这篇经验贴是具体讲讲我的考研专业—南京大学出版专硕的备考方法，给想考出版专硕的同学参考。
一、考研为什么选择了南大？为什么选择出版专硕？
考研选学校主要是看报考学校、专业的实力、自己的实力、自己的偏好和城市地域。这里谈谈我选择南大以及选择出版专业的原因：
首先讲讲为何选择出版专业：
①大学期间，我参考了全国的一个关于信息学方面的竞赛，开始对信息科学产生了兴趣
②教育部第四轮学科评估中，南大的信息管理科学为A+，而出版正是在信息管理学院之下
③大学期间，我自己创办了一个创业项目，是与图书打交道的，认识了一些图书出版商和发行经销商，对出版有了初步的了解
④我在大学的学生社团中，有一段时间是在为宣传工作服务，会写文字，有一定的文笔，跨考来出版也是给自己未来的工作多一个选择。
⑤信息管理学院下设图书情报，档案学，图书馆学，情报学，出版学（不招生），出版硕士。图书情报是管理联考，竞争太激烈，而且初试不涉及专业知识，考起来难度更大。图书馆学和档案学是学硕，而且文科性质比较严重（虽然好像有研究数字图书馆，数字档案的，我看过这些专业老师们的论文，感觉不太适合我），情报学是需要考计算机编程的，我没学过，考不了。最后就只剩下出版了，是专硕，符合我未来的工作定位，而且竞争压力相对没这么大，所以我选择了出版。
再来讲讲为什么选择南大：
①我考研的定位就是985院校，而且我本科其实就在南京，我很喜欢南京这个城市，有人问为啥不去上海，第一是因为上海竞争激烈，我还是想身居二线，第二是因为上海985我比较喜欢的复旦大学，学费很贵（十几万吧），第三是因为去了上海，人脉必须重新积攒，本科导师也给不了什么帮助，留在南京兴许有用。
②南京开设出版专业的有南大和南师大（其他的没了解过），南师大是211，我考研是一心奔着985高校去的，所以只有南大一所院校可供选择，可以说，非南大不上。
③我本科院校很多老师是从南大毕业的，在今后南大求学的路上或许老师们可以给予一些帮助。
基于但不限于上述理由，我选择南大，而且秉承着非南大不上的信念，即使二战三战我也要上南大，比较幸运，作为一名跨考生，一战上岸了。
①出版专业基础初级（2015年版），崇文书局，ISBN：1
②出版专业实务初级（2015年版），崇文书局，ISBN：8
③出版专业基础中级（2015年版），商务印书馆，ISBN：4
④出版专业实务中级（2015年版），商务印书馆，ISBN：1
⑤数字出版基础（2015年版），电子工业出版社，ISBN：4
⑥中外出版史（肖东发、于文编），中国人民大学出版社，ISBN：5
⑦中国出版史（肖东发、杨虎编），北京大学出版社，ISBN：9
⑧出版的品质（贺圣遂，姜华编），复旦大学出版社，ISBN：5
⑨古文观止，任意类型均可。我用的是钟基、李先银、王身刚译著的，中华出局出版，ISBN：5
注意：①、②为必须项（也是南大给出的参考书目），要时刻注意有无新版，比如2019年出了新的重大选题备案制度，出版行业的一些规定也可能会相应改变，图书可能也随时会更新，这一版是2015年的，离今年（2020年）也挺久远了，所以时刻关注新版，没出新版前以报考学校的参考书为准。③-⑨为非必须项（是因为南大出题会涉及到上述这些书目的内容，而这些书目并不是南大给出的参考书，所以为非必须项，其实这就是作为补充的以及练习使用的）
专业课的复习资料一部分来自上述参考书，一部分来自公众号、期刊论文等，建议找到学长学姐要到专业课资料，既可以减少整理专业课资料的时间，也可以方便在专业课有问题的时候询问学长学姐。其余资料如下：
①公众号：出版专硕考研（这个公众号是祥哥的，有每日打卡，还有一些上岸学长学姐的经验贴，B站可搜“祥哥带你考出版”，有视频学习课），出版人杂志、出版商务周报、国际出版周报、出版江湖、编舟计、现代出版、在NJU学出版、科技与出版、AshPress（这个公众号是AP姐的，会卖热点资料包，建议购买）
②期刊：《中国出版》《科技与出版》《出版广角》《出版传媒商报》《出版科学》《出版发行研究》
③论文：主要是南大出版科学系老师发表的论文，导师目前我了解到的有：张志强、杨海平、王鹏涛、吴燕（主要是这四位老师）
④公务员常识大全、常用常识大全、文化常识、科学技术常识等等（百度可以搜到）
⑤全国出版专业资格考试历年真题初级和中级（两本都买）。这个主要是用来刷题的，里面的部分题型从难度和类型上均与考试吻合，十分实用。
注意：专业课复习推荐祥哥和AP姐，跟紧这两个就OK，其余的没用过不好推荐。
出版综合素质与能力（335）：总分150分。其中常识选择20个*1分/个=20分，古文翻译15分，成语填空30个*0.5分/个=15分，句子改错15句*2分/句=30分，短文改错20分，作文50分。
下面分题型讲讲做题技巧：
①常识选择。这道题范围很广，涉及天文地理，文学艺术各种各样，没有参考书目，完全靠平时的积累，这道题就是看命题，不会的题蒙中就是你的分，所以这道题没有什么备考经验，看看上述列出的公务员常识等，能多一分是一分，不过这道题拉不开差距。推荐用时10分钟。
②古文翻译。这道题是给一段没有标点符号的古文短文（大概400-500字这样吧），题目要求就是翻译出来，但其实这道题还得先断句，断句了之后才能按照自己所断的句子进行逐句翻译，这道题的难度加难了，往年听说是单纯的翻译，近几年才开始的无标点断句翻译，断句内容不用呈现在答题卡上，答题卡上只写翻译的结果，断句是自己在卷子上断句，断句的正确度影响翻译的正确度，因此这道题难度较高，断句练习可以在百度上搜古文断句练习来练练手，网上资源非常多，练多了就会有感觉了。翻译的话推荐使用古文观止进行练习（一定要练，必须要练！！！），利用古文观止提供的标准翻译来纠正自己的翻译结果，提高翻译准确度。推荐用时30分钟。
③成语填空。总共30个，会有2-4个难度较高的成语，其余的是基本成语，这道题除了会这个成语，最重要的就是字一定要写对，有些成语挖空的字就是易错字或者难写的字，因此字体一定要书写工整，确保不仅会，而且能写对。这道题推荐在百度或者其他网站上搜索易错成语大全，易错成语归类等练习使用，考前多描摹易错字，同时增加成语储备，这道题难度总体较低，算是送分题，尽量拿完15分。推荐用时10分钟。
④句子改错：这道题难度很低，但会有1-2句是比较难改的（可能是常识性的错误，也可能是很隐形的错误，比较难辨别的那种），其余的句子改错很容易，都是基本错误。这道题推荐用资格考试的题目来练习，也可以买类似于《病句详解》等高考语文复习用书来练习。不够的话可以到网上搜高中语文病句改错，病句错误类型汇总等进行练习，题量很多，日常多练习一下，懂得每一种错误的错误原因和错误特征，在考试的时候就很容易辨别了，这里重点强调格式：先给出句子的错误原因，再指出句子错误的地方，最后改正。一上来直接改正可能会扣一半的分。这道题尽量拿满分。推荐用时20分钟。
⑤短文改错：这道题难度中上，给的是一篇类似于短篇新闻报道长度的文章，然后文章中每个句子都有序号，题目要求对短文进行改错，并标明错误句子的序号和改正内容，标点符号类型的错误0.5分一个，其他错误1分一个。注意：这道题并没有提示有多少个错误，一般情况下有20个错误，可能20-22个之间吧，错误的类型也五花八门，标点符号错误、常规的病句、常识错误等等。除了没有格式错误（我问了学长学姐，看了历年真题发现应该是没有格式错误的），其他错误都会出现。这道题最直接的题源就是资格考试上的题，但是数量极少，其余练习方法同句子改错，可以购买高考复习资料或在网上查找相关的资料下载下来进行练习，格式是：先标明错误句子的序号，然后改正即可，这道题尽量拿到16分以上。推荐用时20分钟。
⑥作文：材料型作文，给一段材料（不会很长），然后根据材料进行立意，题目自拟进行写作，注意：本题不限定字数，但一般最少800字，高分的话1500字起。这道题一般偏向于出版行业的热点分析，南大的出题风格是近3年来的出版行业热点话题。这道题的攻克方法就是我说的搜集热点（公众号、期刊论文都是大量热点的汇编之处，此外还可以购买AP姐的热点资料包，购买方式是我上述的AshPress公众号上，热点资料包我只推荐AP姐，其余的不推荐，如果大家想买，可以具体了解它的口碑、效用等再自行选择），首先是储备足够的热点知识与分析能力，其次是准备与热点相关的例子，并能够在作文中使用这些例子来支撑自己的论点，最后就是考前一定要试着写8-10篇自己认为的本年度的重大热点为立意的作文，如果考场刚好考到或者近似考到，那么恭喜你，你赚了，可以凭借自己平时写的这8-10篇直接誊写上去，或者根据平时写时的思路速成一篇作文，可以节约不少的时间，获取更高的分数。这道题是出版专业课考试能拉开差距的一道题，因为分值有50分，在基础部分相差不大的情况下，作文水平是可以看出一个人的文笔水平以及出版综合知识水平的。推荐用时1个小时-1个半小时。
出版专业基础（441）：总分150分，这门科目每年的题型都不一样。18年就只有简答和论述，其中简答10个*12分/个=120分，论述2个*15分/个=30分。19年是名词解释、简答和论述，名词解释8个*5分/个=40分，简答8个*10分/个=80分，论述2个*15分/个=30分。
下面分题型讲讲做题技巧：
①名词解释：这道题单个名词分值不高，总体分值大概会占据总分的四分之一。名词解释出现的名词有80%来自必须项的两本课本（参考书目中的①和②），其余的会来自非必须项（参考书目中的③到⑧）。如今年考到的“出版学”这个名词是出自参考书目③-⑧里的，并不在初级的两本书里面。名词解释是最容易考到课外知识的题目，因为分值不高，又能考察同学们对一个专业了解的全面程度，所以放在名词解释里最合适。那么备考的方法就是背熟书上的概念，自己增添补充专业相关的课外知识与概念（在书上没出现过的，但是看论文等看到的陌生的学科名词）。答题方式为：先解释名词---稍作展开说明（如性质、功能、特征特点、包含什么、顺序步骤等等，以具体题目为准）---总结概括（如这个名词在专业中的应用举例、它对社会的作用影响、在这门学科中的地位等等，以具体题目为准）。一般100-200为宜，不宜超过200字。推荐用时5-6分钟/题
②简答题：每年必考题型，单个小题分值今年是10分，去年是12分，分值较高，总体分值占据总分大半壁江山。简答题出现的内容大约有50%-60%是出自必须项的两本课本（参考书目中的①和②），其余的40%-50%会来自非必须项（参考书目中的③到⑧），也有可能来自出版学科的研究前沿与行业热点（比如去年的“众筹出版”以及“著名的出版人”等题目是出现在简答题中的）。备考的时候背熟、理解书上的知识基本上就能拿下大部分的分数了，如果追求比较高，想拿到更高的分值，那就除了需要掌握课本知识，更加需要掌握行业热点与课外的相关知识了。这里提醒一点：简答题很多会有让你举例说明的情况（如今年考到的“著作权保护期限有什么，请举例说明”），所以除了课本知识要理解吃透，更重要的就是获取一些与知识点相关的实例，算是理论结合实际吧。简答题的类型很丰富，一般分为特点类、功能类、建议类、影响类等等。答题方式为：先解释简答题里的中心名词---按照题目要求具体论述（功能、特点、影响等），并对每一个小分点进行一定的解释说明---总结概括（说明这道简答题中心名词在学科体系、社会生活等方面的作用、意义）。一般300-400字为宜，看分值而定，有时可过400字。能分点答题就分点答题。简答题一般难度不高，很好拿分，一定要审清楚题目，特别是有些类似的知识点千万不要答偏，认真思考后方可下笔。推荐时间8-11分钟/题
③论述题：每年必考题型，题目数量固定，均为两道题，分值为15分/道。分值最高，总体分值不算很高。题目所问的问题均为课外或开放性问题，这道题纯粹考察学生出版学的知识水平以及出版专业知识的综合应用，并不是机械的答题模式。换言之，这道题是最能体现考生差别的题目，很灵活，很考验学生对专业知识的综合应用，一般不会单独回答某一章节或者某一个部分的知识，而是综合知识回答，这道题是考察知识范围最全面的题目。论述题重在思想、重在全面。一般第一小题是出版专业实务的第一章：信息检索部分或者最后一章：编辑应用文写作上的知识应用，常见的就是让你给出以某个主题为中心的信息检索途径（信息检索）或者让你写一篇选题报告（编辑应用文写作）。从近两年的题目上看，信息检索考的频率低，但有可能在今年出现，务必注意！！！第二小题就是本年度的热点问题论述或者出版评论（针对某一现象发表自己的看法，论证），范围在出版学科领域之内的开放性热点问题或前沿研究成果。答题方式为：先解释论述题中的一个或两个中心名词---分点阐述该论述题要求的相关内容（多思考，多总结，注重综合性和全面性）---举例说明它的应用和有关学者的研究（这就考验备考的时候有没有查看相关学术论文了）---总结概括（影响、意义、作用）。一般500-800字不等。一定要逻辑清楚，条理清晰，必须分点分条答题，论述题是拉开考生差距的题目，一定要重视。下笔之前仔细思考。推荐时间为20-25分钟/题
我是在2019年寒假开始看专业课教材，最先看的就是参考书目中的①和②，首先梳理内容的基本框架，然后进行背诵，后期安排一定的默写。一定要对书的内容理解后再去背诵，不能上手直接背，很枯燥而且不利于考场应用。寒假到暑假前为第一个阶段，这个阶段的目标是梳理一遍课本内容，完成①、②两本参考书目的第1遍背诵（如果快的话可以第二遍），利用公众号整理一些行业热点，自己誊抄在笔记本上或用电脑敲在word里。
暑假期间，就是巩固已经背诵的内容，继续搜集行业热点，开始对参考书目中的③-⑨进行适当整理背诵，注意：这七本书并不是全部都要背，择重点背诵记忆，具体情况可以咨询学长学姐。同时开始有计划的练题了。这个阶段的目标是将非必须项参考书目适当背诵，增加知识广度，同时练习一些考试题型。
暑假到考试前，重点就是已背诵内容的巩固记忆、默写（默写的最主要作用是控制写题的时间，441本身题量不大，但是文科性质的题目一般容易超时写不完，知识点默写除了帮助你控制时间，也可以起到复习巩固的作用）。开始在知网上下载老师们的论文，论文内容适当记忆，主要是理解（其实老师们的论文大多已经在热点中呈现过了），大约10月中旬-11月初这样，将热点搜集整理完毕，并进行背诵记忆。每一段时间安排一次写作（看看写作手感，控制写作时间，同时也是为了积累自己的范文。一定要动笔练作文，必须练！！！）。利用古文观止和资格考试的题目进行练习，每天适当安排一定的练习即可，12月开始的时候，再将搜集的常识内容看看，不需要记忆（南大的常识涉及天文地理，音乐艺术，科技军事，政治时事，文学等各个领域，反正肯定记不了，常识几千万根本不可能记住，多看看留个印象就行）。这个阶段的重点就是背诵和练题，不到考试前一天，就千万不能放弃背诵记忆，一定要坚持到考试结束。
①出版专业基础初级（2015年版）：第一、二、三章背诵，后面的章节看看就行。
②出版专业实务初级（2015年版）：除了最后一章编辑应用文写作不需要背，只需要理解，知道各类编辑文体怎么写就行（重点是格式），其余的章节全部背诵。
注意：近些年的题目越来越偏向于细小知识点的考察，背诵过程不要认为哪哪不考而存在侥幸心理，这两本书的背诵部分一定要背全背熟！另外，背诵的时候不需要一字不拉的背诵，但至少要背完知识点后的两三句话（一般这都是解释说明），可以在考场上多写一点，使得内容不会太枯燥。
③出版专业基础中级（2015年版）：第一章（出版概论）、第四章（出版史）、第五章（行政管理）、第八章（著作权），其余的看看就行。
④出版专业实务中级（2015年版）：第一到九章出现的关于出版学的基本名词背诵（初级没遇到过的）、第十章全部（出版物成本与定价），其余的不用背。
注意：近些年的题目中级两本书的考察内容必然涉及且有逐渐增加的趋势，中级两本书实质上就是对初级两本书的补充，所以需要背诵的内容也请各位认真背诵。
⑤数字出版基础（2015年版）：第一章全部、其余章节的基本名词背诵即可。
注意：大家也都知道互联网信息时代的出版业是另一种光景，所以这本书实际上是顺应时代潮流而补充的关于近现代兴起的数字出版的内容，虽然只有第一章需要整体背诵，但是里面的知识点以及实例等等均可作为作文素材，有时间的情况下建议积累。
⑥中外出版史（肖东发、于文编）
⑦中国出版史（肖东发、杨虎编）
⑧出版的品质（贺圣遂，姜华编）
注意：这三本书属于课外读物类型的了，我没有具体的写出背诵的内容，是因为这三本书知识点繁杂，一般来说，⑥⑦两本书主要是自己先总结出版学的发展历程以及各个时代出版学的发展概貌（主要从编辑、印刷复制、发行三个角度来总结），然后再背诵，完全不需要死磕这两本书，主要是大致掌握每个时代的出版概貌。（考题中出现过，但频率很低）⑧这本书主要是背诵一些出版人的主要事迹和代表作品即可，以及他们身上体现出来的精神，也不需要全部背诵，对近现代著名出版人有初步了解即可（实例还可以用来作为作文素材，岂不美哉？）。
注意：再次提醒这三个是热点的来源，收集整理归纳的工作量比较大，一定要尽早开始做（必须得有专属的整理热点的小本本）。背诵的话，肯定就是背诵自己总结出来热点条目以及实例了（应该不会有人傻傻的背论文背推送吧，不会吧，不会吧），在总结的时候可以简记，减轻背诵的量（热点最最主要就是为作文服务，其次才是简答题论述题等）
⑩公务员常识大全、常用常识大全、文化常识、科学技术常识等等
注意：常识不需要背诵，多看看留个印象就行。
三、关于大四期间备考的时间安排，心态调整，上课取舍，实习等问题
一般实习是在大四，我们学校的毕业实习是在大四上学期末可以开始，到大四下学期中旬这样，需要实习两个月。实习可以在考研结束后尽快去找，或者让本科导师帮忙去问问实习机会，也可以找学长学姐问问实习的资源，总之，考研之前是不能实习的，一定要专心备考，考研之后尽快找实习，一般复试之前都能结束实习，实习期间也可以抓紧空余时间学习，专心备考复试。
考研复习的过程中还是需要上一些课的，建议本科的课程不要拉下，以免因为考研备考而导致总体绩点被拉低或者产生挂科的情况，这是十分不应该的，上课就好好上课，下课之后抓紧去图书馆或者自习室学习，平时在做考研计划的时候尽量把上课时间对复习产生的影响考虑在内。一般来说，大四考研阶段安排的课程普遍课时短，一般11周结束（我们大四有三门课，全是11周结束），上课内容不会很多，考试老师也会很容易让你过，因为大四了，再挂你科很容易导致毕业率的问题，所以只要不是特别差，老师一般会给过，况且你还要考研，老师不会为难。上课期间如果老师讲的内容你会了，或者不感兴趣，可以安排非背诵类复习工作，诸如做题、写热点总结等。
我考研的作息是3+4+5小时制。所谓“3”是指的下午三个小时的复习，是从2点到5点，而“4”指的上午四小时复习，即从8点到12点，最后的“5”是指的晚上五个小时的复习，即从6点到11点。平时尽量规律作息，尽量不要超过12点睡觉（最迟最迟12点30），11点复习回来之后立即洗漱，休息一会放松之后就可以上床睡觉了，早上7点起床，1个小时的时间用来吃早饭和去图书馆，进入状态前的准备等。一定强调不要熬夜，考研是一场持久战，熬夜会产生连锁效应，导致未来几天的复习受阻，制定好了作息时间表就应该严格执行，这一定程度上可以让生物钟与作息时间对应，减轻临考前的紧张感。
至于身体锻炼，考研期间时间会被安排的比较满，锻炼的时间就需要靠自己挤出来了，如果复习效果、状态较好，可以安排一周中的某天或某两天晚上到学校操场锻炼，时间可以是1-2小时，也不用太频繁。考研期间的锻炼是以身体健康为目标的，而不是高强度的“减肥”等类型的锻炼，确保自己在考研期间身体健康，有充足充沛的精力去安心备考就可以了。
这里还要强调的一点是，定好目标之后就认真踏实，实事求是，一步一个脚印地像自己的目标院校前进，千万不要三天打鱼两天晒网，也不要老是去想该考多少分，只要把该学的知识，该做的练习，该背的内容全部搞定，在考场上稳定发挥就行了，没必要考前一直在想，我政治是要考75还是80，我英语是要考70还是75.我总分到底是要考370还是400？这些都不应该是备考期间应该思考的，俗话说：尽人事，听天命。你的复习工作到位了，考试正常发挥了，相信一定可以水到渠成的。
考研是一场持久战，在考研的路上难免会遇到各种各样烦心的问题，家人真的是自己很值得倾诉的对象，如果遇到麻烦了，还希望大家能尽量多跟家人沟通，在考研期间，每个爸爸妈妈都是无条件为孩子护航的，如果实在想不通，或者不想与父母沟通，可以抽2-3天出来放松一下，去学校周围吃吃玩玩，看看电影，也顺便思考一下自己的人生目标，究竟为什么要考研？现在的我对考研失去兴趣了吗？我还能坚持吗？不妨问问自己，如果它真的是你的梦想，这是你唯一一个实现它的机会，实现它，你就不再是只能在校门口拍照的路人，而是这所大学里的一名学生。
最后的最后，希望大家不要相信鸡汤文，考研永远是一场残酷而激烈的竞争，鸡汤救不了你，更不能把你送到你想去的学校，这个世界永远是“物竞天择，适者生存”，往年只差零点几分而与目标院校失之交臂的案例比比皆是，你不努力，你想上的学校会有人替你上的，望谨记！祝各位明年金榜题名，一战成硕！
附去年专业课真题（其他年份的真题请自行查找或找学长学姐要，我这也有）：
南大出版硕士2019真题·出版综合素质与能力（335）
注：写“略”的题目是因为题量太多，且目前没有具体版本出现。
泰州海陵县主簿许君墓志铭
君讳平，字秉之，姓许氏。余尝谱其世家，所谓今泰州海陵县主簿者也。君既与兄元相友爱称天下，而自少卓荦不羁，善辩说，与其兄俱以智略为当世大人所器。宝元时，朝廷开方略之选，以招天下异能之士，而陕西大帅范文正公、郑文肃公争以君所为书以荐，于是得召试，为太庙斋郎，已而选泰州海陵县主簿。贵人多荐君有大才，可试以事，不宜弃之州县。君亦常慨然自许，欲有所为。然终不得一用其智能以卒。噫！其可哀也已。
士固有离世异俗，独行其意，骂讥、笑侮、困辱而不悔，彼皆无众人之求而有所待于后世者也，其龃龉固宜。若夫智谋功名之士，窥时俯仰以赴势物之会，而辄不遇者，乃亦不可胜数。辩足以移万物，而穷于用说之时；谋足以夺三军，而辱于右武之国，此又何说哉！嗟乎！彼有所待而不遇者，其知之矣。
君年五十九，以嘉祐某年某月某甲子葬真州之扬子县甘露乡某所之原。夫人李氏。子男瓌，不仕；璋，真州司户参军；琦，太庙斋郎；琳，进士。女子五人，已嫁二人，进士周奉先、泰州泰兴县令陶舜元。
铭曰：有拔而起之，莫挤而止之。呜呼许君！而已于斯，谁或使之？
出版业纸质书回暖，你怎么看待这个现象？
南大出版硕士2019真题·出版专业基础（441）
一、名词解释（8道*5分/道=40分）
二、简答（8道*10分/道=80分）
1、选题策划的原则、要求
2、审稿时，图书编辑和期刊编辑出发点有何不同，举例说明
3、书刊整体设计的原则和要求
4、书刊印前阶段的工艺流程
5、出版物发行对出版物生产环节的作用
6、著作权保护期种类并举例
7、编辑人员的基本素质
8、出版物的生产成本及其类型
三、论述题（2道*15分/道=30分）：
1、以“大数据背景下出版业的发展”为主题，写一篇选题报告
2、列举10件建国七十年来你认为重要的出版大事以及你认为这件事情重要的理由
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