河南建筑职业技术学院专升本?

2022年河南统招专升本新增哪些专业?可报考哪些院校?

2022年已公布官方政策,2022年河南专升本新增了哪些专业?可以报考哪些河南全日制专升本院校?下面考生网将整合信息,一一解答,希望对同学们有所帮助。

一、2022年河南专升本考试新增哪些专业

根据发布的《2022 年河南省普通高等学校专科应届毕业生 进入本科阶段本、专科专业对照及考试课程一览表》文件,和以往河南专升本官方政策对比整理,我们可知,2022年河南统招专升本新增专业名单如下:

大数据与财务管理(本科层次职业教育试点专业)

机械电子工程技术(本科层次职业教育试点专业)

汽车服务工程技术(本科层次职业教育试点专业)

电子信息工程技术(本科层次职业教育试点专业)

网络工程技术(本科层次职业教育试点专业)

建筑工程(本科层次职业教育试点专业)

康复治疗(本科层次职业教育试点专业)

现代物流管理(本科层次职业教育试点专业)

服装与服饰设计(本科层次职业教育试点专业)

环境艺术设计(本科层次职业教育试点专业)

二、可以报考哪些2022年河南专升本院校?

2022年河南专升本招生院校名单还未公布,但考生网已整理信息总结出开设这些新增专业的河南高校,供同学们参考使用,欲了解更多的河南专升本学校,具体事项可查看:。

1、大数据与财务管理(本科层次职业教育试点专业)

郑州师范学院、郑州工程技术学院

洛阳师范学院、许昌学院、商丘师范学院、信阳师范学院、南阳师范学院、河南城建学院、平顶山学院、黄河科技学院、信阳农林学院、河南工程学院、洛阳理工学院、郑州科技学院、郑州升达经贸管理学院、新乡工程学院、信阳学院、郑州商学院

4、自然地理与资源环境

郑州师范学院、郑州工商学院

5、机械电子工程技术(本科层次职业教育试点专业)

6、汽车服务工程技术(本科层次职业教育试点专业)

河南工程学院、洛阳理工学院、郑州科技学院

8、轨道交通信号与控制

新乡学院、郑州科技学院、郑州经贸学院

10、电子信息工程技术(本科层次职业教育试点专业)

郑州西亚斯学院、洛阳师范学院、南阳理工学院、华北水利水电大学、安阳工学院、河南工程学院、新乡学院、郑州工业应用技术学院、信阳学院

12、网络工程技术(本科层次职业教育试点专业)

13、建筑电气与智能化

商丘师范学院、周口师范学院、河南城建学院、郑州科技学院

14、建筑工程(本科层次职业教育试点专业)

河南科技学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南工业大学、安阳工学院、新乡学院、洛阳理工学院、新乡工程学院、新乡学院三全学院

16、康复治疗(本科层次职业教育试点专业)

17、现代物流管理(本科层次职业教育试点专业)

河南科技学院、洛阳师范学院、许昌学院、安阳师范学院、南阳师范学院、新乡学院、郑州师范学院

19、服装与服饰设计(本科层次职业教育试点专业)

20、环境艺术设计(本科层次职业教育试点专业)

河南牧业经济学院、郑州师范学院

以上是考生网整理汇总的“2022年河南专升本新增哪些专业?可报考哪些院校?”相关内容,同学们基本上都了解清楚,之后就是认真复习考试。河南统招专升本考试不难,考试科目少,但若不认真准备,努力复习,也有可能落榜。毕竟高校普通专升本再怎么扩招也是有名额限制的。考生可多做,或通过来提高专升本考试成功的几率。最后,祝福大家能早日考上心仪的河南专升本高等院校。更多专升本问题可关注考生网。

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接受河南省阳光高考2020年高招访谈实录

(招生就业办公室主任 何占周)

请简单介绍一下学校的基本情况 。

--:主持人好,观众朋友大家好。河南水利与环境职业学院是一所全日制省属公办高等职业院校。学院的前身是创办于1955年的河南省郑州水利学校,高职办学始于2002年。学院现有郑州花园路校区、航空港校区以及漯河校区、信阳校区,占地面积712亩。

学院设有水利工程系、土木工程系、机电与信息工程系、经济管理系、环境工程系等5个教学系,开设有水利、土木建筑、资源环境、装备制造、电子信息、财经商贸、交通运输、能源动力等8大类46个高职专业,在校生近12000人。现有专兼职教师610人,教授、副教授等高级职称教师163人,研究生学历或博士、硕士学位教师255人。实验实训仪器设备总值1亿元,馆藏纸质图书)填报报考我校的志愿。具体时间是:726日至28日填报对口升学批次志愿, 84日至8日填报专科提前批和高职高专批志愿。

请介绍一下贵校往年的录取分数线。

--:2019年普招我院文科最低录取分数为314分,理科最低录取分数为250分,我省去年专科录取控制线是160分。但今年受疫情影响高职单招推迟到普招后进行,且我院总招生计划有所扩大,请考生结合自己的成绩综合考虑。

志愿填报一直是考生和家长非常困惑的问题,请您在高校这个角度给大家一些建议。另外,学生入校后能否调剂专业?

--:建议考生根据高考成绩和自己的意愿,从就业的角度考虑,结合将来可能从事的行业领域来选择相关的专业。考生一定要按省招办规定的统一时间自行到省招办官方网上进行填报,不要听信一些招生中介的承诺。

我院新生在入学报到注册后,可以申请转专业一次,具体办理程序学院有专门规定,建议考生在填报志愿时还是要认真慎重选择专业。

你院的教学和人才培养质量如何?

--:学院坚持“质量优先、内涵发展”的战略,按照“突出重点、办出特色、打造品牌”的工作思路,积极推进特色专业建设工程和人才培养质量工程,人才培养质量赢得了社会各界广泛认可。近5年来参加全国职业院校技能大赛、河南省高职院校技能大赛和全国水利高职院校技能大赛,获得各种奖励150多项。

你院毕业生能专升本吗?

--:可以,学院注重学生基础文化教育,毕业生升学基础好,每年专升本录取率占当年毕业生总数的15%左右。除国内专升本考试外,我院毕业生还可申请免试到马来西亚世纪大学、泰国曼谷吞武里大学进行本科和硕士研究生学习。

你院毕业生的就业质量如何?

--:学院坚持围绕社会需求办学、根据产业发展设专业、按照岗位要求搞教学改革,深入推进产教融合、校企合作,着力强化专业技能和职业能力培养,毕业生就业能力强,工作素质高,近几年毕业生就业率都在95%以上,2019届毕业生就业率

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2018年河南专升本录取率达到最低,不要错过唯一机会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2018年河南专升本录取率达到最低,不要错过唯一机会》。

2018年专升本录取率达到历史新低,不看你将错过唯一机会!

豫升专升本 河南豫升专升本

2018年河南专升本总体报名录取情况:

据悉2018年河南专升本考生为113000人左右,比去年报名人数增加了46.2%,2018年录取人数仅小幅度增加,预计招生人数不超过6万,预计下降到53.09%;

2018年各个专业报名人数,请及时关注豫升专升本微信公众号(微信搜索豫升专升本,关注即可),近期会开发一个查询系统,供考生查询。

2017年河南专升本总体报名录取情况如下:

2017年河南专升本考生为64205人,总计划为43908人(比15年的34260多了9648人),二本招生计划为26212 (比16年的21685人(包括高收费)多4527人,三本(民办或独立学院)招生计划为17696人(比16年的12575人多了5121人),总录取率为68.38%(16年为66.39%),二本录取率为59.69%(16年42.02%)。

2017年各个专业录取率统计:

共计:113个专业,未显示的专业可以通过以下方式进行查询;

2018年专升本报名人数达到了历史的最顶峰,一时间很多学生无法接受,而对于前几天在专升本界闹的沸沸扬扬的省内几个名校暂停招收通知,大家一时间也是哗然一片,每个人都发表了自己的看法和各自的猜测;

豫升专升本独家报道说明:从一名省官员口中得到确切消息,2018年专升本录取计划不会因报名人数而出现大幅度增加,专升本的初衷目的就是要体现“选拔优秀毕业生进入本科阶段学习”,不能让专科生感觉随便一考就能上本科,如果那样的话就体现不出专科生和本科生水平了,同时也使一部分高校录取学生质量降低。同时由于报考人数多,相对录取人数减少,势必会增加考试的竞争压力和考试的命题难度,据了解,今年有可能部分学科将选用国家试题或和其他省进行联合命题进行考试,此提议已经提交,等待相关部门审核。

但总而言之,无论竞争多么激烈,人数无论报名多少,总会有一部分人脱颖而出,专升本按成绩选拔和录取的方式不会变,所以请大家时刻保持紧张感,在寒假期间努力学习,为年后的全力冲刺做好充足准备,同时报名参加专升本辅导班的同学一定要抓住机会,努力学习,让你在升本复习途中时刻保持遥遥领先;千军万马过独桥,谁领先谁就有优势!

同时如果你自我感觉年前复习不好,年后想参加辅导班集训还没来得及报名选择的同学,豫升专升本为迎合变化特推出以下精品班次,助大家年后冲刺二本,为大家升本加油助威!!

如果你想了解你自己所考专业报考多少人?以下方式可以轻松获

关注河南豫升专升本订阅号“hnyfzsb”,第一时间会获取相关数据,预计1月24日省里面会公布各个专业具体报考人数。

加入专升本官方QQ群:,第一时间获取相关信息(群内不定期公布最新升本信息,学习资料以及邀请教师进行免费网络课程学习)。

(1)2010年河南专升本参考人数是39916人,计划是24939人(其中二本计划是16318,三本或高收费为8621),录取比例为62.48%(其中二本为40.88%),(专升本实际录取24106人)具体计划请到网站查看《2010年河南专升本二本各专业有关信息》和《河南省2010年普通高等学校专科应届毕业生升入本科阶段学习招生计划》。

而09年参考为3.18万人,计划为24887,录取率为78.261%,其中二本计划为16730,二本的录取率为52.61%。实际录取了23453。

每个考生可填报1-5个学校志愿,当报有2个或2以上志愿时,志愿间为平行关系。投档规则是:将该专业全体上线考生按成绩从高分到低分排序,按高分优先的原则依次投档;当轮到某一考生出档时,按其填报的志愿顺序投档到排序相对在前且有计划余额的学校(如该生所报学校均已录满,其档案将无法投出)。

(3)多次保存一次提交

网报在线30分钟,即每一次登录进去,只能停留30分钟。如果30分钟时间到了,还没操作完,考生可以先保存退出,之后再进去继续修改。

同时,考生也得记牢:1小时,120秒。1小时说的是,30分钟操作时间结束保存退出后,为避免重复登录,你得间隔1个小时才能重新进入。120秒是说,在操作完毕“保存”后“提交”前,页面会呈现出一个完全的志愿列表,这时,系统特意留了两分钟的时间供考生再次检查志愿填报是否正确。提交按钮会显示两分钟的倒计时,两分钟后提交按钮激活考生才可以提交志愿。“提交”后,网报操作就全部结束。

如果你不确定要提交志愿,就千万不要点击“提交”。这就是可多次保存、多次修改,只能一次提交。

(4)志愿确认后不得改动

招生办工作人员提醒,考生志愿是录取的重要依据,志愿填报时间一经截止,任何人不得更改。考生须在志愿填报时间截止之前完成志愿信息提交,逾期不得补报。 考生确认后的志愿信息任何人不得改动,否则,除追究有关人员的责任外,被改动志愿考生的录取资格也将被取消。 对口生、专升本志愿和所有批次的征集志愿在网上提交后不再签字确认,以网上提交的志愿信息作为投档依据。

专升本365-河南专升本网:

河南专升本院校-河南专升本院校总结一览表

0101 郑州大学 0102 郑州大学升达经贸管理学院 0103 郑州大学西亚斯国际学院 0104 郑州大学体育学院 0108 河南农业大学 0109 河南财经学院 0110 河南中医学院 0114 华北水利水电学院 0116 郑州轻工业学院 0117 河南工业大学 0118 中原工学院 0119 郑州航空工业管理学院 0123 郑州华信学院 0124 黄河科技学院 0131 郑州电力高等专科学校 0133 郑州牧业工程高等专科学校 0138 河南商业高等专科学校 0139 河南财政税务高等专科学校 0140 河南**高等专科学校 0141 中州大学 0147

0149 郑州铁路职业技术学院 0153 河南司法警官职业学院 0154 河南财经学院成功学院 0155 郑州科技学院 0156 郑州信息科技职业学院 0157 河南农业职业学院 0158 郑州轻工业学院民族职业学院 0164 郑州师范高等专科学校 0166 河南工程学院 0167 郑州澍青医学高等专科学校 0168 河南农业大学农业职业学院 0169 郑州轻工业学院轻工职业学院 0170 河南工业大学化学工业职业学院 0171 郑州航空工业管理学院统计信息职业学院 0172 中原工学院广播影视职业学院 0173 河南中医学院针灸推拿职业学院 0174 河南财经学院经贸职业学院 0178 华北水利水电学院水利职业学院 0179 河南教育学院 0180 郑州工业安全职业学院 0181 嵩山少林武术职业学院 0182

0183 郑州电力职业技术学院 0184 河南职工医学院 0185 河南检察职业学院 0186 河南工业贸易职业学院 0187 河南省建筑职业技术学院 0188 河南交通职业技术学院 0189 河南经贸职业学院 0191 铁道警官高等专科学校 0192 河南广播电视大学 0195 郑州电子信息职业学院 0196 郑州交通职业学院 0197 郑州经贸职业学院 0198 郑州旅游职业学院

0375 河南科技大学林业职业学院 0386 第一拖拉机制造厂拖拉机学院 0392 河南广播电视大学 0425 河南城建学院 0437 平顶山学院 0458 平顶山工业职业技术学院 0490 河南质量工程职业学院 0492 河南广播电视大学 0493 平顶山教育学院 0507 河南师范大学 0511 新乡医学院 0513 河南科技学院 0529 河南机电高等专科学校 0535 新乡学院 0592 河南广播电视大学 0615 河南理工大学 0646 焦作大学 0665 焦作师范高等专科学校 0676 河南理工大学院高等职业学院 0692 河南广播电视大学 0720 安阳师范学院 0745

0751 安阳师范学院人文管理学院 0792 河南广播电视大学 0861 濮阳职业技术学院 0892 河南广播电视大学 0960 鹤壁职业技术学院 0992 河南广播电视大学 1051 三门峡职业技术学院 1092 河南广播电视大学 1127 许昌学院 1159 许昌职业技术学院 1192 河南广播电视大学 1248 漯河职业技术学院 1262 漯河医学高等专科学校 1292 河南广播电视大学 1323 商丘师范学院 1356 商丘职业技术学院 1364 商丘医学高等专科学校 1392 河南广播电视大学 1393 商丘科技职业学院 1426 周口师范学院 1457 周口职业技术学院 1492

1536 黄淮学院 1592 河南广播电视大学 1593 驻马店教育学院 1612 信阳师范学院 1634 信阳农业高等专科学校 1661 信阳师范学院华锐学院 1680 信阳职业技术学院 1692 河南广播电视大学 1721 南阳师范学院 1728 南阳理工学院 1761 南阳医学高等专科学校 1763 河南工业职业技术学院 1792 河南广播电视大学 1862 济源职业技术学院 1892 河南广播电视大学 2392 河南广播电视大学 2394 永城职业学院

2011年河南专升本计算机科学与技术专业二本院校录取最低分

2011年河南专升本报名人数是47740人,计划24865人,(其中二本计划是15999,三本或高收费为8866),录取比例为52.08%(其中二本为33.51%);实际录取专升本24388人。

计算机科学与技术专业录取最低分数线如下:

(1) 录取院校:商丘师范学院计划招生100人,2011年招生总计划1915人,2011年二本招生计划1115人,报考二本人数估计3696人,实际录取最低分:193分。

(2)录取院校:周口师范学院计划招生100人,2011年招生总计划1915人,2011年二本招生计划1115人,报考二本人数估计3696人,实际录取最低分:194分(云飞估分)。

(3)录取院校:南阳师范学院计划招生40人,2011年招生总计划1915人,2011年二本招生计划1115人,报考二本人数估计3696人,实际录取最低分:218分(云飞估分)。

最后云飞专升本恭祝2012年参加河南专升本的考生都能取得优异的

1、法的作用:是指法对人们的行为或一定的社会关系所发生的影响。通常可以把法的作用分为规范作用和社会作用。

2、法的价值:是指法这种客体对于社会主体的关系和在这种关系中所具有的可以满足或影响社会主体需要的属性和潜能。

3、法律规则(法律规范):是采取一定的结构形式,具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。

4、法律原则:是为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和法律裁决的确认规范。

5、法律关系:是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。

6、法律事实:是指法律规范所规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观情况和现象。

7、法律权利:是国家通过法律规定,对法律关系主体可以自主决定作出某种行为的许可和保障手段。

8、法律体系:也称为部门法体系,是指一国的全部现行法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。

9、法律责任:是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。

10、法律监督:狭义上的法律监督,是指由特定国家机关依照法定权限和法定程序,对立法、司法和执法活动的合法性所进行的监督。广义的法律监督,是指由所有国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性所进行的监督。

11、法律解释:是指一定的人或组织对法律规定意义的说明与阐述。

12、社会主义法治:是指社会主义国家的依法治国的原则和方略,即与人治相对的治国理论、原则、制度和方法。

(1)法是调整人的行为的一种社会规范;

(2)法是由公共权力机构制定或认可的具有特定形式的社会规范; (3)法是具有普遍性的社会规范; (4)法是以权利义务为内容的社会规范;

(5)法是以国家强制力为后盾,通过法律程序保证实现的社会规范; (6)法是可诉的规范体系,具有可诉性。

2、简述权利和义务的相互关系

(1)从结构上看,两者是紧密联系、不可分割的; (2)从数量上看,两者的总量是相等的;

(3)从产生和发展看,两者经历了一个从浑然一体到分裂对立再到相对一致的过程;

(4)从价值上看,两者代表了不同的法律精神,它们在历史上受到重视的程度有所不同,因而两者在不同国家的法律体系中的地位是有主次之分的。

3、简述执法与司法的区别

(1)主体不同。执法主体是国家行政机关及其公职人员,司法主体是司法机关及其公职人员。 (2)内容不同。执法的对象行政管理活动,司法的对象是案件。 (3)程序性要求不同。司法具有严格的程序性。 (4)主动性不同。执法具有主动性,司法具有被动性。

4、简述法产生的一般规律

(1)法的产生经历了从个别调整到规范性调整、一般规范性调整到法的调整的发展过程; (2)法的产生经历了从习惯到习惯法、再由习惯法到制定法的发展过程;

(3)法的产生经历了法与宗教规范、道德规范的浑然一体到法与宗教规范、道德规范的分化、法的相对独立发展过程。

5、简述法与道德的区别

(1)两者的起源不同。道德早于法。

(2)两者的表现形式不同。道德存在于人们的思想和观念之中,法一般以成文的规范性文件形式表现。 (3)两者的具体内容不同。法律既重权利又重义务,道德侧重于义务。 (4)两者实现的方式和手段不同。道德不具有国家强制性。

(5)两者调整的范围不同。道德调整的范围广于法律,法是道德最基本的要求。 (6)两者的解决方式不同。道德不具备可诉性。

2、法的价值包括(ABCDE )

3、法律规则(法律规范)的逻辑结构包括( ABC )A.假定条件 B行为模式 C法律后果

4、社会主义法治国家的思想条件包括( ABCD A法律至上 B权利平等 C权力制约 D权利本位

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