“专升本联合培养”,对于许多专升本的同学来说,一定不陌生,因为这个概念在2019年就已经被提出了,详情请参考:《》,并且2020年已经在安徽、江西、浙江等几个省份进行实施了,可是“联合培养”因为其特殊的教学方式以及办学性质,其实并不为大多数专升本同学所接受,更有人声称:宁可去读民办本科,也不去公办本科的联合培养。那么,事实真的是这样吗?“联合培养”真的有那么差劲吗?
今天这篇内容,我将会帮助你彻底搞懂什么是“联合培养”?“联合培养”到底值不值得去读?顺便回答一下同学们最近问我最多的问题。
《2021年普通高等学校专升本招生考试工作的通知》中有提到:“支持公办本科院校与入选国家“双高计划”的高职院校对接,有效组合、充分利用高职院校办学资源,参照现有本科高职的协同育人项目方式,依托高职院校开展两年专升本协同育人、联合培养。”
有效组合?充分利用高职院校办学资源?协同育人?
可能这些话听起来太抽象了,咱们简单来说:
合培养简而言之就是,专升本之后,在与该本科院校有合作的专科院校就读,由受过培训的专科老师或者本科老师协同教学,最后颁发本科院校的毕业证。
常规专升本:专科就读3年+本科本部或者分校区就读2年
专升本联合培养:专科就读3年+本科合作专科就读2年
为什么要“联合培养”?
可能有的同学不理解,本科学校有那么多,专业扩招一下,或者多开几所本科院校不就行了吗?可是事情并没有你想象中的那么简单。
首先,专业扩招是为了填补未来1-2年内的市场空缺,或者配合国家发展政策才会进行的,而并不是你想扩招就扩招的;其次,说多开几所本科院校的方法,也不实际,众所周知,自2020年开始,虽然专升本的招生人数和招生院校都有不同程度上的上涨,但是,新开的院校,绝大多数都是民办本科,包括专业也都是一些偏技能型的专业,许多公办院校都出现了不同程度上的缩招,事实就是,专升本本科越来越侧重培养技能型人才,国家目前缺少技能型人才,所以,就算是扩招,也会侧重技能型专业的扩招,而好一点的公办本科,在培养技能型人才的能力,是不如一些民办本科的,所以公办出现了缩招。
但是,国家既然下达了扩招政策,作为一个公办本科,也必须积极响应,可奈何公办院校的教学资源有限,宿舍、教室等硬件设施短时间内也没办法新增,因为很多招生院校在高考时就已经招满的生源。所以只能采取联合办学的模式,整合资源、高效利用,同时也为更多专科同学提供了一个上本科的珍贵机会。
哪些省份可以参加“联合培养”?
截止目前,安徽、广东、浙江、重庆、陕西、江苏、江西、四川等地,如果最新发布的政策的话,我也会及时更新。
下面是部分省份专升本联合培养高校名单,如果有需要的话可以自行保存!
2022年,更多省份“联合培养”专升本院校详情以及历年分数线,可私信领取~
“联合培养”的学费是怎样的?
“联合培养”本科的学费是按照本科院校同专业收的费标准来的,也就是说,“联合培养”本科的学费是公办本科的收费标准,大部分专业的学费是在4k-6k左右。而且,大部分联合培养的学校的分数都是和民办差不多甚至比公办还要低的,而民办院校的学费都在1.5w左右,也就是说,如果你选择“联合培养”的话,你可以花更少的钱,读一个相对较好的公办院校!
这么好的机会,那么为什么还是有大部分人不想选择“联合培养”呢?请继续看下面的内容:
“联合培养”的老师是本科老师还是专科老师?
教育部文件上规定:师资由本科院校老师和经过培训的大专院校老师共同组成。但是从实际情况来看,专升本联合培养的同学大概率还是会由专科老师进行授课,因为事实是:本科的老师几乎是不会来专科院校进行授课的,如果真的是这样的话,本科老师需要长时间奔波在本科和专科院校之间,如果这两所学校离得近还好说,如果离得远,甚至跨市,这显然是不切实际的,所以,我们可以大胆推测一下,未来所有的“联合培养”授课老师,绝大部分都是专科的老师。
“联合培养”的毕业证与普通专升本毕业证有没有区别?含金量如何?
这个问题无疑是所有想报考“联合培养”的同学最想了解的,毕竟谁也不想费尽心思,考上本科,最后读出来的本科不被社会承认。
先说结论:区别根据省份来判定,但是含金量都是一样的,都是全日制第一学历本科。都是被社会认可的。
之所以说区别是根据省份来判定的,是因为不同的省份不一样,比如江西省,“联合培养”本科毕业证会标注培养高校,但是如果你在重庆市,广东省,安徽省等,那么你的毕业证就不会标注培养高校,只会标注“专科起点本科”字样,和普通专升本本科院校毕业证一样。
再来谈一谈含金量,因为有的同学可能会因为自己的本科毕业证上面标注培养高校而感到顾虑,害怕无法正常参加考公或者考研,甚至以后找工作投简历会被pass。咱们先来说一下考公和考研吧,考公和考研的话,只需要你的本科毕业证和学历证,只要你达到本科学历就行,甚至你是自考、成考、网教以及电大都没问题,还在乎你“联合培养”这四个字吗?考公的话,当然也是可以达到考公本科及以上学历门槛要求的,至于面试会不会被针对,会不会被恶意刷掉,这个完全不用担心,目前的考公和考研的面试,都是“盲面”模式,面试官不会知晓你的任何信息,也不会去过问,所以根本不用考虑这个问题。
关于找工作这方面,有的同学害怕hr会对“联合培养”的本科生有偏见。我只能说,都是全日制本科学历,你能不能面试成功,其实并不是在于你的本科学历是从什么渠道获取的,决定性因素,还是你的综合素质和能力,毕竟本科学历只是一个敲门砖。
给各位“联合培养”的本科生一个建议,面试的时候,如果hr不主动问你,不要去刻意提你是“联合培养”本科,你只需要说你是统招专升本毕业的本科生即可,如果hr问你了,你就像hr解释一下“联合培养”也属于“统招专升本”也是全日制本科学历。大部分正规的企业还是会承认的,其他的,仁者见仁智者见智了。
“联合培养”本科有那些优点和缺点呢?
就目前情况来看,绝大多数开设“联合培养”和院校都是公办院校,几乎没有民办本科开展“联合培养”项目,其中也有很多优秀的公办院校,比如安徽理工大学、安徽医科大学、成都理工大学等。也就是说,本来你的分数不高,而且也不想花高昂的学费去读民办本科,这个时候,你就可以选择去读“联合培养”本科,既省钱,还可以获得公办本科学历。
①你将会彻底失去在本科读书的机会
众所周知,“联合培养”本科虽然是本科,但是你的上课地点为专科院校,也就是说,虽然你毕业的时候可以取得本科毕业证,但是你自始至终也没有踏进过本科学校的大门一步,你既享受不到本科院校优秀的教学资源,也无法体验到本科学校的学习氛围。
②“联合培养”考研率低
很多专升本上岸的同学都有考研的打算,而且,都会在本科第一年下半年或者第二年开始准备,当然“联合培养”的同学也不例外,但是“联合培养”的同学只能在专科院校备考研究生,这样就没办法体会到本科院校独有的良好的备考氛围,同时,你也很难找到一个和自己一同考研的研友,其实好的学习氛围和志同道合的研友,在你备考研究生的阶段,都是很重要的,但是这两点,作为“联合培养”的你,一项也没有,而影响最大的,恐怕是打算考本校研究生的同学了,考过研究生的人都知道,考本校研究生都是相对容易的,因为你很容易就可以从学长学姐手里面搞到资料,也可以和你未来的研究生导师提前搞好关系,而“联合培养”的同学们就没这么幸运了,不仅与本科学校没有任何交集,平时也根本接触不到本科学校的老师和同学,所有的复习备考,全部靠自己,甚至都不会有人来给你划重点。所以,你也失去了考研的竞争力。
哪些人适合选择“联合培养”本科?
①专升本考试发挥失常,或者是自身实力有限,分数不高,但是家里条件又有限,不支持自己去读一个民办本科,就可以选择“联合培养”本科。
②如果你单纯只是想要一个“公办本科”文凭,后续考研和考公有足够的信心和毅力可以支撑自己完成目标,你也可以选择“联合培养”本科。
③分数不高,不介意从来没有去本科就读的体验,家里离合作专科院校近,同样,也可以选择“联合培养”本科。
一些小建议(仅代表个人观点):
教育部明确表明:含金量:高考四年本科=统招专升本本科=“联合培养”专升本本科
但是毕竟“联合培养”也是近两年才出现的概念,其社会认可度需要时间来检验。就目前来看,确实有一部分企业会对“联合培养”有偏见。不过,专升本本科概念在一开始颁布的时候,社会上也是存在很多反对的声音,现在不也是稳定下来了嘛,任何事物从出现到被大众接收都需要时间,“联合培养”也不例外。并且,从“联合培养”政策的发展来看,从2020年的两个省份的试点,再到2021年的接近十个省份正式实施,说明,“联合培养”是可行的,甚至会大众化普及,这也是一种趋势。如果你的分数不高,嫌学费贵,不想去读民办,也不介意在专科读“本科”,那么“联合培养”还是很香的。