北大附中的深圳南山分校高中部除了普通高考还有其他升学途径?

在过去很长的一段时间,名声在外的北大附中始终笼罩着一层神秘的色彩。这所出身名门、在教育改革中异常高调的中学,在对外表达上却表现出完全不相称的低调。“京城教育圈”之前虽然陆续披露过北大附中改革的部分理念和动态,但全景式呈现这所中学名校变革脉络的机会并不太多。

自2009年起,北大附中就发起了一场前所未有的教育改革,所采取的一系列措施在教育界引发轩然大波,并带来了巨大争议,比如学院制,走班制,个性化课程等。

然而,在关注和争议中独自前行的北大附中,在过去7年左右的时间,“在大大小小的活动里面,没有一次主动向外界阐释我们在做什么,我们要做什么。”

今天,在“中学教育改革实践系列研讨会——走进北大附中,体验课程改革”中,多年沉潜的北大附中打开校门,敞开怀抱,面向外界分享“我们在做了什么,以及什么做的不到位的地方,以及在未来的路上在各个学校中能够做的更到位的事情”,首次正式披露过去7年来的教育改革之路。

北大附中的改革是从什么地方开始的

北大附中这次课程改革所面临的是一个国际化的背景,同时又是现代化、信息化社会发展的阶段,注定这样一个改革是在大背景更深刻的情况下进行的,不是简单的教材的变革,简单的内容的删减,而是会有一种体制性和根本性的变化。

北大附中的改革是从什么地方开始的呢?我们从打破行政班开始的。每个学校最核心的就是行政班,我们说你是哪个学校的学生,他一定是固定在哪一个班级里面的,毕业之后多少年以后回到学校,你最想看到的是你的那个班级,你的那个教室,这么多年跟你在一个班学习的同学,所以行政班这样一个体制是我们教育的根本。但是这样一个体制,这么多年来是否真地能满足教育,满足学生的需求呢?现在我们是有很多共识的,包括我们提出来的高考这样一个最难的问题,都要面临有选择性。而行政班最大的问题就是所有的学生同步的、单一地在进行着一模一样的学习过程,没有选择性,完全固定的模式,实际上是这个行政班学习的最大问题。

再看一下,这样一个行政班有它非常好的地方,就是说不管什么时候毕业了,你都会怀念这个班,你跟同学结下了深厚的友谊,我们在学校里可以进行最有效的管理。但是,一个再好的东西,如果我们一直就这样把它持续下去也是会出现问题的,看一看我们的基础教育已经有12年,从小学一年级到高三,12年教育都是按照行政班走的。行政班就把教育固化到了一个固定的模式里面,什么模式呢?就是四、五十人一个班,45分钟一节课,有一个班主任起的是行政管理作用,他面对的不是个体,是一个班,把这个班管起来。

我们希望高中生是一个学校人,不是一个班级人

行政班这样一种模式从小学一年级到高三,是不是适合呢?我们发现,小学一年级学生非常地不适应,因为他从幼儿园到了这样一个孤立起来的座位,固定的45分钟时间,这样一种固定化的模式非常不适应。看一下国外的教育,小学低年级要和幼儿园接轨,要给小孩子们一个安全感,像一个家庭的氛围。我们看到很多的学校,包括今天中关村三小,把空间和学校的环境做了很大的改变。

空间打破之后,还有一些东西没有打破,比如说我们为什么算算术要算45分钟,写字要写45分钟,学生是这样区分的吗?小孩儿没有这样一个认知过程,他更愿意生活化。可能一个老师带着他,为什么要一个老师教,语文要另外一个老师教呢?这就给小孩子带来很多的断裂,如果一个老师像家长一样,带着小孩儿一会儿算术,一会儿写字,特别是拿出一个主题,这些内容不是按学科来分,而是综合在一起的。

芬兰作为一个在基础教育非常领先的国家,他们的小学全部是包班制,是主题教学的。这是适合小学这个年龄阶段特点的。到了高年级像我们现在的课堂一样是分科教学,班级有班主任的管理。到了初中之后就有了很多选择,就有了选修课,不同的学生上不同的课,走班制在国外的初中就已经非常普遍了,是一个基本模式了。

所以,我们在最开始做走班教学的时候,国内说你们怎么像大学一样?在不同的专业教室上课,不同班的学生按照不同的课表去上课,说像大学。其实从世界范围来说,人家初中就是这样做的。我们没有像大学,我们就说不要像小学高年级一样还是固定班级,我们应该有高中的状态。

国外的高中连班级、年级的概念都没有,一个高中只知道有多少学生,不知道有多少班,因为开了不同的课,学生选了不同的课,形成了非常多的教学班,没有一个班的学生上的课一样,固定在一个教室里上课。这个时候,随着孩子年龄的增长,学习方式以及交往方式都发生了变化,到了高中看起来更像一个小社会,学生的交往不受班级的限制,学生的学习可以由自己选择,学生的生活是在一个学校的范围里面,而不是在一个班级的范围里面。所以我们更希望进了高中之后他是一个学校人,不是一个班级人。

那么,自然而然,高中毕业,成人之后,走入社会不像现在的高校这么困难,进来的学生还要有班主任的管理,有时候家长还要去照顾孩子,孩子的独立性、交往能力、选择性、自主性都不强。我们看到从小学低年级跟幼儿园接轨,到高三跟社会、跟大学接轨这样一个成长性的基础教育体系。所以层次性和成长性是教育本身要有的,而不是12年的时间都按照一个班级管理的模式进行学习,学生是没有成长的,只有年龄的增长。

我们构建了一个新系统,让学生有选择、有流动性和成长性

打破这样一个系统之后,各个学校面临的就是建立一个什么样的新的系统?因为班级制是我们学校管理的核心,是我们教学的基础,没有了这个怎么办?有了选择之后,出现的问题是非常复杂的,因为我们的学校不是很大,但是中国有人数很多的高中,像几千人、上万人的高中,为什么能够这样管理?在国外是不可想象的,国外几百人、上千人已经是大学校了。

为什么中国可以这样?就是因为是整齐划一的,所有的学生都做一样的事情,所以人数的增加只是数量的增加,但是如果是进行个别化的教学,进行流动的、走班、有选择的教学,几百人的管理难度比几千人、几万人都要难,因为管理上发生了质变,而不仅仅是数量的变化。所以,构建一个新的系统,就必然要让学生能够有选择,能够有自由,能够有多样化,能够有流动性,能够有成长性和发展性的必然基础。

怎么构建这样一个系统呢?我们构建了这样一个体系,首先如果学生选择了不同的地方,上不同的课,有不同的课表。第一,这个课怎么开,开什么样的丰富课程?对于课程的建设和开设变成了老师最核心的问题,而不是说在一个教室里,我去上课,去管理学生。我们是通过学院来解决这个问题的,也就是说学院是老师的集合体。在不同的学院,老师开设不同方向的课程,这个学院跟大学的物理学院、化学院、法学院不一样,不是开一个学科的课程,而是开某一个不同方向的课程。

比如说,我们的行知学院基本上涵盖了国家课程里面的必修课程和选修课程,也就是说,它是基本常规课程的提供。元培学院希望提供一些深入学习的课程,包括跟大学的衔接,包括我们自己通过专门化、高等级的课程。博雅学院尝试一些通识教育,打破学科、跨学科的人文教育这类课程,可能跟升学不对应,但是对学生的发展和人文素养的综合来讲,是一个新的课程体系。道尔顿学院提供中外比较的课程,引进国外新课程,为他的出国升学发展途径提供了方向。老师在学院里面建设课程,不是把学生按到这个课程里面,学生是通过选择不同学院的课程形成个性化的学习进程。

没有了行政班,学生的集体和管理在哪儿

学生的集体在哪儿?没有了行政班,教学班不断地组合,不断地变化,学生的成长和归属在哪儿?我们把它叫做书院。书院是学生的集体,是学习以外学生的归属,是不是学了学科课程之外,学生在学校里面就没有别的事情了呢?他还要在学校里面生活,还要交流,还要有肌体活动,还要有自治。所以,书院实际上是我们要打破固定班级的概念,我们是纵向的。也就是说把学校里面高一、高二、高三的学生纵向划分成了8块儿,每块儿里面都有高一的学生,也有高二的学生,也有高三的学生。他们会形成一个集体,这种归属不是说他们上课在一起,是说他们生活、活动、交流在一起。这个特点跟以前的班级不一样的是有高年级的学生,有低年级的学生及像一个小学校一样,但不是以课程为主,而是以活动为主,高年级的学生可以带着低年纪的学生进行活动。所以是自治的,不是班主任老师管理,而是他们自己形成归属感,形成一个团体。

学生的管理到哪儿去了?以前是班主任管,基本上做的是人盯人的管理,但是如果有了流动和变化之后,人盯人是不现实的。那么怎么管?我们形成了教务管理,把学生的课通过信息化平台让学生可以自由选择,我们可以通过信息化的手段来进行管理,这是教务系统对课程的管理,对学生跟课程的匹配和评价。成长辅导处是学生自己的一种心理教育,我们没有班主任了有导师,用书院的活动把大家组织起来。以前简单的灌输式德育教育是通过辅导、引导,现在以导师的形式和活动的形式来开展。学生不仅要在学校,还要有社会实践活动。

刚才说的是学院提供的学科类的课程,同时还有三个新的领域,表演艺术、信息通用技术、运动与健康。这三方面为什么单独拿出来,因为不是学习知识,也不是单纯的学习技能,而是要体验跟他的成长非常相关的内容。我们不是以传授知识为主,而是体验、创造、发展为主。所以我们把它叫做活动类课程,实施方式、评价方式、组织管理方式都不一样,这就形成了一个系列。

高考回避不了,我们可以把它当做为一种游戏

当然,中国现在还面临着升学的问题,升学的问题怎么解决?我们在高三分成了两部分,一部分是预科部,基本的课程在高一高二能学完,但是必然要面对高考这样一件事儿。高考是应试化极强的过程,现在高考也在改革,高考在命题方面也希望加强能力的考察,但是还是有限,态度、情感、喜好通过选择能表现一些,但是不能够完全地表现出来。

应试教育最根本的是按照分数来录取,注定了它所引导下的升学制度是应试教育,因为你比我多1分,你跟我就不一样,它不是一个完整的综合的评价。学生为了争这1分,很多学校提出来1分就要打败1000人,是这样一个概念,必然要陷入其中。所以我们也会面临高考,我们也逃不脱高考,这是我们面临的问题。

但是我们怎么看待这件事情?高考回避不了,但是我们不认为面对高考的训练是一个真正的学习,我们可以认为它是一种游戏,或者说是一个别人定好的规则,说就是这样一分一分录取。按照这样的内容,按这样的方式你来答,什么是正确的,你想的那个可能你觉得有道理,但是从我的标准来说是不正确的,就不能给分,只能按照这样的步骤来做,所以我们说可以是设定的一个游戏。

这个游戏有什么好处?最大的好处就是它的公平性,对大家都一样,但是公平的东西是不是最好的东西呢?不一定,它只是公平,它并不能引导我们向一个好的方向发展,向一个成人的方向发展,并不一定。但是我们要经过一个需要公平的台阶进行升学,我们就说要把它看成是一个游戏,我们要参与这个游戏,要把这个游戏做好。但是真正的学习不是禁锢在这里面的,而是以兴趣、以深入钻研、自主思考、不同的见解和深入探究来进行的,这是真正的学习。而不是说,这个内容高考不考,这个作文只有这样写才能给分。所以我们有一个单独的预科部,就是为了我们绕不过去的、体现公平的升学。

我们就要按照这样一个游戏规则来做,用最高效、最简单的应试把它做好,我们可以腾出更多的空间进行真正的关乎学生成长的、关乎他未来发展的学习过程,这是我们的一个策略。出国是另外一种评价,到国外留学不是按照一分一分来看,是有一个申请的过程,要有综合评价,要有各方面经历的评价,还要有推荐信,还要有他自主的选择。不同的方向,引导学生不同的发展。

任何一件事物把好的价值发挥出来就是有意义、成功的地方

真正怎么做的?说起来容易,看起来好像也很完美,但是真正做起来并不是那么容易。这次的活动是“走进北大附中”,不是听我讲什么样的东西有道理,什么样的做法合适,而是我们现在真正做了什么,真正是怎么做的,所以希望大家走进我们的工作坊,面对一线教师同时能体验这样一个过程是怎么进行的,我们也可以探讨这些东西到底有没有效,到底容不容易组织,到底我们面临的困难和出现的新问题是什么。

绝对没有一个方法可以解决所有的问题,没有一个事情只有好的方面,没有坏的方面,但是除去我们能够理解到好的价值,我们把好的价值发挥出来就是有意义、成功的地方。任何一个东西它的缺点我们只能认识到,但是我们永远无法把它消除掉,我们就带着一些缺点,同时发现它最益的地方,最有价值的地方把它挖掘出来。这是我们在努力的、不断尝试做的最基础的思想方法。

院制有不同的学院开设不同类型的课程,有一些工作坊。

孙玉磊老师提出语文的教学部再学课本,因为课本的小文章的字词句不能提高学生的文学水平和语言运用的能力和他对世界的理解和思维,不是靠这些片段,而是他真正能够通过整本书的阅读,经典阅读来理解社会。因为我们读再多的小片段的文章,也不能涵盖所有的内容,但是如果你把一部书真正读透了,读懂了,知道怎么读就可以自主地面临非常宝贵的文化遗产。这个课是讲怎么读书,怎么讨论的,是通过整本书的阅读来进行的。现在高中所有的语文课都没有新课本,都是选择不同的经典,按照学生的兴趣,按照课程的设置各层次的书由学生选读,同时还有文史哲从学在一起的阅读。

英语我们不是只把它当成工具,而是当成语文来学,通过英语的学习用英语的思维方式去理解,不是简单的字词句,不是简单的选择题。物理学习这样的实验学科,怎么通过实验的涵盖,不是知道了以后简单的验证,而是通过实验来涵盖和引领这个学科进行真正科学的探究。

活动类课程是以学生的参与和综合,以及课内和课外的学习结合在一起的,我们可以给学生提供丰富的内容选择,他最喜欢的内容除了课上可以学,课下还有俱乐部活动。我们开了非常多的课程,不是以前简单的美术和音乐,我们开了戏剧、舞蹈、影视编导等一系列课程。

如同人的消化系统,学校需要消化不同类型的资源

但是这些师资从哪儿来?我们不可能聘请那么多的老师,这是我们面临的问题,但是我们知道社会资源非常多,非常丰富。

这么多的社会资源能不能进到学校里面来?可不可以作为教育资源?这是一个学校的结构能不能吸纳的非常重要的核心点,像人一样,我们的消化系统只能消化一类东西,世界上有那么多好的东西,你给了我,我是消化不了的,是吸收不了的。如果你有一个学校的体系,建立一个什么样的功能才能有非常多的资源进入到学校。所以我们通过各类跨界合作来实现课程建设的丰富性、专业性,给学生提供更多的选择。学生是沉浸在体验和专业化,和社会相联系的环境里进行学习,而不是只是为了考试和知识的学习。

我们的学生管理是什么样子?导师制怎么进行?我们学生在老师没有盯着的情况下,怎么通过自主的选择,对自己的调整,最后要通过评价承担后果和责任,变成一种自主学习,而不是被动的学习。如果要是自主的学习,就要有非常多的体系来帮助他,让他知道,让他能看到后果,让他知道发展进程,而不是老师今天说你该干这个了,明天该干那个了,你后天出了问题,为了避免你出问题,这个也不要做,那个也不要做。我们学校里学生会碰到很多问题的,会受到很多挫折的,很多事情我们是可以放开手让学生去做的,但是一定要有一个体系给他以保证,这个体系也变成了学校的核心,特别是再育人的关键环节上起了非常重要的作用。

即使在高三,我们也不希望是把学生灌成应试,而是还能自主学习

高三虽然要面对应试,但是我们也不希望是把学生灌成应试,还希望他能自主的学习。因为他在复习,高中很多知识都学过了,但是跟高一、高二的学习不一样,不是为了扩大视野和深入学习的方式去学习,而高考有一些标准,这个坎儿能不能过,这个任务能不能完成,要用一个新的态度来看待。

所以我们不是老师把它掰开了,揉碎了,深入式押题,而是要让他发现,我的知识面对这样的标准要求和考核,我需要怎么做。老师讲课的时间占他们课时的1/3,自主的学习占1/3,跟老师互动交流答疑占1/3,而且很多东西不是靠老师讲,而是通过信息化的方式,翻转课堂的方式,让老师起到对问题的诊断、辅导、帮助,而不是大家从头到尾今天过一遍,明天练一遍的方式。高三学生能够更自主,能够实现人生当中非常重要的跨越,对学生来讲有很大的成长。

国外有很多地方值得我们学习,他们的课堂要进行很多讨论,不让学生记笔记,要让学生把精力放在跟别人的交流和理解方面,但是下课之后要求学生记笔记,是一个回顾。这堂课下来,通过你的回顾理解了多少,能记住多少,又能自己生成多少东西,这是有价值的,这个事情是非常难的,我们也不会这样。在我们的工作坊里,大家要集中的交流,而不是记笔记,要通过交流反思,整理出自己的东西,这是一种新的记笔记的形式。我的PPT里面故意没有写那么多,写多了大家会拍照,会记笔记,通过我说,大家理解交流,下来再来反思我们的事情有什么问题,我应该怎么我做,我可以尝试怎么做,对我有了什么样的启发,我有了什么样的新的想法,这是一种新的课堂学习方式。

初中现在有中考,我们也在尝试能不能打破中考,进行高初中的衔接,初中能不能从更直观的主题学习,任务型的教学方式进行学习,到高中再进行分课。我们也做了一些尝试,同时信息化应用是我们学校非常重要的支持,因为你的个性化,通过自主的渠道得到很多信息和指导,信息化是一个非常重要的手段。

我们不怕学生有想法、有个性,就怕学生不知道要干什么

现在提出了供给侧改革,有了需求之后,我们的供给是否能够跟得上。在我们学校,这两方面都非常重要。首先我们要刺激学生提出需要,我们不怕学生有想法,不怕学生有个性,就怕学生不知道要干什么。我们要把需求刺激出来,再整合资源,以最有效、最合适的方式,通过市场经济的方式让他能找到适合自己发展的需求,我们提供很好的供给,这方面的支持来自于方方面面,包括学校,也要重视环境的建设,资源的建设,给学生提供更多的空间,更多的可能性。这些是我们对学校管理和建设的方向。

在学校新的生态里面特别强调自主,学生在这个学校里如果不自主就不知道干什么。因为每个人都有自己的想法,有自己的计划,有自己的安排,进行自己的事情,可能都很不一样,但是这些不一样会刺激到他,会让他看到很多的不同,看到很多的可能性。他会想我是谁,我要去干什么,主体性才能被刺激出来,之后他要进行选择,他知道目标是什么,知道自己是怎么样的才能进行选择,我们通过开放,通过融合可以把更多的资源放到学校里面来。

马斯诺的需求理论大家都非常熟悉,现在社会发展到这样一个阶段,对比一下会发现,现在的物质已经很丰富了,很多事情机器都可以做了,那么人干什么?人在满足了底线的需求以后就要有自我实现,就要有个性化,凸显人的意义。所以自我实现、自我发展和个性化的发展是人的一种需求,同时也是社会和时代的需求。在我们学校里,如果能够把它结合起来是教育的发展方向。

我讲这些并不重要,特别希望大家能够在我们的工作坊里真实的走进我们在做的一些事情,特别是希望大家的思考给我们提供更多的支持,同时希望大家回到自己学校里面,在教育中有更多的改变,我们特别崇尚行动,特别崇尚探索和尝试,其实很多东西都是通过这个过程才能够有新的发现。

演讲者| 王铮(北大附中校长)

声明| “京城教育圈(微信ID:bjeduvision)”获作者授权分享,转载须留言联系

图片来源| 部分照片来自北大附中

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接受当然是可以接受的,按规定每个中学都可以接受外地学生借读。
不过北京的中学,尤其是北大附这种比较强的中学,北京的孩子都很难进,外地的显然更难。这个需要你自己去找渠道了。
考大学则是另外一个事情了。你可以上学,但非北京户籍不能在北京参加高考。所以如果高考报名前不能把孩子户口转到北京,那就只能回原籍参加高考。
有人说可以在北京参加高考,确实在满足某些条件的情况下是可以的,但只是参加考试,拿到分数而已。最关键的,不能在北京参加大学录取,还是要回原籍地去参加大学录取。这种途径更加麻烦,还涉及原籍地如何处理北京的高考分数的问题。所以这种参加高考的途径基本上没有什么用处。


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接受当然是可以接受的,按规定每个中学都可以接受外地学生借读。
不过北京的中学,尤其是北大附这种比较强的中学,北京的孩子都很难进,外地的显然更难。这个需要你自己去找渠道了。
考大学则是另外一个事情了。你可以上学,但非北京户籍不能在北京参加高考。所以如果高考报名前不能把孩子户口转到北京,那就只能回原籍参加高考。
有人说可以在北京参加高考,确实在满足某些条件的情况下是可以的,但只是参加考试,拿到分数而已。最关键的,不能在北京参加大学录取,还是要回原籍地去参加大学录取。这种途径更加麻烦,还涉及原籍地如何处理北京的高考分数的问题。所以这种参加高考的途径基本上没有什么用处。


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北大附中也是接受外地孩子上高中的,一定要符合北京市的借读条件才是可以的,办理好相关手续,也是可以在北京考大学的


一般这种附属中学是不会接收外地孩子上高中的,但可以办理借读,等到高考时,一定要回学籍所在地才可以参加高考


· 繁杂信息太多,你要学会辨别

应该是不接受外地户口的,
也是不能在北京考大学的,
所以你说的这个应该是不行的。

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每年北京教育考试院都会召开中招咨询会,北京各区各校都会有专门负责招生的人来回答考生和家长提问,小编收集了海淀区6所重点高中的热门问题,这些问题都是考生和家长非常关心的,不论是2019中考生还是初一初二的考生,都可作参考

本文含:海淀一零一中学、清华附中学、人大附、北大附、首师大附、北京十一学校。

问: 老师,校额到校有多少名额?

答: 校额到校每个专业名额不同,详见招生简章。

问: 如果ICC面试通过,还可以填报中考志愿吗

答: 中外合作办学项目属于提前招生,在校额到校和统一招生之前录取

问: 老师,今年统招一共录取多少人?

答: 统招01专业一共567人、02专业一共48人,两个专业一共615人。详见招生简章。

问: 请问国际部是在填报统招志愿之前就给出是否录取的结果吗?

答: 中外合作办学项目属于提前招生,在校额到校和统一招生之前录取。

问: 出分后以什么方式咨询?

答: 可以电话咨询,详见招生简章。

问: 出分后,贵校是否有开放日?

问: 您好,请问人大附icc的分数线及区排名大概多少啊?多少分可以报呢?

答: 现在就可以在网上预报名,详见人大附中官网。7月4日现场报名。

问: 海淀学籍的学生可以申请住宿吗?

问: 请问老师:人大附新高一总共设置了几个班?实验班总共几个?校额到校生单独编班还是混班?分班考会考到高中知识点吗?难度系数多少?

答: 实验班数量还未确定。混编。以初中内容为主。

问: 老师好,贵校入学后才申请住校,学校有什么具体要求嘛?

答: 提交户口、实际居住地的房产证明。由远到近依次安排住宿。

问: 人大附中的班级形式是什么样的?有行政班,有班主任嘛?还是学院,导师制?

答: 有行政班、班主任。

问: 通过校额到校的学生有机会进实验班吗?

问: 请问特色实验班的学生占统招学生的比例有多大?

答: 特色实验班面向全体新生,都有机会。

问: 请问咱们学校高中入学后的摸底考试是测试初中内容,还是会包含高中知识?如果包含高中知识,初高中知识比例大概多少?

答: 以初中内容为主。

问: 人大附中的招生计划中没有实验班计划,是录取之后才进行的分班考试,请问考试内容是什么?是否有奥赛内容?是否涉及高中内容?

答: 录取后有入学测试。科目未确定。以初中内容为主。

问: 人大附人文类实验班如何才能进?谢谢

答: 学生自愿报名,参加入学测试,根据入学测试成绩、中考成绩、人文类实验班报名情况综合确定。

问: 请问特色实验班是通过入学后的摸底考试时选拔的是吗?摸底考试是中考的所有科目都考呢还是考哪几个科目?

答: 会结合新生对班型的选择情况、摸底考试的成绩、中考成绩综合确定。科目还未确定。

问: 入学摸底考,是考高中内容么?

问: 二模成绩在海淀区区排名约为390名,还有机会能与贵校签约吗?

答: 中考500名以内很有希望被录取。欢迎报考。

问: 怀柔考试,一个名额,多少分有希望报考。

答: 能否录取需由中考区排名、校排名、志愿填报情况综合决定。

问: 统招计划中“综合教改直升270人”,怎样报考,北航附中的可以参加?

问: 请问贵校2018年在昌平区的录取分数线是多少?

答: 2018年人大附中本部市级统筹一昌平区录取最低分570分

问: 请问贵校高中分实验班吗,是进去之后又分班考吗?统招的学生和校额到校的会是在同班学习吗?

答: 有特色实验班。有摸底考试。统招和校额到校学生混合编班。

问: 朝阳区学生想跨区有什么方式可以入学?大概有多少名额?

答: 市级统筹一有5个名额。

问: 今年中考排到全区多少名有机会被贵校录取?

答: 海淀区500名以内有机会录取。

问: 孩子学籍西城,一模,二模的成绩区排100名左右,可这成绩在海淀仅排1000名左右。还不够去年贵校最低录取名次。是这两个区摸底成绩不能直接比,还是海淀真的太强?很担心孩子去了以后的压力?(已是科特生)

答: 不同区排名有所不同属于正常现象。

问: 请问老师,海淀学籍家在郊区开学可以申请住宿吗?还是中考申请填志愿时填上住宿

答: 填报志愿时可以填报住宿,入学后也可以申请住宿。

问: 是否有老师管理?几个人一个房间?宿舍内使用手机或电脑的规定

答: 每层有一名管理员。6人间。没有禁止使用手机或电脑。

问: 分班考试安排在什么时间?考查哪些科目?

答: 大约在8月初。科目还未确定。

问: 石景山的考生只有通过市级统筹一那一个名额的途径升入贵校吗

答: 也可以通过提前招生进入中外合作办学项目。

问: 请问校外考生有提前签约的机会吗?都在什么时间节点?例如二模后,中考出分填报志愿之前有没有签约的可能性?

答: 中考出分后填报志愿就可以了。

问: 综合教改直升是什么意思?集团内招生还有其它途径吗?孩子在人大附开发区学校,排名在校前三名,可以通过什么途径进入人大附本部?

答: 市级统筹一大兴区有2个名额

问: 请问贵校在昌平招生有几个名额?谢谢

答: 市级统筹一有2个名额。

问: 请问,北航附中的学生可以报人大的"校额到校"?如果不行,北航的学生有几种报人大的方案?

答: 校额到校应该不行。可以报统招,以及提前招生。

问: 请问统招计划有多少人?海淀区

答: 统招01专业海淀区144人,02专业海淀区1人。

问: 请问一模考到490的排名有机会进入贵校吗?谢谢老师

答: 中考海淀区500名以内有机会。

问: 您好,请问贵校初升高的高一普通班会招多少人呢,含校额到校的学生吗?由校额到校进入贵校后,还会再一次通过考核进行校内分班吗?孩子中考考试比如考了540,进入贵校后会不会学习跟不上呢?会不会成绩排名排最后呢?孩子可以报贵校的科技班吗?

答: 每个批次名额不同,详见招生简章。开学前会有新生和家长会,会介绍班型。

问: 请问本届招生名额是多少? 寄宿生如何申请宿舍?

答: 每个批次名额不同,详见招生简章。入学后可以申请住宿。

问: 贵校在什么位置?是否录取住宿生,住宿生多少?去年的录取线是多少,今年大约多少分的录取线?怎样才能录取到贵校的住校生?去年高中毕业的一本录取率多高?高中一年的学费是多少?

答: 海淀区中关村大街37号。入学后可以申请住宿。去年统招最低分560。学费每学期800元。

问: 老师您好,统招中考排名多少有机会被录取?

答: 您好,海淀区排名500以内有机会被录取

问: 1、校额到校的学生录取后,是在哪个校区上课?(看统招说明上写了本校和通州两个校区)

2、校额到校如果报人大附,两个志愿应该怎么填写? (未回答)

答: 本部和通州校区专业代码不同,上课地点不同。人大附中本部市级统筹一是20专业、人大附中本部校额到校是50专业

问: 老师好,请问咱学校新高一暑假都有什么安排?分班考试考哪几科?谢谢。

答: 您好,暑假一般会有新生和家长会,以及入学摸底测试。测试科目目前还不确定

问: 请问今年贵校统招名额比去年少了,是不是分数也会提高很多?另外,实验班怎么报名?是根据中考成绩定是否进实验班还是录取后分班考试?留给统招生的实验班名额有多少?谢谢

答: 招生总数多了20多人,实验班是录取后通过分班考试来分。

问: 统招287是纯粹凭中考成绩吗,仅凭中考成绩入学的人数大约是多少?

答: 只是录取方式不一样,都按中考成绩。

问: 问:老师好!我看统招人数有198人是特殊学生,其余只有74人是面向未签约学生的,对吗?

答: 还有校额到校。您是哪所学校的。

答: 嗯!没有校额到校师达。去年是80人,和往年也差不多。

问: 请问,咱们学校2018年招收丰台区学生的最后录取分数是多少?

问: 贵校今年统招除了校额到校,就是74个指标,为什么越来越少呢

答: 招生计划比去年还多了20多人,校额到校人多了,这边就少了几个去年是80.

问: 清华附中的招生计划中没有实验班计划,是录取之后才进行的分班考试,请问考试内容是什么?是否有奥赛内容?是否涉及高中内容?

答: 对,录取后分班考试。

关于美术特长生(1)7月4日是否会通知到所有已过专业测试的40名考生是否是文化成绩前20名,以使未进入前20的考生可以在7月5日及时参加其它学校的测试和提前录取(2)7月4号学校是否对拟录取的前20名考生有书面的公式,给相关考生和家长作为依据(3)已过专业测试但未进文化成绩前20的考生和家长是否有任何官方渠道查看前20名考生的记录包括成绩等相关信息以确定录取结果符合学校提前公示的录取方法?

答: 如果入围 前20,7月4日会接到电话通知。

问: 请问今年统招排名预计在多少名可以报咱们的学校?

答: 1500左右可以报。

问: 您好,清华附中今年开放日预计什么时间?学校在二模后有信息登记吗?2个招生电话一直没人接听,出成绩后有什么时间能咨询报考事宜,去学校会接待吗?

答: 开放日应该没有了,可打这个电话。

问: 出分后,贵校是否有开放日?

答: 目前未定,如果有会在官网上公布。

问: 高中的学生,周六要上课吗?

答: 根据情况而定,现在还不清楚,今年高一在上。

问: 2019年统招307,校额到校统筹2是120(林翠),统筹一25(中关村),共计452,是吗?

问: 美术班的文化课录取成绩是按照那40个人的文化课成绩而确定的吗?还有分班考试吗?

答: 对,40人排前20,录取后也要参加分班考试。

问: 请问贵校校额到校是否可以住宿,如果可以的话是优先中考成绩还是优先家离得较远?

答: 校额到校是没有住宿专业的,一般是军训时申请住宿,可打咨询电话:

问: 老师好!我看统招人数有198人是特殊学生,其余只有74人是面向未签约学生的,对吗?

答: 还有校额到校。您是哪所学校的。

问: 排名多少可以上清华附中?

答: 1800左右就可以报。

问: 住宿床位紧张吗?家住回龙观的可以申请到住宿吗?

答: 先报住宿,如果没被住宿专业录取,开学后申请,现在还不知道,今年有多少孩子有住宿需求。

问: 请问今年校额到校会不会影响排名,就是说要比1800名靠前

答: 都有可能,不好说,不过海淀就这些考生。

问: 老师您好,贵校分班参考什么条件能进实验班?几个实验班?已经录取了几个实验班?

答: 以往4个实验班,学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 请问,中考后咱们学校什么时候可以进行咨询签约事宜?

答: 目前还未定。如果有会在网好公布。

问: 请问贵校今年在朝阳区招几人(包括市级统筹)?中考朝阳区排名多少名有希望考上?

答: 统筹(一)有5人。排名肯定是靠前,但排多少位不太清楚。

问: 留给统招孩子进实验班的名额有多少?

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 要想进入实验班,中考成绩和分班成绩如何折算?

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 老师好!两个问题:1,请问中考前后会有咨询会吗?2,今年校额到校名额增加,再加上集团签约,海淀区考生如果报考的话,区名次在多少名比较稳妥?

答: 现在还未定,如果有会在网上公布,1800以内可以报。

问: 请问清华附中能申请住宿吗?

答: 报志愿时报住宿专业。

问: 请问新高一军训是什么时间?

答: 一般8月20号左右。

问: 请问实验班怎么报名?是根据中考成绩定是否进实验班还是录取后分班考试?留给统招生的实验班名额有多少?谢谢

问:清华附中的招生计划中没有实验班计划,是录取之后才进行的分班考试,请问考试内容是什么?是否有奥赛内容?是否涉及高中内容

答: 进行分班考试,是先讲解再考试。

问: 老师您好,请问校额到校的学生会独立分班吗?高考改革后怎么进行选科教学呢?

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 贵校在什么位置?是否录取住宿生,住宿生多少?去年的录取线是多少,今年大约多少分的录取线?怎样才能录取到贵校的住校生?去年高中毕业的一本录取率多高?

答: 看招生简章95页,去年554,今年不清楚。住宿得填报志愿,被住宿专业录取,方可住宿。一本100%

问: 请问贵校名额到校生是不是不能进实验班?另外,校额到校能住宿吗?谢谢

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来,录取后可申请住宿。

问: 请问往年的美术特长生文化课录取线是多少?大致为海淀排名中的什么位置?谢谢!

答: 会比统招低10几分,得看这40个孩子的成绩。每年都不一样。

问: 请问贵校名额到校生是不是不能进实验班?另外,校额到校能住宿吗?谢谢

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 报考时住宿和非住宿可以同时填报么?

答: 可以,只占一个志愿、二个专业。

问: 老师,分班考试后实验班是流动的吗?流动调整的频率是每年调整一次吗?

答: 分完班,一般不会大动。

问: 2019年统招人数307人,统筹一25人(中关村校区),统筹二是120人(林翠校区),校额到校196人,共计648人,是吗?

答: 统招287,校额196,统筹一25

问: 请问老师,一二模排名500-600的孩子有希望考入清华附吗?中考出分后学校会有开放日吗?有提前确定实验班的可能吗?谢谢!

答: 这个排名进附中,我觉得没问题,开放日没定,如果有会在官网上发布,实验班是录取后根据分班成绩来分。

问: 请问实验班名额是不是有部分已经内定签约了?留给分班考的名额有多少?进实验班是根据分班考和中考综合考虑么?二者比例有多少?

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 请问今年贵校统招名额比去年少了,是不是分数也会提高很多?另外,实验班怎么报名?是根据中考成绩定是否进实验班还是录取后分班考试?留给统招生的实验班名额有多少?

答: 招生总数还多了,海淀区就这些学生,也不会太高。学校每年会根据前几届的情况和分班考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 老师您好!孩子由于体育考试期间患病,成绩只得19分。但是文化课一直年级排名靠前。想请问您,中考文化课分数超出咱们清华附中的分数线,譬如文化课500分(满分516)能否被咱们学校录取?孩子一心想考清华大学,高中就想进清华附中,不想体育拉了后腿,特问下老师,这种情况能被录取吗?非常感谢!

答: 这个是北京市统一录取,不是学校去录,您说的情况可以理解,但是看不到孩子具体情况的,只能按成绩来录。

问: 请问校外考生有提前签约的机会吗?都在什么时间节点?例如二模后,中考出分填报志愿之前有没有签约的可能性?

问: 您好,我看怀柔有一个名额,孩子大概什么名次什么成绩可以去,有住宿么

答: 统筹一有一个,得在怀柔排前几吧。可以申请住宿。

问: 今年校额到校的比例提高,通过统招的学生参照往年1800的排名能够考进清华附吗?

答: 去年1600左右,1800可以报,能不能录现在说不好。

问: 4个实验班是不是有两个实验班是直升的,只有两个实验班是留给统招的

答: 没有,都要参加分班考试。

问: 清华附中今年统招招多少?

答: 统招287,可查看简章95页。

问: 请问校额到校学生单独分班吗?

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 请问清华附中2018年在昌平统招录取的最低分数是多少?能比本区的统招录取分数线高多少分?

答: 去年562,昌平本区录取分我不太清楚。

问: 清华附中2018年分数线及排名是多少?根据一模情况预计排名多少有希望?

答: 去年554,区1577名,1800以内都可以报。

问: 您好!统招生中住宿比例是多少?除了成绩外,是以户籍还是现住址?可以是父母工作地点为依据吗?谢谢

答: 报统招住宿,如果被住宿专业录取方可住宿。可打电话:咨询。

问: 您好,清华附中实验班和普通班在填报志愿上有区别吗

答: 没有,录取后参加分班考试后分。

问: 老师您好,分班考试的各科还会不会根据文理科或者数学、物理的成绩加权?

答: 学校每年会根据前几届的情况和考试情况,制定分班政策,现在还没有出来。

问: 报考清华附属实验学校,今年预计多少名有希望?

答: 今年还说不好,去年540,排名3695

问: 老师您好!请问分班考试是统招、校额、统筹所有学生一起参加考试吗?

问: 请问,昌平区的考生多少分可以进清华附中,走统招

问: 您好,请问在昌平区一共招8名学生吗?

问: 校额到校能住宿吗?谢谢您!

答: 报的时候没有,等录取后再申请,一般是可以的,可打电话咨询:

问: 请问清华附普通班的住宿生和走读生在填报志愿时是填写在同一个专业还是两个专业?录取分数有什么不同?

答: 一个志愿,二个专业。分数去年是一样的。

问: 实验班怎么报名?是根据中考成绩定是否进实验班还是录取后分班考试?留给统招生的实验班名额有多少?

答: 录取以后有分班考试,根据考试和中考成绩,二部分来分。

问: 老师您好,统招中考排名多少有机会被录取?

问: 麻烦介绍一下贵校的住宿条件,几个人一间?申请住宿的条件?

答: 住宿5-6人一间,管理严格,晚自习有专人负责,可打电话咨询

问: 老师您好,分班考试安排在什么时间?考查哪些科目?

答: 时间大约在8月15日左右,考查科目现在还不知道,往年就是中考科目。

问: 请问清华附中2018年在昌平录取的最低分数是多少?

问: 2018年贵校统招人数是多少?名额分配及校额到校的人数

答: 统招287,校额196,统筹一25,具体可查招生简章。

问: 今年海淀区大概排名多少能录取?总共有几个实验班?通过统招的学生大概有多少能进入实验班?实验班与普通班差别大吗?请具体说一下都有哪些差别?

答: 今年还没考,不知道,按往年经验是1800以内可以报,4个实验班,按分班考试、中考成绩二部分来分。师资配备会强一些,不过清华附中的老师都很强,请放心。

问: 请问统招录取的学生能进实验班吗

答: 分班考试,有机会。

问: 请问老师,清华附中中考前对于一模二模会不会提前签约?

中考报志愿如果报贵校住宿分会高多少?

答: 没有签约,去年走读,住宿分是一样的。

问: 请问清华附中目前有考生信息采集吗?

问: 按住宿生入取的考生是否一定要住宿?

答: 您报了住宿就应该住,不住就不用报。不然也会影响想住宿的学生。

问: 老师,您好:有分班考试吗,统招进来的学生是否有机会进实验班?

答: 有分班考试,有机会。在8月15日左右,但最后还未定。

问: 请问清华附中住宿生什么时候开始申请住宿才能保证能申请到宿舍?

答: 首先如果统招报志愿时,可以报住宿,咱们一般是可以住上的。如果不是统招是校额到校,没报上,军训时在班里申请,住宿费是3600,根据远近来定。

问: 您好,我们是理工附中初三学生,已经与学校签约,市三好直升。请问,如果我们的分数线能够达到清华附中分数线,还可以报考清华附中吗?

答: 市三好直升,得报在第一志愿,如果您分数出来以后,分比较高,就看您报志愿了,如果不报第一志愿,那是无效的。

问: 请问中考成绩出来后你们学校接受现场咨询吗

答: 目前没有定,如果有会在官网上发布。

问: 老师您好!请问您一下:如果有校额到校名额,还需要参考您校录取分数线吗?

答: 校额到校基本是校内排名

问: 请问,如被贵校录取,能否申请参加贵校的管乐团?

答: 管乐团是面向所有学生的

问:请问定向招生分数是多少,是校内排名吗,谢谢

答: 校内所有报该专业的学生

问: 老师您好,附中今年录取北大教师子弟大概多少名?今年报考的子弟有多少人?

答: 请参考北京市招生简章

问: 比如说,今年考了535分,取得了校额到校的资格,想报北大附,而北大附去年统招分数线为550。分数差距比较大,这种情况下能报北大附吗?录取的可能性大吗?

答: 校额到校是根据分数排序录取 和去年分数无任何关系

问: 请问能否介绍一下17-18年贵校的高考成绩?

答: 我校始终保持10%-15%的北清 50%的学生升入985高校 75%的学生升入211高校

问: 请问普通班定向是指什么?

答: 定向指的是北医附中和北大附中石景山学校两校的学生

问: 请问:举例,如果达到了学校今年的校额到校分数线530,但是没有达到去年的录取分数550,还有可能被校额到校录取吗?

答: 录取都是北京市根据成绩电脑录取 和去年分数线无关

问: 什么时候选半分层考试?

答: 课程由学生自主选择

问: 您好请问北大附的国际部大概多少分可以录取啊?区排名大概多少呢?可以住宿吗?

答: 国际部可咨询 不止要参考中考成绩也要参考面试成绩 所有在校生都可以申请住宿 由住宿办统一审批

问: 请问老师,今年由于校额到校名额的大幅度增加,我想问下今年中考成绩出来后,我们如何参考往年的录取分数和名次来报考北大附呢?

答: 今年招生政策有比较大的变化 不容易参考往年成绩

问: 请问想考入北大附就读元培学院,想问下是按照中考成绩来区分呢还是入学考试来区分?谢谢!

答: 元培学院只有课程 所有学生都可以选

问: 请问贵校高中分实验班吗?实验班是根据中考成绩直接选的呢还是入学后有分班考试?实验班的学生占统招生的比例有多少?

答: 我校为走班选课制 没有行政班

问: 请问贵校名额到校生是不是不能进实验班?另外,校额到校能住宿吗?谢谢

答: 我校为走班选课制 没有行政班 所有在校生都可以申请住宿 有住宿部统一审批

问: 请问定向招生分数是多少,是校内排名吗,谢谢

答: 是所有报该专业的学生排名

问: 元培参加中考吗?

答: 元培根据国家政策升学

问: 孩子是书法特长生,请问对拷贵校有帮助吗?

答: 录取只根据中考成绩

问: 麻烦介绍一下学校的住宿情况?几个人一个房间?如何管理住宿生?

答: 4-6人间 盥洗在屋内 厕所在楼道公共 由住宿部统一管理

问: 排名1000左右,可上贵校?

答: 去年统招分数线为550 1000左右一般没问题

问: 请问统招录取需海淀区多少名

答: 去年统招分数线为550

问: 请问贵校在昌平招生有几个名额?能住校吗?谢谢

答: 我校外区只有市级统筹一 具体参看北京市招生简章 所有在校生都可以申请住宿 有住宿办统一审批

问: 您好,请问朝阳学籍怎样报考北大附中的普高?

答: 我校外区只有市级统筹一 具体参看北京市招生简章

问: 老师好:请问校额到校的考生如果能录取,会有分班考试吗?会在暑假里还是开学后?有军训否?一般会在何时?

答: 我校为走班选课 没有行政班 军训在八月底

问: 请问如果录取后,什么时候开展选课分层考试呢?

答: 新生选课在八月底 入学教育期间

问: 请问本届统招名额是多少? 如何才能申请到住宿名额?

答: 统招272 具体参看北京市招生简章 所有在校生可申请住宿 由住宿办统一审批。

问: 贵校在什么位置,是否属海淀区?是否录取住宿生,住宿生多少?去年的录取线是多少,今年大约多少分的录取线?怎样才能录取到贵校的住校生?去年高中毕业的一本录取率多高?高中一年的学费是多少?招收海淀区的生源有什么特殊要求?

答: 我校在海淀黄庄 属于海淀区 可以入学后申请住宿 去年统招分数线为550 学费为一学期800

问: 老师您好,高一入学后学生会给安排导师吗,孩子自主学习能力有,自控能力稍差。

答: 我校学生有学业导师加成长导师

问: 请问贵校今年在朝阳区招几人(包括市级统筹)?中考朝阳区排名多少名有希望考上?

答: 我校外区总共招25人 具体参考北京市招生简章

问: 北大附中考场中考时从哪个校门进校,可以提前多少分钟入场

答: 所有学生都走西门 提前时间可以考前一天到西门咨询

问: 请问咱们总共几个实验班?实验班是平行分班吗?分班考是什么时间?都考哪些科目呢?谢谢

答: 相关安排都会随着录取通知书一起下发

问: 如果分数够统招线还走校额到校吗?

答: 先校额到校录取再统招录取

问: 贵校入校后可申请住宿,是否有申请了也住不上的,学校具体有什么要求嘛?

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。我们学校床位比较紧张 ,根据家远近来来排。

问: 校额到校的学生录取怎么分班?是按照中考成绩吗?会跟统招生一起排名吗?

答: 我校对“校额到校”学生一视同仁,成绩优异者可直接进入实验班。

问: 校额到校的招生录取是按照学校分配的名额吗?

问: 老师您好,今年咱们学校计划招生多少学生?

问: 老师您好:请问贵校2017和2018年高考一本升学率是多少?

答: 本科率为100%

问: 校额到校录取分数线比统招大概会降多少分?

答: 根据北京市政策 校额到校最低分是500分

问: 老师您好,请问创新班会流动吗,还是一直固定?

答: 您只是指行政吗?

问: 老师好,请问贵校是否可住校,入校后申请有哪些具体要求?

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。我们按照学生家远近来排序。

问: 咱们学校一个行政班有多少人?

答: 2019年我校招生计划是467人,初步安排是11个班。

问: 老师好!中招是以中考成绩为准招录?还是要重点参考一二模成绩?比重占多大?

答: 北京市中考录取是以中考成绩为录取依据。

问: 贵校的实验班是入学后固定,还是流动的。如果流动的则是按照如何进行要求进行流动

答: 们会根据学生选科意愿,参考中考和分班考试成绩,将学生分成不同的学部。同时保留固定班级,在班主任管理的基础上,为学生配备导师,实施“双导师制”育人模式,在思想、学习、生活等方面予以精细指导,致力于每个学生的成长、成才。选科分层是否流动要看学生整体情况 。

问: 住宿床位紧张吗?家住回龙观能申请到住宿吗?

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,根据申请学生的家远近排序。

问: 请问贵校的宿舍是几个人一间?中考成绩出来后,是否可以直接签约?

答: 男生是四人一间,女生是五到六人一间。中考分出来后如有咨询,可打电话.

问: 学校住宿名额是多少?

答: 对于新高一学生大概有100个左右的床位

问: 去年海淀1800名可以录取,今年因为校额到校统招人数减少,会不会录取排名要靠前才能录取,比如1500名左右

答: 这要看北京市最后整体录取情况,学校无法预测。

问: 集团内直招现在名单确认了吗?如果没有确认何时可以确认?

答: 具体请问通州的老师,有消息我们会尽快回复通州校方的。

问: 老师您好,通州校区今年有实验班吗?如果有区里多少名可以进入实验班

答: 通州校区没有实验班,高一都是平行班级,高二开始根据学生选科结果进行选科走班的学习。

问: 请问集团直升或校内直升计划的学生参加全区排名吗?如果站位在海淀1700名,公布一分一段后,是否志愿就可以填报贵校。

答: 以海淀区为例,如果学校按区里要求正常阅卷,在海淀区站位1800名左右的学生应该有希望考入我校。由往年录取结果显示,优质初中校前20%和一般初中校前10%的学生都应该有希望考入我校。欢迎第一志愿报考我校。我校对“校额到校”学生一视同仁,成绩优异者可直接进入实验班。

问: 去年贵校录取到海淀区排名多少位

答: 以海淀区为例,如果学校按区里要求正常阅卷,在海淀区站位1800名左右的学生应该有希望考入我校。由往年录取结果显示,优质初中校前20%和一般初中校前10%的学生都应该有希望考入我校。欢迎第一志愿报考我校。我校对“校额到校”学生一视同仁,成绩优异者可直接进入实验班。去年我校统招录取线为552.

问: 海淀二模514分还能签约吗

答: 如有咨询可中考分数来以后打电话

问: 创新实验班和普通班之间流动吗?校额到校的学生单独分班吗?

答: 我们会根据学生选科意愿,参考中考和分班考试成绩,将学生分成不同的学部。同时保留固定班级,在班主任管理的基础上,为学生配备导师,实施“双导师制”育人模式,在思想、学习、生活等方面予以精细指导,致力于每个学生的成长、成才。我校对“校额到校”学生一视同仁,成绩优异者可直接进入实验班。

问: 2.填报志愿的顺序与录取关系大吗?

我的填报志愿是,第一志愿a学校, 第二志愿b学校, 第三志愿c学校, 第四志愿d学校。录取方法是先从考生所在学校所有报考A学校的第一志愿排,如果第一志愿已经够招生人数了,例如就招5人,而有10人在第一志愿报考了A学校,学校就排队从高到低招5个人,就不在看第二志愿,第三志愿了?即使你的分数可能高于报第一志愿的孩子的分数

答: 具体志愿录取办法请等市里具体政策下来了 各初中校会给学生进行考前教育的。目前全市还没开会。

问: 请问中考成绩出来后你们学校接受现场咨询吗?

答: 目前还未确定,届时可打电话咨询,

问: 还是a学校的招生名额是5人,他不管学生填报志愿顺序,统一在该考生所在学校所有报考a学校的考生当中,大排队去录取?

答: 具体志愿录取办法请等市里具体政策下来了 各初中校会给学生进行考前教育的。目前全市还没开会。

问: 有无可能,那么a没冲上去,那么b学校因为先招第一志愿,也招满了,那么即使你的分数够b学校的,你也可能去不了B学校,可能就按照顺序去c或者d去?

答: 具体志愿录取办法请等市里具体政策下来了 各初中校会给学生进行考前教育的。目前全市还没开会。

问: 录取的时候与与考生报志愿的顺序有关吗?2填报志愿的顺序与录取关系大吗?

我的填报志愿是,第一志愿a学校, 第二志愿b学校, 第三志愿c学校, 第四志愿d学校。录取方法是先从考生所在学校所有报考A学校的第一志愿排,如果第一志愿已经够招生人数了,就不在看第二志愿,第三志愿了?即使你的分数可能高于报第一志愿的孩子的分数.核心问题

答: 具体志愿录取办法请等市里具体政策下来了 各初中校会给学生进行考前教育的。目前全市还没开会。

问: 1、校额到校的学生录取后,是在哪个校区上课?(看统招说明上写了本校和通州两个校区)

2、校额到校如果报首师附,两个志愿应该怎么填写?

答: 具体志愿录取办法请等市里具体政策下来了 各初中校会给学生进行考前教育的。目前全市还没开会。

问: 校额到校采用校内选拔的方式,考生需要关注校排名。比如,某校校额到校名额有8个,那么中考校排名前8的考生最有希望通过校额到校进入优质高中。但具体到报志愿与录取方法还不太清楚。

1.录取的时候与,与考生报志愿的顺序有关吗?例如我的理想学校是a但成绩下来,我觉得b学校可能更靠谱,但是,我又想冲一下,试一试,万一我在a学校的招生的范围之内呢,这样情况该如何填报志愿?

答: 具体志愿录取办法请等市里具体政策下来了 各初中校会给学生进行考前教育的。目前全市还没开会。

问: 请问首师大附中的班级有没有班主任?是行政班的形式,还是导师制的?创新教育实验班有没有班主任 ?

答: 我们会根据学生选科意愿,参考中考和分班考试成绩,将学生分成不同的学部。同时保留固定班级,在班主任管理的基础上,为学生配备导师,实施“双导师制”育人模式,在思想、学习、生活等方面予以精细指导,致力于每个学生的成长、成才。

问: 老师您好,统招中考排名多少有机会背录取?

答:以海淀区为例,如果学校按区里要求正常阅卷,在海淀区站位1800名左右的学生应该有希望考入我校。由往年录取结果显示,优质初中校前20%和一般初中校前10%的学生都应该有希望考入我校。欢迎第一志愿报考我校。我校对“校额到校”学生一视同仁,成绩优异者可直接进入实验班。

问: 校额到校,能住宿吗,谢谢您!

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。

问: 普通班和实验班都有哪些区别?包括不限于师资、教学进度等,请详细说明

答: 主要看学生的情况,因材施教。

问: 您好,请问老师,今年咱们的校额到校比例是50%,请问对咱们的统招排名有什么影响?比如具体到某个示范高中,是否录取名次会比去年提前?

答: 这要看最后全市的录取结果,现在无法预测。

问: 一、是否可以跨区招生,比如海淀户口是否可录取到西城区的中学,有何具体规定;二、海淀区有哪些中学录取住校生?分别要达到多少分的录取线?三、是否平行志愿,可填多少个志愿?四、八一中学、中关村中学、交通大学附中、理工大学附中、民族大学附中、首都师大附中、农大附中、北京师大附中是否招收住宿生,录取分数线大约多少分?

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。去年我校录取分数线为552

问: 您好,请问贵校实验班和普通班区别大吗?谢谢!

答: 这要看学生的情况

问: 通过校额到校考取的孩子可以申请住宿吗?什么条件的可以申请?什么时候申请?谢谢!

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。

问: 创新实验班大概在海淀区排名多少能够录取

答: 往年大概全区500/600左右吧

问: 贵校在什么位置?是否录取住宿生,住宿生多少?去年的录取线是多少,今年大约多少分的录取线?怎样才能录取到贵校的住校生?去年高中毕业的一本录取率多高?

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。我校去年本科率为100%

问: 学校能否住宿,需要什么条件?校额到校学生能否住宿?

答: 我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。

问: 请问2019届统招多少人?学校可以申请住宿么?

答: 2019年我校招生计划为467人,我校只招“走读”生,填报志愿时不能填写“住宿”,否则学校不能录取。学生入学后可按学校规定申请住宿,按市教委统一标准收费。宿舍条件好,有为住宿生提供的晚间自习室,有专门教师管理。

问: 您好,请问贵校初升高的高一普通班会招多少人呢,含校额到校的学生吗?由校额到校进入贵校后,还会再一次通过考核进行校内分班吗?孩子中考考试比如考了540,进入贵校后会不会跟不上呢?会不会成绩排名排靠后呢?孩子可以报贵校的科技班吗?谢谢!

答: 我们会根据学生选科意愿,参考中考和分班考试成绩,将学生分成不同的学部。同时保留固定班级,在班主任管理的基础上,为学生配备导师,实施“双导师制”育人模式,在思想、学习、生活等方面予以精细指导,致力于每个学生的成长、成才。

问:请问中招填志愿一共多少个啊?

答: 目前区招办还没给各学校开会,今年志愿填报方法我们还要等区里会议。

问: 老师您好,请问是否有分班考呢?有没有实验班?没有文理分科后,怎么进行教学呢?往年高中升学率怎样呢?

答: 我们会根据学生选科意愿,参考中考和分班考试成绩,将学生分成不同的学部。同时保留固定班级,在班主任管理的基础上,为学生配备导师,实施“双导师制”育人模式,在思想、学习、生活等方面予以精细指导,致力于每个学生的成长、成才。往年我校本科升学率100%

问: 请问朝阳学籍可以申请十一学校吗?

答: 家长您好,可以的,有4个统招名额。欢迎您和孩子中考出分后来我校参观咨询。

问: 请问,贵校去年在丰台区多少分录取?谢谢

答: 家长您好,丰台4个名额,去年的分数没有参考意义,欢迎您和孩子出分后来校参观咨询。

问: 老师您好!科实班招收外区学生吗?

答: 家长您好,招收外区,详见北京考试报招生简章。也可中考出分后来校参观咨询,感谢您的提问。

问: 请问老师,今年中考排名大约多少能进贵校?

答: 您好,去年普通班录取分数线在海淀区1500名左右。

问: 老师好!孩子是丰台考生,如果统招时被录取为科实班,可以住宿吗?家住丰台,距离学校约12公里

答: 家长您好,我校学生都有资格申请住宿,需要户口所在地和实际居住地都在18公里以上。

问: 海淀区排名多少有望被录取

答: 您好,去年普通班录取分数线在海淀区1500名左右。

问: 校额到校的学生如果分数高可以进入实验班吗?

答: 家长您好,感谢您的提问,欢迎中考出分后到校参观现场咨询。

问: 请问贵校中招的咨询电话是多少?

答: 家长您好,电话是。

问: 老师您好!中考最终招录是以中考成绩(排名)为准录取?还是要参考一二模成绩录取?所占比重多大?

答: 家长您好,以中考成绩录取。

问: 麻烦介绍一下住宿学生是如何管理的?

答: 家长您好,感谢您的提问,欢迎中考出分后来校参观了解。

问: 请问如果考试成绩够统招分数线,同时也有校额到校名额,用哪个报名啊?

答: 您好,感谢您的提问,家长和学生自主填报志愿,如有疑问可在中考出分后来我校参观咨询。

问: 您好!贵校提前签约吗?石景山区学生成绩多少可以签约?

答: 家长您好,我校无提前签约。

问: 请问,贵校普通班排名多少可以录取?

答: 您好,去年普通班录取分数线在海淀区1500名左右。

问: 老师好,请问十一学校有没有补录的机会,需要什么程序,谢谢?

答: 家长您好,感谢您的提问,无补录。

问: 请问校额到校和统招生分班是一起分还是区别分班?

答: 家长您好,我校实行选课走班,欢迎中考出分后来校参观现场咨询。

问: 请问统招进去的学生和校额到校的学生班级设置有区分吗?统招进去的之后有没有机会通过考试进科学实验班?

答: 家长您好,是没有区分的。

问: 请问科学实验班的加试安排在什么时候?

答: 家长您好,无加试,请您直接填报统招志愿。

问: 您好,石景山区排名50有希望考入贵校吗

答: 家长您好,中考出分后,欢迎到学校来参观和现场咨询。

问: 中考进入的学生和校额到校学生走班有什么区别吗

答: 家长您好,是没有区别的。

问: 老师您好,请问中考后的开放日大概在哪天呢

答: 家长您好,中考出分后,欢迎到学校来参观和现场咨询。

问: 请问十一学校招丰台区的学生吗?有名额和条件限制吗?谢谢

答: 家长您好,统招招4人,详见北京考试报招生简章。

问: 您好,石景山的考生只拿到了四个统一招生名额,有个别学校拿到了校额到校名额。

请问有校额到校名额的学校的考生如若填报十一是被动选择走统招或校额到校还是主动选择走统招或校额到校?

答: 家长您好,校额到校和统招是不同批次志愿,请家长自由选择填报。

问: 您好,十一学校的科学实验班大概需要海淀排名多少

答: 您好,大概需要在海淀区450名左右。

问: 户口是集体户口,北京市无住房,可以申请住宿吗

答: 家长您好,我校学生都有资格申请住宿。

问: 校额到校,能住宿吗?,谢谢老师!

答: 您好,我校学生都有资格申请住宿的。

问: 您好,请问贵校初升高的高一普通班会招多少人呢,含校额到校的学生吗?由校额到校进入贵校后,还会再一次通过考核进行校内分班吗?孩子中考考试比如考了540,进入贵校后会不会学习跟不上呢?会不会成绩排名排靠后呢?孩子可以报贵校的科技班吗?谢谢!

答: 您好,感谢您的提问,欢迎中考出分后家长带孩子到我校参观并现场咨询。

问: 您好,请问贵校的实验班和普通班区别大吗?谢谢!

答: 您好,感谢您的提问,欢迎中考出分后家长带孩子到我校参观并现场咨询。

问: 老师您好,统招中考排名多少有机会被录取?

答: 您好,去年普通班录取分数线在海淀区1500名左右。

问: 如果被十一学校录取,暑假有什么具体安排?

答: 家长您好,感谢您的提问,暑假8月初领录取通知书后,新高一年级会通知具体安排,请在8月份不要安排家庭外出事宜。

问: 看网上有之前的家长说户籍距离学校超过18公里经可以住宿,请问今年也是这样么?

答: 您好,需要户口所在地和实际居住地都在18公里以上。

问: 请问十一学校的住宿生要怎么样申请住宿?能保证申请到宿舍么?

答: 您好,学生被录取后,可以提出住宿申请。户口所在地和实际居住地都需要在18公里以上。

问: 贵校在什么位置,是否属海淀区?是否录取住宿生,住宿生多少?去年的录取线是多少,今年大约多少分的录取线?怎样才能录取到贵校的住校生?去年高中毕业的一本录取率多高?高中一年的学费是多少?招收海淀区的生源有什么特殊要求?

答: 您好,学校位于玉泉路66号,属于海淀区。我校在录取后可申请住宿。去年的录取线普通班为554分,科学实验班为563分。招生情况详见北京考试报招生简章。

问: 请问贵校今年在朝阳区招几人(包括市级统筹)?中考朝阳区排名多少名有希望考上?

答: 您好,统招招4人,详见北京考试报招生简章,欢迎中考出分后来学校现场咨询。

问: 十一未来城国际部,需要海淀多少名才能考试呢?

答: 您好,在1300左右。

问: 请问温泉分校是今年在本校上课,还是一直在本校上课?

答: 三年都在本校上课

问: 老师分班考试大概是时间

问: 请问,实验班是一进入学校就进行考试分班,之后还会调整吗?

问: 请问,如果分班考试不理想,学生想参加竞赛,入学后还有机会进入实验班吗?

答: 竞赛可以参加,但进入实验班的机会很小

问: 老师您好。请问温泉校区的学生在本校上课是否学籍也放在本校?还是放在温泉校区?谢谢

问: 您好,请问大兴人文实验班对大兴有2个名额,统筹一的人数算在这2个名额里吗?

问: 请问温泉101学籍的和101本校学籍的是分班还是混班上课?

问: 请问老师,上地实验中学录取分数线是要低一些吗?

答: 不会低,都是统一录取

问: 请问老师人文实验班大约今年在全区排名多少?

答: 大概400名左右

问: 请问住宿生是填报志愿填还是开学申请?是根据成绩还是家庭住址距离?

答: 建议志愿里要体现,走读也要填报,会增加录取机率。如按走读录取,进校申请,根据成绩和距离排队

问: 101实验的师资和101中学本校一样吗?高考成绩如何?

答: 师资不一样,高考成绩您可以周一电话咨询

问: 老师您好!请问住宿生周末可以申请留校吗?

问: 请问贵校的钱学森实验班的进入途径是什么?

答: 通过分班考试进入

问: 请问老师:住宿生和走读生录取分数相同?还是住宿生分数高于走读生?高几分?

答: 住宿生大概高走读生1分

问: 中考出分后签约或是分班参照的中考成绩,对于有加分的学生,是去掉加分后参考吗?

问: 请问老师,温泉101高中会有实验班吗?入学前要进行分班考试吗?开学前需要军训吗?如果军训时间在什么时候?

答: 温泉101今年是在本校上课,与本校的学生一起参加分班考试。开学前有军训,具体时间安排会在录取通知书里有说明

问: 人文实验班或钱学森班会有其他内容的加试吗?还是统一分班考试录取?

答: 统一分班考试录取

问: 老师辛苦了!高一的分班考试是仅考初中内容?还是会涉及高中内容?所占比例多少?

问: 请问能提供学校招办的电子邮箱地址吗?

答: 学校都是个人邮箱,没有招生办的邮箱,您有事情也可以电话咨询,

问: 谢谢老师!贵校的高一设多少个行政班?包含几个实验班?实验班分层吗?这几个实验班程度侧重有区别吗?

答: 大概15个班。7个实验班,进行分层教学。人文实验班侧重人文素养。钱学森实验班侧重竞赛。领军实验班就是综合类的实验班

问: 请问贵校高一设多少个班?每班大致多少人?

答: 今年应该是15个班,每班大概40人

问: 校额到校是统一编在一个班吗

问: 请问通过校额到校入学本校,能申请住宿吗?

问: 去年大兴的统招分数线是多少?

答: 大兴有人文实验班和统筹1,具体分数钱,您可以周一电话咨询

问: 请问贵校的02专业(人文实验班)面向朝阳招生么?谢谢

问: 请问贵校的人文实验班是必须填报第一志愿吗

问: 请问上地实验的招生咨询电话是?

答: 上地实验没有高中的招生电话。教务处电话是

问: 国际部有住宿吗?

问: 通过志愿填报进入的人文实验班和通过签约或分班考进入的是一样吗?

问: 请问老师,那进温泉101需要什么硬性条件?

问: 已经与现就读初中学校签约市三好直升的孩子,如果成绩足够好,再报考贵学校,不影响被录取吧?

问: 请问温泉101招生的分数线是多少?怎样真志愿能入取?

答: 温泉101今年是第一年招生,并没有往年的分数钱可参考。

问: 通过校额到校的学生有机会进入人文试验班吗

答: 机会与其他方式录取进来的学生是均等的。都是可以通过分班考试的方式进入到人文实验班

问: 请问101实验双榆树高中部历年高考升学率如何?

答: 关于101实验的问题,您可以周一打电话咨询,

问: 老师,实验班是流动的吗?流动调整的频率是每年吗?

问: 7月5日现场咨询需要带什么证件?几点截止?中午是否休息?具体哪个办公室?

答: 带着分数条,上午过来。具体有人接待。门卫处问保安即可

问: 请问101中学本校住校的话是优先成绩较高还是优先家庭住址离学校较远?

问: 请问申请国际部需要什么条件?对孩子的成绩要求是多少?

问: 请问校额到校的学生只能进普通班吗?

答: 通过分班考试可以进入实验班

问: 国际部报名时间到什么时候?

答: 已经开始报名了在101中学官方网站上,国际教育中心,中美合作办学,招生报名入

问: 请问老师,人文班招收东城学生吗?

问: 请问去年市级统筹一在各区的录取分数线是多少,谢谢

答: 统筹一在各区并没有统一的分数钱,就要看录取到我校各区的学生,最后一名学生的分数。这个数据您可以周一打电话咨询

问: 人文实验班是要加试吗?还是只参加本班考试就行?

答: 外校的学生报考人文实验班不需要加试

问: 请问7.5上午有开放日需带什么?

问: 请问有理科实验班吗?排名多少可以录取?

答: 现在已经不分文理了。全区排名大概在1500左右

问: 您好老师!去年朝阳统筹一考入贵校最低分是多少?是否可以住宿?谢谢

答: 朝阳的数据我这里没有,您可以周一的时候打电话咨询。住宿是可以的

问: 报考哪个分校能在本校上课?班级和老师的安排?

答: 招生计划中的所有专业都是在本校上课的

问: 请问实验班名额是不是有部分已经提前签约了,留给分班考的名额有多少?中考和分班考试成绩比例大概为多少?

答: 签约的数据我这里没有掌握。每年都有不少学生是通过分班进的实验班。大概比例是6:4。

问: 今年要达到多少能进普通班

答: 全区排名大概1500左右

问: 老师您好!中考招录是以中考成绩(排名)为准录取?还是要参考一二模成绩录取?所占比重多大?谢谢!

答: 中考录取只看中考成绩

问: 在上地实验的招生计划是?

答: 并没有针对上地实验单独的招生计划

问: 请问一〇一中学在平谷招生吗?

答: 市级统筹1平谷有两个名额,具体您可以参看招生简单

问: 校额到校没有住宿专业,怎么申请住宿?会留多少指标出来给这部分学生住宿?

答: 进校申请。根据中考分数和家的远近排名。会留出大概40个左右的床位给进校申请的学生

问: 老师您好,请问国际部是怎么考,要考哪些内容,大概什么时间,要参考中考成绩吗

答: 国际部现在就可以在官网上报名了,路径是国际教育中心,中美合作办学,招生报名入口

问: 报02专业中考排名大概多少有希望录入呢?

答: 温泉校区今年是第一年招生,排名没有参考,但肯定会比本校低。

问: 校额到校的志愿里面有住宿专业吗?

问: 进入实验班的中考成绩和分班考成绩权重分别占多少?

答: 这个我记的不是很准确了,大概是6:4,您可以周一的时候打电话咨询一下

问: 请问校额到校有没有住校机会?如果有的话是优先录取分数还是优先成绩?

答: 有机会,看中考分数和家的远近来排队

问: 距离学校大概10公里,符合住宿的要求吗?

答: 这个要看申请住宿学生的中考分数的高低,和家的远近来排队的。

问: 市招办安排温泉校区招生,那为什么不就在温泉校区上课呢?谢谢

答: 市招办安排温泉招收40人,但从教师配备角度来讲,一个班不好配备教师,所以40人都到本校来上课

问: 燕山地区不属于房山区,是单列的(原来的燕山区)

答: 那我们没有招生计划

问: 考生只要分数达到贵校分数线就可以报名贵校吗?我们是燕山的考生

答: 燕山属于哪个区?

问: 学校除圆明园校区、温泉校区,还有其他分校吗?

答: 高中还有一零一实验学校,一零一怀柔分校

问: 单加一个02温泉校区招生,为什么不直接在01总校加上40人呢?

答: 这个是市招办的统筹安排

问: 请问温泉校区录取分数线和本部是一样的吗,也是海淀的学籍吗?

答: 海淀学籍。温泉校区今年是第一年招生,分数线预估的话会比本部低

问: 实验班的名额有多少

答: 我们有七个实验班,差不多占录取人数的60%吧

问: 统考大概多少名分班考试能进入实验班?

答: 这个不好说,实验班是综合考虑中考成绩和分班考成绩的。两个考试是有权重的

问: 招生计划上注明 02专业在温泉校区上课,实际是在圆明园校区上课吗?

问: 请问领军实验班是什么,如何进领军实验班呢

答: 我们的实验班分为人文实验班(钱学森实验班)其次就是领军实验班,可以通过分班考试进入

问: 校额到校可以申请住宿吗

问: 有分班考试吗?大概什么时间考?考查哪些科目?谢谢!

答: 分班考会安排在8月15日左右。语数英必考,数理和生化选考

问: 老师您好,统招中考排名多少有机会被录取?

答: 大概1500左右

问: 101实验学校双榆树高中是咱们学校承办的民办高中吗?去年招收分数多少,对应排名多少?每年学杂费共多少?谢谢

答: 是101承办的民办高中,具体招收分数和学杂费您在工作日电话咨询:

问: 老师好,请问温泉校区的40个名额是在本校上课吗?如果是,是单独编办还是与本校混班教学。谢谢。

答: 是在本校上课。混班教学

问: 请问中考成绩出来后你们学校接受现场咨询吗

答: 接受,7月5号可以带着学生的分数条过来现场咨询

问: 请问今年的录取分数是多少,排名在多少呢

答: 录取分数是每年录取最后一名学生,他的分数就是录取分数线。所以今年的只有录取完才能知道。普通班排名大概1500名左右

问: 人文实验班对选考科目有要求吗?

问: 大兴区统招的人文实验班,需要提前加试或签约吗?

问: 申请住宿有家庭住址同学校距离的限制吗?如果有是离学校多远才能申请?

答: 申请住宿的学生根据中考分数和家的远近进行排队,确定是否可以住宿

问: 请问申请学校住宿的条件是什么?学校有多少个住宿名额?

答: 您可以在志愿里填报住宿。也可填走读,录取后进校申请

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