篇：幼儿园师德师风家长调查问卷

幼儿园师德师风学生调查表

1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求? 很好(

2、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心: 很好(

3、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师: 非常喜欢(

4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象? 没有 (

5、您认为教师在尊重幼儿人格,保护幼儿安全方面的工作: 很好(

6、在一些节日,您是否会送老师礼物:否(

) 教师对礼物的处理方式是:拒收(

7、教师在向家长宣传科学教育,保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况: 很好(

8、教师对家长热情,能听取并采纳家长合理的建议和意见: 经常(

9、卫生保健教师在接待家长时的态度: 很好(

10、财务室教师在接待家长(如,收费、保险理赔等)时的态度: 很好(

第2篇：师德师风建设家长调查问卷

中心校作风建设年调查问卷

您好！为了配合市教育局“作风建设年”集中教育活动，进一步开展好我校“作风建设”的各项工作，积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体，不断提高每位教师教育孩子、服务家长的水平和意识，努力创办社会满意、家长满意的学校。特下发此调查问卷，请您配合填写。

1、老师的形象（言谈举止、着装）符合教师职业道德要求的程度（

A、符合B、基本符合C、不符合

2、您觉得孩子老师的事业心、责任心（）。

A、强B、较强C、一般D、差

3、您觉得老师对孩子的关心、爱护程度为（）。

A、关心爱护B、较关心爱护 C、一般D、差

4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。

A、没有B、偶尔有C、经常有

5、孩子老师与您交换意见的联系方式（）。

A、打电话B、告诉学生C、家访D、校信通

6、孩子老师向您反映孩子在校表现情况的态度（）。

A、好B、较好C、一般D、差

7、孩子老师是否利用工作之便让您帮助办一些私事（）。

A、没有B、偶尔有C、有

8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课（）。

A、没有B、偶尔C、有

9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满意程度。（）

A、满意B、基本满意C、不满意

10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的态度（）。

A、满意B、基本满意C、不满意

谢谢您的支持与配合！ 。 ）

第3篇：师德师风建设家长问卷调查表(家长)

城南小学师德师风建设问卷调查表（家长）

您好！为了进一步开展学校师德师风建设活动，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。本次调查不写姓名。

1．你觉得你孩子的任课教师事业心、责任心如何？（）

A．强B．较强C．一般D．差

2．你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心？（）

A．关心爱护B．一般C．不关心

3．你觉得教师对你的孩子情况是否了解?（）

A．比较了解B．一般C．不了解

4．你的孩子对任课教师是否喜欢？（）

A．喜欢B．较喜欢C．一般D．害怕

5．教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为？（）

A．没有B．偶尔C．经常

6．你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何？（）

A．好B．较好C．一般D．差

7．老师与你交换意见的方式：（）

A．打电话B．告诉学生C．家访D．没联系过

8．老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课？（）

A．没有B．偶尔C．有

9．老师是否要求你到指定书店购买教辅资料？（）

A．没有B．偶尔C．有

10．您对学校师德师风建设有何建议？

第4篇：师德师风建设家长问卷调查表家长

2016年师德师风建设问卷调查表

您好！为了进一步开展学校师德师风建设活动，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。本次调查不写姓名。 1．你觉得你孩子的任课教师事业心、责任心如何？（

2．你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心？（

3．你觉得教师对你的孩子情况是否了解?（

C．不了解 4．你的孩子对任课教师是否喜欢？（

5．教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为？（

6．你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何？（

D．差 7．老师与你交换意见的方式：（

8．老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课？（

9．老师是否要求你到指定书店购买教辅资料？（

10．您对学校师德师风建设有何建议？

第5篇：师德师风建设家长问卷调查表

师德师风建设家长问卷调查表 尊敬的家长：

为了进一步开展学校师德师风建设，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。

1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何（）

A、强B、较强C、一般D、差

2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（）

A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差

3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（）

A、比较了解C、一般D、不了解

4、你的孩子对任课教师是否喜欢（）

A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕

5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（）

A、没有B、偶尔C、经常

6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（）

A、好B、较好C、一般D、差

7、老师对你交换意见的联系方式（）

A、打电话B、告诉学生C、家访D、没联系过

8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（）

A、没有B、偶尔C、有

10、您对学校师德师风建设有何建议？

砖窑湾镇中心小学思想纪律作风整顿领导小组制

第6篇：师德师风建设问卷调查家长建议

师德师风建设问卷调查家长建议（初三）

1、望老师对学生加强心理方面的培养。

2、望老师加强对孩子培养锻炼能力。

3、希望老师能多和学生沟通、交流。

4、希望老师多与学生互动，多与家长交流，了解学生在校与在家学习的情况，加强教育。

5、希望努力发扬学校的校风，培养下一代学习人才，为国家科技创造未来。

6、建议加强对学生学习和思想教育。

7、建议多增加和家长、监护人的沟通联系。

8、对学生更加关心，更加严厉，再多一点奉献精神。

11、老师应提高个人素质。

12、希望老师对在校学子严格要求，严格管教，争取把他们教育成对社会有用的人才。

13、希望老师继续发扬以德重教的精神。

14、继续保持现在状况。

16、继续保持现有状况。

17、J尽量用普通话讲课，穿戴一致。

18、希望老师们不要为了工作而工作，以身作则，严格要求自己的水平，提高自己的事业心责任心，教育好学生。

师德师风建设问卷调查家长建议（初二）

1、建议学校定期召开家长会，能够让家长知道学生在校的学习生活状况，有的家长学生初中毕业了却连老师都不认识。

2、任课教师应该不能体罚学生，要积极鼓励学生积极向上。

3、希望能在开展一些一些课外活动，能轻松、有计划地给孩子布置中考任务。

4、教师应在课堂上让学生自主发言，活跃课堂气氛。

5、应加强学生的道德管理。\\\\

6、课余时间多一点，让老师和学生多休息。

7、学校新建宿舍楼应让男生住。

8、学生睡眠不足，建议不上晚自习。

9、老师要加强对孩子教育。

师德师风建设问卷调查家长建议（初一）

1、加强老师与学生间的交流。

2、应该大大加强老师对学生的管理。

3、多加几节利于学生学习的课。

4、没事和同学们谈谈心，学习态度好的人，不能代表品德好，不要只相信学习态度好的人。

5、学生回答问题错误尽量不要批评，这样学生才有信心回答问题。

6、老师应该加强对学生管理。

7、严加排查学生不良行为。

随着社会的进步，人们的攀比心越来越严重。以前教师节送礼是学生为了表达对老师的感恩，而现在成了家长之间、甚至是老师之间的攀比，那么教师节到底要不要送礼物给老师呢？送什么比较好。以下是编整理的关于教师节送礼的内容，欢迎阅读。

教师节学生应该给老师送礼物吗

近日，扬州某幼儿园一名老师在微博晒出一张大闸蟹礼盒的照片，后来她被辞退，这引起广大市民尤其是家长的极大关注。刚刚过完中秋节，明天又将迎来教师节，要不要给老师“意思意思”，到底要几个“意思”才算有“意思”？这一时难住了不少家长。

今天一大早，相城区陆慕中心幼儿园老师就陆陆续续收到了学生精心制作的贺卡、剪的窗花、爱心卡和插花等小礼物。“这些都是孩子的心意，做老师的能收到这样的礼物，应该是最幸福的吧。”大（1）班的李老师笑得合不拢嘴。

幼儿园园长鲍惠玲说，早在去年，幼儿园就印发了倡议书，提醒家长不要给幼儿园老师送礼，同时建议家长与孩子一起，制作一份贺卡送给老师。

“幼儿园严令禁止老师收受家长送礼，但是鼓励他们送贺卡。我们鼓励家长与孩子在中秋小长假期间一起动手，制作一份贺卡，这代表了他们的心意，同时也是检验老师上课的成果。”她说。

低年级的小朋友制作手工，高年级的同学也很有创意。市区一所高中的钱老师笑着说，早上她收到了学生的一份大礼——6个苹果，同时还附有一张小纸条“anappleadaykeepsthedoctoraway.”

吴中区木渎镇一位从教二十多年的周老师坦言，在前几年，家长送礼成风，甚至出现了攀比的现象。往往是重点班的家长出手比普通版的大方，低年级的比高年级的要多。尤其在刚开学时，有的家长向班主任打招呼，多照顾照顾自己的孩子，还会邀请任课老师“搓一顿”，吃完还送购物卡。但是这一切在近两年内戛然而止了。

周老师说，很多家长心态失衡，对老师存在误解，导致无端攀比，以为其他家长都送，自己不送就不合适。其实，老师对每个孩子的关心是一样的，只要孩子肯学习，有闪光点，每个老师都会喜欢。如果送礼，反而会让老师感到很囧，感觉像是一场交易。

一位退休的老教师自豪地说，收在校学生的礼物算什么？如果学生参加工作自己拿工资了，想到了你再给你送礼，那才是真正的师生情。“那样的礼物，收的才放心、开心！”

老师说：若要表敬意自制礼物最欢迎

“这两天不断接到家长电话，要么约我出去喝茶，要么约我到家里谈谈孩子的学习，其实我们当老师的都知道家长的意思，我全都回绝了。”近日，芜湖某小学的老师为家长们忽然高涨的“热情”苦恼不已。

记者随机采访了多名老师，几乎所有人都曾“被”送礼。而且方式也是五花八门，有的会约吃饭、喝茶，约不到的时候，就在学校门口、家门口堵着，想办法塞礼物;找不到人的情况下，还有家长直接把购物卡夹在孩子的作业本里……每次都要来回折腾几次才作罢。多数老师表示，其实真的没必要送礼，“一方面，学校明令禁止，另一方面，老师眼里孩子都是一样的，各种表现机会也是平等的，靠能力争取，没必要通过送东西为求关注”。

当然，学生送一些有意义的礼品表示感谢，也在情理之中。采访中，多位老师表示，他们最喜欢孩子自制的礼物。芜湖一所初中的老师回忆说：“我最喜欢的是一个学生用自己捡来的贝壳串成的手链，上面还刻上了我名字的缩写，这份心意是独一无二的。”

芜湖一所特殊教育学校的老师也表示，收到过孩子们用红色纸张剪出的爱心，然后写上感恩的话，有的学生还会画画。这些礼物虽然简单却饱含深情，“其实，哪怕他们什么都不做，把一切化为行动，好好学习，开心快乐地成长，对我们来说就是最好的礼物”。

教育部曾发布通知，要求各地各校节俭办节庆，同时加大对违反师德行为的监督查处力度，有针对性地开展违规收受礼品礼金等专项治理。记者了解到，芜湖绝大部分的幼儿园、学校都严格按照有关规定执行，明令禁止老师收受礼品礼金，并将此纳入师德管理与考评。

多所学校的负责人称，如果学生一定要送实物表达敬意，可以diy一些礼物。“自己动手做些简单的礼物，比如写一幅毛笔字，画一幅画等。”已经毕业的学生想给老师送祝福，可以寄明信片或者发短信、打电话问候就足够了。

祈福新邨幼儿园小班的宝贝,用自己的小小手指印卡片为老师送节日祝福。

调查显示逾四成受访家长明确表示教师节不送礼，不过有个别家长仍变着法子送大礼

“严禁老师接受学生及家长赠送的礼品礼金、支付凭证、鲜花、卡片等财物……”教师节前夕，就当不少家长还在为今年教师节送礼头疼时，天河区一幼儿园的家长们收到了这条“定心丸”短信，希望家长们配合监督。不过，记者发现，今年教师节前，为不让老师为难，家长们也在煞费苦心表达谢意。

幼儿园发短信 “预防”家长送礼

拿什么来表示我对老师的感激？贺卡？一句话？小礼物？重礼？临近教师节，各类家长群里，都是关于教师节如何感激老师的讨论。送礼吧，怕老师不收，也怕老师为难；不送礼吧，别的老师都有，我们班老师会不会难过？

尊师重教是中华民族的传统美德，近年来，教师节，成为不少家长们借此表达心意的黄金节日。且有家长发现，近年来，部分家长礼物越送越贵重，教师节，成了许多师生和家长纠结的日子。有家长表示，“我自己是老师，觉得教师节可以给老师送一张贺卡，一朵鲜花或者一个小绿植，东西不在乎多么贵重，只要有这份心意，老师都会喜欢。但别人都送贵重的礼物，又怕孩子送轻了老师嫌弃。”

不过，昨日，在广州市天河某幼儿园的家长们收到一条“定心丸”短信：“严禁老师接受学生及家长赠送的礼品礼金、支付凭证、鲜花、卡片等财物，严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。”不少还在纠结的家长瞬间释怀，“幼儿园提前给我们打‘预防针’,明令禁止给老师送礼，还希望家长们配合并监督。”

据悉，广东实验中学附属天河学校也早已通过“互教通”向家长发出倡议，强调不送礼不宴请；也向教师发出温馨提示，重申教育部的“严禁规定”，过一个廉洁的教师节和中秋节。

早在2014年7月，教育部官方网站发布了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知，明文规定“严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物”等规定。

一纸禁令悬在头上，许多学校、老师都向家长明确表示“过节不收礼”，谢绝各种好意。但是，有些焦急的家长发现明着送礼行不通，便发挥“创意”，变着方法来迫使老师不得不收下这个礼。

天河区一中学老师告诉新快报记者，教师节前夕，她的手机里突然多了800元话费，原来是一位家长三番四次地想要“意思意思”，送礼物、请吃饭都被她好言谢绝后，这位家长想出来“直充话费”这一招。此外，还有家长将保健品等礼物包装成快递模样，写上老师的姓名与电话，放在学校门卫那里，让老师过来拿。“遇到这样的家长，我们挺无奈的。”这位老师坦言，自己已经被家长们的“机智”打败了，一开学便需要花心思跟家长们打一场“防送礼战”，直呼“心真累”。

昨日发了拒收短信的学校老师们表示，其实老师非常理解家长想要送礼的心情，不少家长是担心别的家长送，不送会对孩子有影响。因此学校直接群发这条短信，不仅解决了家长的一块心病，更是对老师的一种保护。

如何在不违规的情况下，在教师节表达对老师的感恩之情呢？记者昨日了解到，不少家长和学生想尽了办法，有的熬夜赶制网络视频为老师祝福，有的家长精心安排了小拇指手印感谢卡，给老师送上惊喜。

最时髦：熬夜制作视频祝福感动恩师

教师节未到，省实附中的老师们就已提前收到了一份特别的礼物——来自网络的“最温暖的祝福——2015年省实附中教师节祝福视频”。

视频中，学子们或向老师招手致意，或举着字牌，向敬爱的老师送上发自心底的祝福语。据悉，这些学子中，不仅有目前在校就读的学子，还有已毕业，走向世界各地的历届学子，他们都特意穿上了当年的校服来致意。

这个富有创意的活动早在十天前就开始制作了，校团委和学生会通过百度贴吧和微信，向各地的校友发倡议，让他们自拍微视频或照片，用电子邮件寄回学校。然后把收集的微视频和照片组合起来，制作成《省实附中教师节祝福视频》，发上优酷网，让所有省实附中教师都能看到。看完这20多分钟的片子，很多老师都泪洒当场。

最温情：天降玩偶送来亲子小手指印卡片

而另一群刚入园的小朋友们，昨日也将才带了他们一周的老师们，感动到热泪盈眶。

昨日下午幼儿园放学，在广州番禺区的祈福新邨幼儿园里，突然出现一只会走路的大“巧虎”玩偶，让师生们又惊又喜。原来，这是家长们精心安排的一出“谢师表演”。

在“巧虎”的引导下，孩子们和家长一起，精心制作了一份份盖满了小宝贝小小手指印的卡片，并亲手送给了老师们。“看到孩子们一个个小手认真地盖手印，老师们的眼眶都湿润了。”一位妈妈高兴地告诉记者，看到老师感动和开心的那一刻，他们觉得之前几天的准备，都是有意义的。

三成受访家长称 送过百元以上礼物

还在为教师节送礼纠结吗？近日，记者随机走访了部分学生家长，加上随手记理财社区发布的意向“教师节送礼调查”的数据，记者发现，超四成的家长都明确表示，今年过节不送礼。不过，在该不该送礼的问题上，近四成家长都表示很纠结。

据该活动的负责人介绍，在今年的调查中，共有500多位家长参与了调查。其中，42%的受访家长明确表示，今年教师节不打算送礼。而这些受访家长中，在以往的教师节里，仅有23%的家长从未向教师送过礼，有四成家长送过100元以下的礼物，有近三成家长，送过100-500元不等的礼物。

由此可见，在教育主管部门严禁教师违规收受礼金的背景下，家长的观念也在悄然发生变化。在今年准备送礼的家长中，一半以上的家长预算在100元以下，多准备选择纪念品、鲜花或购物卡。不过，也有4%的家长送礼预算在500元以上。

“要送礼，我也是给自己的老师送。孩子的老师等孩子自己想方法去表达，让他自己学会感恩，我不会提供他任何资金上的支持。”

——小学三年级家长果妈

“与孩子一起制作礼品赠送给老师，不仅教育孩子感谢师恩，也增进了我与孩子的交流。”

——小学一年级家长小陈

“作为一名老师，在自己的节日，多少还是期盼被感恩和祝福的，但仅仅是祝福，而不是送大礼。”

“我只希望在这一天，得到社会更多的肯定，一句肯定的话语，孩子们亲手制作的一张简单贺卡就足够了。”

——一名小学班主任朱老师

《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》提出：

一是严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；

二是严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；

三是严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

四是严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；

五是严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；

六是严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。