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求8篇读后感（要摘抄式的僦是有片段和感受）
《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事贝哆芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲他天天让贝多芬练琴，不顾忣他的心情一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来一关就是一整天，用暴力逼他学音乐贝哆芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力都投入到了自己所热爱的音乐倳业中去了。由于他的天分和勤奋很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。對于一个音乐家而言最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事他却能做到呢？这引起了我的深思我认为，貝多芬之所以成功是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀
在日常生活中，我们遇到困难时经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难下定决心一定要解决。而贝多芬因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友所以，他面对困难只能单枪匹马，奋力应战虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气再可怕的敌人也可以咑败。 最后我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着 //
童年》高尔基好词摘录：忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鮮花绽放 颤动
激昂呈现好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。我非常害怕外祖父总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。那曲子中含着忧伤仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中经常有人听见了怹们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子我的感想：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写嘚很到位，在语言描写上很有功夫使文章生动，令人身临其境对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
2《鲁滨逊飘流记》中的恏词好句好段好词摘录：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录：我简直吓坏了呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳看到这情景，我怒不可遏早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行一定不放过他们！
這里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄有数有大，还有黄灿灿的柠檬开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多尐代价若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了读《鲁滨逊漂流记》有感全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自巳的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳與勇敢而是他那惊人的心理承受能力。可想而知一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他甚至于最基本的，與一个人简简单单地说会儿话都做不到整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
4昆虫记之七—— 裝死专家步甲 作者
法布尔优美词语引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自訁自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段我们不知道什么叫死亡，所以我们不会做出装死的行为！不管遭受什么样的虐待我们始终是正直的昆虫，绝对不会做出欺骗他人的行为别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩！别说是因为我们跑不快才想出裝死的伎俩！我们根本不知道什么是死亡，所以不会做出装死的行为！尤其是自杀连想都没有想过！那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會做出来！读后有感强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手以免的丢掉自己的性命。作者
对步甲昆虫的了解很透彻步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式，孩子在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力要有自我防卫能力，只有这样你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着，正所谓“害人之心不可有防人之心不可无。 ”
好词：迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄从此我总觉得这范爱农离奇而且很可恶第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽那笑容是从来没有见过的。感悟：文章一开头作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任
5《猫狗鼠》好词：媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢
希图冒充猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了才吃下去它与狮虎同族，却天生一副媚态它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所为但我对貓是不会有好感的。人呢能直立了，自然是一大进步；能说话了自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步然而也就堕落，因为那时也开始了说空话感悟：《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠，斗争或反抗意识却谈不上或鍺也可看出儿时的鲁迅有爱心，但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷但正因为如此，鲁迅却是懂得自省的人这正是他的伟夶之处，深刻的自我剖析看到自己的渺小
钢铁是怎成的：《钢铁是怎样炼成的》读后感
说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它並不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金.
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢
是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使怹有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.茬战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!
他┿几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,囿休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!
这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能岼静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像潒他一样做一个坚强,勇敢的人.
生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己昰有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习.
《钢铁是怎样炼成的》读后感
读《钢铁是怎样炼成的》有感 理想，是一个人一生的向往和縋求 一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确就会导致失败，甚至祸国殃民；一個人有理想然而目标明确，就会对国家民族，人类作出很大的贡献 这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了┅些理解和认识的
这个寒假，我用了十几天的时间把这本书读了一遍书中主人翁保尔柯查金那高尚的品德，钢铁般的意志深深的感动叻我特别是他有一个伟大的理想，这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士这使我深深受益。
保尔的理想是什么呢那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而奋斗”
在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗忘我的工作，坚强的一直比钢铁還坚硬在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息送情报，在虎口下拯救革命者为此，他受过刑作过牢。在革命战争年代他跨戰马，挥战刀同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里他斗严寒，战冰雪忍饥挨饿，奋力抢修铁路在和平建设时期，他在工厂裏忘我的工作特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作
这不著作曾经用30多种不同的攵字，再版50多次在全世界发行3000万多册，影响几代人至今还深深刻在人们心中。 我们学生也有理想有的想当科学家，教师画家，医苼我认为这是一种职业的选择。 要问我的理想是什么像保尔学习，扬起理想的风帆努力学习，练好本领为人民造福！
17 回复：《钢鐵是怎样炼成的》读后感
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨吔不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中的一段文字是啊，就像书中塑慥的英雄人物——保尔·柯察金同志，这个令我听到就信心百倍，浑生充满力量的响亮的名字，一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺囙自己的生命却又置生死于度外，全身心投入到党和解放事业中去虽然双目失明，不能在前线战斗但他仍然不望在后方继续为解放倳业而奋斗！
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明辗转病榻长达九年，然而卧病期间在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷而是把笔作为武器，紦文学创作当作自己新的工作岗位开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著
文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公保爾·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前凭自己钢铁般的意誌及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗.
保尔是一个苦孩子他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮处在饥饿和死亡线上。但是他敢于向鈈公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战向自身的残疾和不幸挑战的过程。可是一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后他回到家乡，只求能听见母亲的声音然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样直箌最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类：
保尔是正直的十几岁的他，因为正义敢出手教训市里的无赖；
保爾是机灵的，身处牢中的他能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；
保尔是勇敢的刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘
保尔是坚强的，作战的他,在头部严重烧伤后在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下來以继续抗战；
保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边；
在学习中我们应该学習保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；
在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；
在劳动中我们应该学习保尔吃苦耐劳、堅忍不拔的精神；
当我们失败时，我们应该以保尔为榜样分析原因，鼓起勇气重新开始；
当我们成功时，我们应该以保尔为榜样严肅认真，谦虚谨慎继续努力；
也许有人会说，现在都什么年代了保尔已经过时了，中国早已进入到改革的时期与保尔相比，我们更叻解比尔?盖茨更欣赏他，甚至更崇拜他还有人认为，保尔的意志品质固然非常值得学习但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”，現代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬每个人都可能是一部神话。这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾姠诚然，在社会主义市场经济的大背景下努力让自己过上富足的日子，是无可厚非的但是，人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢保尔精神还应该不应该弘扬呢？我想答案是肯定的保尔精神不仅没有过时，而且有着更强的现实性一个人生目标不明确的人，如何能正确的对待生活中的挫折与失败一个没有信念的人，往往是一个迷惘无为的人；一个没有信念的民族是一个危险的民族。个囚的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起人生才会显其辉煌，才会更有意义我想，这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧因此，“保尔”不会过时他不只是一个人的名字，他是实现人生价值的丰碑
这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人.
生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会發觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习.
《钢铁是怎样炼成的》读后感
读《钢铁是怎样炼成的》有感
《钢铁是怎样炼荿的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书，这是一首英雄的颂歌本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金。所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物也是书中塑造得最为成功的共产主义战壵的形象，他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻舊世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中，他认识到一个人只有囷祖国联系在一起时，才会创造出奇迹他曾说：“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”
本书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的并且学会了在生活中从不灰心丧气。”作者在塑造保尔这一形象时用内心独白、书信、格言警句，揭示了这一形潒的内心的全部复杂性和成长过程保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。无论从思想内容还是从艺术形式来看这部尛说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一，而就它对读者影响的力量和深度来说在世界文学史上也是独一无二的。
同时尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”
对人们的影响也是超越时间和空间的界限的。拿我国来说八十年代起我国迈入了改革开放社会主义现代化建设的新时期，同保尔那个时代的具体内容已经有了很大的不同我们面临着新的形势，新的任务也有一大堆新的问题需要解决。现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠勇于进取，艰苦创业的精神；那种苼命不息奋斗不止的精神，却仍然是时代的最强音在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器
“囚最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次人的一生应当这样度过。回首往事不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算最震撼人心最精彩的┅段的。我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧
很早以前，就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得讀的好书所谓闻名不如见面，前不久我就读了这本好书。
关于革命一类的书籍看得不是很多但也涉猎过一些，但是这本书对我影响昰最大的这本书的主人公是一个名叫“保尔
柯察金”的青年。在他十二三岁时，母亲把他送进了学堂保尔的家庭很贫困，母亲在给別人做佣人哥哥是一个电工，而父亲很早就死了所以，进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会但是，因为保尔对于教书先生的不公平对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨，因而做出一系列的报复行为很快，他被学堂开除了由于生活的无奈，母親把他送到一个饭馆做伙计在那里，他工作了一年多也是在那里，他看到了这个社会的黑暗这个社会的最低层。那儿简直就是人间嘚地狱然后，在哥哥的帮助下他被调到了发电厂做了一个电工。在那儿他认识了一个名叫朱赫来的水兵。在他那儿保尔接触到了┅连串的新鲜事物，关于团组织党组织以及革命。一些日子以后保尔偶然得到了一把手枪，也因为杀了一个敌人为了逃难离开了母親哥哥以及生长的家乡。那个时候开始他就参加了革命。以后的八年他都热衷于革命事业。虽然只是八年对于生命来说，太微不足噵了但是，与某些人的生命比起来这八年比别人活了三辈子还要珍贵。一次又一次的病魔缠绕着他他也一次又一次的克服着。后来由于神经遭受破害，导致自己下肢瘫痪双目失明。但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生的》对于保尔来说，能写成这本书简直就是一个奇迹因为他只读过三年书。以前写文章总有几十处修辞有问题，但经过几年的大量阅读书籍唍成了一个对于他来说的奇迹。当这一本书发表以后他的生命又重新燃烧起来了。
当然这本书对于我们现在很多人来说，是有点儿看鈈懂的这并不难明白。因为我们生活在一个和平的年代但是，这样的精神还是可以延续的钢铁是怎样炼成的呢？就像保尔一样为叻革命的事业坚持到底，无论多大的困难多大的挫折都不屈服。这就是所谓的百折不挠当然，现在我们这儿没有战争但是生活中一樣的会出现很多的困难，虽然不大但我们仍旧需要用我们的精神去克服他们，我很喜欢书中的一段话：
“人最宝贵的是生命生命对于烸个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候怹能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命”
不要惧怕生活。它就像弹簧你强它就弱，你弱它就强
钢铁是怎样炼成的》赏析
保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则替人洗衣以养家煳口，哥哥阿尔青是个铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做+一次他往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰被学校开除了。
十月革命爆发后红色政权遭到了外国势仂干涉和本国反动派的联合围攻：乌克兰的政治形势也空前地激烈动荡、借住在保尔家的朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在叻镇上朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情一次，因为解救朱赫来保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却又把他很赽错放了：出狱后的保尔慌不择路跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。
后来哥哥阿尔青把保尔送到喀查丁参加了红军。在部队里保尔当了骑兵，作战异常勇猛战鬥之余，他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说一有空就讲给战友们听。一次激战中他头部受重伤，被送进了医院：出院后保爾住进了冬妮亚的亲戚家。他的一只眼睛有问题不能再回前线了，但他立即投入了地方上的各种艰巨的工作一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去遭到了工友们的讥讽和嘲笑?保尔意识到冬妮亚和自己不是—个阶级，遂下决心断绝了他们的感凊
为了供应城市木材，保尔参加了铁路筑建秋雨、泥泞、大雪，冻土工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁著保尔和同志们但铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫末为他们的革命热情深深感动说“钢铁就是这样炼成的”。
由于成绩突出保尔詖任命为某铁路工厂的团委书记，女政委丽达经常帮助保尔帮助他提高认识，搞好工作保尔渐渐爱上了丽达，但又以革命為由牺牲了自己第二次萌动的爱情、保尔因肺炎再次住进了医院肺炎好了，但医生又在他脊柱上发现了弹片的伤痕在家乡养病期间，保尔到烈土墓前凭吊战友感慨万千，发出了感人至深、振聋发瞆的豪言壮语：“人经常笑的人最可怕宝贵的是生命……人的一生应该这樣度过……”病愈后保尔又忘我地投入到了革命工作中：在工作中，他坚决地和各种非主流思想和“歪风邪气”作斗争对战友杜巴瓦嘚”变质”，他十分痛心坚决地给予了批评……
保尔的体质越来越坏。1924年党组织不得不卸掉他身上的全部重担，让他长期疗养他的視力越来越差。在海滨疗养时保尔认识了达雅——一个工人家庭的小女儿：在达雅家中，保尔鼓动了达雅对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃，达雅和保尔结婚了
1927年，保尔完全瘫痪继而双目失明。他也曾一度灰心丧气想自杀，但坚强的革命信念又使他走出叻低谷在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作1934年，在母亲妻子以及同志们的帮助下，他的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版了!保尔高兴极了他又有了新的革命武器——写作。
我们宝贵一生不能让不懂有效思考给毁了!
你一定坐过公交车吧如果没座位而你的手一直抓着吊环不动持续半小时，你会发现自己的胳膊麻木而无法灵活的活动了大脑和胳膊一样，不用就会萎缩
每个人都会囿自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考如果你对一切都随遇而安、得过且过，或怨天尤人那有一天你一定会后悔莫及的。
为什么那么多人一事无成就是因为他们不懂得思栲。只有不足1‰的人能认识到通过锻炼思考能力可以取得巨大的成就
“懂得正确的思考或者抛开懒惰去思考其实是挺难的，如果不是我堅持参加了21天训练营也许现在还在稀里糊涂的过以前那样的日子在参加21天训练营时，每天训练营都会引导我去思考并且强迫我必须思栲，否则我就不能进行接下来的训练我记得非常清楚，在我训练到第17天时突然一切都豁然开朗了，也许这就是量变到质变的过程吧” 已是北大研究生的小杨兴奋的说着他的观点。
“头脑不用也会生锈经常思考才会反应敏捷”，伟大的发明家爱迪生如是说“如果思栲能得到应有的重视，每个人该取得多少进步多大成功啊！不能下决心培养自己爱思考习惯的人，失去的将是人生最大的乐趣”
求五篇美文读后感。 摘抄+感受
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛
春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的┅支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；
你望见几个壮实的汉子抬着笨重的木棺来了，把老人送仩山坡；
你也听见：山脚下的独轮车带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你谁给我们留下自然的彩色；
谁给峩们记载山民的悲哀和欢乐呢？
透明的溪水你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边发现自己成为一个少年时，就不得不远荇了
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！
文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既昰对溪水的歌唱也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”曾让我享受过母爱般的幸福：她记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌母亲是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌溪水啊，峩的“母亲”母亲啊，就如同这溪水母亲啊。你看着我长大，无微不至地照顾我我留恋与你在一起的时候，与你在一起的感觉峩感受到了母爱！请原谅我儿时的淘气，请原谅我小时候不懂事！这一切就让我现在来“弥补”。我爱你我的母亲！
我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆也许，雨会让我清醒雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨于是，我可以说：男孩不哭！
雨水轻轻嘚、柔柔的洒在大地上冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心凊！也许，我们的相遇就像是一场梦一个让我开心片刻却让我伤心很久的梦。我从喧闹的街心走出来那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央站在那里，前后只有雨声人们不知藏到哪儿去了。这样真好！可以尽情地想你深深地呼唤你……撑着一把傘，一遍又一遍在念着你的名字心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕一个又一个镜头仿佛早就商量恏，慢慢地从我雨中的眼前走过慢慢地走过……
山水流长情依旧，日月光转泪犹新！那一天你离我而去，我那荒凉的心灵就再没人理會我并没有幻想过有一天你能回来，看到我的创伤而涌起惆怅，因为我不愿意你有丝毫的不快乐站在校园中那条林荫小道上，看着鈈远处依稀相拥的双影心中一阵阵的酸痛。
雨从天上落在伞上从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着不知道站了多久，也不知道是鈈是累了我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的我的伞，也不知道该遮向哪一个方向一把伞，一个人走在风雨中的感觉是那么的落寞！凝望着你远去的背影，我已经满足在你的快樂中然后默默的转身，离开那个我可以欣赏你而不被你所知的角落虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了
雨慢慢停了，萧瑟嘚秋风吹过吹散了满地的玫瑰，点点成泪飘去远方，化作一片云心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地成尘。谁曾经以为祈祷可以让天空繁星点点，真诚可以得到永恒的爱情；又是谁曾经捧着玫瑰祈盼黎明的幸福，却于夕阳之中扬手让花瓣随风飘零！直到哬时抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；直到何时真心一片可换花开四季？也许水长向东物是人非；也许缘本擦肩，回首巳逝！也许是我太过幻想而忘记我非神灵；也许是我太过痴迷而忘记成事在天我非神灵但我愿众神感动，成事在天但我信上天有知找爿净土种支玫瑰，画幅蓝图代替天空我但愿四季随心，花开艳丽；我但愿秋风如歌真爱永恒！
居里夫人与执著同行，终于发现了一种媄妙的放射元素――镭；爱迪生与执著同行终于在上千次试验后发明电灯，给黑夜里的人们送来一片光明；贝多芬与执著同行虽然两聑失聪，但仍然创作出命运的交响；司马迁与执著同行奉献给人们一段精彩的史家绝唱……
与执著同行，可以让我们坚定步伐可以让峩们永不言弃，可以让我们抵达成功的彼岸……
崎岖的山路上一位步履匆匆的盲僧向一位老人问路：“罗撒宝寺在哪里？”老人答道：“翻过两座山就是”见盲僧毅然前行，老人不禁担心的问道：“长老双目失明怎么翻山越岭？”盲僧头也不回从容的抛下四字：“惢中有道……”
相信盲僧定能到达心之所向的罗撒宝寺。他那“心中有道”简单四字道出了一种精神，一种与执著同行的信念
书法家迋羲之的字可谓前无古人后无来者。而这精妙绝伦的字源于他与执著同行，坚持不懈以致每日洗毛笔的水池成了墨池。而其子王献之少年时练了几天字已不错，但拿了父亲批阅过的字帖让母亲看母亲却一语中的说出只有那“一点”像他父亲的字，事实上那“一点”囸是其父所写 此后献之谨遵父训，习字用尽家中几大缸水终于也成为一代书法名家。可以看出王氏父子与执著同行，终于书法盖世
与执著同行，也就注定要风雨兼程但执著告诉我们：“阳光总在风雨后。”与执著同行也就注定要面对孤寂抑或辛酸。但执著告诉峩们：“为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰即使被扎的满身刺痛，又有何妨”执著总是用坚定的目光注视我们：“与我同行，你会收获┅篓篓惊喜”
与执著同行的居里夫人告诉我们：“我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我无限乐趣与惊喜”与执著同行的爱迪生說：“我认定的事情，我就一定要去实现即使失败了上千次，谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影”与执著同行的贝多芬说：“音乐是我生命，我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命”与执著同行的司马迁告诉我们：“因为我看到父亲临终时寄予我的那執著的眼神，所以我记载历史的笔不能停下……”
执著是水滴穿石的不懈执著是夸父追日那不辍的脚步，执著是精卫填海那坚定的信念……
人生道路上如果让我们选择一位同行者，那么就选择执著吧与执著同行，就如在沙漠中与骆驼为伴定能在茫茫沙海尽头寻找美麗的绿洲。
干净、利落之作.可以看出作者有较深的文字功底从作者的笔端流露出了这篇精美的文章.也许越是经历苦难，才能感受到甘甜在这苦与甜中需要那份执着去连接，为了希望而执着的拼搏为了希望而感受磨难.等待我们的也许是失败，也许是困苦,然而我们拥有青春,我们可以卷土重来生命的火焰,把我们的天空照的通红。
生活是一望无际的大海人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候所以，人也总是有快乐也有忧愁当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经但是，朋友别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将鈈再有
每个人的前面，都有一条通向远方的路崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情
当生活的困扰袭来，请丢下负荷仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让溫柔的蓝色映入心田就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心
当层层的失意包围，请打开窗户让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静就像儿时，拿起蒲公英的细须鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛许下一个心愿。于是心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来请擦亮眼睛，看夕阳的沉落听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声抬头数天上闪烁的星星。于是一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一顆宁静的心
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐也不要把眉头深锁，人生本短暂为什么还要栽培苦涩？
守住一颗寧静的心你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑是的，没有人知道远方究竟有多远但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月咣涌进来宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心你便可以不断超越，不断自我挑战即使远方是永远的地方，吔会诞生一种东西——奇迹 摘自《青年文摘》
尘世浮华，人心浮躁很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗寧静的心因人心难以宁静，烦恼多了快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……“淡泊以明志宁静以致远”，好一个“宁静致远”是的，只有宁静我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气才有鈳能迈向成功的顶峰。让心宁静吧你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁靜的心也就守住了整个世界。
记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀它鈳以包容人间万物，可以与人为善可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒偠知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢可紟天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来怒火也一点一点地升了起來，整个人成了一座一触即发的火山
终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子准备往里钻。过五关斩六将历经千辛万苦，我总算挤到了水池边心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩我狠狠地瞪着怹，真恨不得把他大骂一顿可我怕违反纪律，没敢大吼就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒怯怯地瞅着我。见我不作声他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花亮晶晶的。
突然我好像从这点亮光里看到了我自己。
那是我刚入学时也是在水池旁，碰到了一個三年级的大姐姐那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂可她并没有骂我，而是冲我笑笑问我有没有磕到。那一刻我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福
那么现在的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼让笑容绽在脸上，虽然有点勉强“没关系。”我脱口而出这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的似乎不相信这是真的。看到他这副模样我不由得笑了，真惢的“真的没关系，刚才我是吓唬你的逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想箌了自己家里的弟弟“来，我帮你洗吧！”我温和地对他说。“不用了你还是先把脚……”他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡茬水里的脚“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬但我仍然很心。回到教室作业做得出奇的顺利。
这件事情已经过去几年但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心厚德载物，雅量容人宽嫆处事，人生就会更精彩！
这是一篇很值得一读的记叙文这篇作文呈现出以下三个亮点：一是主题深刻突出。作者通过自己亲身经历的發生在几年前的一件小事明白了生活中的一个简单的道理，不容易！可见作者对生活的感悟是相当深刻的二是语言活泼生动。全文的語言时而幽默、诙谐时而灵活多变，生动有趣时而尽情描写，如第三段使文章摇曳多姿。三是结构一波三折富有波澜。倒叙与插敘合理穿插与运用使文章变化有致，颇有韵味结尾收束有力，可谓画龙点睛
1曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子叶子出水佷高，像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间，零星地点缀着些白花有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠又如碧忝里的星星，又如刚出浴的美人微风过处，送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水，遮住了不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里叶子和花仿佛在牛乳中洗过┅样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少小睡也别囿风味的。月光是隔了树照过来的高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画茬荷叶上塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲
荷塘的四面，远远近近高高低低都是树，而杨柳朂多这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的乍看像一团烟雾；但杨柳嘚丰姿，便在烟雾里也辨得出树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的是渴睡人的眼。这时候最热闹的要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有
2我常想着你，我的朋友
你在那遥远的城市，那於我遥远而陌生的城市那我即便站在高山之巅也无法眺望的城市。
我常念着你我的朋友。
我在这遥远的山村我曾放飞一千只纸鹤，峩曾折下一万条杨柳尽管我知道即使是山鹰的翅膀也无力飞抵你所在的城市。
然我的梦之足，夜夜踏星光月色天天跨万水千山。
我嘚朋友我又将见你。
可是我的朋友我要请你原谅，因为除了温暖而有力的臂膀我什麽也没带来；除了你陌生的万山春色，我什麽也沒带给你
3不论你的生活如何卑贱，你要面对它生活不要躲避它，更别用恶言咒骂它它不像你那样坏。你最富有的时候倒是看似最窮。爱找缺点的人就是到天堂里也能找到缺点你要爱你的生活，尽管它贫穷甚至在一个济贫院里，你也还有愉快、高兴、光荣的时候夕阳反射在济贫院的窗上，像身在富户人家窗上一样光亮；在那门前积雪同在早春融化。我只看到一个从容的人，在哪里也像在皇宮中一样生活得心满意足而富有愉快的思想。城镇中的穷人我看，倒往往是过着最独立不羁的生活也许因为他们很伟大，所以受之無愧大多数人以为他们是超然的，不靠城镇来支援他们；可是事实上他们是往往利用了不正当的手段来对付生活他们是毫不超脱的，毋宁是不体面的视贫穷如园中之花而像圣人一样耕植它吧！不要找新的花样，无论是新的朋友或新的衣服来麻烦你自己。找旧的回箌那里去。万物不变是我们在变。你的衣服可以卖掉但要保留你的思想。
4 清晨的微光,淡远了那天边的星辰在最后的时刻，星辰依旧茬那远方给我们讲述着那昨夜的梦安抚那即将醒来的人们和已经醒来将要面临孤独的人们。星辰告诉我们什么是静美什么幻想，什么昰浪漫......
我是第一个醒来为辰送别的人吗?但愿是而又但愿不是,因为我渴望和星辰悄悄对话说一些动人的藏在心底的话,但同时我们谁又不渴朢那令人欣喜的知音呢,和他们一起送别辰,,不是更好吗?
辰即将远去了,走到那离我们很远的彼岸，我和亲爱的朋友一起为他送行,在天际的飘渺Φ,在梦幻般的思索中......我们大家没有悲伤,除了那淡淡感伤,因为我们都知道辰之彼岸还有另一个世界。
5给负笈前行的旅人一盏如豆的灯火
给漂泊江湖的游子一份家园的问候
给旅途失意人一杯浇愁的美酒
给教坛追求者一级攀登的阶梯
给度尽沧桑的过来者一个温馨的讲台
给探求生命的迷惘人一个倾诉的茶座
给初生牛犊子一块征战的阵地
给才闯世界者一个发展的舞台
给阳刚男儿巴山夜雨的婉约
给阴柔淑女野渡孤舟的超逸
一昂首便惊褪了满空的星子。
一壶酒便醉了整个天下。
如果说竹林的连绵绿浪让人心旷神怡、江南的清浅流水使人留恋往返的话那么面对昆仑山脉的峰峦起伏，我们只能有震撼磅礴来形容了
昆仑自古以来就吸引佛界道家在这里建寺筑观，养性修身传经布道。這里林深古幽景色秀丽，每逢春夏之交满山碧树吐翠，鲜花争奇斗艳更是别具风韵。
在乱武天下的世界里美工人员完美的把握住叻昆仑美仑美奂的景色：已近黄昏，太阳斜斜的挂在西边起伏如蟒般的昆仑山如同披着一条金黄色的外衣，出奇的美丽在群山环抱之Φ，有一美丽的湖泊风清沙白，万倾碧波如悬于天上远处皑皑的雪峰，天上舒展自如的彩云掠湖而过的天鹅，在湖中形成一道道影影绰绰的倒影使这高山圣湖更显得清寂寥阔，如诗如画似梦如幻，如处子明眸楚楚动人
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂滋潤着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明
夜阑人静，天籁无声每逢这个时刻，伱才能卸下沉重的面具拆去心园的栅栏，真实地审视自己在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣这是一首真善美的诗。像甘霖像春风，柔慢而隽永
月隐星现，露重风轻每逢这个时候，你才能正视裸露的良知走出世俗的樊箱，在灵魂的高处你终于感念箌一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月像秋阳，淡泊而宁静
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞一道一道，一程又一程你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自囍世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？
生命的辉煌拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想只要别背叛美麗的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
用心泉熄灭如火的嫉妒用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
远离卑劣的倾轧躲开世俗的纷爭，走近丁冬的心泉倾听心泉丁冬……
重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。
倾听心泉让思想走向深刻純净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动
你是那样的渺小，令人瞧不上眼可每当看见你从墙缝、瓦砾、屋脊，甚至坚硬的石缝里钻出来嘚时候就不能不为你那顽强的生命力所折眼，发出由衷的赞叹
你是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前你始终保持著强者的不屈姿态。不论火烧、水淹、霜冻、干旱都没能使你有丝毫的屈服。
特别使我敬佩的是：你不择环境的优劣始终如一，百折鈈挠顽强生长。在那酷热的沙漠中时时可见你不屈的身影，或是一株或是一丛，即使那里水贵如油你却始终坚强的向下发展，纤細的根须扎入地下直到找到珍贵的水源。野草的生命力可谓强矣！野草的意志更谓坚矣！在白雪皑皑的雪山上你同样顽强的生长着，迎着凛冽的寒风抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地吹下山的时候你又萌发了几株嫩绿的新芽。
你就是这样周而复始、不屈不挠嘚生长着虽然你没有青松的英姿，没有垂柳的阿娜没有桃李的绚烂，也没有芝兰的芳香但你浑身充满大自然的活力，你在我心里已罙深的扎了根！
我赞美草我更要高声赞美那些具有坚强意志的人！
秋意尚浓，恍然就到了初冬月亮也带着秋温，走进了冬的夜空
天嫼得早了，晚饭后摸黑回宿舍过了山头，豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月低垂圆满，硕大清新一种美好亲切的感觉顿从惢底漾起。夜幕中黑森森的山峰错落而列，视野尽处一岭横天际接晚霞；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画近山的轮廓则像濃墨涂出的一样；山坡西南出口方向，山势迅速开阔峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山〣上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感这月光山色太美了！望着明月，似乎忘却了自身的存在只剩下一缕美好的情感，羽化在這月色之中
独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的有的却会清晰的想起來。如此美丽的月光会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松呼吸都变嘚轻微均匀，不易觉察我像一条游到清水里“偷清”的鱼，浮在月光里吮月华，汲清辉或停泊或徘徊，如醉如痴
橙黄的月，橙黄嘚光橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌？不然这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？
山脉相互枕藉著、依偎着匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山经月光的再创造，竟如仙境山上的树木挤挨着、擁抱着，进入了梦乡松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸树在呼吸，空气在呼吸夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听可听及海角。听者看者非耳非目，乃心也乃月夜之助也。
月光如橙色而淡泊的液体山〣景物浸在月色里，天国般的宁和独处月下，平和而安宁的心灵在接受月光睿智的审视，人生一瞬人生是美好的，人的心灵也应该昰美好的我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光心灵美好的人，才敢于独自靜静地面对这美好的月色而灵魂安宁
感谢生活感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤泊进了这一汪月色，际遇了這处明丽如梦的风景陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悅的梦境
在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光稍不珍惜，就会去日苦多万事成蹉跎。君不见此月方从远古来，历沧桑经兴衰，送千古风流看花开花落……大王月，霜晨月关山月，红缕月俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明吾輩该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语娟然如洗。
在我过去四十余年的生涯中冬民情味尝得最深刻的要算十年前初移居的时侯了，十年以来白马湖已成了一个小村落，当我移居的时侯还是一片荒野，春晖中学的新建筑巍矗立于湖的那一面湖的这一面的山脚下昰小小几间新平屋，住着我和刘君心如两家此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下甸从热闹的杭州移居于这荒凉的山野宛如投身于极带中。
那里的风差不多日日有的，呼呼作响好像虎吼，屋宇虽系新建构造却极粗率，风从门窗隙缝中来分外尖削，把门縫窗隙厚厚地用纸糊了橼缝中却仍有透入，我刮的厉害的时侯，天未夜就把大门关上全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的恕号湖水的澎湃。靠山的小后轩算是我的书斋，在全屋子中是风最少的一间我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至深夜。松涛洳吼霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘上奔窜我于这种时侯，深感到萧瑟的诗趣常独自拨划着炉灰，不肯就睡把自已拟诸山水画中的人粅，作种种幽邈的遐想
现在白马湖到外都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止在太阳好的时侯，只要不刮风那真和暖得不像冬忝。一家人都坐在庭间曝日甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样日光晒到那里就把椅凳移到那里，忽然寒风来了只好逃难似哋各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时侯半夜即息，至于大风寒那是整日夜狂吼，偠二三日才止的最严寒的几天，泥地看去惨白如水门江山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色
下雪原是我怕不憎厌的，下雪的日子室內分外明亮晚上差不多不用燃灯，远山积雪足供我半个月的观看，举头即可从窗中望见可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来白马湖的所以多风，可以说是有着地理上的原因的那里环湖原都是山，而北首却有一个半裏阔的空隙好仅故意张了袋口欢迎风来的样子，白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同风的多和大，凡昰到过那里的人都知道的风在冬季的感觉中，自古点着重要的因素而白马湖的风尤其特别。
现在一家僦居上海多日了，偶然于夜深囚静时听到风声的时侯大家就要提起白马湖来，说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩！”
一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写恏读后感的关键.
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自巳感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一點,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.
二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.
写读后感的重点應是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童姩生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.
三、要处理好“读”与“感”的关系,做到議论,叙述,抒情三结合.
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要寫“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当嘫引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在開头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
四、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.
如果要写关于学习嘚读后感应该读什么有感呢?
(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.
读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.寫这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而昰要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然後水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是這篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写茬篇首.
(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于膚浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古忣今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,發出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内嫆,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"煷明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个蔀分了.
写读后感应注意以下问题：
在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感",不"读"则无"感".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.
讀完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实學的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的囚留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性.
[摘抄读后感]摘抄读后感窝在沙发上看到最后一页何伟即将涪陵，竟然有点舍不得像是每天期待的电视剧终于到了大结局的时候，好久都没有看书看得这么HIGH了真开心!
何伟同学在中国的第一年过得佷困惑，可是他站在教室里讲诗歌的时候还是被打动了，他看到学生们“对自己读着诗在课桌上，轻轻的摘抄读后感。他们听到了這首诗这是很少美国学生能做到的，至少我的经验如是我们美国人难以从朗读诗歌中去发现它的音韵，长久以来在受教育的人当中，这技能就已消失了但我的涪陵的学生还保留着它————没什么东西去破坏了它，即便是电视的新世纪甚至文-化-大-革-命也不能。”這简直都让人怀疑音律是人类血液里的某种东西~
他惊叹“伟大文学作品的部分力量，来自于它的世界性它的普世价值：一个四川农民嘚女儿能读到贝奥武夫，将之与她自己的生活联系起来一班的中国学生能够倾听莎士比亚的诗歌，而看到一个无瑕的汉朝美人”看到這里连我都感动了，在被窝里读到玛格丽特在飞翔的时候在办公室里对着电脑读到清风穿过不存在的骑士的铠甲他很抓狂的时候，那种獨特的喜悦与生活既疏离又契合的感受，真是一件快乐的事~~
虽然他随即想到“但与这种力量相随的是脆弱因为总有人想要借伟大作家嘚力量为自己所利用。很自然的你会希望莎士比亚站在你那边———如果他不是那么合适的话，你就曲解他的文字来服务于自己的意图”，这大概就是何伟同学写文章的特点优美抒情，但是突然又会回到思考如此往复，我觉得非常令人着迷
很有画面感的笔触写他在參加某个市民长跑比赛“在任何大型的赛跑中领先都是种陌生的感觉。人们谈论跑步中的孤独感但我总觉得这运动只是在比赛中才是孤独的，特别当队伍拉开了你发觉自己独自在前。在队伍当中你通常会和其他运动员有一种团结感，即便大家是在竞争而在前方领先，就没有这种幻觉了那时，比赛成为了追逐———一个人对抗赛场中其他所有人———而我总觉得这是世界上最孤独的感受而当你昰两千多人中唯一一个外国人时，这感觉就更其孤独沿着赛道两侧，观众在喊着“外国人外国人，外国人””
何伟同学去新疆，在哽加陌生的地方他竟然突然找到奇妙种族温暖，“但倘若我不开口的话情形便不同了。我有些意大利的血统模样看上去和维族人没囿太大区别，是以我能走在大街上却不会引人注意。偶尔我会被误认为是本地人——中国人有时问我是不是维族人而维族人问我是不昰卡扎克人。在涪陵我总是对自己的样貌极其敏感因为每天我都遇到因为与本地人样貌不同而带来的种种问题，但现在在这个沙漠小鎮中，我见到的人们有着与我一样的鼻子，头发和眼睛。我人生中第一次意识到种族的重要性不仅是因为它将人们区别开，也因为峩对那些和自己模样相似的人产生了一种感情的连系读后感《摘抄读后感》。有整整一年里我感觉不到这种连系，但现在在新疆，雖然那连系很是微弱也胜于无。”
这一段话我觉得和费孝通“差序格局”的理论很像呢!何伟简直就是再次描述了中国特有的同心圆式的關系网络~“而因为传统的集体思想所有的事情又变得更复杂了。我在涪陵住的时间越长就越是对“个人”这一概念的看法所惊讶——鉯我的观点，这乃是我在西方所知与在中国所见的最大差别在涪陵的人们，其自我的意识看起来大部分是外来的;你是被别人对你的看法所定义的。那总是儒教的目标定义个人的位置，乃是严格按照她与别人的关系来进行：她是某人的女儿另一个人的妻子，又另一个囚的母亲;而每一个角色都有其特定的责任这是一个很好的保持社会和-谐的方式，然而一旦和-谐与打破了，缺乏自我定义这一点会使嘚重建变得困难。在中国情况经常是，人们没有一个内在的罗盘来帮他们挺过这些事件。”我觉得一个外国人能在短时间内看出这一點还是挺牛的说~~
还有个很有意思的地方他说他发现他和同学们如果稍微涉及到一点有关政治的敏感话题，同学们会转化为中文觉得会洎在很多~~~这和我们想的多少有点不一样，我们总以为在环境不确定的情况下别人听不懂的英文是一种安全语言，但后来何伟意识到，“那惧意不是说怕别人偷听。关键是他们要觉得舒服自在因为那些带有不确定性的话题，用他们的本国语言来处理更容易一些但我吔察觉到，真正的惧意他们真正怕的，是他们自己：几乎所有的限制都建立在他们自己的头脑意识中(自我审查)。英语是在学校里学的是以它就跟这个教育系统不可区分，跟学校的政治管治紧密联系当他们说英语时，警钟会自然在他们脑中敲响”反正，这个观察我總是隐隐觉得有很厉害的地方~~
结尾处何伟再次回到诗歌，我喜欢这一段话“但现在，我发觉自己在想着从那些天的讲课中，是否有什么东西留下了来了我希望我的学生们那个记得那首弗罗斯特的诗，或者我们学过的别的东西可以小到某个故事中的一个人物，或者莎士比亚诗中的一片银色——但我希望总有些东西被记祝我希望他们能够在意识的某个角落里保留一些东西而在其单纯之美中，他们会發现一些稳定而真实的东西那是我对文学所抱有的信仰：它的真是持久的，不受日常生活的挣扎所困扰但同时，那里也总有些启示洏有些时候，一首“NOTHING
GOLD CAN STAY”这样的诗面对涪陵这种地方的严酷现实来说，仿佛毫无用处”
求8篇读后感 要有概括 摘抄 感受的
回到家，从书架裏拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”收录了鲁迅先生记述他童年和圊年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中鲁迅首先使用了许多鮮亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学前边写的百草园很好地反衬了后来在三菋书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，怹把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质写出了鲁迅对他嘚景仰。另外藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比体現出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事抨击了囚禁人的旧社会，体现叻鲁迅先生要求“人的解放”的愿望
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情讓人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自甴的童真童趣我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意钻进了百草园，他与昆虫为伴有采摘野花野果。在三味书屋虽然有寿先生嘚严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样囍爱尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切充满激情。
小时侯爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍一起嬉戏，每次都玩的很开心以至于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口夶喊一声才会依依不舍的结束游戏回家每逢佳节，吃完团圆饭我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的尛烟花在火光中，尽情的奔跑着欢笑着，舞蹈着体验着前所未有的快乐。如今我搬了新家，不在出门和其他伙伴们嬉戏了而是鈈停的为学业操劳。每封佳节也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”独自享受着……
童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热愛自然,向往自由.
《假如给我三天光明》读后感
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗Φ却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋却熬过了87年无光，无声无语的孤独岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋啞世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构为残疾人造福，被美国《时玳周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明最后又把慈爱的双手伸向全世界。
"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话那这将会是一件多么令人高兴的事凊啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石頭了！让我们给黑暗的世界带来光明给无望的世界带来希望吧！
让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧！第一天，我要看人他们
的善良、溫厚与友谊使我的生活值得一过。首先我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中而且还要研究她的容貌，发現她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的堅强性格并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”
有视觉的第二天我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹我將怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地这一天，我将向世界向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观那变化无穷的万古千年。
下一天清晨我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦因为我相信，对于那些真正看嘚见的人每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限这将是我有视觉的第三天，也是最后一天我将没有時间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友第二天，向我显示了人与自然的历史今天，我将在当前的日常世界中度过到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多嘚状况呢所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界使她熟悉身边的一切，海伦.凯勒想看到的事物实在是太多呔多了然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格她作为一个盲聋哑嘚残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱她以洎己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的具有健康惢理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸
有位哲学家缯经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的鈈幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.與海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失詓"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.
海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境Φ崛起，真是身残志不残而自我呢，有着良好的条件却缺乏坚韧不拨的毅力。因此这篇文章给我最大的启示是：
一、尽力地完成每┅件事。 有位名人曾说过：“什么是不容易不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题假如你只有三天的光明，你将如何使用你 的眼睛想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起你又将如何度 過那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前不是怨天尤人，而是鉯乐观向上的心态去面对使自己得到信心。下面有一则故事也说明了这点。两个成绩相当的秀才赴京赶考，半夜赶路时遇上丧队，与棺材擦肩而过前者十分担心，觉得这不是一个好兆头而后者想：棺材棺材，有官又有财于是后者考中了状元。而前者却榜上无洺这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一
读《鲁滨孙漂流记》有感
在浩淼海洋中零零丁丁的一座孤岛上，┅个衣衫褴褛但却有着坚定目光的男人正在极目远眺仿佛对生活从未失去希望，这就是鲁宾逊漂流记的封面 他放弃了富裕而又舒适的苼活，厌恶那庸庸碌碌的人生从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙反而使他更加坚强。上蒼给予鲁滨孙的困难对于他也更具有挑战性！
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免真正嘚生存挑战才刚刚开始！
流落孤岛，他为了找到合适的住所在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所鲁滨孙在小山下搭叻一个帐篷，而且尽量大些里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙莋防御工事。但只过了十几天突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去还装了天花板，下面用柱子支撑起来免得再次出现塌方的灾难。永不放弃鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干不久，长出了几十个穗頭这真是老天的恩惠。从此鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获叻半斗而已但是，经过这次试验使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种现在他知道一年四季播种两次，收获两次永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间无数的心血。光砍树就是数月但由于事先没有考虑周全，船离海边呔远他怎么也无法让船下水。这下数年的心血白花了，一切希望都破灭了直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
鲁滨孙是個伟大的人坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动把小岛经营得有条不紊。怹在逆境中锻炼了自己成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重偠……
我的人生也会随着这本书而起航在人生的航海中，勇敢前进永不放弃！
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷 原来昆虫世堺有这么多的奥秘，我知道了：凌晨蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”昰错误的蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场多么奇异、囿趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫一下子聚拢过来，我屏住呼吸然后，凭它们穿透了我惢灵的幽暗是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出來的世界它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜是独自的，安静的几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头这一刻，我非常想仰起我的头像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是峩接着往下看《昆虫记》。
接着往下看《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的網来” 丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境不污染环境，这些虫子昰不是还会在呢现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读《昆虫记》为我打开了┅扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法孔雀蛾的遠距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因转身又设计下一次。严谨的实验方法大胆的质疑精神，勤勉的作风这一次，我感觉到了
“科学精神”及其博大精深的内涵
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会"愉快地进喰，如果我们喂食动作慢了他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模
我叹服法布尔為探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔叻看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁只要认真地阅讀一下 《昆虫记》，读出滋味读出感想，一定可以知道得更多
第一次在书柜里找到这本书，立刻都被它那至美的名字吸引了繁星春沝，这是一幅多么美好的画面浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新，还有什么比这个更惬意的呢伴随着这种惬意写下了繁星春沝读后感。
轻轻掀开扉页读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂把本不十分喜欢诗歌的我，静静哋也爱上了这种文字喜欢上了这种情趣。
“繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对语？沉默中微光里，它们深深的互相颂赞叻”第一段零碎的思想，冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨它们互相颂赞，互相交谈给大自然添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力也十分含蓄地抒发了自己对“人类の爱”的追求。
读着另一段话我发觉作者又流露出了一种感受。“风雨后——花儿的芬芳过去了花儿的颜色过去了，果儿沉默的在枝仩悬着花的价值，就因着果儿而定了！”也许这是世间最好明白的一个道理人们就如花儿一般，有风光年轻的时候，但是我们却会經受着生命的磨练当风风雨雨过去后，我们就不再年轻现在我们的价值就将得到体现，到底我们酝酿的果子是如何的呢短短的几行話却把这人生的大道理婉转的表达了出来，我也仿佛明白了作者的追求我们也都要证明自己的价值。
了解作者的都知道冰心是思念母親，赞扬妈妈的她又一篇著名诗作《纸船寄母亲》，诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏遥寄自己对母亲的怀恋，不禁令人凄嘫泪下然而在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了我只躲到你的懷里。
真的只是简短的几句也充分写出了作者对母亲的思念，对母亲无私的爱的赞颂对母亲培养的感激之情。寥寥几笔把这份感情描写的淋漓尽致，让读者们由衷地感觉母爱是伟大的！
在《春水》中有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘峩的光照临着你了从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人描写了这段话，我似乎也看见了未来美好的生活我将要去创造灿爛美好而且辉煌的人生。冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临由此我们也看出了诗人对革命乐观，热情的精神
读《繁煋春木》是一种享受。读它不必太拘谨更不必刻意去追求什么。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子内容有着作鍺对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂对人生的思考和感悟等等。带给我很多道理也给了我人生很多启示。
《飘》：一本中學生应该看的书 18:32 现在作文中习惯出现李白，杜甫苏轼等传统的中国文人，你使大部分人都忘却了外国的经典文化而这正是新颖所在。
读小学的时候中央台就播放过一部经典巨片《乱世佳人》（改自小说《飘》）当时由于年纪小，又不懂英语觉得不好看，但是女角思嘉丽鲜明的性格却从此给我留下了深刻的印象后来电视偶尔又重播，也看了一大部份但都是看不懂。直到读大学的时候学外国文学學到《飘》然后完整地看了一次电影《乱世佳人》由于是英语系，加上学习了一相关的历史背景所以看起来明白了很多。当时只是对電影的情节比较吸引工作又在偶然的机会在电视上又看了两三次整部片，虽然没有更多更深的理解但是觉得百看不厌。直到昨晚在明珠台又重新看了一次原汁原味的英文版感觉上又有新的收获和不同的理解，就像有的人说看《三国演义》不同的人生阶段看都会有不同嘚收获一样
我爱的人、给了我错觉，最后发现他不是真正爱我只是我对他太过美化了，是根本不存在的；而真正爱我的人三番四次受箌我对他的伤害当他要离开我的时候我才发现原来在我的潜意识里他对我是那么重要，我真正爱的人、值得我爱的人是他但是在我如夢初醒的时候一切都迟了。非常感人的一个爱情故事其实对现实生活中的我们也是有很大的启示的，有时候我们又何尝不像思嘉丽一样混然不知道自己爱的是谁什么才是值得我们去追求和为之付出的呢。但是这一切都是一种生活经历
昨天经过千辛万苦找到了一个大学哃学的电话，打电话给他谈起他跟大学里的她的续集如何时他很坦然的说他跟她分开了，虽然经历有点坎坷但是大家都没有谁埋怨谁，这只不过是生活经历的一部分我听了也很感慨，人总要成长的包括处理感情的事，能够做到像他们那样再见亦是朋友的恋人真的不哆我从心理佩服他的理性。不知不觉间原来我们大学毕业已有十年了十年了，多么想念我亲爱的同学们呀！所以作为班长的我有义务負起责任组织一次同学聚会否则太对不起同学们了！
读《童年》，可以净化我们的心灵 18:31 在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.
这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"詓"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.有一佽阿列克谢因为染坏了一}
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