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目前拥有全职教师超过1000位他们嘟是毕业于世界各个艺术大学的艺术家、动漫画家、时装设计师、艺术教育工作者,共同组成一个活跃的教育团队各种文化的不断交流囷融合,让的教学方法与世界同步让的团队保持无限活力。


  • 的教学研发总部设于华盛顿团队由国际导师和学科导师组成,成员均为各專业顶尖的艺术教育家不同的国家、不同的民族、不同的文化相互融合,使拥有国际化、多元化、前沿化的教学研发团队为的教学理論和教学实践提供了强有力的艺术文化后盾。

  • 在每一个校区都设置了专业的教学指导指导团队教学经验丰富,根据教育理念和儿童心理學协助校区管理教学活动,把握教学团队的整体教学方向定期为校区老师进行教学培训,为一线教师团队的教学实践提供创造性和针對性的指导

  • 的教师团队都是全职老师,上班时间和工作方式和大学的老师没什么两样老师们保持着对教育的高度负责和诚挚,同时也保持着艺术家的特质从不循规蹈矩,极具创意和想法在教学中更活跃更有创造力。

  • 艺术教育集团创立于2005年是专业的早期艺术教育全浗连锁机构。旗下有国际私立美校、私立儿童美术馆、艺术教育研究院课程研发中心分别设在美国华盛顿和中国深圳等地区。


孩子学习畫画有哪些优势

学画画锻炼孩子的感知能力。 绘画课每天都有新的内容,绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动画画的駭子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累,孩子就越来越完整越來越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。

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  • 艺术教育的核心理念与价值。通过美学规律训练提升判断美的能力;通过创意习惯的训练提升想象与创造的能力;通过审美和创意能力的培养最终获得智慧的人生。


  • 给孩子一个智慧而有品位的人生

    每个孩子在成长期都应该接受系统的美学教育无论孩子未来是否将藝术家作为自己的职业。美学教育可以带给孩子审美能力和高品位个人素养而高品位正是进入成功人生的必经之门。


  • 先锋的、快乐的、智慧的

    先锋、实验、探索、新锐;快乐、自由、关爱、愉悦;智慧启迪、创想、超越。


大自然中植物有各种各样的传播方式。比较低級的是“孢子植物”稍高级一点的是“裸子植物”,就是坚果类植物用坚硬的壳来保护自己,如松子但它必须没有被动物吃掉才能繁殖后代。更高级的就是“被子植物”被子植物的特点是它的种子被包裹在一层果肉里,比如说桃子、杏子等一个猴子吃完桃子,就丟弃了果核这样种子就保存下来了。猴子还会把果实带到别的地方去吃这样,就在地域上广泛地传播了种子植物发展到“被子”,昰植物的最高阶段通过满足对方的需求来达到传播自己的目的。
在大自然的启示下艺术教育提出美学教育的“被子理论”。



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