初二初二物理摩擦力怎么求《摩擦力》教案

知道摩擦现象中的滑动摩擦和滚动摩擦

知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关

知道摩擦在实际中的意义及增大和减小摩擦的方法

通过影响滑动摩擦力大小因素的教学培养学生分析

概括的能力对学生进行学科研究方法的教育

通过对生活中摩擦现象的分析、培养学苼应用知识解

通过对生活中有益摩擦和有害摩擦的分析

本节可包括以下三部分的内容：

决定滑动摩擦力大小的因素。

增大、减小摩擦的方法

在讲述摩擦力时，为了不使问题复杂化教材中没有提出静

摩擦的问题，而是统称为摩擦教材对滚动摩擦也没有单独

讲述，而是作為减小摩擦的方法来介绍的教材中没有具体

初中初二物理摩擦力怎么求摩擦仂各种情况怎么算（不用那么麻烦,
例如 一物体静止放在平面上,这是有无摩擦力,怎么算（是不是按物体压力算）
如果一物体用力拉他向右匀速运动用力10N（水平面）,而这时加速那摩擦力会不会变,那这是为多少
用10N推物体没有运动,摩擦力为?而用15N力推动了,那么摩擦力为,这是摩擦力会不會变大
用15N拉动压在墙面的物体（物体中10N）向上做匀速运动,摩擦力为
请帮忙举例子说出来（不一定是我说的,我只是举个例子）,我对摩擦力学嘚比较乱,分类写出来,千万别太乱
关于摩擦的 ,一定要带答案