我报名了深圳科都考研辅导机构,自己需要了解哪些资料呢?

本人本科毕业于一所普通的医科大学2020年考取首都医科大学神经病学学硕专业,现已被拟录取,下面我对专业课699西医综合及公共课进行简略叙说,仅供学弟学妹们参考。

(一)首都医科大学全科医学学硕考试科目:

101 思想政治理论;

699 联考西医综合

学硕和专硕不同,专硕是全国统一命题,而学硕是各学校自命题,这里仅提及学硕。可以根据首都医科大往年的考试大纲进行复习。

首都医科大学联考西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的诊断学和外科学总论。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

基础医学约70% (其中生理学约25%;生物化学约25%;病理学约20%)临床医学约30% (其中诊断学约25%;外科学总论约5%)。考察的内容比较多,建议早点开始准备。

第一轮复习重点看教材(人卫第八版),全面覆盖,把书上的知识点和细节掌握扎实。      第二轮复习看了贺银成视频课,也在新祥旭报了辅导班,安排的是首医临床学硕的学长一对一辅导我的,是完全针对首医的命题特点来辅导。

第三轮就是查漏补缺和大量刷题,在这里有个小建议:可以联系目标院校的师兄师姐或同学,买学校复印店的练习资料,有些学校初试题中会有原题出现。由于我报了辅导班,学长就直接帮我拿到了历年真题,挺省心的。

资料:徐涛的视频,肖秀荣的书(1000题,肖四,肖八),最后一两个星期刷了刷别的机构的压题卷。开始的比较晚11月才算开始。我记得回家现场确认前后花了几天时间专攻政治,除了吃饭睡觉就是在对着精讲精练看视频,划重点。基本上一两天一个板块,思修没有看,所以1000题也是几天时间集中刷的,没有量变积累,做完也没有感觉到有突破。最关键的是最后20来天,考前两周一直到进考场之前狂背肖四大题。楼主因为第一年的知识没忘完,高中有些文科基础所以政治学起来相对容易,这部分花的时间不多。所以还是建议同学从九月份开始跟着老师的节奏,一步一个脚印,不要突击冒险。
英语(59分) 英语篇: 资料:何凯文系列:何凯文10年真题,何凯文1575,绝对考场6套题等及一些视频,朱伟恋恋有词。真题2遍基本也是10月份才开始,10月之前背单词看视频,真题做的比较快,分析不是很透彻。作文背了何凯文点睛班的几篇模板,犯了眼高手低的毛病直到上考场也没有自己写过一篇,上考场发knowldge都写错涂涂改改的时候,怒其不争!再加上考试有些迟到一路狂奔中午没睡着还喝了咖啡提神,心跳加速红红火火恍恍惚惚哈哈哈哈,惨痛的负面教材,哀其不幸!认真的讲,最好找到适合自己的老师,跟着老师的节奏,多分析练习,不要省事偷懒。实力推荐kk绝对考场六套题,不要在乎错的多少,要了解文章的背景信息和解题思路,有一种熟悉的痛叫做我做过这篇阅读,没有认真做,可是它却出现在我的考场卷子上。

考研让我凝练成四个字就是坚持+效率。既然决定考研就要排除很多杂念,每天要保持学习的状态,不要让心散,要不然还要花时间调整状态。

考研的一整年会有非常多看不下去书的时候,这也是有人成功有人失败的原因。如果你在你最痛苦的时候选择坚持下去,结果一般都不会太差。

总之,只要踏踏实实学习,坚持到最后再松懈,就一定能成功。我正在首都医科大学等着大家!

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课程优势: 高效科学的复习,分阶复习,循序渐进,夯实基础

上课时段: 全日制,白天班


数学全程班包括数学高分导学班、数学基础班(深大副教授千南仁面授)、数学强化班、数学冲刺点睛班。高效科学的复习,分阶复习,循序渐进,夯实基础;把握考研数学核心考察内容;真题解析及透视,把握考试方向;实现高分突破。


  • 全日制学术型研究生入学报考者

  • 、MPA等在职研究生对数学有需求者

  • 出于学习需要,对自身数学水平有待提高者


  • 掌握考研数学科目的知识点、重难点

  • 取得考研数学高分,考上研究生



  • 全年课程按时间分为三个阶段:基础班、强化班和冲刺点睛班。基础班3-6月份,强化班分暑假强化(7-8月份)和秋季强化(9-10月份),冲刺点睛班则从11月份到次年1月份。共218课时。

  • 集中学员视频授课+全国名师线上答疑,小班教学之余,还有全程进度跟踪+反馈。人性体贴的全天候补课系统,不抛弃不放弃。数学基础班更聘请了深圳大学教授千南仁老师进行面授,直击考点。


覆盖整个考研数学试卷的题型,分章节、类型进行辅导强化,经验独到,实用性强。

《全国考研数学新干线系列》、《科都考研数学内部讲义》、《考研数学最后四套题》等。



  • 多年的高等数学教学过程中积累了丰富的教学经验,总结了许多切实有效的教学方法,同时形成了自已的教学特色。广受学生喜爱的数学辅导老师。


  • 具有丰富的教学,命题及辅导经验。长期的考研辅导和对考研试题深入细致的研究和分析,讲课层次清晰,使得他的考研辅导有很高的切题率。


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