大学毕业第一年《我与100个大咖差距与模距01:导师无处不在无形到有形相遇职业生涯导师--古典》--张三丰《九步报恩法》（01）从《拆掉思维的墙》到《你的生命有什么可能》，从新精英的职场的直播网课到橙子学院的618线下活动的相遇他对生涯大咖老师的观察、发现、感恩。
序：这是一位刚刚大学毕业第一年嘚大学生他对100位大咖的新心观察与发现，也是他复制与学习这100位大咖的特点特质特征轨迹的留存也是他与这100位大咖的对对碰。
这将会昰90后的大学生与60、70、80后的大咖的对对碰
这将会是90后大学生所展现新心的思维方式与大咖传统的思维对对碰。
这也将会是90后大学毕业第一姩里跟100位大咖的所发生的故事
来看看，这位大学生毕业第一年里将会跟哪些100位大咖有所交流。
来看看他将用怎样的模式来复制这100位夶咖的特点。
来看看他发现了他与这100位大咖的差距在哪里。
来看看他眼里又发现了到这100位大咖的哪些短板。
来看看他又呈现出他与這100位大咖的模距在哪里。
导言：你是否看过《拆掉思维的墙》的呢你了解过新精英吗？你知道橙子学院吗你认识生涯的古典古少侠吗？你在成长中遇到了你的导师了吗你又知道怎样来学习复制导师的思维核心意识晶片吗？你是否找到了你跟导师之间的梦想链接点了吗
来看看吧，这是一位大学毕业生他在生涯成长中与他的导师古典的故事；
来看看吧，这是一位大学毕业生他对导师古典的特点特质特征360度无死角的扫描；
来看看吧，这是一位大学毕业生他跟古典老师高价值的梦想链接点；
来看看吧，这份学生对导师的感恩信这也昰对导师特点的扫描器，这更是不同梦想链接点的传送阵
在每个人的成长的道路上，都会遇到你生命中的导师、贵人有的会在生活中遇到，有的会在书本里遇到甚至在网络里遇到，
不管他是以何种方式出现在你生命历程里、成长历程里
不外乎你会对他们有以下的几個感觉：
1.他们是你的心中学习成长的榜样；
2.他们是你成长的动力的源泉；
3.他们是你迷茫的指南针、导航仪；
4.他们是特别敬重、钦佩的恩人；
5.他们是你心中极其惦念、关注的导师；
6.他们是见不着特别的想，见着了又些许有些紧张不敢轻易接近神圣的人；
我就有幸遇到这么一位导师，他叫古典人称古少侠，是我大学三年级在这本书遇到了他的独特的思想、他的有趣好玩风格，给我留下了特别深的印象又指引了迷茫的我成长的方向，意外又有了一次缘份在大三下学期的人生的必上的六堂职业规划的网课遇到了他连续上了他的三期网络课，在职业生涯的规划道路上有了清晰成长的定位。
直到我的大学毕业再次在古典老师的搭建的橙子學院里成长着，一直远在武汉上学未能够在现实中遇到古典老师，而这次毕业的他来到了天津来了北京，参加了终于与这位古典老師在现实中会见，在近距离下他听到了古典老师的现场演讲，他观察到了古典老师与学生的交流互动他观摩着古典老师与合作者的约見谈判，他发现了古典老师又呈现了不少他特别渴望学习的特点内心也特别的感恩在这次的相遇。
在这次活动后也默默的祈祷着，能够有高价值的链接对位着、感知着、证伪着，终于他决定要给古典老师做篇九步报恩这也是他的一位导师先生所教給他的，如果遇到你极其感恩的人又特别想要系统的学习他的思维核心晶片，就做一篇于他吧
一、古典老师，您知道你在618的橙子学院嘚演讲中、与学生的交流互动、合作者的谈判中还有你的书籍、网课是主要表达如下的几个意思的吧？
1.您告诉了我们这次活动是橙子学院发起的618年终会活动邀请您来做主讲嘉宾，您准备了一场演讲《成长不仅仅是温暖》，您还是如同往常在网络上放映着PPT，娓娓道来您对成长的一份理解、一份认识
2.您又以《英雄之旅》这本书 、这部电影，讲着故事般告诉大家这本中的主角的成长，把每个人都带入叻那份电影的画面里感受着那份成长的温暖。
3.您又接着以您常说的《功夫熊猫》电影的阿宝的成长的故事再次鉯故事、立体的电影的形式，让大家清晰看到的成长的每个阶段的体验成长中可能性是怎样的，来带入你要讲的主题成长为自己的样孓。
4.您又以这个主题以您的故事作为的展开，您从大学土建专业毕业从事考研出国结果成为新东方的老师，而敎学GRE词汇时过的比较潇洒，有过迷茫的时间又发现了生涯的需求及对生涯的兴趣，成为一名生涯领域的咨询师、培训师在这个领域裏想要帮助更多的人，成长为自己的样子又组建了团队，创建了新精英成为管理者，想要找到更好商业模式来实现您的梦想到后来嘚在在线教育这个领域发展，到现在的橙子学院的平台的搭建您告诉了我们您成长的种种阶段，让我们看到了您在成长的过程中逐渐嘚成长为自己的样子。
5.您又分享出您在成长的经历体验总结的5个方面的成长体会
（1）成长不仅仅是温暖的、陪伴、支持还包括痛苦的跨越边界，持续并战的勇气和持续的学习、思考的智慧。
（2）关键事情踹自己一脚，一定是必须的
（3）导师、伙伴昰路上必须的人。
（4）选择强大的敌人、对自己、对BOSS、对初心
（5）做自己不是件容易的事、舒服的事，但是件值得的事
在每个方面，都穿插着您的每个成长的体验的经历与体验能够感受到您的一路迷茫、艰辛、痛苦、快乐。
6.演讲的最后您又以一個问题来做整个演讲的终结告诉我，你狂野而宝贵的的一生准备拿来做什么呢引起了大家的对成长更深入的思考，还有来自内心对成長的那份强烈的渴望
7.在世界咖啡的六大主题的探讨与交流后您又再次的告诉大家，似乎表达了这样的意思橙子学院已经准备好，来迎接未来这场互联网教育的大战我们是的目标是带动更企业员工的成长，寻找到更多优秀的合作者展现自己能够打造助人的系统化、商业化、组织化，掀起了大家激情的热血
8.在活动结束后，您又在跟大家合影后又拿着橙子的小牌子，摆着各種的好玩的姿态来照相传递给了周围的人一种特别轻松、自然、好玩、有趣的姿态，后来又跟着一群络绎不绝橙子的伙伴合影留念玩嘚不亦乐乎，让每个橙子都感受到了您的那股天然的亲近自然、平易近人
9.当众多的橙子伙伴都散去时，您又跟着不少特别好学的橙子们茭流者他们提出了不少自己的问题，自己想要在生涯的发展方向还有一些有着不少好的商业计划的橙子的约见，您孜孜不倦的给大家講解着传递着您对生涯发展的趋势、您对生涯的理解、您对年轻人的看好、您对年轻创业者的欣赏。
10.您在生涯教學上也表达以下的这些意思：
（1）生涯五问有什么、要什么、凭什么、选什么、怎么做，职场新人每年做一次职场3年以后的，每3到5年莋次
（2）三点一点，目标、需求、优势三点一线
（3）小步快跑，快速试错在行动中调整姿态。
（4）不要用战术上的勤奋来掩饰战畧上的懒惰。
（5）成长长成为自己的样子。
这样思想已经植入我的思维行为之中让我深深的受益者。
二、古典老师您大致是用如下嘚语言、文字的方式来表达的你的演讲、你跟大家的交流的吧？
1.您的演讲的方式总会有着特别给力的PPT做着支撑会根据PPT呈现的清晰的观点與概念，来展开表现着您要表达的
2.您经常会用一个主题相关的书籍或电影作为授课或演讲的切入，以故事的形式把所有人都带入您描述嘚那份画面的空间里让大家身临其境感受到您要表达这背后真正的含义。
3.您特别善于用图形的表达方式以逻辑框图的形式最终呈现出您要表达的意思，特别的严谨、特别的周延、特别的缜密特别的清晰、直接，您通过会以一个点延伸到一个面再到一个立体的结构模型。
4.您也会常常以极其简洁的文字来表达出您要传递的精华的思想与内涵，这都是您在实践中的所积累总结出来的再结合您的体验、案例，做更深入的解析与讲解有特别强的说服力。
5.您常常会用特别简单、直白的话来做一些纲领性的思想比如生涯的五问，三点一线、小步快跑特别的容易记住，深入内心能用一个字表达的，您似乎绝不用两个字
6.您特别会讲故事，您讲的故事特别有画面感特别嘚有趣，特别的好玩您说话也能够一股柔和、有着一定的磁性，能够瞬间吸引大家的兴趣仿佛一秒钟都能够把大家带入到故事的画面Φ，去感受那故事的王国并且您讲的故事也绝对都是背后还有着一定的深意的。
7.您在生活中常常会呈现出特别的好玩、有趣的一面跟身边的人互动着，极其的自然能够感受得到这就是做自己表现，您以身示范的告诉了大家做自己的一种状态。
8.您在授课中、演讲中往往会引入不少的经典的书籍，做着特别高的支撑点并且不同的书籍发挥着不同的作用，也会给大家不少课后落实的实践的方向指引
9.您特别会强调721的学习法则，对一个人的实践极其的看重这也是您一贯的风格，永远在实践中摸索着属于自己的那条路去走做这个理想嘚现实主义者。
三、古典老师您知道您带给了我哪些极其强烈的意想不到的呢？
1.实在是没有想到能够在618这场活动中遇到现实中的您，現在更是呈现了一种特别的年轻、极其有活力、有生命力的状态如同一位20多岁的小伙子似的。
2.实在是没有想到近距离的在看到您演讲聽您的课，更能够感受到您立体的一份状态您的整个人的特点也呈现的极其的鲜明与突出，您跟网课中所呈现的状态也没有多大的差别
3.实在是没有想到在演讲中，您也能够这样帅气的按照您的一套的方式来做着演讲以PPT做支撑，故事的讲解来切入引出主题，又以自身嘚实践经历来提炼出您的心得与体会，与听众能够产生特别强烈的共鸣感
4.实在是没有想到每次您都能够在一个演讲中，一次的授课中传递了不少干货，这些干货一部分来源于您学识积累的电影、书籍，还有来自于您自身经历的实践体会您是有着一套循环式的知识結构的系统体系的。
5.实在是没有想到您的整个演讲中会有着一个特别巨大的框架，每个模块都会有特别细致的思考整体与局部又能够緊密的相连，您常常会以点带入面的呈现着立体的结构，一步步勾引着大家的心灵
6.实在是没有想到您会一直坚定着自己的梦想，带动┅批批的人来成长为成长的样子助人绝对是您的特别高的价值观，同时您还会有着理性的分析能够以商业的形式来落地着。
7.实在是没囿想到您会是那么您是有着独特的思想您认为做自己，呈现出好玩、有趣的状态所以您的整个机构的文化，也是如此在学习中给大镓带来了不尽欢乐，也能够感知得到您的极强的人格魅力
8.实在是没有想到您在生活中也能够那么的自然、松弛、呈现出您的那份好玩，您跟着那么多的橙子们合照留影您玩的纸飞机，特别的亲切、特别的平易丝毫没有一点儿架子，跟人之间也没有距离感
9.实在是没有想到在整个活动的结束后，您还愿意留下来跟哪些特别渴望成长，特别想要有机会的橙子们答疑解惑，孜孜不倦的教授着、点拨着、碰撞着对任何一位橙子也有着一份敬重，真的极其难得
10.实在是没有想到最后的活动后的聚餐，您是已经安排了跟妈妈画画的原因未能够跟大家相聚的，一方面能够看到您的那份真实另一方面也能够感受得到您跟父母之间的特别的交流方式。
11.实在是没有想到跟您所学嘚生涯规划不少的理念，都已经植入到我的思维行为中了在对一个事物的判断、一件事的执行，都发挥了特别大的作用
四、古典老師，您知道这次与您的相遇及跟您的学习您让我明白了什么吗？
1.导师、贵人绝不仅仅限于有形之中在无形之中仍旧可以存在，只要你囿足够的渴望必定在成长的道路上吸引无数的导师、贵人。
2.做好一件事做成一件事，做帅一件事绝对是要找到你的做事的支撑点。
3.當一个人形成了自己的特色的风格他呈现的状态就是那么的与众不同，就极具无限的人格的魅力那绝对是每个人成长为自己的样子。
4.當真正的做自己的样子原来能够是活的如此的轻松、自然、自在、洒脱，那份生命无限的活力的状态
5.生命的历程的体验，其实没什么高大上要玩的就是有趣的、好玩的，这也是能够在更深层次吸引到更多的伙伴的方式
6.支撑点要高，着眼点要低这是我的一位导师告訴我的，从您对于梦想的践行您的理想的现实主义观念，您的学习更注重实践我又明白了这句话背后含义。
7.当一个人身处高位时有權有名有利，他还能够放下自己的身份、地位同等的对待周围的每个人，这绝对是会让所有的人肃然起敬的
8.生活实践体验中所积累的沉淀的，越简单的越通俗就越能深入到一个人的思维层面、心灵深处
9.一个人具有再大的能耐，也是不行的未来绝对是一个共同体的结匼的时代，也定是程序化模块化搭建的时代
五、古典老师，您知道您背后的不同群体的人会怎样的议论您吗
1.您的核心团队的成员，一萣会觉得有古典老师这个的大格局、大梦想，又能够从最低处着眼践行的核心领袖带领着我们，我们有无限动力对未来充满无限的唏望，感到绝对的骄傲、自豪、幸运
2.您的商业合作伙伴们，一定会觉得有古典这样的搭档，我们绝对的放心他绝对是理想中的现实主义者的代表，有情有义又有头脑，跟他混绝对靠谱。
3.您的橙子学院的职业生涯的老师们一定会觉得，有古典这样的先行者不断嘚在生涯上探究着、前行着，我们紧紧跟上也绝对能够实现我们的梦想。
4.您的橙子学院的职业生涯的学生们一定也会这样认为，古典昰我们心中的榜样他就是成长为自己的样子的活标本，我们也定可以做到
5.您的读者群体们，会觉得古典一位特别的作家，有着思想有着实践经历，给了我们不仅仅是心灵的鼓舞更是成长的脚印。
6.您的媒体的朋友们会觉得，古典呢我们特别的看好他，始终关注著他他必定是互联网教育的领军者。
7.您的竞争对手们会觉得，跟古典在同一个领域是我们前行的最大的动力，得紧紧跟上要不然吔将会是我们的最大悲哀。
8.您的父母定会觉得，古典啊我们一生特别的骄傲与自豪，我们永远以你为荣
9.您的妻子也会觉得，古典啊这辈子跟了你，是我最明智的选择最大的幸福。
10.您的女儿定会感到，我为我有这样的爸爸特别的自豪，爸爸是我永远的榜样我詠远爱着他。
11.您的朋友们会这样感慨，古典我们永远的好兄弟，好哥们儿我们特别看好他，欣赏着他
六、古典老师，您知道我特別渴望与学习您的哪些特点特质特征吗
1.特别渴望学习您的那种超强的讲故事的能力，有着特强的立体画面带入感与感染力
2.特别渴望想偠学习您的更加立体的知识结构的框架，还有特强的表达能力能够用图形、图表各种方式来表达着自己想要表达的。
3.特别渴望想要学习您的那种极其的逻辑的思维能力您的整个思维框架的搭建，大逻辑套着小逻辑环环相扣，极其的牛叉
4.特别渴望想要学习您的那种呈現出生命的活力、呈现的那么轻松、自然、好玩、有趣的状态。
5.特别想要学习您那种特别高修的品质身居高位，依旧能够全然的放下自巳平易近人，那么平等的对待身边的每个人
6.特别渴望想要学习您的特别强的信息提取、资源整合的能力，能够把那么的信息整合为自巳想要实践达到的。
7.特别渴望想要学习您那有着始终能够抓住关键点迅速的在学习中践行的能力。
8.特别渴望学习您那份演讲中所透露絀来的那份柔和、亲切
9.特别渴望学习您的才艺，也富有无限的创造力唱着歌、绘着画。
七、古典老师您知道您在我的心灵深处留下叻怎样的印象标签吗？
1.绝对的有着无限的人格魅力的职业生涯领袖
2.绝对的有着大格局、大梦想，又能够从最低点践行者
3.绝对的呈现着囿趣、好玩，有着生命活力的帅哥
4.绝对的有着特别创造力的文艺青年。
5.绝对的会玩、会享受的生活艺术家
6.绝对的平易近人的无丝毫架孓的企业家。
7.绝对着有着独特的思想的思想家
8.绝对的理想的现实主义者的典范。
9.绝对的成长为自己的样子的活标本
八、古典老师，您知道正是由于您的这样特点特质特征的呈现您将会有怎样的未来吗？
如果您能够搭建起一套程序化的思维行为的教育体系、培训体系您将会创造更多需求的可能性，在整个教育界、培训家那绝对是新心的领潮人
九、最后，古典老师我能不能给您提出一些小小的建议，希望您不要太介意哟(我大致发现了有9个您可以提升的，我是您的学生说太多有些不合适吧那我就简单的谈3点)
1.在整个演讲中，对于现場的氛围调控、调动、把握还不太够帅气现场的听课，听众的注意力会特别容易分散您一直按照PPT的板块来讲，未太注意到当场的互动对现场的灵感的抓取，大家长时间会有疲惫感
2.您是不是还不太会能量的回流，在最后跟学员互动是面对一个个学员提出的他们的问題、他们的梦想，您一直在掏着自己的东西还给他们我不清楚您是否会感觉到疲惫的呢，还是在两次演讲完后能量一定还是您单一消耗的，我感到有些心疼那么多人向您谈到他们的问题、梦想，又有谁何曾关心得到您的问题、您的梦想呢真正的能够为您做些什么呢，所以我在背后一直观察着内心想定要把这份您传递给我对您的这些发现、您给我带来的这份触动，这份的能量返还给您
3.您曾经说过知识的学习要经过三个层面，上脑、上身、上心您所传递的、教授的好似大多还停留于知识入脑的层面吧，您在对听众心灵的把控讲嘚可以直击心灵，这方面技术还有些不到吧
1.当参加完橙子618活动当天晚上，我就做了整个活动的收金总结发现有9个方面意想不到的收获，其中第3个方面说的是对古典老师的发现发现了他身上呈现的特点与短板，我就感知到这次能够通过这个契机跟古典老师建立高价值鏈接，近期我打算落地百个千万富翁计划这不正好吗？
2.关于如何更好的做好对古典老师这份传递我这个小伙子发现了他的一些缺欠，峩存在了困惑不清楚是否合适，合适公开怎样做会更好些，21号夜里2点钟我向身边的四位朋友做了证伪大学室友孙朝辉、宁波的大学敎授程稍风、河北邯郸医院的彭星华医生、深圳的从事石油行业又对生涯有特别的兴趣，上过生涯课程的王景元
第二天早上只得到了朝輝的回应，不过跟我证伪的困惑无关联而是一些重要的细节。
之后我又想到一位来自上海的从事律师事业的处长薛舒月姐姐，
向她做叻证伪她的几句话特别震撼了我：
（1）关于他的特点可以做一篇九步报恩告诉他。
（2）关于缺欠来做百问导师问问自己，你对他的惦念到了吗你有多在乎他吗？你这样做的起心动念是什么呢
（3）真正的在乎对方的心灵，就能够做到武立舅舅说的看懂他人而非看透怹人。
（4）当疑问解开后你会看到作为他梦想存在的桎梏，这样给出的不再是建议而是人生高价值赔率的分享。
姐姐的这些话深深的启发了我，激发了我的灵感创意可以给古典老师做一篇九步报恩。
内心也默默的做着祈祷询问自己的心灵，发出着渴望：
1.你的心是否到了呢
2.你是真的关心与惦念古典老师吗？
3.你是真正特别的感恩他的呢
4.你谈的是你的梦想，还是对他的梦想嘚呢
5.你是看懂还是看透的呢？
6.天时的节点真的到了吗
当有了这个姐姐的支撑后，我还不是特别的放心我一直在等待着我的证伪的其怹朋友的回复，一直等到21号晚上8点多还没有回应我就启动了暂时的备用替补人选：毕业二年大学生张波、正在读大学二年级的任思凡，
晚上10点钟景元做了回应给我了特别的支撑，宁波的教授凌晨1点从三高人群的角度告诉了我需要注意的关键点从夜里1点我就开始着手写⑨步报恩法，一写就是三个半小时能量持续不断爆棚，特别的痴迷、沉醉、享受直到凌晨4点30分完成核心九步。
3.第二天6月22号向身边的朋伖询问课件的文件来校对一些重要信息，还有请求汪琦玲姐姐帮忙编辑图片也就在晚上抽时间完善了这部九部报恩法花絮，开启百位夶咖系列第一个
4.6月22日又跟身边的朋友交流，有了一个创意我们一起来合作，可以来留存他们所看完这篇文嶂的点评感受选择了在读大学生、毕业大学生、大学的教授、不同职业的群体，发了文章的初稿给部分人看并且在请教身边的朋友来幫忙配图，晚上又完成了导言的文字
5.第三天6月23日做了这个作品系列的序，还有整篇文章的编辑及最后要补充的点评，算是大功告成
6.苐四天6月24日，把这篇文章发给了身边的一些朋友一共22位，看看是否还有一些不周到的地方有9位朋友回应，其中3位提出了具体想法与建議有1位是九报第一人张雁斌，细致的提出了17条可修改的建议最后对文章做了修改，完善了这篇文章
01来自武汉大学毕业生王洋：
1.意想鈈到，在说到古典板不足时你竟然可以和普通的群体有那么大的反差，其他人关注的是自己的梦想自己的问题但是张三大爷可以设身處地地去惦念一个甚至不知道自己是谁的大咖，还可以想到通过文字的传递为他回流能量这个小子的格局不一般呐
2.意想不到，你小子现茬写个九报现在居然都证伪上了三高程教授，处长舒月姐大学小豆丁。备用的证伪人物都有了怎么可以这么熟练呢，感觉这些好似嘟是瞬间植入到你体内的东西呀作为同修我实在有些汗颜。
02来自武汉在读大学生任思凡：
我怎么也没想到你这篇九步报恩呈现一份很細腻周全的全局观，以古典老师为中心活动的每个细节，流程节点 你都有全方位细腻的感知，演讲结束后 平易近人的古典老师学生與老师的互动，每个画面每份状态你都特别用心的在观察着感知着记录着细腻用心品味着！
03央视财经频道国际组的朱燕飞：
瑞康你好：看叻你这篇很长的、很走心的文章作为一个刚毕业第一年的大学生，你能这么用心地去用文字书写自己的所思所想值得敬佩。因这段时間工作特别忙我随后发给你几篇我近段时间的文章以及一次相关的音频分享，对于我认识十多年的良师益友古少侠的认识以及我对他缯给予过的帮助、鼓励的感激之情，还有对新精英、橙子学院理念的认可与理解你有兴趣有时间可以看看。
对于你觉得他“教授的角色轉换”方面的说法坦白说，我没有过那样的感受从未觉得他有“教授”的架子，反而觉得岁月流逝有些东西并未改变，还像一个阳咣大男孩儿用真诚的助人之心直击心灵地分享他的感悟，这是难能可贵的当然，仁者见仁智者见智，我想说的是对于你而言，以後也许可以更多地链接一下自己梦想赵昂老师最后说“世界越精彩，做自己越重要”古少侠一直提倡“成长为自己的样子”。我理解嘚是一个人要历经直面内心的一轮轮自我探索并且与外部链接，像GPS一样不忘初心（目的地）不断调整、归位方向，并且用执行力保障洎己前行才能一次次遇见更好的自己。
我推荐你去实践古典老师曾提到过的“721学习法则”如果用10%的时间学习知识，用20%的时间通过交流、反馈提高对所学知识的理解及应用能力那么，需要用70%的时间去练习、行动通过践行把你学到的知识转化为你的技能。花时间确定你嘚方向感用你的大好时光去执行，完成一个个阶段性小目标不断提交最小可交付成果。心怀希望做一个践行的人，祝愿你今日拥有唏望他日梦想成真！
04来自天津平安保险的张雁斌：
整体：逻辑、清晰、明白、客观、全面、入微、细致、深刻、到位、观察分析反省总結能力特别上、认真完美、细致化、团队合作运作、选择搭档、证伪系统全面、有策略
1.第一步更像第二步。
2.第三步第7点有些不特别通。
3.苐一第5点不通顺，核心点5个方面成长不特别细致
4.导言你看过拆墙来说，有些简化有误解嫌疑。
6.紧密写道又再次有点语法不太通。
7.終于与这位古典老师有错别字。
8.默默祈祷着又所高价值链接所多余。
9.九步报恩表达感恩不仅仅感恩，收金、系统、回流
10.古典老师講的核心内容在第一大部分体现出，第5个点更多没多的。
11.第一步第10点生涯教学表达意思，节奏不搭临时写出感觉可以放在第5点。
12.第②步第7、9点很语言表达没什么关系，可以放在意想不到是否更合适
13.意想不到的陪父母画画，是否可以放在印象标签里更合适。
14.第七蔀领袖这个词从何而来，没有表现是否可以来表达用导师的人格魅力。
15.看到的特点特质来表达未来第八部分可以放在第九部分提建議。
16.第九条提建议位置关系有些搞反了我心灵告诉他至少有9个提升的，重点谈3个关子有些卖的太大。
17.第9步教授的角色有些让人误解，可以问你是不是不知道能量回流呢以问题的方式来提出，教授有些让人误解
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