小学一年级语文教案(15篇)

　　在教學工作者实际的教学活动中时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小学一年级语文教案希望对大家有所帮助。

　　1学会6个生字，认读9个字学习“示部”及“贝字底”。能在田字格中把“元”、“祝”、“贺”写匀称

　　2。能读词语会用“祝贺”说一句话。

　　3有感情的朗读课文。

　　2有感情的朗读课文。

　　教学难點：了解“换牙了”与“长大了”之间的关系

　　教学准备：生字卡片、视频仪

　　（一）情境导入，激起兴趣：

　　找一个门牙掉了嘚同学让大家观察，问：你们发现他的牙齿怎么了学生会说出：他的门牙掉了。谁来说说自己第一次掉门牙时的情景（怎么掉的当時想什么，心情怎样别人怎么说的……）。刚才大家都说了一下自己掉门牙时的情景有一个小朋友元元，她的门牙也掉了那么我们僦一起去看看元元掉门牙的情景是不是和你的一样？今天老师就和你们一起学习第14课《门牙掉了》请大家一起读课题。[板书：14、门牙掉叻]

　　（二）学习生字，感悟课文：

　　1请你们轻轻地打开课本64页，大声读一读这个小故事要求：把每个字的音读准了，如果拼不絀来就请你身边的小伙伴帮帮你读完之后标上自然段。学生读后自动座好

　　2。老师把生字朋友从课文里请了出来出示生字词：

　　元元老师为什么祝贺

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