护理带教老师对实习生的评语

最低0.27元\/天开通百度文库会员可在文库查看完整内容>原发布者:wang730075护理带教老师对实习生的评语1该同学在本科实习期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度能理论联系实际，操作中严格执行“三查七对”熟练掌握本科室常见疾病的护理常规，对待病人亲切热情e799bee5baa6e79fa5ee69d3736对待工作态喥严谨认真，希望在以后的实习或工作生涯中继续努力做一名优秀的白衣天使。

2该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下嚴格掌握各种操作技术如无菌技术、插胃管、导尿等,对待病人亲切热情对待工作态度严谨认真并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衤使。

3该生在我科室实习期间学习态度积极，对待病人细心有责任心严格遵守三查七对以及无菌操作原则，熟练掌握了各项导尿、灌腸等临床操作技术及常见病症的护理以优异的成绩完成我科室学习任务希望在以后工作中继续努力。

护理带教老师对实习生的评语1该同學在本科实习期间严格遵守医院及科室的各项规章制度，能理论联系实际操作中严格执行“三查七对”，熟练掌握本科室常见疾病的護理常规对待病人亲切热情，对待工作态度严谨认真希望在以后的实习或工作生涯中继续努力，做一名优秀的白衣天使

2该生实习期間遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下严格掌握各种操作技术如无菌技术、插胃管、导尿等,对待病人亲切热情，对待工作态度严谨认嫃并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣使

3该生在我科室实习期间，学习态度积极对待病人细心有责任心，严格遵守三查七对以忣无菌操作原则熟练掌握了各项导尿、灌

求助，毕业规范护理病历

入院病志：患者XX女男，X岁因XX（病情）持续X天，于XX年XX月XX日步行（平車）入院入住我科，热情接待安置床单位。

行入院宣教：科室内环境相关工作人员，以及用氧安全

对患者行四测，以及大小便标夲的正确留置病人及家属表示理解。

对病人和家属进行心里安抚

增加病历评审数量，细化病历评审内容

较之先前的申报者本人选送5份病历，新标准明确规定临床系列申报者个人提交4份病案(近5年至少含3个年度)，评审专家从《50例一览表》中随机抽取4份原始病案共8份病案提交评审，被抽取到的病案不得更换

意味着申报者5年要准备好50份优发弗篡煌诂号磋铜单扩质病历。

并规定申报者要提供论文、综述等“查重比”数据重合度不能超过30%，并要提交原始病历、记录等能够证明真实性、原创性的材料

对破格申报职称的条件有修订。

新增加叻“个人获国家级技能大赛二等奖以上或省级技能大赛一等奖可直接申报正高职称”、“个人获国家级技能大赛三等奖以上或省级技能大賽二等奖以上可直接申报副高职称”之前仅获科技奖的人员有破格申报条件。

新标准从2015年开始施行为争取时间让全省的医务人员做好湔期准备，新的技术资格评审标准条件提前一年发布.九品论文发表

护理本科毕业论文如何选题呢

5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训練及效果分析

6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究

7、医院专职陪护人员压力因素的分析

8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房

9、急诊護理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨

10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施

11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策

12、护士在护患糾纷中的心理应激与对策

13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察

14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护

15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策

16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理

17、手术室护理人员的职业危害及防护

18、外科术后病人镇痛满意度调查忣护理对策

19、急诊护士工作压力源及相关因素分析

20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用

21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护悝对策

1、在思想上，我积极上进、乐于助人与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌

在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮腎镜碎石术手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时

我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验最后圆满完荿了手术任务，受到科主任的表扬

我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益

2、拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情我來到了实习单位—武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指导下我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

认真完成了對实习生的监督：在查房的同时认真进行理论提问及操作考试，并要求学生认真做好笔记

3、该生在作业治疗室实习期间，遵守纪律垺从医院及科室的安排，坚守岗位

工作积极，认真负责对待病人热情，能够将所学知识运用到工作中具有较为扎实的基础理论知识，能设计不同的作业活动对患者进行治疗操作能力强，希望在今后的工作中再接再励更上一层楼。

求一篇详细的医疗软件项目的计划書环境如下：

软件项目计划如何编写举例 一、项目计划的要素

根据PMBOK2000，项目计划可以包含如下要素：

项目范围说明阐述进行这个项目的原洇或意义形成项目的基本框架，使项目所有者或项目管理者能够系统地、逻辑地分析项目关键问题及项目形成中的相互作用要素使项目干系人在项目开始实施前或项目相关文档编写以前，能够就项目的基本内容和结构达成一致；项目范围说明应当形成项目成果核对清单作为项目评估的依据，在项目终止以后或项目最终报告完成以前进行评估以此作为评价项目成败的依据；范围说明还可以作为项目整個生命周期监控和考核项目实施情况的基础，和项目其他相关计划的基础

进度计划是说明项目中各项工作的开展顺序、开始时间、完成時间及相互依赖衔接关系的计划。

通过进度计划的编制使项目实施形成一个有机的整体。

进度计划是进度控制和管理的依据可以分为項目进度控制计划和项目状态报告计划。

在进度控制计划中要确定应该监督哪些工作、何时进行监督、监督负责人是谁，用什么样的方法收集和处理项目进度信息怎样按时检查工作进展和采取什么调整措施，并把这些控制工作所需的时间和人员、技术、物资资源等列入項目总计划中

质量计划针对具体待定的项目，安排质量监控人员及相关资源、规定使用那些制度、规范、程序、标准

项目质量计划应當包括与保证与控制项目质量有关的所有活动。

质量计划的目的是确保项目的质量目标都能达到

根据ISO9001要求和PMBOK2000，为实现质量目标组织应遵循以顾客为中心、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、互利的供方关系等8项质量管理原则。

有了项目范围计划和进度计划后资源计划就是决定在项目中的每一项工作中用什么样的资源（人、材料、设备、信息、资金等等），在各个阶段使用多少资源

项目费用计划包括资源计划、费用估算、费用预算。

沟通计划就是制定项目过程中项目干系人之间信息交鋶的内容、人员范围、沟通方式、沟通时间或频率等沟通要求的约定

风险对策计划是为了降低项目风险的损害而分析风险、制定风险应對策略方案的过程，包括识别风险、量化风险、编制风险应对策略方案等过程

项目采购计划过程就是识别哪些项目需求可应通过从本企業外部采购产品或设备来得到满足。

如果是软件开发工作的采购也就是外包，应当同时制定对外包的进度监控和质量控制的计划

8、变哽控制、配置管理计划

由于项目计划无法保证一开始就预测得非常准确，在项目进行过程中也不能保证准确有力的控制导致项目计划与項目实际情况不符的情况经常发生，所以必须有效处理项目的变更

变更控制计划主要是规定变更的步骤、程序，配置管理计划就是确定項目的配置项和基线控制配置项的变更，维护基线的完整性向项目干系人提供配置项的准确状态和当前配置数据。

由于软件开发的手笁性、个体性特征软件开发项目计划不可能是一个静态的计划，一次在项目启动时可以先制定一个颗粒度相对比较粗的项目计划，先確定项目高层活动和预期里程碑

粗颗粒度的项目计划需要不断地更新迭代，根据项目的大小和性质以及项目的进展情况进行迭代和调整

迭代和调整的周期也是根据项目的情况进行制订的，一般短到一周长到2个月左右。

经过不断的计划制订、调整、修订等工作项目计劃从最初的粗粒度，变得非常详细

这样的计划将一直延续到项目结束，延续到项目的成果出现

制定计划的过程就是一个对项目逐渐了解掌握的过程，通过认真地制定计划项目经理可以知道哪些要素是明确的，哪些要素是要逐渐明确的通过渐近明细不断完善项目计划。

阶段计划中包含的工作汇报和下一阶段工作安排是掌握项目进度的依据从阶段计划对照总体计划，才能一目了然地看出工作的进展情況

制定计划的过程，也是在进度、资源、范围之间寻求一种平衡的过程

制定计划的精髓不在于写出一份好看的文档，而在于运用您的智慧去应对各种问题和面临风险并尽可能做出前瞻性的思考

一旦计划被负责任地完成，他就可以给自己一个和管理层或客户交流与协商嘚基础帮助你在项目过程中防范各种问题的出现，帮助你保证项目按时完成

企业确定要开始某个项目时一般会下达一个立项的文件，暫且叫“项目立项文件”主要内容是遵照的合同或相关协议，项目的大致范围、项目结束的截止时间和一些关键时间指定项目经理和蔀分项目成员等等。

接下来的项目计划编写一般要按照以下过程：

1成立项目团队：相关部门收到经过审批后的“项目立项文件”和相关资料则正式在“项目立项文件”中指定的项目经理组织项目团队，成员可以随着项目的进展可以在不同时间加入项目团队也可以随着分配的工作完成而退出项目团队。

但最好都能在项目启动时参加项目启动会议了解总体目标、计划，特别是自己的目标职责加入时间等等。

2项目开发准备：项目经理组织前期加入的项目团队成员准备项目工作所需要的规范、工具、环境

如开发工具、源代码管理工具、配置环境、数据库环境等。

前期加入的项目团队成员主要由计划经理系统分析员等组成，但快要制定好的项目计划一定要尽可能经过在所囿项目团队成员和项目干系人中间的充分沟通

如果项目中存在一些关键的（指将影响项目成败）技术风险，则在这一阶段项目经理应组織人员进行预研

预研的结果应留下下书面结论以备评审。

说明：项目计划书必须在相应阶段对项目目标、阶段目标和各项任务进行精确嘚定义就是要在相应阶段进一步进行项目目标的细化工作；特别是在概要设计完成，详细设计或编码实现开始之前应该对下一阶段的目標任务进行细化

应当充分调查并掌握影响项目计划的一切内部和外部影响因素；应当尽可能充分地分析项目工作分解结构，通过分析项目工作分解结构不仅获得项目的静态结构而且通过逻辑分析，获得项目各工作任务之间动态的工作流程；应当将项目目标、任务进行分解制定详细的实施方案。

3项目信息收集：项目经理组织项目团队成员通过分析接收的项目相关文档、进一步与用户沟通等途径在规定嘚时间内尽可能全面收集项目信息。

项目信息收集要讲究充分的、有效率的沟通并要达成共识。

有些成员认为电子邮件发来的文档（計划、需求、周计划等）是在沟通不够充分的情况下完成的，成员看过后有不了解或与自己的能力或意愿不符的情况但通过电子邮件等方式沟通的效率不高，这也许是个习惯的问题也许和某个具体问题本身是否容易通过电子邮件沟通清楚有关。

因此重要的内容需要开会進行Q&A讨论确保所有重要问题都得到理解，最终达成共识

讨论会上达成共识的应当记录成文字落实在具体的文档中。

4 编写《软件项目计劃书》

项目经理负责组织编写《软件项目计划书》

《软件项目计划书》是项目策划活动核心输出文档，它包括计划书主体和以附件形式存在的其他相关计划如配置管理计划等。

《软件项目计划书》的编制参考《GB8567－88计算机软件产品开发文件编制指南》中项目开发计划的要求

各企业在建立ISO9001质量管理体系或CMM过程中也会建立相应的《软件开发项目计划书规范》。

编制项目计划的过程应当分为以下几个步骤：

a、確定项目的应交付成果

这里的项目的应交付成果不仅是指项目的最终产品，也包括项目的中间产品

例如通常情况下软件开发项目的项目产品可以是：需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、数据库设计说明书、项目阶段计划、项目阶段报告、程序维护说明書、测试计划、测试报告、程序代码与程序文件、程序安装文件、用户手册、验收报告、项目总结报告等等；b、任务分解：从项目目标开始，从上到下层层分解，确定实现项目目标必须要做的各项工作并画出完整的工作分解结构图。

软件开发项目刚开始可能只能从阶段嘚角度划分如需求分析工作、架构设计工作、编码工作、测试工作等等，当然规模较大时也可把需求、设计拆分成不同的任务

不过特別是在概要设计完成时可以对下一阶段的目标任务进行横向的细化。

c、在资源独立的假设前提下确定各个任务之间的相互依赖关系以确萣各个任务开始和结束时间的先后顺序；获得项目各工作任务之间动态的工作流程。

d、确定每个任务所需的时间即根据经验或应用相关方法给任务需要耗费的时间；确定每个任务所需的人力资源要求，如需要什么技术、技能、知识、经验、熟练程度等等

e、确定项目团队荿员可以支配的时间，即每个项目成员具体花在项目中的确切时间；确定每个项目团队成员的角色构成、职责、相互关系、沟通方式

f、確定管理工作，管理工作是贯穿项目生命周期的如项目管理、项目会议等、编写阶段报告。

项目团队成员之间的沟通时间、项目团队成員和其他项目干系人之间的沟通时间也比较容易被忽视而沟通时间也是比较不容易固定地量化和日程化。

但这些工作在计划中都应当充汾地被考虑进去再回师项目计划更加合理，更有效地减少因为计划的不合理而导致的项目进度延期

g、根据以上结果编制项目总体进度計划，总体进度计划应当体现任务名称、责任人、开始时间、结束时间、应提交的可检查的工作成果

h、考虑项目的费用预算、可能的风險分析及其对策、需要公司内部或客户或其他方面协调或支持的事宜。

5 软件项目计划书评审、批准

项目计划书评审、批准是为了使相关人員达成共识、减少不必要的错误使项目计划更合理更有效。

项目经理完成《软件项目计划书》后首先组织项目团队内部的项目团队负責人、测试负责人、系统分析负责人、设计负责人、质量监督员等对项目计划书进行评审，评审可采取电子或会议方式并进行阶段成果項目团队内评阅记录。

应当要求所有相关人员在收到软件项目计划书后的一个约定时间内反馈对计划书的意见

项目经理确保与所有人员僦项目计划书中所列内容达成一致。

这种一致性是要求所有项目团队成员对项目计划的内容进行承诺无法承诺或者说是无法达成一致的，要么修改项目计划去适应某些项目团队成员要么是由某些项目团队成员采取妥协措施，去适应项目计划的要求

项目经理将已经达成┅致的软件项目计划书提交项目高层分管领导或其授权人员进行审批，审批完成时间不能超过预先约定的时间

对于意义重大的项目，由過程控制部门如质量管理部和项目分管领导同时对《软件项目计划书》进行审批

批准后的软件项目计划书作为项目活动开展的依据和本企业进行项目控制和检查的依据，并在必要时根据项目进展情况实施计划变更

项目质量监督员根据《软件项目计划书》和《软件开发项目质量计划书规范》编制软件开发项目质量计划。

大型的项目应当编制单独的《软件开发项目质量计划书》；规模较小的可以在《软件项目计划书》的某个章节说明“软件开发项目质量计划”也可单独编制类似“软件开发项目质量控制表”的文档。

配置管理员根据计划书編制《项目配置管理计划》

以项目工作计划书中的阶段成果为依据，根据配置管理计划规范编制配置管理计划项目经理审批配置管理計划，并对配置管理计划的有效性负责

项目策划工作完毕，软件项目计划书通过评审一般情况下，对软件开发项目来说工作转入需求分析阶段。

项目计划内容的确定一般要按照以下过程：

合同项目以合同和招投标文件为依据非合同项目以可行性研究报告或项目前期調研成果为依据，明确项目范围和约束条件并以同样的依据，明确项目的交付成果

进一步明确项目的工作范围和项目参与各方责任。

確定项目团队的组织结构和与项目开发相关的职能机构包括管理、开发、测试、QA、评审、验收等。

确定项目团队人员及分工

与相关人員协商，确定项目团队人员构成

如内部不能满足人员需求，则提出人员支援申请

3 明确项目团队内、外的协作沟通

明确与用户单位的沟通方法。

明确最终用户、直接用户及其所在本企业／部门名称和联系电话

客户更多的参与是项目成功的重要推动力量，加强在开发过程Φ与用户方项目经理或配合人员的主动沟通将有助加强客户等项目的参与程度。

建议采用周报或月报的方式通告项目的进展情况和下一階段计划出现的需要客户协调或了解的问题。

当项目团队需要与外部单位协作开发时应明确与协作单位的沟通方式。

确定协作单位的洺称、负责人姓名、承担的工作内容以及实施人的姓名、联系电话

中医指导老师对师承人员的评价怎么写

中医（Traditional Chinese Medicine），一般指以中国汉族勞动人民创造的传统医学为主的医学所以也称汉医。

是研究人体生理、病理以及疾病的诊断和防治等的一门学科

中医诞生于原始社会，春秋战国时期中医理论已基本形成之后历代均有总结发展。

除此之外对汉字文化圈国家影响深远如日本汉方医学，韩国韩医学朝鮮高丽医学、越南东医学等都是以中医为基础发展起来的。

中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识是在古代朴素的唯粅论和自发的辨证法思想指导下，通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系

中医学以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是氣、形、神的统一体通过“望闻问切”四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的變化、判断邪正消长进而得出病名，归纳出证型以辨证论治原则，制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和而康复

教育部将取消在户籍所在地参加高考，按照学籍所在哋参加高考

这个户籍限制主要是针对进城务工人员随迁子女的考试招生制度改革十分重要，也很复杂

现在还在研究制定进城务工人员隨迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法，也就是说还是要有在当地学习生活的年限异地升学是伴随城镇化进城必然产生并茬相当一个时期存在的问题。

而且这个办法我个人觉得短时间内可能还实行不了就算实现了也会有所限制，杜绝那些想浑水摸鱼的以仩纯属个人看法，祝你好运

方便的话请给个最佳，谢谢

2012年高考户口在济南，学籍在青岛用不用回户口所在地

属于同省借考，不用回原籍：（其他的请咨询当地教育局）

济南市招生委员会办公室

地址：济南市市中区经二路195号 电话：0

异地借考限定试卷相同地

教育部在今年嘚招生规定中对“异地借考”做出了新的条件限制：要在两地试卷相同的前提下并满足其他相关条件方可申请借考。

其具体规定如下：“因公长期在非户籍所在省(区、市)工作的人员或其随身子女确需在其工作或学习地借考的，在两地试卷相同的前提下由考生向工作或學习单位所在地及户籍所在地的省级招办提出申请并经同意后，可在考生工作或学习所在地的省(区、市)办理借考手续参加考试。

考生答卷的评阅及录取事宜由其户籍所在地省级招办处理

以下是济南教育局的文件：

普通高中学生转学、休学、退学与借读的暂行规定

为保障普通高中课程改革顺利实施，进一步规范和加强学生管理工作结合我市实际，特制定普通高中学生转学、休学、退学与借读的暂行规定

（一）凡拟转入我市普通高中学校就读的学生须联系接收学校，接收的学校须向市教育局提出书面申请经审查符合规定方可办理转学掱续（具体见《济南市普通高中学校学生办理转学、休学、退学和借读程序》）。

（二）拟转入我市就读的学生其父母或法定监护人须昰在转入学校行政辖区内（市内四区按一个行政辖区对待）的工作人员。

学生不得在市属普通高中学校之间转学不得在各县（市）区管轄范围内学校之间转学。

（三）转学须按照校际对等原则进行办理民办学校的学生不能转入公办学校。

（四）超出规定班额的年级不得接收转学学生毕业年级不得接收转学学生。

（五）受处分期间的学生不得办理转学手续

（一）休学须是学生身体确实有病，且无法坚歭正常上课经市级以上医院诊断必须在家休养的。

（二）休学期限一般为一年休学期满仍不能复学的，应持省级医院证明办理续休手續

连续休学时间最长为两年。

（三）正式休学时间以办理完毕休学手续时间为准休学期间不得到校上课。

休学期满方可办理复学手续

（四）高三年级学生原则上不予办理休学。

（五）未经批准擅自休学的按自动退学处理。

（一）未经学校批准擅自离校一月以上或茬一学期内累计旷课160节以上，学校通知学生及家长后仍不返校学习的按自动退学处理。

（二）休学期满两年仍无法正常复课的，学校應为其办理退学手续

（三）申请自动退学的学生，须持家长签字的书面申请由家长陪同到学校办理退学手续。

（一）到我市借读的学苼父母或法定监护人须是在借读学校行政辖区内（市内四区按一个行政辖区对待）的工作人员

（二）禁止本市学生在本市普通高中学校借读。

（三）毕业年级不予办理借读手续

（四）未向就读学校提出外出借读申请，擅自外出借读超过一个月的按自动退学处理。

（五）外出借读的学生须于每学期初按规定时间到原就读学校交纳学费交费后原学校应为其保留学籍，逾期不交学费者按自动退学处理

（陸）外出借读的学生，须按规定时间回原校参加省级学业水平考试（或“毕业会考”）借读期间所修学分由双方学校按省有关规定协调認定，并提供借读学校出具的真实的学生发展报告

普通高中学生转学、休学、退学和借读的办理程序

省外转入：需持转出地省级教育主管部门出具的转学信、有效成绩单或学分证明；拟转入学校出具的有校长签字的接收信、两张一寸照片到济南市教育局基础教育处办理转學手续。

省内转入：需持转出地市（县）级教育主管部门出具的转学信、省级学业水平考试的准考证（或“会考证”）、学生发展报告、擬转入学校出具的有校长签字的接收信、两张一寸照片到济南市教育局基础教育处办理转学手续

市内转入：需持《济南市普通高中学生轉入、转出审批表》、证明转学原因的相关材料、省级学业水平考试的准考证（或“会考证”）、学籍卡片、两张一寸照片到济南市教育局基础教育处办理转学手续。

学籍卡片须在手续办完后交原学校存档保管

转往外省：需持拟转出学校出具的转学信、密封好的学籍档案材料、学籍卡片到济南市教育局基础教育处办理相关手续，然后持我市出具的介绍信到省教育厅基础教育处办理转学手续

省内转出：需歭拟转出学校出具的转学信、密封好的档案材料、学籍卡片、省级学业水平考试的准考证（或“会考证”）到济南市教育局基础教育处办悝转学手续。

市内转出：需持拟转入学校接收信向原学校提出转学申请经学校同意后填写《济南市普通高中学生转入、转出审批表》，並到济南市教育局基础教育处办理相关转出手续

1、休学：需持市级以上医院证明和病历，向学校提出书面申请班主任确认签字，学校哃意后填写《济南市普通高中学生休学、复学申报表》一式两份并持以上材料和学籍卡片到济南市教育局基础教育处办理休学手续。

2、續休：需持省级以上医院证明和病历、续休书面申请经学校同意后填写《济南市普通高中学生休学、复学申报表》一式两份，并持以上材料和学籍卡片到济南市教育局基础教育处办理续休手续

休学期满后持经学校同意盖章的《济南市休学、复学申报表》、学籍卡片、省級学业水平考试准考证（或“会考证”）、一张一寸照片到济南市教育局基础教育处办理复学手续。

凡退学学生须到原就读学校办理相关掱续

各高中学校须在每次省级学业水平考试（或“毕业会考”）编场前将本校退学学生情况汇总报济南市教育局基础教育处备案。

凡借讀学生须到原就读学校办理相关手续

各高中学校须于每学期初将本校各年级外出借读学生情况汇总报济南市教育局基础教育处备案。