．进行式（to be doing）：表示非谓语的动作正在发生且与谓语动作同时。例如：

（4）．完成进行式（to have been doing）：表示非谓语的动作到谓语动词所表示的动作为止一直在发生。例如：

2、理解非谓语动词的各种句法功能：

 （1）、非谓语动词作主语

A. 非谓语动词作主语时常用to do / doing 的一般式。两者没有多大区别。

  【解析】 此题是典型的测试非谓语动词作主语的用法。因为非谓语动词作主语时常用to do / doing 的一般式，所以答案是D。

（2）、非谓语动词作宾语：

  A .在动词后面：有些动词固定要求用不定式作宾语，有些则要求V-ing作宾语，情况比较复杂， 所以尽可能熟记动词搭配。

B. 有些动词后跟不定式、V-ing意义有明显差别：

【解析】 本题考查考生在特定语境中使用非谓语动词作宾语的能力。 “mean to do something”表示“故意、刻意去做某事”，而不是题意所要求的“意味着”。因此，本题正确选项为D。

【解析】 remember to do sth.. 记住要做某事  remember doing sth..记住做过某事；根据句意“他有知觉后，记得被人攻击了，被人用棍棒打在头上”，因此，答案是D。

  C. 介词后用V－ing 作宾语，不定式结构一般不可作介词宾语, 只有在介词 except 或 but后才用不定式作宾语。

【解析】 因为but 前有行为动词do，故后面接不带to的不定式，所以答案是A。

a. 一般来说，不定式作表语都表示该动作发生在将来，故在表示“目的、愿望、梦想、需求”等名词作主语时其表语应该用不定式。

    b. 不定式作作表语时侧重将来和一次性的动作，而V-ing则侧重经常性的动或抽象性的概念。

 （2）. 在某些句型中，当主语部分有动作动词do 时，作表语的不定式可以省略符号 “to”。

  （3）. doing 与done 作表语（相当于形容词）：V-ing表示主语的性质（译成：“令人……的”）, 过去分词表示主语所处于的状态 （译成：“觉得……的”）

    【解析】 interest作为动词时为及物动词，意为“(物)使人感兴趣”；interested的逻辑主语为人，指“(人)对……感兴趣”，interesting的逻辑主语多为物，意为“使人感兴趣的(物)”。 答案：D。

  4、非谓语动词作宾补

(经常性动作或动作的完成)

另外，have在否定句中表“容忍”时，用V-ing作宾补，不用to do

   【解析】 考查动词的非谓语用法。burning是something的宾语补足语，为正在燃烧着，因此用doing形式。题目的意思是：我在厨房闻到有什么东西烧焦了。答案为A。

   【解析】  根据句意可知是孩子的母亲在叫他，所以voice与call之间是主动关系，此处是“hear+宾语+v-ing分词”结构，hear所接的宾补要用省to的不定式，因此最后一项不正确。所以答案是A 。

  5、非谓语动词作定语

（1）. 不定式与分词作定语的区别主要体现在时间上，不定式作定语一般表动作发生在将来；现在分词作定语表示动作正在发生，过去分词做定语与其修饰词之间是动宾关系且过去分词表示的动作以完成。如：

A．不定式作定语时要注意以下一些固定结构：

    【解析】 句意为：这是今年以来到目前为止在互联网上发现的最可笑的事情之一。“可笑的事情”与“发现”之间的关系为被动关系，因此排除A、c两个选项。而being found表示“正在被发现”，与时间状语so far this year(今年以来到目前为止)不相符合，故选D。

    【解析】  考查非谓语动词做定语的用法。及物动词的过去分词做定语，表被动和完成，不及物动词的过去分词做定语，表完成。Things和lose 是被动关系，故答案为A。

    【解析】 根据句中的in the 1800's可知the Town Hall已经被建成，所以用过去分词短语作后置定语。A项表示“将要被建成”，显然错误；B项通常作状语，因此不恰当；D项表示“正在被建成”，也不符合语意。故答案为C。

6、非谓语动词作状语。

  状语的形式很多，有目的、结果、原因、条件、让步、比较、方式、伴随等。

 （1）. 作目的状语的非谓语动词主要是不定式。

     【解析】 根据句意，可知空格处需要一个表目的非谓语动词，所以答案是D。

    【解析】 根据句意，可知空格处需要一个表目的非谓语动词，所以答案是A。

    【解析】 句意为“球迷在体育馆外面等三个小时就是为了一睹体育明星，真令人难以置信”，所以空格处需要一个表目的非谓语动词，所以答案是C。

注①：为了强调表示目的的不定式结构，特别是在不定式结构前有否定词 not 时，通常可以在不定式符号 to 之前加上 in order 或 so as，如：

注②：表示目的的不定式可以置于句首，这也是区别于其他功能的标志之一。但是，置于句首表示目的的不定式之前可以加上in order，但却不可以加上so as ，如：

   注③ ：不定式作目的状语时若在谓语动词后面，则不能用逗号。

   【解析】 此题从意义上来看，很容易误选A作目的状语，但是因为前面有一个逗号，所以不能使用不定式作目的状语，要用preparing作方式状语。所以答案是B。

 （2）. 作结果状语的非谓语动词主要有不定式和现在分词：

  注①： 不定式表示一种意外的结果，而V-ing表示一种意料之中的结果，即因果关系。

 【解析】 句意大概是“他匆忙赶到售票处，结果被告知票已经卖完了”。这是意料之外的结果，所以用不定式作结果状语，A选项不表被动。故答案是B。

【解析】句意大概是“他匆忙赶到车站，结果发现火车已经开了”。这是意料之外的结果，所以用不定式作结果状语，选项D表示在赶到车站前就已经发现了，不合逻辑，故答案是A。

 【解析】 从句意可知，因为有18个国家踢欧洲足球，所以才使得它全世界最受欢迎。这是一种因果关系，所以用现在分词作结果状语。答案是A。

   注②：不定式结构表示结果更常见于下列句型：

    注③ ：下列句子中的不表示结果，也无否定含义：

（3）. 原因、条件、让步、比较、方式、伴随等状语常用现在分词或过去分词：

现在分词和过去分词作状语的区别：

分词与逻辑主语（即句子主语）关系来决定分词的语态，主语能发出分词的动作用主动doing/having done，不能发出分词的动作用被动done/having been dong。

分词的动作如发生在谓语动词之后doing(用一般式)，如发生在谓语动词之前，(用完成式)having done。

  【解析】 根据句意，空格处是时间状语，不定式不作时间状语，另外，walk和he之间是主动关系，且walk与feel the warmth of spring是同时进行的。所以选B。

  【解析】 根据句意，空格处是时间状语，不定式不作时间状语，wait的动作先于谓语动词realized之前发生，故使用现在分词的完成式。答案是C。

   【解析】 句意为“露丝的新工作者挣的钱是她在饭店挣的钱的两倍多”。这里 work in the restaurant是方式状语，work与Lucy 之间是主动关系，故答案是A。

※ 作状语的非谓语动词的逻辑主语一般应与谓语动词的主语保持一致。

   在不一致的情况下，可以有以下几种改正方法：

1)、调整为一致，如上面的句子还可以调整为：

3）、在非谓语动词前加上自己的逻辑主语，这种主语常常是名词和代词，置于分词之前。这时常被称为独立主格结构。

 （ 所谓独立主格结构，分词的逻辑主语不是句子主语，而是有自己的逻辑主语时，叫独立主格结构。）

B)  With结构：分词独立结构之前可用介词with\without，介词在此没有什么意义，这种结构比较口语化。

三、非谓语动词的其他问题

一）、动名词的复合结构就是前面带有代词或名词的动名词结构。

    有时为了明确动名词所表示的动作的执行者，可以在动名词之前加上一个物主代词或名词所有格，来表示动名词逻辑上的主语。

注①：如果不是在句子的开头，这个结构常用名词的普通格或人称代词宾格，如：

注②：如果动名词的逻辑主语是表示无生命的东西的名词，或不定代词this, that,

二）、不定式的复合结构

如果要说明不定式表示的动作是谁做的，可以在不定式前加一个由for 引起的短语。

但下列形容词作表语时，不定式前常加一个of  引起的短语，来说明不定式指 的是谁的情况，这些形容词是：

三）、一些固定结构 ：

2010年高考非谓语动词汇集

2011年高考非谓语动词汇集

2010年高考试题答案

2011年高考试题答案

2012年高考非谓语动词汇集

　　非谓语动词包括不定式、动词ing和过去分词等几种形式，这是历年高考必考内容，每年都会有1-2题涉及该部分要点。考点集中在：非谓语动词作定语的区别;动名词和不定式作宾语的用法比较;现在分词和过去分词的用法比较;特定句型中非谓语动词的用法等。

　　1.非谓语动词的构成和语法功能及用法对比。

　　2.非谓语动词的完成式、被动式的用法和特点。

　　3.非谓语动词的复合结构及否定形式。

　　4.不定式与动名词，动名词与现在分词，现在分词与过去分词，分词作状语与独立结构等用法对比。

　　5.不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别是考查的热点。

　　6.过去分词作定语，不定式和分词作宾语补足语的用法。

　　7.不定式标志to和介词to的用法判断等。

　　8.带to与不带to的不定式的用法及区别。

　　考点一、考查谓语动词与非谓语动词的识别

　　英语句子至少应该包括主语与谓语两部分,而多数情况下谓语都由动词来充当。如果对句子成分划分不清，把谓语动词与非谓语动词混淆,做题效果可想而知。要克服这一毛病，关键在于正确判断、识别动词在句中是否充当谓语。如：

　　根据句子结构，我们可以看出这是一个简单句。主语是Thechildren，谓语部分是willgoonthestage，动词play显然在句中不作谓语，应用非谓语动词形式。依据play与它的逻辑主语children之间的主动关系以及拉小提琴动作正在进行，可以判断用现在分词作定语修饰children，意为“正在那边拉小提琴的小孩”，因而正确答案为playing。

　　考点二、考查作状语的非谓语动词的辨析

　　作状语的非谓语动词主要考查其各种形式的辨析，即是选择动词不定式、现在分词还是过去分词作状语,不同的状语对非谓语动词的要求不同。动词不定式主要作目的、结果和原因状语;现在分词和过去分词主要作时间、原因、条件、让步、方式和伴随状语，两者不同之处在于：现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作,即它的逻辑主语就是句子的主语，它们之间的关系是主动关系，而过去分词作状语时，虽然它的逻辑主语也是句子的主语，但过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。请看下面例题：

　　一般来说，在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的。据此，首先可以确定这是一个简单句，非谓语动词短语放在句首作状语。依据非谓语动词短语gettiredof与其逻辑主语Julia之间的主动关系，以及谓语动词与非谓语动词所表示的动作几乎同时发生，没有明显的先后顺序，可以断定应用现在分词一般式作原因状语,即“由于厌倦了Tom只说不做的工作态度”，故正确答案为C。

　　考点三、考查非谓语动词逻辑主语的分辨

　　非谓语动词虽然在句中不作谓语，但仍然有自己逻辑上的主语。历年各种考试的重点在于正确分辨非谓语动词的逻辑主语是什么，两者之间是主动关系还是被动关系，特别是非谓语动词作状语的时候。我们知道，当非谓语动词放在句首作状语的时候，一般来说，它的逻辑主语就是句子的主语，那么，当它的逻辑主语不是句子的主语时，又会出现什么现象呢?请看下面例题：

　　这两个非谓语动词短语的逻辑主语都不是句子的主语，而是分别有它自己的逻辑主语，即“是末班车开走了，而不是我们走了”,“是天气允许,而不是飞船允许”，这种现象或结构就是独立主格结构。依据非谓语动词与其逻辑主语的主动关系,正确答案分别为havinggone和permitting。

　　同样，这两道题的结构也是独立主格结构。依据非谓语动词与其逻辑主语之间的被动关系以及非谓语动词所表示动作发生的时间性，可以判断正确答案分别为finished(已完成)和beingdiscussed(正在进行)。

　　考点四、考查非谓语动词时态与语态的把握

　　非谓语动词虽然在句中不作谓语，但它仍然具有动词的特征，即可以有自己的主语(逻辑主语),也可以有时态和语态的变化。非谓语动词的各种时态形式都是依据句子的谓语动词的时态形式而变化的。一般情况下，如果非谓语动词所表示的动作在谓语动词所表示的动作同时或之后发生,就用非谓语动词的一般式或进行式(侧重强调动作正在进行);如果非谓语动词所表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，就用非谓语动词的完成式(特别强调动作发生的先后)。非谓语动词的语态在于正确把握非谓语动词与其逻辑主语之间是主动关系还是被动关系。例如：

　　依据非谓语动词hear与其逻辑主语hisfriends之间的主动关系，以及前后句的逻辑关系，可以断定用现在分词形式来作时间状语，再根据现在分词的动作“听说”发生在主要谓语动词“来”之前，由此判断应该用现在分词的完成式(只用作状语时使用)，意为“听说Bob已得到提升，他的朋友都来向他表示祝贺”，故正确答案为B。

　　考点五、考查非谓语动词作主语时句式的转变

　　非谓语动词(动词不定式或动名词)作主语主要考查其句式的转变，习惯上通常把it作为形式主语放在句首，作题时要善于分辨这种形式上的转变。请看下面例题：

　　根据对句式的分析，可以判断出It是形式主语,真正的主语由非谓语动词(动词不定式或动名词)来充当。依据表语的特性以及句式的特点,我们可以断定第1题应该填动词不定式，即tobe，第2题应该填动名词，即waiting。

　　六、考查作定语的非谓语动词的判断

　　非谓语动词作定语主要考查非谓语动词作后置定语的情况，这里关键要把握住非谓语动词与其逻辑主语之间是主动行为还是被动行为,以及非谓语动词表示的动作发生的时间性，即是正在进行或已经完成还是将要发生。一般来说，用现在分词一般式作定语往往表示动作是主动行为且正在进行当中，如果动作是被动行为且正在进行当中，就用现在分词一般式的被动语态;用过去分词作定语往往表示动作是被动行为且已经完成;用动词不定式作定语表示将要发生的动作，如果是被动行为，就用动词不定式一般式的被动语态。例如：

　　依据cry与它的逻辑主语Theboy之间的主动关系和cry的动作正在进行，所以用现在分词作定语修饰boy，因而正确答案为crying。

　　【精选试题】名校模拟题及其答案

　　27.(唐山市学年度高一第一次教学质量检测，20)

　　【答案与解析解析】

　　【解析】此题的答案是C不是A，其中的现在分词短语hopingtocatchtheearlybus用作伴随状语。

　　【解析】此题答案选D，注意两点：一是devote…to…是固定搭配，意为“把……贡献给……”;二是其中的to是介词，不是不定式符号，后接动词时要用动名词。

　　【解析】其实答案应选A。比较以下结构：

　　can’thelpdoingsth=禁不住做某事，情不自禁地做某事

　　【解析】此题最佳答案为B。现分析如下：

　　(1)devote意为“致力于，献身于”，主要用devote…to…或bedevotedto，其中的to是介词，不是不定式符号，故后接动词时要用动名词，不用不定式。

　　(2)选A错误：若将do改为doing则可以。

　　(5)选D错误：若单独看Allhertimeisdevotedtodoingexperiments，此句并没有错，但问题是逗号前后两个简单句没有必要的连接方式，所以从整体上看仍不对，假若在后一句的句首加上and或so，则可选D，或将D将中的is改为being也可选它。

　　【解析】最佳答案为D。由于空格后出现了constantly这一副词，这就说明不能选B或C，因为B、C均为名词，不能受副词constantly的修饰。A和D均是可能的，因为其中有动词fly。但若选A，youfly是一个主谓结构，与其后的谓语willbe相冲突，所以只能选D，即动名词flying在此用作主语。

　　【解析】正确答案为B，因为getusedto与payattentionto这两个结构中的to均为介词，不是不定式符号，故后接动词时要用动名词，不能动词原形。类似地，以下各结构中的to也是介词，不是不定式符号，后接动词时也应用动名词，而不是动词原形

　　【解析】答案应选C。其实，动词insist后既不能接不定式也不能接动名词，因为insist通常用作不及物动词;若语义上需接宾语，要借助介词on或upon，即用于insiston[upon](doing)sth;但它有时的确也可用作及物动词，不过其宾语通常只能是that从句，而不能是普通的名词、代词或动名词。

　　【解析】最佳答案是B。确实，在“have+宾语+不定式”结构中，用作定语的不定式通常用主动式表示被动含义，如Ihavesomeclothestowash等，即尽管其中的someclothes与其后的不定式towash具有被动关系，但却习惯上用主动式表示被动意义。但值得指出的是，这类句型的主语与其后的不定式具有主动关系，如Ihavesomeclothestowash中的towash就是由该句主语I来完成的。而上面一题的情形有所不同，即其中的totype这一动作不是由句子主语you来完成的，而是由说话者“我”来完成的。

　　【解析】happentohavedonesth为不定式的完成时,表示一个已经完成了的动作,强调对于现在的影响.

　　【解析】tiredandoutofbreath为“形容词和介词短语”在句中作状语。stoptodosth.停下来去做另外一件事

　　【解析】非谓语动词作宾语补足语时,选项A、D表示将来可能发生的动作;B表示宾语持续性动作,根据句意选B,表示水不停地流出。

　　【解析】catchsbdoingsth表示发觉或当场捉住sb在做一件事情。

　　【解析】从动作发生的时间来看，应是先偷钻石，再找地方藏匿，故用-ing形式的完成式。

　　【解析】题意为“正确做出答案要比快速完成更重要”。两个非谓语动词短语在形式上应保持一致。

　　【解析】用不定式的完成式表示动作发生在(定语)从句谓语动作之前。

　　【解析】consider作“考虑”解时，后常接-ing形式(短语)作宾语;作“认为”解时，后常接含有名词、形容词或tobe的复合结构。

　　【解析】由whenyoung可知此处应该用不定式的完成式，表示此动作发生在谓语动作之前。

　　【解析】由固定短语be(well)preparedfor可知此处应用过去分词作宾补。

　　【解析】determining与主语I是主谓关系，逗号后面不是一个并列句，因此排除选项B。不定式一般表示将来，不符合题意。

　　【解析】根据常识，先看见闪电，后听见雷声，因此要用过去分词，由by引出宾语。

　　【解析】Dressedin+衣服，固定搭配，表示处于一种状态。

　　【解析】Theproblems与discuss之间是被动的关系，应用被动语态;tomorrow这个时间状语决定应该是将来的事情，不定式可以表示将来，因此选C。

　　【解析】句意：当他被问到在餐桌旁为什么那样表现时，他没有做出回答。根据题意，应选过去分词，此处为省略句，相当于whenhewasasked......。

　　【解析】housework和do是动宾关系，过去分词done表示被动和完成，符合题意。意思是“做完家务后，妈妈喝了一杯咖啡，然后休息了一会儿。”

　　【解析】seesthdone固定搭配，establish与rules之间是动宾关系。句子的意思是：经理介绍了一些她希望明年生效的规定。

　　【解析】句意强调主语沉思，而不知道下一步将要做什么事情。由主语he，我们可知应用主动语态，排除选项D;Havinglost表示动作发生在主语动作之前，不和题意，排除C;过去分词作形容词，可以表示主语所处的一种状态，符合题意。