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二年级语文下册 课文3 10《沙滩上的童话》（第2课时）课件

第四单元　本单元教材以“想象编织童话”为主题,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。故事情节神奇曲折,生动浅显,采用拟人化的描写,再现了作者充满童心童趣的快乐的生活。在教学中放手让学生自主读书,品味词句,了解课文的内容,并进行语文实践活动,在提高语文素养的同时,进行情感态度价值观的培养。第1课时 分数乘整数 人教版 语文 二年级 下册 8 彩色的梦昨晚睡的好吗？有没有做梦？ 梦可以带给我们许多新奇的体验。让我们看看作者“彩色的梦”是怎样的。初读课文听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。3124把画出的生字读一读。提示：点击生字进入详细讲解。我会认 hé liáo píng yù坪聊郁 子 天 草 葱盒 cōnɡ bān jīnɡ dīnɡ nínɡ 精囱般烟 一 灵咛叮我会认识字巧方法识字巧方法hé盛名之上“成”变“合”兔子耳朵盒子木盒盒liáo聊天闲聊　聊我会认识字巧方法识字巧方法píng 把“土”弄“平”有耳(阝)好听音草坪地坪坪yù 郁葱郁闷郁我会认识字巧方法识字巧方法cōng 出名之后自虚心又有几多舟囱烟囱bān一般这般般我会认识字巧方法识字巧方法jīng青涩的大米口+丁=叮精灵 妖精精dīng 叮咛叮嘱叮我会认识字巧方法níng 口+宁=咛咛叮咛多音字关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红。注意加点字的读音！?结我弯下腰把鞋带系结(jiē)实，然后和小刚结(jié)伴上学去。读一读:??jiē(结实)jié(结伴)加点的字是多音字！坪囱盒般聊郁精咛叮放飞梦想试着把词语和意思连起来！理解词语【聊天】【透明】【葱郁】【精灵】【叮咛】指葱茏。 机警、聪明、机灵。 谈天。反复地嘱咐。（物体）能透过光线的指导朗读自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。读好停顿、重音、节奏。朗读示例：我有一大把 彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们 躺在铅笔盒里 聊天，一打开，就在白纸上 跳蹦。. . .. .. . .整体感知自读课文，思考：彩色的梦指的是什么？彩色的梦指的是 。帮我完成梦想彩色铅笔提示：点击生字进入详细讲解。我会写彩森拉梦精般灵苹结观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。cǎi捺笔变成点，避让右边的“彡”彩第一撇和第二撇起笔上下对齐，最后一的撇稍长。结构：左右部首：彡“彡”的笔画是纵向平行排列，间距均匀笔画：十一组词：彩色 彩虹mèng “林”要写扁一点儿梦结构：上下部首：夕“夕”起笔穿插在两个“木”的底部中间。笔画：十一组词：梦想 梦幻sēn 森结构：上下部首：木左下边的“木”因为避让，捺变成点。三个“木”的穿插，让笔画错落有致笔画：十二组词：森林 森严lā 拉“扌”瘦长结构：左右部首：扌右边要写得短一点儿，最后一横略长。笔画：八组词：手拉手 拉车jiē 结易错提示：右边上面是“士”不是“土”。结构：左右部首：纟笔画：九注意右边是“吉”组词：结果 结实píng 苹结构：上下部首：艹“平”的第二个横最长，字的重心落在笔画竖上竖写在竖中线上。笔画：八组词：苹果 苹果树bān 舟字旁的第五笔是提，不能出头般结构：左右部首：舟右边的第二笔是横折弯，不要写成横折弯钩。笔画：十组词：一般 这般jīng 精是点结构：左右部首：米“月”的第一笔变竖。笔画：十四组词：精灵 妖精líng灵“ヨ”的第二笔右边不出头结构：上下部首：彐“火”字的撇、捺要写得舒展。笔画：七组词：精灵 心灵写一写1.在生字本上练习书写，师生评价。2.听写生字、词语。3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 梦境 拉着手 结果 一般课堂小结填一填： 本文是一首儿童诗，描写了“我”用彩色铅笔画出了 ，梦境是 。彩色的梦多姿多彩的复习引入通过上节课的学习，说一说课文主要写了什么内容？ 作者运用丰富的想象，把一大把彩色的铅笔想象成一大把彩色的梦。学法导读学习本文时，先思考“我”用彩色铅笔画出的梦境是怎样的，从而体会作者所表达的思想感情。在图文结合理解诗歌内容的基础上，学习用“有的……有的……有的……”的句式写句子。 自由读第1小节，说一说： “彩色的梦”指的是什么？彩色的梦“一大把”写出了彩色的梦很多。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。“有的……有的……有的……”写出了彩色的梦各种各样。选一选：A“一大把彩色的梦”指的是（ ） A.画出各种