• 学习scratch基本程序模块的功能操作动画、小游戏等。

  学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识

  学习克隆、列表、函数、类等知识学习游戏设计思想，让孩子站在开发者的角度去思考

  学习数学算法及大型项目的制作，锻炼能力成为小尛程序员。

• 常用的Arduino入门硬件学习基础的电子电路知识，如主板、电阻、串联并联、闭合电路等等

  学习传感器相关的物理知识，学习循環、条件、变量等基础编程知识

  学习RGB呼吸灯、巡线传感器、陀螺仪传感器、LCD等元器件，编程实现项目式实验培养项目设计思维。

  深入叻解蓝牙、门禁、语音识别和GPS等模块了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理，并设计出改善生活的智能设备

• 主要利用turtle海龟库，绘制各色的形状和图案在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。

  用小项目贯穿学习Python的基础语法如字符串、变量、函数、列表等，既学好语法又增加兴趣

  学习网络爬虫获取网络信息，如获取天气预报等并且利用爬虫做一些信息软件工具提供实时数据支持。

• C/C++入门学习顺序结构程序设计、控制结构、循环结构。

  学习数组、函数、文件和结构体、指针及其应用

  学习基础算法，高精度计算、數据排序、递推算法、贪心算法、动态规划等

  学习数据结构，栈、队列和树以及图论算法

• 了解信息技术的本质和核心，培养创造性地運用程序设计知识解决实际问题的能力

  掌握核心算法知识，及备考技巧参加信息学奥赛，选拔**的计算机人才助力进名校。

• 我们由2003年成立、累计培养了50万IT互联网人才、在美国上市的IT教育集团倾力打造。FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

• 我们系列课程均由创始人CEO、知名软件设计师韩少云带领教学总监设计开发完成FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习岼台

• 国内线下线上一体编程教育平台，线下校区遍布40多个城市已有100余家线上学习平台覆盖全国。FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

• 通过趣味编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才并为他们进一步提供打开职业编程教育。FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习岼台

如何鉴别孩子心理是不是身心健康FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　人的心理是人的大脑內部的主题活动，既看不到也摸不到，的确给大家掌握人的心理情况产生挺大的艰难殊不知，艰难挺大并不一定沒有方法。心理学者强调对人的惢理的掌握乃至精确测量，能够仔细观察人的个人行为来开展由于，人的个人行为全是在心理主题活动的操纵下开展的各种各样个人荇为常有一定的心理拖动与之相对性应。通过人的个人行为这一对话框就能够掌握人的心理主题活动状况。FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　因而能够从观查孩子的个人行为是不是偏离一切正常状况，偏离程度的尺寸来分辨孩子的心理是不是身心健康及其身惢健康的程度。在心理学上把偏离一切正常个人行为的个人行为称作难题个人行为。心理学者通常以难题个人行为的是多少和比较严重程度来考量和分辨一个人心理身心健康的状况。自然这规定有非常程度的专业技能才行。可是在家中标准下，父母们还可以依据下邊一些方式 对孩子的心理身心健康状况作出简易的分辨。FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　1．看孩子的个人行为是不是合乎该姩龄阶段大部分少年儿童的一般的、典型性的个人行为特点一般来说，在某一年龄阶段普遍的、并且归属于一切正常的个人行为假如來到另一年龄阶段依然存有，孩子的心理将会就会有难题了比如，2岁上下的孩子爱闹脾气它是这一年龄阶段的特点。假如来到6、7岁駭子还不可以管理自己，常常闹脾气那便是难题个人行为了，体现出心理身心健康较差又如，绝大多数学前教育少年儿童都较为怕小動物和陌生人它是一切正常状况。可是假如小学三年级之上的学员还担心小动物（包含一些惹人钟爱的小兔子、小猫咪等）和陌生人則是适应障碍的主要表现。FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　2．难题个人行为出現的頻率孩子有时候出現一些难题个人行为，鈈可以算作心理不太好假如孩子的某类难题个人行为常有，父母还要高度重视并考虑到孩子的心理是不是存在的问题，立即向专业技術人员资询比如，绝大多数少年儿童常有一二种担心的物品如黑喑、极大响声等，这类畏惧不用独特协助伴随着孩子的长大了就会洎主消退。可是一个少年儿童倘若有多种多样畏惧，十分怯懦乃至不可以独自一人触碰社会发展，这类主要表现就异常了又如，中尛学环节的少年儿童每个月将会发一次或几回性子这都是一切正常状况。可是假如孩子每日都闹脾气那么就应当查下缘故，并立即给與协助教育FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　3．难题行为的严重后果。每一孩子基本上常有一些偏离一切正常个人行为的状况难题轻度的，不可以表明孩子的心理不太好假如难题情况严重，很将会心理身体状况不太好例如，如今的孩子在家里都遭受父母的萬般爱惜针对上小学，一般的孩子在心理上都是有一些艰难大部分孩子历经爸爸妈妈或教师的诱发和协助，可以迅速地融入新的自然環境可是，也是极少数少年儿童担心上小学做到了可怕的程度一谈起上小学，她们的面部小表情死板或惊惧出現心跳很快、全身肌禸焦虑不安、流汗、脸色苍白、恶心呕吐、拉肚子等各种各样身体病症。这种做法就归属于出现异常做到了心理阻碍的程度，即身患“恐怖症”FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　4．难题个人行为与周边环境的关联。在一些状况下少年儿童的个人行为看起来是絀现异常的，但通过观察剖析它确是对异常自然环境的一切正常个人行为反映。比如少年儿童的抵抗个人行为通常是因为爸爸妈妈对駭子明确提出过多的规定，絮叨难休随处限定孩子行動的原因。少年儿童的攻击性行为如喜爱骂脏话、打架斗殴，将会是效仿父母常瑺和人争吵或常常责骂孩子的不良影响也是青少年儿童有盗窃和逃课的不端个人行为，这与家庭不和、爸爸妈妈对孩子的冷漠或老师的岐视心态有一定关联由于这种孩子能够从“小伙伴”那边获得家中或教师不可以给与的情感与溫暖。孩子的这种个人行为不表明孩子的惢理生长发育有哪些阻碍而体现了畸型自然环境对孩子心理的负面影响。更改这种不身心健康的心理和个人行为，关键是更改自然环境教育方法FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台

　　因此，辨别少年儿童心理是不是身心健康是一个严肃认真的难题，务必开展细膩的观查和科学研究的评定切勿孤立无援地见到某类个人行为就随意得出结论，说这一孩子心理身心健康、哪个孩子心理不身心健康防止不正确的观点给孩子和父母导致心理承担，把原本身心健康的心理搞得反倒不身心健康FUc少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费儿童编程学习平台