大学生代课哪里找

调查大学生雇“上课替身”

公共课成“重灾区” “代课族”平均月入近千元 老师称认不全学生难发现

高校学生花钱雇人代自己上课,英语等公共课是“重灾区”,有的学生甚至一学期都找人代课。有需求就有市场,一些在校生觉得兼职“代课”很轻松、来钱又快,他们在微信、QQ群上交流,每周代四五节课,一个月收入近千元。

近日,《法制晚报》记者在“代课群”里接了两单活,上课听老师点名答到,上台在花名册上签字就算过关。在拍下上课照片发给“雇主”后,很快在支付宝上收到了70元“代课费”。

高校老师表示,交了学费上大学,还要再花钱雇人代自己上课,于情于理都说不通。但一些公共课的老师教的学生多,无法认全所有人,因此难以发现代课行为。

发布消息 在学生群内传播 最多求代一学期

近日,记者在网上搜到的“代课群”有700多个,光北京地区就有10多个。这些群内的人数在200到300人左右,有的甚至多达2000人。

记者在“北京海淀代课总部群”内看到这样一些消息:“十一月十五号上午第一、二节,男生,高价求代课,有意者私聊。”“下午有空,女,谁需代课。”等代课的公告,并且每条公告都留有代课人的电话。公告上的“代课”需求从一节课、两节课,到一天、两天,代课周期不定,最长的甚至达到13周,而13周基本上是一个学期的课程。

无论是微信群还是QQ群,“代课群”宣传都是靠群内同学口口相传,或者将群号和群的性质发到其他群里,比如发到自己班级和社团群等。群里的“代课”信息涉及北京理工大学、中央民族大学、中国矿业大学、首都经贸大学、北京林业大学等高校,信息一经发布就会有多名同学询问代课具体情况,但大多数同学都会选择与发布的人私聊。

代上课程 公共课成重灾区 上体育课能代跑

记者注意到,找人“代课”的课程大多是英语、语文、马克思主义哲学这样的公共课,上体育课还能代跑。

多名找人“代课”的学生告诉记者,此举主要是觉得一些课程,尤其是公共课不重要,找人去上课能给自己腾出时间处理社团的事或者去实习。“公共课的老师一般爱点名或者搞小测验,如果旷课错过了,会影响自己的分数。”一名学生说,有的学校规定缺勤三分之一就得重修这门课。

记者在中国人民大学品知人大网页上,也能找到求“代课”的信息,例如由于考试冲突而找人代一次课,或是实习时间冲突而寻找长期代课的。除了一定的报酬外,还有发帖者以分享国家级大创经验,或大型国企实习机会推荐等福利来吸引找到代课者。

代课群体 以在校学生为主 坐着就把钱挣了

记者发现,代课群体大部分都是在校生,而群主有的是刚毕业不久的学生,也有的是在校大学生,而他们大部分都是以此为兼职赚点生活费。

“有需求就有市场,有市场就有产业。”关于代课群是如何发展起来的,一群主这样告诉记者。学生逃课又想要好成绩,就会想办法有偿招人替上课,网络时代建群方便联系。最近两年特别猖獗,一般群的时间都在2到3年。

经常代课的小张告诉法制晚报记者,代课不辛苦,报酬对于学生来说也还行,“就在那儿坐一节课,钱就拿到手了。”一名找人代课的学生告诉记者,他找人代过英语课4节,公选课5节,毛概找人代过4节。有一次找人代课还被点名的老师发现了,当时老师只问了对方的真实名字,后来老师也就没有处罚我,这事就不了了之了。

至于上学还花钱雇人上课一事,该学生认为,有的课听了也是浪费时间,不如去做别的,反而比上课收获多。“如果实习的话,这雇人上课的钱才是工资的零头,值得。”

兼职收入 时薪高过麦当劳 平均月入近千元

一位经常代课的同学小李在多个代课群里“兼职”,她告诉记者,她所加入的代课群里的人和信息都很靠谱,多次帮人代课的她表示,一般是去上课之后拍照或按对方其他要求表示自己去了,上完课对方就会用支付宝或者微信转账给她。

“我大三时间充足,一周至少能代课4到5节吧,一节课不会低于30元。”她说,代课一个月平均能赚近一千元。小李认为兼职代人上课很合算,“在麦当劳打工一小时才给13块5。”

“代课具体就是帮人答到,一般不会要求记笔记的。”她说,如果有测验考试就会让对方适当加钱,“老师一般不会发现,发现了我就尽量搪塞,假如真被老师发现我是假的也不是我的责任啊。”

另有一代课同学告诉记者,有些同学因为老师查得严,所以需要高度匹配,就是外表和知识都差不多,这样价格会高一些,他就需要收集有心做代课的同学的照片和简单的自我介绍,以进行更好的匹配。

北京代课总部群主告诉记者,一般代课只有性别和年龄的要求,也有的专业课有课堂提问和测验,还需要有相关的专业水平,需要同专业的学生。

“有的也有长相的要求,尽量像一点。而来找代课的基本就是知道点名严格到什么程度,所以会提出相应的要求,基本不会被发现,没把握也不会来找替课的。”他说。

对于花钱找人代课一事,也有同学持有不同的意见。中国传媒大学的张歆则认为,在她看来人情代课比花钱请人代课更为普遍,她认为由于代课的时效性和不确定性,她觉得还是让同学帮忙比较好,“比如让室友代上一节课,顶多就是请顿饭或者下次替她一次,而不会直接用金钱来‘买’课。”

记者体验 答到签字算过关 两门课挣70元

近日,记者以“代课族”的身份,在“北京代上课群”里联系到一名中国传媒大学的大二“雇主”。记者跟这名学生商定,代上2小时选修课,收“代课费”40元。记者又以30元的价格,跟另一名中传学生商定代上1小时英语课。

随后,记者来到中传学生指定的教室上课。该选修课不分专业全校同学均可选修,目测上课人数约有100多人。

上课一开始,老师拿着点名册开始点名,在点名时老师会偶尔抬头看一眼所点名字的学生,看一眼学生所坐的大概位置,大部分点名时间老师一直低头点名,听到“到”声就过,点到没有答到的同学就在其同学名字后面打个对号。

该课堂全程无提问,也没有课堂作业。法制晚报记者很顺利地过关了,拍下上课照片发送给找替课的同学,马上支付宝就收到了对方的40元转账。

接着,记者替另一名学生上英语课。教室内,学生们都在讲台上的签到表上签到,记者找到代课同学对应的名字并在其名字后划了勾,就表示已经成功签到,也没有老师核对。

该英语课老师经常提问同学回答问题,所以找代英语课的同学发布信息时会特意说一下要求英语水平四到六级,或者更高。代课再一次顺利过关,并收到了代课同学支付的30元代课费。

老师回应 学生太多认不全 难抓代课行为

今天上午,中国传媒大学文学院的何老师对法晚记者表示,大学这四年应该是认真求学的阶段,不应该放弃上课去做其他的事,“本该在工作之前学到的知识没学到,这样就得不偿失了。”

何老师认为,父母花钱供孩子上大学,孩子不好好上课,还要再花父母的钱雇人代自己上课,“这于情于理也讲不通”。她提到,雇人“代课”也是对老师不诚信、对自己不负责的行为,她希望学生能够自律,别做花钱雇人上课的事。

中传戏剧影视学院的胡老师坦言,现在专业课老师要带一两个班七八十个学生,公共课老师甚至会上500人的大课,无法记住每个学生的长相。“现在上课就是答到或签字,有没有代课的现象很难发现。”

防代妙招 指纹打卡收奇效 投票器断逃课念想

“代课”现象愈发普遍,各高校也亮出妙招进行打击。北京理工大学珠海学院“指纹签到”:该学院一名老师用指纹打卡机进行签到,学生们上下课都要按指纹签到。据说这台“神器”出现了奇效,基本上没什么学生逃课了。

南京师范大学文学院“拍照查缺”:每节课上课前,学习委员会拍摄教室里老师和到课同学360度的全景照,课后将照片上交给学院。

四川大学“上课投票器”:这台“神器”可点名签到、答题、为课堂评分。每个学生都会有一个统一的编号,上课时输入自己对应的编号,就知道是否到场,这让很多学生断了逃课的念想。

抓紧学习吧 莫要“书到用时方恨少”

“代课”这一市场的出现,对于那些想坐着赚钱的人,和一些好学的孩子来说,真是有福了,但是对于那些逃课学生的家长来说就悲剧了——花着钱把孩子送到了大学,孩子却花钱雇人代替自己上课,这些“熊孩子”还真是不让人省心。

想想看,社会上还有那么多想上大学却由于各种原因上不了的人,在校的大学生理应珍视学习的环境与机会,像海绵一样尽可能多地吸取知识的养分,莫等到日后走上社会再 “书到用时方恨少”。

父母为孩子操碎了心,学生们在校好好学习、遵守校规校纪,以好的成绩毕业,这才是对自己、对家长、对老师负责。那些替人上课的也该想一想,虽然坐着就能赚钱看上去不错,但这毕竟是一种弄虚作假,是不诚实、不道德的,所以这种“工作”不做也罢。

但话说回来,某些学校的“指纹签到”、“拍照查缺”等妙招,即便学生们都按时到了课堂,但如果人到心不到,在课堂上开小差打瞌睡,也还是没有什么意义。

所以,学校在加强管理、防范上课替身的同时,也应该加强公共课的吸引力。

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说起孩子被打一事,孩子妈妈对补习班的做法很是气恼。

  补习班给的代课费少

  代课女大学生应学生所请去家里代课

  刘女士和丈夫在小学附近办了一个小学生补习班,招聘三位女大学生当代课老师。小学生东东,看到刘老板给代课女学生的工资少,提出让代课女大学生直接去东东家任教,所有的钱都付给这位代课的女大学生。因这事,刘女士和丈夫对女代课老师动了手,把小学生东东也弄倒踩伤。 郑州晚报首席记者 徐富盈 实习生 赵龙翱 文/图

  小学生东东身上有好几个被踩踏的脚印

  东东是一所实验小学的六年级学生,几个月前,妈妈给他在学校附近报了一个一对一的智鑫教育补习班。给他补习代课的,是刘老板请来的在校女大学生,刘老板每次给代课的女大学生钱。

  “我不想来补习班了,一是这里太冷,二是我想让老师到俺家里来给我补习。”东东说。

  “刚才(24日)我放学时,我和女代课老师一起回我家,刘老板和她老公追上来,就打那个女代课老师,还把我推倒后,猛踩我的背和我的腿。现在我头晕恶心。”东东说。记者看到东东背上和裤子上,有三个明显的大人脚印。

  代课女大学生去学生家代课抢了生源

  “不管有啥事,你们不能打小学生啊。”东东妈妈段女士一边哭一边说,她每月都提前把2400元给刘老板,前不久,她儿子说,给他代课的女大学生,每节只能得35元。“女代课老师太可怜,我儿子说。上个学段结束后,请女代课老师到俺家里,每次把80元都支付给代课老师,她会教得更好。这是俺个人行为。”

  “我现在不欠补习班一分钱,不在他们那里上学,是我们的权力,他没有理由打俺儿子,也没有理由打那位女代课老师,人家辞职不在你那里代课了,这是人家的权力和自由。”段女士说。

  接到报警的嵩山路派出所建中街服务站的民警赶到,对相关情况进行了解。

  补习班老板事后各赔付500元

  记者拨打了补习班的联系电话,刘女士接通了电话。

  “俺只找女代课老师的事,没有打学生。”她对丈夫涉嫌打东东一事予以否认。她说,她开个补习班,投资和宣传后,招来了学生。而她雇的代课老师,把她的生源给挖走,令她非常生气。“换成谁都会找这个代课老师说理的。”刘女士说。但是,东东身上的脚印和附近市民的举证,证明东东被推倒后,身上被踩踏多次。

  随后民警对双方协调,补习班刘女士赔付东东和那位被打的代课老师各500元。

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大学生暑假代课老师社会实践报告范文

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的大学生暑假代课老师社会实践报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大学第二个暑假的到来,意味着很快要步入社会了,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了增长见识积累经验,为了以后能有更好的发展,在这个暑期我选择从事一份与自己专业相关的工作!

  我在焦作优美艺术培训中心担任一名初级的电子琴老师。老师与学生一对一上课,跟我学习电子琴的都是初学者,他们之中年龄最小的有四岁,最大的五十岁,看着他们满腔热情的来学习,我是多么想把自己所学的,都慢慢的认真的教给他们。教师,当然最主要的是讲课,如何传授知识给自己的学生,教学方法、教学态度是十分重要的。现在回想起来,依然清晰地记得第一次上课时的场景,当真正面对学生时,竟然有些语无伦次,总是感觉有些话讲的不是那么全面与精确。也许,正所谓万事开头难,没有经验难免在讲课时讲的不全面,为了能教好每一位学生,我尽全力弥补自己的不足,虚心向其他优秀老师学习,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力,并且每次上完课都作总结,方便积累与改进,在后来的教课过程中,根据每个人的具体情况不断改进自己的讲课方法,使学生们学的更扎实。

  虽然只有短短两个月的教课时间,我却从中学到了很多知识与经验,我认为作为一名教师,应该摆正心态,不要高高在上目中无人;要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服;要做到情绪饱满,讲课时抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮;不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系;面带微笑,语气温和,多与学生互动,使得课堂气氛活跃,不要死板。

  通过教课我还有以下几点感悟:

  午饭过后,也许因为上午与一定接触的缘故当我们坐在大厅里休息时很多老人都会站在或者坐在旁边,抑或看着我们抑或和我们聊天,说实话由于各种因素和这些老人交流的确有点困难,但是你却能真确感受到他们身上那种孤独,那种渴望被关注被爱的感觉,因为有120多个老人,我们能做的又真的很少,真的很恨自己为什么不强一点。

  一、以人为本,因材施教,发挥每个人的个性特长。

  认真了解每一位学生,最大限度地发掘他的个性。有的学生被普遍认为没有多少天赋,而我却不这样认为。其实,人对音乐的感受能力是与生俱来的。从这个角度来说,每个人都有音乐天赋,只不过表现状态有差异而已。所以,作为一名优秀教师,应该具有一双慧眼,去发现每个学生身上独特的性格,这样学生在表现音乐时才有自己的风格。因此,我认为:一个人是否能弹好琴,不仅在于他们是否有天赋,更重要的是老师是否因材施教,是否正确地引导他走进音乐了解音乐。

  在实践中体验真知,在育人中收获真善,在互动中发现真美。这次支教活动是队员们终生弥足珍贵且不可多得的回忆与经验。队员们既锻炼了教师职业的专业技能,又收获了授课活动的实践经验;既在同学们之中收获了感动,又在队员们之间建立了友谊。

  其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。

  我们有幸参加了这支部队。那段承载了太多欢笑与泪水、温暖与震撼的日子如今被放大了无数倍,在我们面前铺陈开来,带给我们又一次深深的感动。

  二、启发式教学,注意培养学生的的音乐想象力。

  在学琴过程中,让学生们单纯去理解抽象的音乐很困难。在不理解音乐的情况下,他们的演奏只是把无声的乐谱变成了有声的音符。为了让他们充分理解音乐,准确表达音乐的'内涵,我把音乐所要表达的内容,及其创作目的和背景用做游戏和讲故事的方式来表现,给他们一个充分的想象空间。

  三、由浅入深,培养学生对音乐的认知能力和感受能力。

  音乐教育是一种审美教育,情感教育,旨在培养学生学习音乐的兴趣,陶冶其高尚情操,健全其审美心理。在音乐教学中,不能只注重技能的训练,不能只为了考级而学习。而是应在初学音乐时,就让他们感受到什么是动听优美的音乐。在一点一滴当中由浅入深地培养学生对音乐的鉴赏能力。孩子们初学音乐时,我先用不同的音色、节奏、速度、连奏或断奏等弹奏技巧演奏同一首乐曲。通过对比,引导学生去感受不同的演奏方式所表现出的不同音乐形象,逐步让学生掌握准确表达乐曲内容的方法。当他们对上述知识有了一定的感悟后,我便打破教材对音色、节奏的规定。我觉得与其让他们不动脑的千篇一律的去弹奏,不如让每个人的弹奏都拥有自己的风格,都能表达出自己对音乐的理解。

  四、掌握正确、科学的练琴方法。

  掌握了正确、科学的练琴方法,学生们就会在比较轻松的练习过程中达到事倍功半的效果。

  1、面对新作品,把练习过程分解成五个步骤:

  “有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。”

  (1)、唱谱。准确识别谱号、调号、拍号、音符时值,认真划分乐句,看懂和理解乐曲中的术语和符号。

  工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。

  (2)、右手练习。严格按指法、奏法练习。

  (3)、左手练习。先解决好两个相临和弦的连接,再整体弹奏。

  在此次活动中,我们团队利用休息时间对离学校较近的同学进行了家访,在攀山登岩中感受到了当地自然条件的恶劣和孩子们上学路途的艰难,并对被访家庭的经济状况和成员关系状况有了大致的了解。此外,我们还参观了当地有名的黑龙潭,同当地乡长、村长、书记、校长、名流、群众一起探讨当地的现状,畅想德昌的未来。

  (4)、唱右手弹左手。注意把旋律及和弦对准。

  (5)、双手练习。逐步把乐曲演奏的流畅、完美,循序渐进。

  1、听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“很多老人非常喜欢钓鱼,这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是热闹,老人们正在棋盘上格斗着,旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说平时一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富有趣。

  2、坚持在第一时间练琴,即在上完课的当天就回家练琴,这时学生们对新学的知识及老师的要求都记忆犹心。这时练习会取得最佳的练琴效果,否则其效果将大打折扣。

  做了那么多的准备:确定主题、商讨策划、查找资料、设计问卷、联系地点、准备问题、实地采访、总结报告。我们大家一起忙碌了很久很久,终于,我们准备好了。想象着马上就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感触!毕竟这一段时间凝聚了我们队员太多的汗水和心血,也融入了我们太多的煎熬和期待。

  3、一些年龄较小须家长陪同的学生,一定要发挥家长陪练的作用。让家长记住课上教学内容的要点,有利于孩子在家练琴时对其进行指导和督促。这对提高孩子们的学习质量和加快学习进度都大有陴益。

  时间就这样匆匆走过,这短短两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,通过不断努力实践,深刻的体会到了理论指导实践,而社会实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。此外我还学到了很多书本上学不到的知识,我坚相信通过这一段时间的锻炼所获得的实践经验对我来说终身受益,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短两个月是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,时刻不忘超越自己,不断丰富自己的经验。我明白面前的路还很漫长,需要继续不断的努力和奋斗,我会踏踏实实坚定的走好每一步!为自己的梦想而努力奋斗!

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