工业工程本科生就业形势的SWOT分析和对策
【摘要】 本文在搜集各方面资料，多渠道搜集可靠信息的基础上，以上海交通大学工业工程专业为主要案例，运用SWOT分析法对工业工程本科生就业形势进行综合分析，找出影响本专业就业的主要因素，并针对分析结果，提出了相应的改进的措施。
【关键词】 工业工程专业 就业 SWOT 对策
一、工业工程专业本科生就业形势的SWOT分析
SWOT分析法是美国旧金山大学管理学教授韦里克(Heinz Weihrich)于20世纪80年代 提出的。这种分析是将与研究对象密切相关的各种内部优势、内部劣势、外部机会和外部威胁等通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的决策性结论。
工业工程专业概述：该专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象，以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标，特别注重研究人的因素，充分发挥投入资源的作用。近年来，物流工程、虚拟制造、企业资源计划(ERP)、人力资源管理等成为该领域的热点。工业工程专业培养的学生具有经济、管理和系统工程的理论与方法，同时具备扎实的专业工程技术，是从事工业工程和管理的高级专业技术和管理人才。
本文运用SWOT法客观分析工业工程专业内部和外部影响因素，最终讨论得出相应结论。这种方法可以对我们的研究对象进行全面、系统、准确的分析,从而制定相应对策发扬优势，弥补差距。
（一） 分析工业工程专业结构自身存在的就业优势(外部机会)
工业工程专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。
工业工程的应用范围也十分广阔，首先在整个制造业中可以广泛应用，同时在物流业、商业、服务业、交通运输业、银行、医院、建筑业、农业管理、军事后勤及政府部门都可广泛应用。因此工业工程将会成为一种主导职业。该专业毕业生可到各类公司或生产企业，尤其是目前多分布在广东、江浙沿海一带城市的三资企业和港澳台企业从事生产组织、协调管理工作，以及对生产系统及服务系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等综合性技术工作，或在高校、科研机构从事相应的教学与科研工作。
工业工程专业的毕业生，兼有工程与管理的基础，具备广泛的人际交往及组织能力，深受外资企业、合资企业、国内大中型企业的青睐，毕业生就业面非常宽广，可在制造和服务业企业中作为工业工程及制造、质量、物流等领域的工程师和管理人士，也可以在政府或咨询公司成为管理人员、公务员或在教育领域从事教学工作等。工业工程专业毕业生可以在工业企业、金融银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员以及类似的职位。也有一部分在工业工程、管理、法律等专业读研究生，他们毕业后多数会做专职的工业工程师。下面列举几类工业工程专业学生可以从事的职业：
1、工业工程设计师——在跨国公司、外资企业、国有、民营企业等从事管理工作，以提高生产率、降低成本。
2、咨询公司——从事市场研究、行业咨询等工作。
3、政府机关公务员——从事经济管理工作。
4、高校教师——从事教学与科研工作。
（二）工业工程专业外部就业劣势分析
在国家的经济管理部门和广大企业还不甚了解工业工程的作用，可以看到许多发达国家的企业管理成功经验，却看不到其背后支撑的根本技术体系。中国的工业工程仍处于认识与起步阶段，这与中国的生产力和科技水平不无关系，包括教育管理也处于“发展中”阶段。
（三） 在寻找工作过程自身具备的优势（优势）
系统地掌握自然科学与社会科学相关的基础知识、工程与管理的学科知识以及工业工程的专业知识；具备综合运用这些知识，发现、分析、解决工业与服务系统问题能力；具备将人力、物资、设备、技术和信息加以综合，对系统进行规划、设计与优化的创新能力；具有组织、决策、计划、控制和实施的管理能力；是基础知识扎实、专业知识宽厚、国际视野宽广、实践和创新能力强的复合型高层次工业工程专门人才。
（四） 在寻找工作过程自身具备的优势（劣势）
真正能够找到与专业对口的工作的大学生不是很多，这就意味者的大多数的在校大学生以后的工作是偏离工业工程这个专业的，而去从事生产管理、质量管理、计划或工程类的工作。
发挥工业工程专业本身的优势，借助目前本专业的就业机会。可供选择的战略包括：①充分利用工业工程专业的多方向化，响应国家政策，到中西部、农村地区支援其基础设施建设，在实践中锻炼自己的工作能力。②工业工程的发展前景可观，毕业生利用政府提供的优惠政策从本专业的各个方向自主创业。
利用外部发展机会，改变专业自身的劣势。可供选择的战略主要有：①高校应抓住国家支持高校提高教学质量的机会，加快由粗放型阶段向成熟型阶段迈进的步伐。②高校应加大对实践教学的投入，办出专业自身的特色。③大学生在校期间利用好高校的优越教学环境，积极参加学习组织的实践教学活动，在活动中提高自身素质。
发挥专业优势，减轻外部威胁。可供选择战略主要有：①工业工程是复合型专业，就业弹性较大，在就业时可以选择与本专业相近的工作。②在就业时可以暂时找比自己期望值低的工作③工业工程专业前景可观，可以选择进一步深造，提高自己的就业竞争力。
减少专业自身劣势，回避外界的威胁。可供选择的战略主要包括：①学生主动与企业相关人员沟通，了解最新行业信息，完善自己，进而推销自己，提高本专业的知名度。②将专业本科阶段分方向设置，培养专业性强、素质高的人才，尽可能达到实际工作要求的标准。③我国相关部门应进一步完善项目管理制度，使其更加科学有效，这样将会带来给多的就业机会。
工程管理专业有自身的优势与不足，要全面地、系统地、清晰地分析影响本专业就业 内部、外部因素，在专业的发展中扬长避短，在求职中规避威胁，发扬优势。作为该专业的学生，该专业的学习过程中，要注意关注国内、国际的行业发展动态，把课本所学的内容用到实际中去，在课余经常参加一些实践活动，多参与一些实际项目的运作，切忌读死书，死读书。
本科生就业形势分析与展望
时下，2013年准毕业生在为实习就业的事情奔波劳碌。求职市场、招聘会上本科生就业的难题比比皆是。很多本科生苦读四年踌躇满志的走向招聘单位，有时候却发现自己的竞争力还比不上高职类毕业生。大学本科就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。
在这样一个大背景之下，本文我将探究本科生目前的就业形势进行具体分析，然后探究分析出现这样形势的原因，并且对症下药，对于这样一个问题提出我认为解决途径。
一、 本科大学生的就业现状
自从本世纪初我国高校大规模扩招以来，对于大学生群体的培养从精英化教育模式转化为大众化教育模式。加之当前金融危机的影响,本科生就业形势依然不容乐观，加上往届没有实现就业的本科生，毕业大学生数量远远超了社会的需求数量。
另一方面，大学生的数量虽然呈大规模增长趋势，但其素质却没有大的提高，很多大学生在学校没有学到深入精通的知识，只是拿到一张文凭而已。
对于我们本科生来说，选择不同的行业对学历要求也不同。但在目前的就业市场中，高学历无疑是占有一定优势的。尤其是教育、科研医疗机构以及企业研发部门，招聘硕士及硕士以上学历的毕业生，已成为用人的基本要求。虽然高学历成了这些单位的“敲门砖”，一些汽车、电子、计算机、维修、工程等技术含量比较高一些的一线技术岗位对于一些应用型专业的高职生来说也“吃香”依旧。高职生的就业率已经开始超过本科生，而本科处于一种高不成低不就的学历，往往就业情况更令人担忧。
二、 就业问题形成的原因
第一，从本科生个人层面上看：
1. 大学生自身心高气傲，“高不成低不就”现象严重。每年都会有几万、甚至几百万的大学生去应聘只要几百人的公务员岗位，又或者一些挤破头都难进的大公司。而一些服务性行业或者一些中小企业的岗位却有很大的空缺招不到人。就是大学生自身的心理状态，好的岗位竞争激烈，一般的岗位又看不上，所以导致迟迟无法就业。
2. 理论与实践没有结合。很多大学生在学校可能是奖学金的常客，又或者理论知识丰富，但一到实践中所有的理论都没有用。当前的应试教育只注重个人成绩，而忽视了实践的作用。只有理论与实践相结合，才能做到学以致用。
3. 专业不对口，工作不理想不喜欢。很多本科生发现自己所学专业难就业，或者自己所从事的行业与自己的专业不符，对工作不喜欢不满意，这就促使他们产生消极抵触的情绪。
第二，从学校方面来说：在我国，目前仍有一些学校的办学方法和观念落后，专业设置与市场需求严重脱节，造成了所学专业不符合市场需求现象。此外,部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够，就业指导力度不够等问题。
第三，从社会层面上来看：
1. 社会现状：我国处于人口多，存在大量的新增劳动力需要就业。随着我国高等教育的不断发展，高等教育大众化已成为一种必然。在社会人力资源需求没有明显增长的前提下，普通高校就必须进行的大规模扩招对毕业生就业工作的影响是巨大的。
2.就业保障体系不够完善。
就业歧视现象普遍存在，就业歧视的存在破坏了就业公平。大学生的薪酬降到了前所未有的地步。政府没有指定一个相对完善的大学生就业的最低起薪点来保障刚走出校门的大学生的切身利益。劳动保护法还是很难对大学生有一个实际的保护作用。大多数毕业生都会更多的想保住自己得来不易的饭碗，所以面对用人单位的一些不合理要求都很少反抗。
3．我国的社会发展的区域还存在不平衡，东部发达地区能为毕业生提供良好的生存环境和较好回报发展的前景，因此人才竞争激烈，很多学生即使处于失业待业状态也不愿去西部地区就业。而在西部地区，虽然存在大量的岗位，却找不到合适毕业生来就业。
通过以上分析可知，中国大学生就业难的现状是有多种因素造成的，要解决这一社会热点问题，就必须调动多种力量，做出多方努力。
三、提出的本科生就业问题的解决方案
就像前面所说的本科生自身心高气傲，“高不成低不就”，面对这样的情况，我觉得我们可以从多个方面来加以纠正。首先要本科生自我改变心态。认识到大学生没有什么不能做的，只要可以锻炼自己的任何方面的能力，我们就要勇敢地往前走并且还要坚持下次，这样才能有所成长。其次，社会不要给学生太大的压力，对他们所从事的工作加以主观的评价。再次，企业方面也要加强改善，不盲目的追求高学历人才，多给本科毕业生一些平等就业的机会。
据了解很多人在大学里拿了各种各样的奖学金，在找工作的时候却屡屡碰壁。所以，我觉得我们在学习的时候要把学过的东西可以多去实践。而且，学校也可以多建一些实训的基地，同时在平时上课的时候也可以锻炼一下学生的实践的能力，多多举办一些活动，这样的生活不仅丰富了学生的校园生活，同时锻炼了能力。
俗话说：“名师出高徒”，就业也是一样，很完善的就业体系就会很好的带动很好的就业，上面提到我国的就业保护不是很完善，在很多的方面还不能照顾到大学生。所以，要想很好的改善这一点，国家需要很好的制定一些规则。譬如，大学生刚刚就业的最低工资标准，企业不能随便决定他们的去留等。另一方面，国家也可以扶持一些企业，只有更多的企业发展起来了，才需要更多人来创造价值。另外，大学生创业也是一个变相的就业，不仅自己就业了，还能带动更多的人就业。
相信通过本科毕业生以及全社会的共同努力，就业的问题一定能够妥善解决，每一位学子都能在自己理想的岗位下发挥自己的优势，实现自己的社会价值！
班级：日语102班姓名：学号：
大学生就业SWOT分析报告
大学生作为一个对整个社会又重大意义的特殊群体，是受过高等教育、文化知识水平相对较高的优秀群体，是一个知识和智力都相对密集的群体。每一个大学生都是经过层层筛选的人才，因此，说大学生是国家未来的中流砥柱也不为过。然而，就是这样的优秀群体，在就业是竟是如此尴尬！那么，我们大学生是否应该反思一下，我们为什么竟至于如此尴尬之境地？作为一个社会群体，我们在就业上有什么优势和劣势？我们的就业面临着怎样的机遇和威胁？在此，我将运用SWOT分析方法，一一就这些问题给出自己的答案。
（一）、大学生就业的优势（Strengths）
知识积累是大学毕业生的最大优势，同社会上其他人员相比，大学毕业生具有本科或研究生程度的文化水平，具有坚实的基础知识，知识面较宽且全面，又有较精深的专业知识和广博的社会知识，对事物较有领悟力，有些东西一点即通，所以能得到社会的欢迎。 （
2）、大学生年纪轻，精力旺盛，思维活跃，富有激情和创造力，具有积极进取的精神面貌，充满信心的心理状态，有激情有抱负，敢想敢做，有助于大学生在求职时给用人单位留下较好的印象，并且在就业以后也有助于在较短的时间内作出较大的成绩。
（3）、大学生求职者对自身能力和价值的肯定，是他们在面对工作挑战和挫折时，表现出的不畏困难，不言放弃，敢于面对竞争、敢于追求成功的愿望。这也是用人单位在招聘人才时对大学生的评价之一。
（4）、大学生思维活跃，思想新潮，富于创造性，乐于接受新鲜事物，自学能力强，能给企业注入新的生机与活力，使企业准确把握时代脉搏，与时俱进，继往开来，开拓创新。
（5）、21世纪是信息时代，更是网络的天下，今天的大学生运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息。并且，他们很善于分析和处理信息，对信息的应用能力较强。
（6）、大学毕业生一般思想道德素质较高，自我学习和提高意识强，可以针对性地进行培训，也易于企业管理，高端人才的流入，可使企业整体竞争力增强。
（7）、大学生一般没有家庭负担和压力，可以全身心地投入到工作中，甚至，在工作上还可以得到家人和亲友的支持。
（二）、大学生就业的劣势（Weaknesses）
（1）、大学生在校学的知识有很多是过时的，且偏重理论方面，实践能力差，动手能力不强。可以说大学生是思想上的巨人，时间上的矮子。今天有很多大学严进宽出，许多学生自律意识差，大学几年，只混了个文凭而已，自身没能力。这是大学生就业难的主要原因。
（2）、 当今时代，知识的更新换代的速度是很快的，而我们的教育模式比较僵化，教材更新不及，对学生的要求是比较基本的，培育出的人才不符合社会的需求，大多不符合企业的用人标准。
（3）、大学生的工作心态也影响着职业的稳定，大学生刚从“象牙塔”里走出来，缺乏对现实社会的理解，对工作寄予很高的期望，眼高手低，好高骛远，喜欢纸上谈兵，寻找工作的眼光太高，给自己定的目标不切实际。工资水平太低不做，专业不对口不做，缺少兴趣不做，但现实与理想之间往往存在着巨大的差距，形成了大学生有业不就的怪现象。
（4）、大学生缺乏社会经验和实践经历，不能很快适应工作，适应性不强。有心理承受力差，意志不坚定，容易朝三暮四。
（5）、现在，高等教育趋于普及化，大学生的数量猛增，竞争日益激烈。而且，在全球化的趋势下，竞争不光来自国内，还来自“海归”和留学生。 （6）、大学生独立人格没有完全形成，缺乏对社会和个人的责任感，而且，整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。
（三）、大学生就业的机遇（Opportunities）
首先，经济的高速发展和全球经济复苏的浪潮下，对人才的需求定然增加。其次，大学生和企业用人单位有了一定的自主权，市场机制在毕业生就业工作中的作用愈来愈明显，毕业生就业工作已进人规范化。最后，大学生就业有了更多的选择，在创业方面有了更大的空间。党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业，这是大学生创业的最好机遇，当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策,免息的小额贷款等等。
（四）、大学生的就业威胁（Threats）
竞争十分激烈，严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济体制改革力度的加大和职业结构的不断变化，就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现，而就业市场容量并没有增加，使得劳动力就业市场不堪重负，就业市场供大于求。使得招聘“行情看涨”，一些用人单位片面追求高学历人才，这种重学历文凭的用人观，无疑抬高了大学毕业生的就业门槛。就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。
因此，通过上述分析，我们对大学生就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生，我们更应该早作准备，学好科学文化知识，全方位地锻炼自己的能力，制定大学规划，明确职业方向。趋利避害，扬长避短，争取顺利就业。
个人的SWOT分析和发展对策
生命科学学院07生物科学郑晓燕摘要：本文通过确定职业发展的目标，运用 SWOT 分析法进行自我分析，认清自己目前所处的内外环境，采取策略进行相应的调整。
关键词：SWOT分析法自我分析
大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知不觉中过了一大半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现当初来大学前的那些美好梦想在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从未细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情。通过SWOT
分析法我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。
SWOT 分析法又称态势分析法，用来分析个人内部 Strengths（优势） 、Weaknesses（劣势） 、Opportunities (机会)、Threats（挑战），然后加以综合评估与分析得出结论，制定未来发展战略的工具。
一、自我的社会背景及环境分析
我叫郑晓燕，来自广西壮族自治区首府南宁。现在就读于广西师范大学生命科学学院，所学的专业是生物科学，属于师范类的专业。目前是一名大三的学生，即将面临的是毕业找工作的一个重大的人生挑战。当今社会人才济济，真可谓是“僧多粥少”，竞争的残酷使得我们深深的体会到环境无法改变，但人是可以改变的，那么我们在这样的环境下要以一颗平常心去面对，跌倒了再爬起来。
教育行业既有较大的需求量，又有工作较稳、生活有保障等明显的优势，作为一个女孩子，自己比较喜欢将来有一个稳定的工作，不希望有太多的波折，在全球经济危机和就业困难的严峻现实下，我觉得教师对我这种比较踏实，有责任心，不善于商界的轩然大波和不愿意疲于应酬的人来说，是一种很恰当的选择。所以，我想要的人生是成为一名生物老师。
三、SWOT法分析内外环境
（一）自我的优势的分析
（1）专业背景好，凡是专业课，没有下过85分，多次获得奖学金的资助；
（2）我具备教师基本的教研的功底；
（3）有多次教育实习的工作经历；
（4）喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣；
（5）做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面，顺利通过英语四级等级考试；
（6）逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力；
（7）心思细腻，考虑问题比较细致；
（8）生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面；
（9）待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人；
（10）有责任心、爱心。
（二）自我的劣势的分析
（1）工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高；
（2）竞争意识不强，对环境资源的利用不够；
（3）主动口头表达有时过于细节化，不够简洁；
（4）组织管理人员的能力和经验欠缺；
（5）性格中有些暴躁的地方。
1. 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势。大城市经济发展迅速，相应的新需求不断增加，这为教育业的发展提供了动力和可能性。中小城市在这个方面的发展则随着社会对教师的需求而增加。
2.由于国家对教育行业越来越重视，增加了高中、初中和小学的招生率，对教师的需求呈上升的趋势，同时老一辈的教育工作者的不断更新，这对师范专业的毕
业求职者来说也是很好的机会。
1. 学校给我们提供很好的学习、生活环境氛围，为了有效地增强学生的实践能力和创新精神，由学校共青团开展的大学生素质拓展计划，目的在于提高学生的全面素质。
2.学校坚持以人为本的办学理念，增加双学位学生招生量，使我除了本专业之外，可以多学其他专业和知识，扩大的我的知识面。
3.学校建立就业指导中心，就业指导要贯穿于大学生活的全过程，即在学生入学之初，就着意培养学生的职业意识，帮助我进行职业生涯的长远规划，加强职业训练教育。
4.就专业方面来说，生物科学是师范类专业，侧重于培养学生的科学素质和教师职业素质，为高中、初中、小学提供优秀的生物教师。
1.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，出现了研究生挤占本科生，本科生挤占专科生职位的现象。
2.全球金融危机开始越来越明显地影响中国。不少学校减少了新教师的招聘数量。与去年相比，到校招聘的单位和岗位明显减少，签约率下降，还出现了用人单位毁约现象，毕业生就业压力增大。
3.有部分同学反映，在招聘会上用人单位虽未在招聘条款中规定只要男性，但是观念中存在性别歧视。由于用人单位认为女性今后的生育和哺乳以及浑厚的家庭拖累降低了女性的职业发展后劲，也加大了使用女性的劳动力成本，使女性就业处于困境。
随着我国高等教育从“精英教育”时代走向“大众化教育”时代，导致大学毕业生人数倍增，因此，大学生就业也由过去的“卖方市场”转变为“买方市场”，同层次、专业相似但来自不同学校的毕业生在就业过程中同质竞争。据统计，2000年全国高校毕业生人数是106万，2007年则达到495万，７年间翻了两番多。初步统计显示，2009年全国将有600多万大学生毕业。
（一）提高基本能力，适应市场需求
提高人际沟通能力，是因为仅有出色的专业技能和深厚的知识储备是不够的，还要有团队合作的精神，尤其对教师来说，与学生沟通、合作的能力非常重要。
加强求职培训，根据目标进行有针对性的训练说课、讲课的技能，通过前几届就业的师兄师姐的介绍求职心得体会，客观的分析自己的优势和劣势，获得职业信息，选择适合自己发展的学校。
（二）扩展差异性能力，取得更大成功
教育业缺少的是优秀的老师，有能力的老师，那么培养差异性能力是在求职中取得胜利、获得较好职位的关键能力，这种差异性是指“人无我有，人有我优”的一些能力。
以本科生来说，在取得专业知识合格的基础上，如果能对本专业知识非常精通本身也就达到了差异化的目的，与此同时，差异化还体现在社会实践经验、大赛获奖经历、文体特长、综合知识背景等各个方面，这些都属于可后天培养的一些能力。社会实践经验主要分为两类，一是专业实习和项目经验，二是社会活动经验，例如担任校，院系干部等，组织过校园活动，通过活动获得组织和协调能力；大赛获奖经历是证明求职者的优势条件的一个显著指标，能够在大赛中获奖本身就说明了求职者优越于他人的某种实力；文体特长之所以重要是因为现代人力资源观念认为，体育活动可以锻炼一个人的意志和品质，形成团队合作精神；综合的知识背景是近年来职业提出的新要求。
五、未来三年的行动计划
大三目标是：大三下学年过英语六级，继续争取奖学金。另外，我打算多读书，增加自己在各个领域的知识，让自己有广博的知识。暑假时间，到家乡高中实习，即使不能实习，至少也争取能到课堂学习的机会，和有经验的教师进行交流，积累经验。
大四的目标：进行说课、讲课训练，向有经验的前辈请教，提高自己的说课、讲课能力。了解相关学校招聘职业的需求以及能力需要，收集一切对自己有利的
工作一年期间，制定职业发展的计划，学习相关技能，训练教学技能。
通过这次论文的写作，我了解了自己的不足之处，我想说，一个心中时时刻刻有自己的目标的人，不断地调整自己的计划，并且不断为之付出一步一步行动的人一定能获得自己的成功。人生需要规划，职业生涯需要规划，让自己的人生更加有序充实的向前进行。我始终相信机会是留给有准备的人的，做什么事情之前一定要有个准备，必须时刻都准备着。转眼间我的大学生活就快结束，在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。
[1] 胡解旺大学生就业报告 [M] 北京：中央编译出版社，2004，P2
[2] 杨娇华大学生就业影响因素分析及就业能力的培养吉林工程技术师范学院 , 吉林 长春130000
看法：由于高校会计专业设置结构与社会需求的不协调日益突出，会计类毕业生人数急剧增长，就业形势日益严峻，毕业生遍地都是，但工作少，竞争激烈。现在的会计学职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书并且有几年工作经验，这样很快成为人才市场的抢手货。
对策：应对日益严峻的就业形势，我应该加深自身理论知识和专业素质的基础，根据市场的需求，有针对性的对自己进行专业素质的培养，努力考取与会计学相关的证书，获得更多的实习培训机会，充分锻炼自己的能力。同时，随着会计市场的不断扩大，要注意与时俱进，掌握国际会计、商务惯例，具备必要的国际社会文化背景知识，以拓宽自己的视野，充分利用自身的综合能力优势，逐步把自己锻炼成复合型人才。
就业不一定是最好的出路，因此我应该做好创业的准备，加强知识储备，全方面提高自己的各方面水平，比如计算机应用水平、人际交往、企业管理、法律等方面的知识，结合自身特长、兴趣选择创业方向，而不是盲目的、心血来潮的创业，所以我一定要努力培养自信、自强、自主、自立的创业精神和坚韧、宽容、协作的优良品质，要坚持到底，不畏挑战，只有这样，才能充分发挥自身潜能，合理配置外部资源，牢牢把握成功的机会。
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