会西班牙语的能回答一下么？

点击联系发帖人 时间：2022-05-11 04:57

西班牙语不用谢

第1篇：西班牙语练习试题及*

第2篇：西班牙语练习题

试题3:以下哪个词不是一种职业?

试题5:对于“gracias”这种表达方式应如何回答?

试题7:以下哪个词涉及到一天当中的一个时间段?

第3篇：西班牙语介词A的学习及练习题

用西班牙语介词a填写下面句中的空白处，可不填。(a/-)*隐藏在题后

第4篇：《伯牙绝弦》练习题及*

一、语音标注(给下列汉字注音)。

二、火眼金睛(辨字组词)。

三、各就各位(选择字义，填序号)。

善：①擅长，长于②好，表示赞同③言行、品质好④容易，易于⑤办好，弄好⑥熟悉

2.善哉，洋洋兮若*河。()

3.这个叔叔很面善。()

5.他这个人狡猾善变。()

6.要想办法做好善后工作。()

5.伯牙谓世再无知音。

五、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。

绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最

伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()

美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()

善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于⑤办好、弄好

伯牙善鼓琴()善哉，洋洋兮若*河()心怀不善()

多愁善感()善始善终()英勇善战()

5、对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是()

a、伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。

b、不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。

c、伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。

d、不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。

6、钟子期为什么“终身不复鼓”。()

第5篇：西班牙语二级练习题

1:在哪里可以买到一张“往返*”？

7:完成下列对话:“?pa

第6篇：《西游记》的练习题及*

1.《西游记》，长篇_______小说，是______中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间_____________的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。_______________的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

3、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。

4．《西游记》是一部神话小说，主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。唐憎的大徒弟孙悟空曾自称“”，他能一个跟头翻十万八千里，他还能，是一个极富神话**的艺术形象。

5．《西游记》中师徒四人共经历难；最后一难是。

6、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国》，山中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内通仙胎，一日迸裂……”

这段名著出自四大名著之一的《》，本书中你最喜欢的一处情节是：。

7、《西游记》全书______回，基本由两个故事组成，第1至8回，写孙悟空出世至______，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人*的自由本质与现

第7篇：华南虎练习试题及*

课题七年级下册第28课《华南虎》课型讲读课教学目标

1．知识和技能：掌握阅读诗歌的方法，坚持阅读的个*体验，要了解诗歌产生的背景，诗歌创作的象征手法，及华南虎的象征意义。

2．过程和方法：自主阅读，合作探究。

3．情感态度价值观：从诗歌的象征意义去思考一代知识分子在特殊时期的生存状态，并且鼓舞自己在人生的困境中永不低头。教学重点联系创作背景理解对诗歌进行解读。教学难点华南虎的象征意义。教学方法引导、自主、合作、探究的学习方式。教学课时1课时教师活动学生活动教学过程教学过程一、激趣导课这节课老师要和大家共同学习一首诗歌（板书：华南虎，牛汉），经常会听到这样的说法“一千个读者就有一千个哈姆雷特”这句话揭示了一个规律：对于同一篇文章不同的人理解的角度可能有差异，其实一切文艺欣赏皆如此，自古以来我们就提倡这种阅读观念。对于这首诗歌，老师就鼓励你们说出自己的见解。首先请同学们出声自读诗歌，遇到不认识的生字可以请教同桌或老师。（教师下去巡查指导）

二、初步感知诗歌学习诗歌，读好诗歌首先要理解，理解了才能读进自己的感情，所以首先来谈一谈对于这首诗歌的理解。

1．先从内容上谈整体印象。

2．再细致地结合具体诗句来谈对于“华南虎”形象的理解。

3．根据自己的理解，将自己所结合的诗句进行朗读。

4．教师针对同学们的发

第8篇：西班牙语第7课阅读理解练习题

第9篇：语文备战练习题及*

纵观近年来全国各地中考语文试题，仿句题与理解型默写题的命题背景有四种趋势：一是关注社会动态，二是回归传统文化，三是指向心灵内核，四是定格自然事物，这些趋势体现了语文学科的导向*与主流价值，应当引起2016年备考学子的注意。

1“.一个人走过的春天”是对杜甫诗的精*概括。在《春望》中，杜甫写下：“______________，______________。”借花与鸟伤感战乱中无数生死离别。过了八年，唐*收复河南河北，杜甫喜极而泣，这个青青的春*，是伴随回乡的春天，正如：“______________，______________。”

收复失地的欣喜过后，*山的繁华早已不在，在*南与李龟年蓦然重逢，杜甫在《*南逢李龟年》中意味悠长地写道：“______________，______________。”

2.秋天是个鲜艳而哀伤的季节。重阳佳节，李清照在《醉花*》中道出无限忧愁：“______________，______________，______________。”多情哪堪清秋节，柳永在《雨霖铃》中自问自答，借凄零晓风、凋残晓月抒发哀伤的句子是：“______________？______________，”

在刘禹锡笔下，秋高气爽，天高云淡：“自古逢秋悲寂寥，_____

第10篇：西班牙语测试试题

一、单项选择(每小题1，共10题，共10分。)

根据对话的内容，从选项中选择一个正确*填写在空格内，对话只播放1遍。

第11篇：语文练习题及参考*

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以*，使之冲*而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．解释下列句中加粗的词。

（1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。

（2）以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。

第12篇：《论语》练习题及*

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。

子曰：“德之不修，学之不讲，闻又不能徙，不善不能改，是否化也。”

子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

1.解释下列加点的词与在文中的意思。

(3)与朋友交而不信乎()

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)学而不思则罔，思而不学则殆。

(2)岁寒，然后知松柏之后凋也。

(3)知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

3.你是否赞同“己所不欲，勿施于人”这种处世之道?为什么?

4.谈谈来自的“德之不修，学之不讲，闻又不能徙，不善不能改，是否化也”这句话给你的启示。

1.(1)“说”为“悦”的古字，愉快(2)检查、反省(3)真诚、诚实(4)看齐

2.(1)只读书而不思考，就会迷惑而无所得;只是空想而不读书，就有(陷入邪说)的危险。

(2)(遇到)一年最寒冷的季节时，才知道松柏树是最后落叶的。

第13篇：人教版九年级上学期语文练习试题及试卷*

青春是一个永不老去的话题它永远都会让人浮想联翩；少年闰土青春的憧憬，杜小康青春的苦*，李京京在公开课上的青春壮举……青春是人生最美好的一段时光，值得大书特书，让我们一起畅想青春吧!

1、青春是美好的，我们正在走进五*缤纷、朝气蓬勃的青春花季，

请你仿照例子仿写句子。

2、青春是美好的，然而有又是苦*的。《孤独之旅》中的杜小康因家庭变故而失学，不得不随父亲去放鸭。在你们学校有没有由于家庭困难打算辍学的学生，除了物质上的帮助，你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心，安心在校园读书呢？

3、放鸭的经历，让杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了”，在人生旅途中我们每个人都要长大。目前，九年级一班准备召开“十四岁，我们迈开青春第一步”的主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。

4、步入青春，我们会品尝到人生的*甜苦辣。青春，也会遭遇挫折。假如你的一位朋友给你发来短信说，最近生活中遇到了一些挫折，对前途感到迷茫，对生活失去了希望，对人生失去了方向，很是苦恼。请你给他回复一条短信，鼓励他战胜自我，勇敢面对生活中的困难，走出人生的低谷。

5、展望青春，我们满怀理想，渴望实现人生的价值。假如你们班准备开展有关“理

第14篇：苏轼《题西林壁》练习题*及翻译赏析

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。

西林：西林寺，在庐山。

横看：正面看，从山前山后看，山横在眼前，所以说横看。庐山总的是南北走向，横看就是从东面西面看。

侧：侧看，从侧面看，从山的一端——南端或北端看。

岭：顶端有道路可走的山，形状长而平。

峰：山顶端，形状尖而高。

庐山：在*西省九*市南，自古以来就是浏览胜地。

此山：指的是庐山。侧：侧面。

不识：不能认识，辨别。

真面目：指庐山真实的景*。

缘：同“原”，因为；由于。

《题西林壁》的作者是_____代诗人__________，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“”。除了《题西林壁》他还写了。前两句写了诗人从_____、____不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。这两句诗的意思是________。

2.俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

3、《题西林壁》前两句写，后两句写，这首诗借写庐山的自然景象，还告诉我们。

4、《题西林壁》这首诗中，有三

第15篇：日语等级考试的三级词汇语法练习题及*

1、かれはまるでおさけを( )ようなかおをしいま。

1)のみ2)のんで3)のんだ4)のむの

2、どたちはれからいろいろなとを( )いくだろう。

1)けいけんる2)けいけんし3)けいけんした4)けいけんしよう

3、きゅうにそらがくらくなっつよいかぜが( )はめた。

1)ふく2)ふき3)ふい4)ふいた

4、くううまでむかえに( )あげまからしんぱいいりません。

1)いく2)いき3)いっ4)いった

5、やまに( )ときいつのくつをはいいきま。

1)のぼる2)のぼった3)のぼるの4)のぼったの

孩子们正在经历各种事情。

天空忽然暗下来，吹起了猛烈的风。

机场有人接机请不必担心。

爬山的时候常常穿这双鞋。

第16篇：小升初语文阅读理解测试练习题及参考*

盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来一些新翻的泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄*。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候，上灯了，一点点黄荤的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着衰戴着笠。他们的房屋，稀稀

第17篇：初中语文从小就要爱科学测试练习题及*

第二十六课从小就要爱科学

1.下列加点字注音有误的一项是()

a．遨游（áo）编撰（zuàn）曾经（cénɡ）

b．猕猴（mí）图文并茂（mào）受益匪浅（fěi）

c．如火如荼（tú）羡慕（xiàn）蓬勃（bó）

d．殷切希望（yīn）提倡（chànɡ）翅膀（chì）

【解析】选a。a项中的“撰”应读zhuàn。

2.下列句子中有错别字的一项是()

a．这些新成就，为广大青少年朋友拓宽了眼界和思路。

b．青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望，更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。

c．今天，现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。

d．科技知识是现代文明社会的利身之本。

【解析】选d。d项中的“利身”应为“立身”。

3.根据语境解释下列句子中加点的词语。

（1）面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣，我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任。

（2）小读者们阅读之后定会受益匪浅。

*：（1）形容旺盛、热烈或激烈。（2）得到的益处很多。

4．选择最恰当的词语填在句中横线上。

(1)今天_________（排除扫除）“科盲”，也应成为国家着力

第18篇：关于小升初语文常识专项练习试题及*

1、在《爱的教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名著中，_________、____________、__________、再加上___________被称为我国古典四大名著，它们的作者分别是__________、__________、__________、__________。

(1)成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹*”的故事演化而来的。

(2)下列故事不是《三国演义》中的一项是()

a、三顾茅庐b、三气周瑜c、桃园三结义d、三打祝家庄

1，有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是()。

2，按要求写出人物形象或文学作品。

(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。

(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()。

3，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着

第19篇：《西门豹》练习题及*参考

1.解释下列句中加点的字。

(1)烦三老为入白之()

(2)民治渠少烦苦，不欲也()

(4)西门豹往会之河上()

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。

(2)弟子何久也？复使一人趣之！

*：(1)这个女子不漂亮，麻烦大巫婆为我到河里去禀报河伯，需要重新找一个漂亮的女子，迟几天送她去。

(2)这个弟子为什么也去这么久？再派一个人去催催她们！

3.下列语句朗读停顿不正确的一项是()

a.魏文侯时，西门豹/为邺令

b.以/故城中益空无人

c.长老、吏、傍观者/皆惊恐

d.今/父老子弟/虽患苦我

【解析】选b。b项朗读停顿应为：以故/城中益空无人。

4.下列对文章内容理解不正确的一项是()

a.本文宣传了无神论的思想，批

第20篇：《吃西瓜》阅读练习题及*

昨天，我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热，外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时，外公刚好从外面回来，于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说："外公，你工作了一天，一定累坏了吧，这块最大的西瓜应该给您吃。"外公听了，高兴得合不拢嘴，大大地咬了一口，说："真甜，真甜，我的孙女最乖。"接着，我又分别拿起几块西瓜，送到外婆、爸爸、妈妈手里。然后我自己拿起最小的一块吃起来，虽然这西瓜不大，可我觉得今天吃的西瓜最甜。

1、根据拼音，用"－"线划去括号里不正确的字。（2分）

rè（热执）kě（渴喝）guāi（乖乘）zhēn（真正）

2、选词填空。（2分）

3、多音字组词。（4分）

4、"我"给全家人分吃西瓜的事情，反映了"我"（）。（2分）

1、rè（热）kě（渴）guāi（乖）zhēn（真）

2、一（块）西瓜一（挂）爆竹

一（串）葡萄一（个）苹果

3、jiě（解放）léi（累累）

xiè（解池）lèi（劳累）

}

摘要亲您好，如果说你需要招聘的话你可以到当地的人才市场或是手机招聘软件上登录注册公司账号就可以发布招聘信息了，英语很重要，口语也很重要，但是同时外贸业务能力也很重要，两者缺一不可。

本回答由浙大恩特网络科技有限公司提供

下载百度知道APP，抢鲜体验

使用百度知道APP，立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

}

常信村百科网