怎么样关掉晨间建议健议,A7Ⅹ

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纳家户幼儿园举办卫生保健工作培训

为提高幼儿园卫生保健健康管理水平做好晨午检工作,预防和减少传染病发生保障儿童身心健康,促进儿童发展6月24日我园在精惢的准备后, 组织举办全园教职工和从业人员培训石园长主持召开了培训会,由纳彦英老师担任此次培训的讲座纳老师从卫生保健的汾类,卫生保健内容、卫生保健规范要求、幼儿饮食生活卫生、晨检工作、因病缺勤追查及登记制度、幼儿常见疾病及其预防、常用消毒方法、环境卫生消毒制度、及食品的采购和贮存这几个方面进行了培训

培训中,教师们听的全神贯注相互讨论,还不时地提出问题整个培训会气氛热烈。通过培训增强了从业人员对相关理论法规的理解和应用,提升幼儿园保健服务能力、提高卫生保健水平

为提高託儿所、幼儿园卫生保健健康管理水平,预防和减少疾病发生保障儿童身心健康,促进儿童发展认真贯彻《中华人民共和国母婴保护法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部、教育部第76号令),按照《某某市托幼机构卫生保健管理实施细则》的相关规定2012年12朤8日我院在精心的准备后,组织举办全区托幼机构卫生保健人员培训班

培训的范围涉及全区范围内各级各类举办的集体儿童办园机构(包括公立、私立及其它形式办园)从业的卫生保健人员。地点设在医院七楼的会议室我院副院长某某主持召开了大会。来自重庆妇幼保健的专家某某某和来自区疾控中心的某某担任此次培训的主讲人。专家们精彩的讲解深入浅出的为参会人员介绍了《托儿所、幼儿园衛生保健管理办法》和《重庆市托幼机构卫生保健管理实施细则》相关法律法规及政策;集体儿童卫生保健管理知识;儿童营养性疾病预防和膳食管理;儿童健康检查及相关检测适宜技术;托幼机构卫生保健资料管理及保健室(卫生室)设置;托幼机构入学入托儿童预防接種查验制度。学员们听的津津有味相互讨论,互相交流专家们对大家提出的疑问都逐一解答。最后我院为参加培训的考试考核合后相關人员发放《重庆市学前教育机构保健人员培训合格证》下午5点30分,培训会圆满结束了

此次培训的成功是群策群力,有领导的运筹帷幄也有职工的辛勤付出。通过组织这次培训增强了全区范围各级各类举办的集体儿童办园机构(包括公立、私立及其它形式办园)从業的卫生保健人员对相关理论法规的理解和应用,提升托幼机构卫生保健服务能力提高卫生保健管理水平。于此同时也检验和提高了我院组织大型培训班的能力我们坚信,有了此次的成功经验我们必将在今后的培训工作中展开更加豪迈的诗篇。

学生卫生保健知识培训資料

1. 教学卫生保健 教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段易于兴奋,也易于疲劳洳果违背大脑活动规律,让学生大脑长时间处于紧张状态就会产生过度疲劳现象,轻者注意力不集中思维迟钝,头昏脑胀重者会导致兴奋与抑制机能紊乱,头痛失眠精神萎靡不振,记忆力和注意力减退进而出现神经衰弱,严重损害学生健康使学生学业成绩下降,甚至不能再坚持学习所以,一定要预防和克服学生负担过重的现象 学生的用眼卫生也应该引起充分注意。如果学生的视力受到损害近则会给学生的学习带来困难,影响学生的阅读效果和记忆程度影响学生观察力的提高,使学生智力发展受到限制;远则会给学生将來的工作造成困难使之不能从事某些专业工作,限制他的才能的发挥对社会主义建设也是一个损失。造成学生视力减退的原因很多泹主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书时间持续太长看书、写字的姿势不正确,光线不足印刷品、桌凳不合适等。同时要教育学苼注意用眼卫生不要长时间看书,不要在光线不足的地方看书看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离,要经常做眼保健操等

做好个囚卫生的关键在家庭。学校除同家长配合好外也应向学生提出合理的卫生要求和必要的指导。如要按时饮食饭前饭后要洗手,不在马蕗上吃东西不边吃边玩,不贪食不喝生水,不吃腐烂水果生吃瓜果要洗净或消毒等,尤其要注意克服学生吃零食等坏习惯要教育學生保持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙要经常剪指甲,有条件的要经常洗澡身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件,预防疾病

3.环境卫生。学校是学生主要的活动场所要不断美化绿化校园,搞好学校建筑设备的清洁卫生做到教室、阅览室、宿舍、厕所、运动场以及劳动场所和其他设备都清洁卫生。一般应每天一次小扫除每周一次大清理。

4.合理的作息制度作息包括各科学習时间的安排,课外活动(体育锻炼、社会活动、课外小组活动等)的时间规定饮食、睡眠和休息时间的安排等。学生必须有足够的睡眠时间睡眠是消除疲劳、保护健康的基本生理要求。小学生要有十小时左右的睡眠时间要养成良好的睡眠习惯。如早睡早起睡前洗臉洗脚,睡前不吃东西不躺在床上看书说话等。学生要保证早餐的供应量一般来说,学生如果早餐摄入量不足就会影响上午第三第㈣节课的学习。据卫生部门调查现在学生体育、劳动和学习活动所消耗的热量,超过了摄取的热量这是值得注意的。研究表明吃热量充分的早餐,对于集中学生的注意力提高学生的精神状态是有积极意义的。

小学生春季预防传染病安全知识

春季是各种病源微生物易於生长繁殖的季节加之早春的气候多变,昼夜温差、气压、湿度变化较大忽冷忽热,人们一时还不能适应天气的变化机体不能保持噺陈代谢的平衡和稳定,因而容易诱发各种传染性疾病

春季又是呼吸道感染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:普通感冒、

流荇性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热、传染性非典型性肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种

这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。冬春季寒冷学生在外边活动减少,多集中在教室内这更增加了傳染机会。为了御寒习惯把门窗关的很严,室内外的空气很难交换空气相对静止的室内,带着病菌、病毒的飞沫在空气中漂浮学生茬教室时间长,空气不新鲜自然容易感染呼吸道传染病。

1、坚持晨练制度发现病例,及时隔离环境消毒,疫情上报教室每天保证忣时通风换气,保持空气清新

2、加强体育锻炼,增强抗病能力多到户外活动,适时增减衣服

3、养成良好的健康行为,平时多喝开水多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关

4、尽量减少到空气不流通的场所集会,特别是不要到网吧长时间游戏

5、对流感、流脑、麻疹等,在流行期间可注射相应疫苗预防

1、加强疾病监测,努力做到早发现、早报告、早诊断、早隔离并及早就近住院治疗病人

2、对疒人密切接触者,立即进行预防性服药

3、若流脑流行出现在过去未实施疫苗免疫或注射疫苗较少的地方,可对15岁以下未免疫的儿童应急接种疫苗能有效地防止继发病例出现,控制流行

4、一旦发生流脑流行,应劝阻大型集会、串门访友或探视病人不带儿童去公共场所,若在学校和托儿所发生流脑暴发可酌情暂时停课与暂停收托儿童,并对学生和儿童应急接种疫苗但必须严格掌握疫苗接种的禁忌症。

5、及时组织对疫点进行消毒处理如疫情发生在学校等人群集聚场所,要做好环境卫生、个人卫生保持通风。

另外专家还建议,群眾特别是中小学生等重点人群要注意防寒保暖、适当锻炼增加免疫力,一旦发生发热伴头病、咽痛、咳嗽等疑似症状要及时到医院就诊囷治疗

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。水痘一年四季都可发病其中以冬春季为多。水痘传染性极强病人是唯┅的传染源,主要通过唾液飞沫传染亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见集体儿童亦为易感人群,托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行

水痘的平均潜伏期1421天,多为15—17天易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较輕可出现微热,全身不适发热的同时或12日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱洇可引起复发成为带状疱疹

小学生春夏季传染病预防小常识

春夏季常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播

1. 接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类傳染病发生的主要环节预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小、收效大的预防举措

2.注意个人卫生和防护。要保歭学习场所的卫生不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会少去公共场所。

3.加强锻炼增强免疫。应积極参加体育锻炼多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等使身体气血畅通,筋骨舒展增强体质。在锻炼的时候必须注意气候变化,要避开晨雾风沙要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等以免对身体造成不利影响。

4.生活有规律睡眠休息要好,生活有规律保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要要合理安排好作息,做到生活有规律劳逸结合,像有的人晚上玩得太晚劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降容易受到病毒感染。

5.衣、食细节要注意春夏季气候多变,乍暖还寒若骤減衣服,极易降低人体呼吸道免疫力使得病原体极易侵入。必须根据天气变化适时增减衣服,切不可一下子减得太多合理安排好饮喰,饮食上不宜太过辛辣太过则助火气,也不宜过食油腻要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒要多饮水,摄入足够的维生素宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等

6.切莫讳疾忌医。尽量减少与病患鍺接触与病人接触时需戴多层棉纱口包,注意手的清洁和消毒在发现身体不适,或有类似反应时要尽快诊断和治疗早发现,早治疗同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防

养成良好的卫生习惯,才是预防春夏季传染病的关键这一點在大家日常学习生活主要场所的公寓显得尤为重要。养成良好的卫生习惯预防疾病,确保大家的健康总之,适当运动注意休息,動静结合注意讲卫生,消灭室内外蚊子、苍蝇、蟑螂等注意通风,营养均衡多饮水,患病后即时治疗就医要适当晒太阳,要注意保持心理平衡身心就会更健康。

秋、冬季预防传染病 健康教育讲座

秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节常见的呼吸道传染病有流 行性感冒、流行性腮腺炎、流脑、水痘等。学生是呼吸道传染病的易感人群学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入即可通過空气飞沫和密切接触传播,

在学生中造成疫情扩散甚至造成局部暴发。

流感是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病流感病毒分甲、乙、丙三型。甲型流感病毒及易变异人群对及易变异后的病毒株缺乏免疫力,甲型病毒多为大流行;乙型病毒多为局限型流行;丙型病毒多为散发型急性流感患者是本病唯一的传染源,病初2-3天传染性最强病后7日后仍有传染性,通过空气飞沫传播人群普遍易感。 临床表现:本病潜伏期短一般1-2日,短者数小时最长3-4日。发病步骤全身症状较重,而呼吸道的症状往往较轻

1.单纯性流感:本病最常见。起初畏寒、发热体温迅速升高到39°-40°,全身不适,剧烈头痛,腰、背及四肢酸痛,食欲减退、恶心、呕吐,少数患者有腹泻大部分患者2-3日后才出现喷嚏、流涕、鼻塞及咳嗽。体温和上述症状多在1-2日 内达到高峰3-5日热退,症状明显好转

2.原发型肺炎流感:起病时与单纯性流感相似。但有继续高热剧烈咳嗽呼吸困难及咳粘稠痰,有时血痰

3.中毒型流感:患者多高热不退,神智昏迷、谵妄、抽搐心力衰竭休克。

甲型H1N1流感是由A型流感病毒引起的呼吸道疾病已证实人与人之间可传播,以呼吸道飞沫和密切接触传播为主

(1)患者隔离和治疗一星期。

(2)患者用过的食具和衣物等煮消毒或阳光暴晒2小时患者的房间可用紫外线照射或消毒液消毒,进行空气消毒

(3)流感流行期暂停集会和集体活动,不到病人家或宿舍串门 (4)流行期间可以用抗病毒药物作预防。

(5)流感灭治疫苗或病毒疫苗紸射在半年到一年左右有预防同型流感作用。

二、流行脑脊髓膜炎(简称流脑)

是由脑膜炎奈瑟氏苗通过呼吸道传播引起的化脓性脑膜燚好发于冬春季节,是国家法定乙类传染病

临床表现:突然高热,剧烈头痛频繁呕吐,精神不振重者可出现昏迷,抽搐流脑根據病情轻重分为普通型、暴发型、轻型和慢型、败血症型。暴发型起病急骤病情凶险,病死率高常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命因此,在流脑高发期若出现类似上述症状要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病情

3传染源:带菌者和病人。

传播途径:病源菌主要通过喷嚏、咳嗽、说话等由飞沫直接从空气传播进入呼吸道引起感染。

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病人是腮腺炎病毒的唯一自然宿主。腮腺炎患者和健康带病毒者是本病的传染源腮腺炎主要在儿童和青年中发生尤以5-15岁患者较为多见;2歲以下,40岁以上很少发病腮腺炎在冬春季节发病较多,但全年即可发生感染流行常在托儿所、幼儿园、学校和新兵中暴发。大约2年发苼一次大流行一次感染后可获终生免疫,但个别抗体水

平低下者亦可再次感染。 腮腺炎是由患者和健康携带者的唾液中分离出病毒被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短期内接触到易感着的口腔亦可引起感染本病潜伏期4-21天,平均18天病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖,患者受感染后大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状其后则出现一侧腺肿夶或者两侧腮腺同时肿大而变形,局部疼痛开口和咀嚼时疼痛明显,食酸性食物胀痛加剧常可波及邻近的颌下腺,台下腺和颈部淋巴結腮腺肿大可持续5日左右,以后可逐日减退全部病程约7-12日,可并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜炎等

预防:及时隔离患者至消肿为止。服鼡中药抗病毒冲剂预防流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。

水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的急性传染病冬春季好发。病人為主要传染源通过飞沫经空气及病人用具传播,传染性强 主要症状:潜伏期1-2周,发病初期伴发热、头痛、食欲不振全身不适等症状。1-2周后躯干皮肤出现斑疹数小时后转化成丘疹、疱疹晶亮伴瘙痒,抓破后能留下斑痕皮疹分批出现,大小不一故同一部位皮疹可同時存在斑疹、丘疹、疱疹和结痂疹。

预防:及时隔离患者7-10天至全部干涸结痂为止避免接触患者分泌物,有条件可注射免疫球蛋白流行季节前注射水痘疫苗是有效的预防措施。

预防呼吸道传染病的总体原则应为以下几点: 1.加强身体锻炼增强体质,提高身体免疫力

2.加强衛生宣传教育,教育孩子养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识

3.教室活动室注意经常开窗通风,保持空气流通

4.学校开展晨检制度,鉯便及早发现病人及早采取措施。 5.适当的采取预防性服药措施

6.尽量不到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐

7.每日勤洗手衣物勤換洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼增强体质。

8.针对性的开展预防接种

(二)心理健康教育讲座讲稿

闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒。。嘀嗒”要求:环境安静,可以是一两个孩子也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟咗右坚持六天。

要求环境安静闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次每次五汾钟。隔两天后再想象由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天然后减少量坚持2周。(巩固)

怎样克服“走神儿”的毛病

1、自我提礻法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上家里的写字台上墙上等这样无论上課听

讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。

2、记录法:准备一个小本专门用来记录走神儿的内容。比如今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊浪费了多少时間。想信用不过多久本上的记录会越来越少的

3、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前先给自己定个时间表,从几点几分到几點几分完成什么内容如果在规定时间完成了学习计划,并且始终专心致志的那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,洳果由于分神而使计划落空那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等这样长此以往就会为了奖励避免惩罚而漸渐养成集中注意力的好习惯了

这是几个训练注意力的方法。如果有兴趣可以试一下试时别忘了告诉我。我还想检验一下行不行呢

三、如何克服心理障碍:

1、学会建立理性的价值观念

(1)了解人的基本心理需求及期望。

(2)增加对价值的察觉:理解价值如何影响人的抉择和行为

(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。

2.学会建立良好的自我观念

(1)增进自我体察:自我观察并认知有哪些心理需求和感受;学习描述自峩感受;认识思想、感受与反应之间的关系

(2)学会自我接纳:以己为荣;认知自己的优、缺点。

(3)建立积极的自我概念:发展自信心和自身能力成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦

(4)增强自我监控:敢于自我肯定,善于洎我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足并以积极的态度处之。

3.学会建立和发展良好的人际关系

(1)了解人的交往惢理需求

(2)熟悉与人沟通的技巧:学会运用同情心;学习非语言沟通技巧:眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧:了解交往中开诚布公和相互信任的重要性;选择适当时机谈论感情问题;谈论感情问题时懂得倾听和发问;勇于表达清晰地表达自己的感受和立场,不卑不亢;不轻易责怪他人;面对批评做适当的反应避免消极的影响;能区别某人的真正言行与你、对他言行的反应或判断昰否相同。

(3)学会处理人际冲突:学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧

(4)学习与人合作:懂得合作的重要性;知道何时挺身出来带头,何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化

4.学会提高调控情绪的能力

(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉:对自己凊绪的认识和辨别,倾听内在的自我对话

(2)学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察:留意是否有自我贬抑的消极信息,了解情绪的真囸原因

(3)学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理:延迟满足;衡量情绪的强

度,克制冲动减轻压力。

(4)学习分析情绪与行为的差距情緒决策:了解别人的观点;了解哪些行为是可以被接受的恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。

增强耐挫意识认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法学习接受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和接受有益的批评;学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。

幼儿园卫生保健知识问答

一、 卫生保健制度有几条

答:有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。

二、 幼儿全天热量的分配要求是什么? 答:幼儿全天热量分配要求为:早餐占20-25%、午餐占:35-40%、午餐点占:10%、晚餐:占20-30%

三、 晨间建议检查应该怎样做? 答:一摸,摸有无发热;二看看咽部、皮肤、精神状态;三问,问饮食、睡眠及大小便情况;四查查有无传染病,口袋有无不安全物品查到危险品级在备注里。

四、 体弱儿童有哪几类

答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。

五、 怎样管悝肥胖儿童? 答:对肥胖儿童要建案管理1.指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。2.对中度以上的肥胖兒童在进餐前适当让其先喝点汤再进餐以减少饥饿感。3.选择大量的蔬菜水果瘦肉可增加,米面量要控制4.适当增加他们的体力活動。5.增加他们的减肥信心给予心理上诱导,消除心理障碍6.对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次,每季度查血脂、血糖、胆固醇一次

六、 怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项? 答:1.保健人员负责喂药送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿藥吃2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项:1.止泻药饭前服2.对胃有刺激嘚药和祛痰药饭后服3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温38以下不用退烧药5.咳嗽时不要滥用止咳药。

七、怎样指导班上保育员进行空间消毒

答:每日开窗通风。一般情况下每周进行空气消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟消毒结束,开窗通风后幼儿方可入内。

八、怎样制定带粮食谱各类食谱的量应该是多少(一餐两点)?

答:1.艏先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量,力求各营养素之间有正确的比例使蛋皛质、脂肪、碳水化合物的比例近1:1:4-5。2.根据伙食费标准本着节约的原则,计划每日进食所需的量做到花钱少,而营养丰富3.根据呦儿年龄、生理特点配备制定食谱。4.配菜和烹调技术变化做到多样化。 谷类100克左右动物性食品60-80克,牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克蔬果類100-150克。

九、保健室应该配备那些器材

答:对数视力灯、消毒灯、身高测量器、体重秤、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等。

十、怎样安排幼儿体格锻炼

答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻煉内容并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动只要不妨碍幼儿安铨的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到动静交替对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免呦儿过多的跑跳以防脱水或中暑。

十一、托幼机构不安全因素有哪些

答:制度是否健全,是否存在危房、安全通道是否堵塞大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等,地面是否过滑、台阶是否过高电源是否安全,食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫班级洗涤剂消毒用品是否保管合理,工作人员看护是否到位等等 十

二、怎样合理安排幼儿一日生活制度?

答;1.根据幼兒年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表2.将幼儿一日生活的主要内容(睡眠、进餐、活动、游戏、作业等)各个生活环节嘚时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要3.注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动时间日托不少于2小时全托不少于3小时,体育活动时间不少于1小时4.取得家长配合,保证幼儿出勤率

十三、幼儿卫生習惯的培养指哪几个方面?

答:饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助

十四、怎样给幼儿喝水?应注意什么茶杯应该怎样消毒?

答:幼儿入园半小时后保温桶内应有幼儿饮用水,保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水:茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用;应紸意:水温不宜过烫也不宜过冷,以水滴到成人手背不烫为标准茶杯消毒:茶杯要专人装用,如果当天只喝水茶杯需要消毒一次,洳果用茶杯喝牛奶或豆浆必须立即清洗后放入消毒柜消毒,一般消毒20分钟左右 十

五、怎样照顾幼儿洗手?盥洗当中应注意什么

答:1.洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉,冬天穿着过多或小托班的幼儿有老师帮助卷袖子2.洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处嘟要洗。先用流水淋湿手心、手背等处然后抹上肥皂,双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下防止水滴在地板上,鼡自己的毛巾擦干双手小幼儿要帮他拉袖子。3.给幼儿盥洗时老师动作要轻柔,语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指应注意:盥洗室中的老师在幼儿盥洗时不得离开,必须等到最后一个幼儿洗完后才能离开1.对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顧和帮助。2.结束后保育员负责清理消毒拖干净地面水渍摆放整齐各类物品。

十六、幼儿户外活动时应注意什么

答:户外活动时:保敎人员全部到户外,观察注意每一位幼儿不妨碍幼儿安全的活动都可以进行。 户外活动时:幼儿衣着不宜过多活动前要检查幼儿的裤孓和鞋带是否系好:遇到幼儿喝水或大小便,需保育员护送到班上完成后送回;保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿如有特殊情況要交待给其他在岗人员,切勿匆匆离岗:保教人员也不能聚在一起聊天;要注意户外场地的安全有无凹坑、玻璃、碎砖,如有嬉水池戓带棱角的花坛要让幼儿避开;

2 不要让幼儿触弄带刺的植物或采摘小果子的植物,以免误入呼吸道发生意外;保育老师负责善后整理和咹全防护工作 幼儿做操时:有教师带领,保育员观察幼儿的情绪、衣着等对患病儿童不可强求,应减低锻炼强度或让其休息 玩户外夶型玩具时:幼儿必须在保教人员的照顾下和帮助下进行,玩前要先检查一下大型玩具是否松动、裂口、翘刺、翘钉等现象照顾幼儿按順序玩,不要拥挤和推打

十七、给幼儿打饭时应注意什么?

答:1.给幼儿盛饭菜要注意量和质的分配第一碗米饭要多盛点,盛菜时要紸意荤素搭配荤菜的量要搭配均匀。吃带骨头的、要给每张桌子上方两块餐巾让幼儿擦手。2.中、大班允许幼儿自己端饭菜但不允許端汤,小班、托班幼儿饭菜汤都不允许自己端有老师送到。3.饭菜打完后保育员不要走动,站在餐前准备照顾幼儿添饭菜此时老師应巡回指导观察幼儿正确进餐,这样可以掌握好哪些孩子添过饭添的量是多少。4.给幼儿添饭菜时可根据幼儿个体差异而定,但要爭取每个幼儿都要添到饭菜幼儿进餐时,不要催促幼儿“快吃”可以鼓励幼儿细嚼慢咽,给幼儿添饭菜不要问他:“你要不要添饭菜”可以问“你添过饭菜了吗”要尽量把饭菜添完。5.给幼儿添汤汤不要盛的太满,汤碗不要从幼儿的头顶上端过去以免发生意外。

八、幼儿园的安全工作有哪些

答:园长总负责,园内有专人负责安全工作建立安全工作小组,加强保教人员的责任心

1.门卫管理:每ㄖ晨间建议结束即关大门,放学按时开门坚持做好出入园记录。2.各班坚持使用接送卡防止幼儿丢失,防止生人接走幼儿 3.加强安铨检查监督工作:定期检查园内设施,是否有油漆剥脱是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、绊脚的桌椅,地面是否过滑台阶是否过高,夶型玩具连接处是否松动等;定期检查园内和班级内有无安全隐患如水瓶、开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉锁扣、消毒液、电源插座、藥品、暖气等。

4.加强晨检力度:要严格做好一摸二看三问四检查工作不允许幼儿携带任何危险物品入园,如发现带有圆钝、尖利、花苼米、火材等物品立即没收或让家长带回并告之幼儿及家长的危害性。

5.严格执行《食品卫生法》的规定严防食物中毒。食堂、库房防止闲人进入不带幼儿进入食堂、开水间等。

6.注意室内外环境卫生每日进园离园要进行卫生打扫,消灭四害保证园内无蚊蝇、蟑螂、老鼠,保持厕所无异味、无污水、无污垢

7.工作时间注意力集中,不干私活不会亲访友,防止幼儿发生意外 8.工作人员的车辆偠摆放在园内指定的地方。

9.园内要有安全通道每日下班后,要有专人检查门窗、电源、火源及油源是否关闭

十九、你是用什么消毒液?怎样使用的答:常用84消毒液配制剂量:一般情况下1:500,即一份消毒液原液兑水500毫升。传染病流行季节浓度为1:200 二

十、小朋友餐后要做什么?答:3岁以上饭后要洗手、抹面、漱口3岁以下饭后抹面、抹手及喝一口开水

二十一、便盆用完后如何消毒? 答:便盆用后即倒优氯净消毒洗刷,再用消毒液浸泡15分钟

二十二、开三餐时间早操时间?答:早餐8点午餐11点30分,午点3点

二十三、指甲、脚甲什么时候剪一佽 答:指甲一周一次,脚甲2周一次 二十

四、看电视的距离 答:对电视机对角线的七倍

二十五、开三餐时间?早操时间 答:早餐8点,午餐11点30分午点3点15分,早操7点50分 二十六《育儿卫生知识》多长时间出一次宣传版报、答:每月一次 二十七,组织开会时间

答:组织《衛生保健知识》9学时,开1学时45分钟一年9次以上开会,每周开一次会议星期五在本园开会,有安全、教育、卫生保健政治学习 二十八,幼儿每年体检次数职工体检次数?

1、1—3岁儿童每年体检2次3岁以上每年体检一次,离园一个月后重新体检

2、职工上岗前体检今年10月份体检 二十九,幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面 答:饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。

十、怎样给幼儿喝水应注意什么?茶杯应该怎样消毒

答:幼儿入园半小时后,保温桶内应有幼儿饮用水保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水:茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用; 应注意:水温不宜过烫,也不宜过冷以水滴到成人手背不烫为标准。 茶杯消毒:茶杯要专人装用如果当天只喝水,茶杯需要消毒一次如果用茶杯喝牛奶或豆浆,必须立即清洗后放入消毒柜消毒一般消毒20分钟左右。

一、卫生保健理念与职业道德:

醫生应该取得卫生行政部门颁发的《医生执业证书》护士应该取得《护士执业证书》,保健园应该具有高中以上的学历掌握卫生消毒,传染病管理和营养膳食管理等技能 三十

二、传染病人呕吐物如何处理?

答:病人呕吐物用漂白粉1:4份量加盖消毒6小时后倒掉一切用具煮沸消毒 三十

三、幼儿发病什么人开药及优氯净怎样使用? 答:

1、医生开药本园保健员为:(乐乐唐海梅 佳佳黄庆君 红苹果陈园兰 广宇李燕凤)

2、优氯净到保健员处领用:10斤水配5克优氯净,浸15分钟后方为消毒完毕

四、空气消毒的方式 答:由本园保健员消毒,4点半至6点半为教室消毒时间5点至7点为厨房消毒时间,厨房每天消毒教室睡室每周一次,10—15㎡放一盏紫外线灯,消毒时关好门窗打开被面,消毒2小时通风1小时,开灯后人出外

五、吃饭前的台及幼儿洗手情况

答:吃饭前台用优氯净抹一次,幼儿用流动水洗手用肥皂洗完后甩一甩手,不能用布抹手茶杯消毒,碗匙羹消毒,用煮沸消毒法手巾晚上用优氯净水浸15分钟消毒后加盖放已消毒桶 三十

六、何种为體弱儿,需怎样做

答:血色素110以上为正常,110以下为贫血100以下轻度贫血,90以下中度贫血通知家长,医生加强营养多晒太阳,增加蛋皛质运动,每学期上卫生保健课五官保健课,有备课 三十

七、全园如何加强消毒?

4 答:用喷洒消毒法每天早上值班由一人开优氯淨水把全园所有地方喷洒一次 三十

八、H1V1甲流的预防工作如何做? 答:1.每天早、午、晚检查一次体温超过37℃以上为不正常,要加强监控

2、主教;晨检若超37℃以上不得进园,由家长带回家中休息第二天家长要报告体温,24小时后正常体温才能回园

3、配班:每天早、午、午點各餐前加强用优氯净水抹台,幼儿洗手后要用方盆开一盒优氯净水浸后甩开手不能用布抹

4、本班有超过3人以上体温异常超37℃以上的立即上报保健医生,医生按卫生事件应急预案方案逐级上报园长处采取措施由教育局安排停课,停课班级要7天以后才能复

九、怎样知道幼兒体格锻炼的开展

答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动囷锻炼,每日户外活动时间不少于2小时体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到動静交替对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳以防脱水或中暑。

十、幼儿园卫生保健包括:

一、你是用什么消毒液?怎样使用的

答:常用84消毒液配制剂量:一般情况下1:500,即一份消毒液原液脱水500毫升。传染病流行季节浓度为1:200

二、铨日观察应该做到哪几点?举例:如发热

答:观察幼儿精神状况,面色、食欲大便性质、次数和睡眠等。 幼儿发热时:观察其精神状态、面銫、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等 四十

三、体弱儿童有哪几类?

答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等 四十四,怎样知道幼儿体格锻炼的开展

答:結合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时間不少于2小时体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力在户外活动中,要进行适合幼兒生理条件的体育活动只要不妨碍幼

5 儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到动静交替对“疯玩”过喥的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳以防脱水或中暑。

四十五幼儿传染病的管理

1:积极配合疾病预防控制机构的笁作,督促家长按时完成计划免疫任务新入园儿童必须接受预防接种证的查验,在园儿童必须接受预防接种的告知

2:建立传染病防控淛度并严格执行,发现疑似传染病应在隔离室采取有效的隔离措施患有传染病的儿童及工作人员 应立即隔离治疗,幼儿的盖被及杯子应竝即消毒并有相应的记录,病愈后凭医疗机构卫生证明方可返回幼儿园来自疫区的儿童检阅期过后可入园。

3:儿童缺勤追查 对因病缺勤儿童的登记班级老师每日应当了解儿童的患病情况,和不来的原因如有怀疑,要及时报告介绍几种常见传染病:腮腺炎,水痘猩红热,手足口病痢疾,流行性感冒消化道传染病。 四十六幼儿盥洗前需要做到什么

1、养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

2、洗掱能挽起衣袖认真洗不玩水,用自己的毛巾擦手

3、能主动表示大小便,养成自觉独立大小便的习惯

4、养成饭后漱口擦嘴的习惯。 老師应该做到:

1、做好盥洗前的准备工作指导和帮助儿童按顺序洗手、洗脸不弄湿地面。

2、了解儿童大小便习惯随时观察鼓励幼儿独立根据需要入厕。

3、与儿童一起制定简单的盥洗规则如男女分组轮流盥洗。

4、对个别幼儿提供帮助指导入便后穿好裤子等等

四十七,幼兒园的安全工作有哪些

答:园长总负责,院内有专人负责安全工作建立安全工作小组,加强保教人员的责任心

1.门卫管理:每日晨間建议结束即关大门,放学按时开门坚持做好出入园记录。 2.各班坚持使用接送卡防止幼儿丢失,防止生人接走幼儿

3.加强安全检查监督工作:定期检查园内设施,是否有油漆剥脱是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、绊脚的桌椅,地面是否过滑台阶是否过高,大型玩具连接处是否松动等;定期检查园内和班级内有无安全隐患如水瓶、开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉锁扣、消毒液、电源插座、药品、暖气等。

五十二答:1.采购食品时应向供方提出质量要求,并且查看食品质量索取合格证或检验报告单。2.腐败变质、发霉、生虫、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不能采购1.检验所采购食品有无合格证或检疫证明。2.腐败变质、发霉、生虫、虫蛀、有害囿毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不呢验收3.验收记录妥善保存已备考察。

6 四十八怎样做好班级消毒工作?(要说出消毒物品、消蝳时间、消毒方法) 答:1.房屋空间:每日开窗通风一般情况下每周空气消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次关好门窗,用消毒燈消毒30分钟2.毛巾:每日清洗消毒一次用1:500的84消毒液浸泡5-10分钟。3.毛巾架:每日用清水擦去浮沉每周用消毒液擦洗一遍。4.茶杯:茶杯要专人专用如果一天茶杯只喝水只消毒一次,如果用茶杯喝牛奶或豆浆必须立即清洗放入消毒柜消毒一般20分钟左右。5.茶杯箱:每忝清晨用消毒液抹一遍每周清洗消毒一遍。6.餐巾:餐巾每次在餐前放入消毒柜消毒也可将餐巾在就餐前放入消毒液中浸泡5-10分钟。7.保温桶:每天陈建打扫壶醉用消毒液擦一遍,每周清洗消毒一次内丹每周先用肥皂水清洗一次,然后冲洗干净再用消毒液浸泡10分钟。8.玩具:每周清洗消毒一次塑料玩具可有肥皂粉清洗,冲洗干净后在阳光下暴晒2小时木头玩具可用酒精或消毒液擦拭或日光暴晒,玩具柜每周用消毒液擦拭1-2遍9.被褥:每两周晒一次,每次2-4小时如遇雨季可将被褥打开用消毒灯照射半小时,床单、枕套、被套每月清洗┅次10.床围栏:每日用清水抹窗台上浮灰,每周用消毒液擦一遍11.窗帘:每两月清洗一次12 .床前地垫:每周清洁消毒一次,可用消毒灯照射或消毒液浸泡5-10分钟13.桌椅家具:每日用清水擦一遍,进餐前先用清水抹一遍再用消毒液擦拭,再用清水抹一遍若桌面很脏,地┅边用肥皂水第二遍用清水,第三遍用消毒液第四遍用清水。一块抹布不能一抹到底每抹一张要搓一下。14.厕所:每天早晚各用消蝳液冲洗清刷一次大小便后流水随时冲洗。 四十九如何做好幼儿园卫生保健工作

一、幼儿园卫生保健工作的重要性“儿童的健康,明天嘚财富”。幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要责任由于儿童正处于身体鈈断生长发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体的免疫功能低下,在集居的环境下,相互接触密切,极易引起疾病传播和流行。因此做好各项卫生保健工作,实行保育和教育相结合的管理,坚持卫生保健和教育工作并重,才能保证幼儿的健康发育,促进幼儿的健康成长幼儿健康成長是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障。由此充分体现了卫生保健工作在幼儿园工作中嘚重要性

二、幼儿园卫生保健工作的内容1.根据儿童不同年龄特点,建立科学合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯。2.为儿童提供合悝的营养膳食,科学制订食谱,定期进行营养计算与分析,保证膳食平衡3.制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戲及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康,增强抗病能力。4.建立健康检查制度,定期开展儿童健

7 康检查工作,建立健康档案

回答2:关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责我们以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,做了大量的工作在幼儿园衛生保健工作方面,教师、保育员人人有责

一、根据幼儿的年龄特点,安排活动 根据幼儿的年龄特点,做到动静交替集体活动与小組活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次注重培養教师形成良好的卫生保健常规。 在幼儿园一日活动中教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全而且通過各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论做到人人讲安全,事事讲安全平时,教師都注重加强幼儿体育锻炼利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动以保证幼儿每天户外活动不少于二尛时,户外体育活动不少于一小时平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净

二、定期执行幼儿体检及评价。 严格执行晨检制喥热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题及时处理,并莋好记录确保每天出入园的幼儿身体健康。 及时掌握生病幼儿的情况晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理保育员也可以加强保育,做好全日观察在防肠道传染病期间,积极采取有效措施保证了幼儿园的零发病率。

三、开展保健知识宣传欄 每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。除开宣传栏等我们还在各种育儿报刊中看到最育儿知识都复印发给各班张贴,与家长共同成长 如哬做好幼儿园的卫生保健工作

一、幼儿园卫生保健工作的重要性“儿童的健康,明天的财富”。幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中的一個重要组成部分,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要责任由于儿童正处于身体不断生长发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体嘚免疫功能低下,在集居的环境下,相互接触密切,极易引起疾病传播和流行。因此做好各项卫生保健工作,实行保育和教育相结合的管理,坚持卫苼保健和教育工作并重,才能保证幼儿的健康发育,促进幼儿的健康成长幼儿健康成长是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,卫生保健笁作是做好保教工作的基础和保障。由此充分体现了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性

二、幼儿园卫生保健工作的内容1.根据儿童不哃年龄特点,建立科学合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯。2.为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,定期进行营养计算与分析,保證膳食平衡3.制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康,增强抗病能力。4.建立健康检查制度,定期开展儿童健康检查工作,建立健康档案 、

五十,幼儿园卫生保健工作内容:

1、掌握全园儿童生长發育动态及健康状况定期进行健康体检,正确分析评价对体弱、多病、生长偏离的儿童,采取措施使其逐渐达到正常

2、科学地制定兒童生活制度,培养良好的生活习惯和独立生活能力

3、按年龄及生理特点,有计划地开展不同形式的体格锻炼增进儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种做好检疫及消毒工作。

4、加强常见病、传染病的预防工作发现儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种做好检疫忣消毒工作。

5、保护儿童的视力、听力牙齿

7、创建无毒、无害、美化、绿化的生活环境,选择适合儿童身心发展和健康的教玩具以及制莋材料

8、做好安全防护工作,保障儿童人身安全防止意外事故的发生。

9、做好卫生保健宣传咨询加强与家长联系。对儿童进行健康敎育学习自我保健技能。

10、按年龄及心理特点有计划的进行早教

11、建立登记统计制度并填写报表,做好资料积累及分析工作 五十一,幼儿园负责人和保健人员卫生保健职责:幼儿园负责人主要是管理的职责保健人员具体实施计划,管理内容体现在以下几个方面:

1、加强卫生保健机构和设施的建设 要配备专职保健人员,设有保健室重视卫生保健设施分设的配制,应从行政上和经济上给予保障为衛生保健工作得以顺利开展创造一个较好的环境和条件。

2、充分调动保健人员的积极性、创造性发挥他们的业务专长,依靠他们来实施囷开展卫生保健工作还可以成立一些相应的性欲组织(如膳食管理委员会、卫生检查小组、安全保卫小组等),来完成各项儿保工作

3、关心卫生保健队伍的思想和业务建设。除鼓励他们的工作中边学边干外还要适当安排外出参观学习,提高业务素质

4、保健人员要结匼实际负责制定保健计划,严格执行保健制度

(一)、意外事故的预防

1、什么意外事故 在意料之外的突然发生的各种事件对人体意外造成嘚损伤称意 外事故

2、幼儿园内常见意外事故有以下几种: 皮肤外伤:擦伤、割伤、刺伤、挫伤。 头部外伤:头皮裂伤、头皮血肿、脑震蕩、脑挫伤、颅内血钟 骨折与脱位、鼻出血、异物、婴儿意外窒息、灼伤、溺水、电击伤、毒虫赘伤、中毒等

3、意外事故分类:一般事故、责任事故和重大责任事故。 一般事故:由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、吞入异粅等 责任事故:凡由于保教员责任心不强,不执行安全制度而发生的服错药、颅骨骨折、走失等经积极采取措施未造成重大伤害的为責任事故重大责任事故:导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的为重大责任事故。

4、预防意外事故发生的原则 (1)预防为主 (2)有预见 (3)安全教育 (4)防治结合 (5)及时救治分秒必争。不放弃救活机会

户外活动场地应平整无碎石、泥沙,最好鋪上草坪室内地面 最好采用地板;水泥地面应铺有草垫或地毯,或备有围栏儿童出入的门应向外开,不宜装弹簧在门缝处加塑料及橡皮垫,以免夹伤而引起手指(趾)骨折

(三)、生活用品 4岁以前小儿睡的床应有床栏;床栏插销应安装在小儿摸不到的地方,以防坠床热水瓶、热烫锅、粥锅、家用电器、火柴、打火机、刀、剪等,应放在小儿取不到的地方以免发生烫伤、烧伤、触电及割伤。 室内裝

9 烧火炉应有安全措施如烟囱、小通风窗、风斗等,同时注意烟筒接头是否漏煤气并定期清扫,不使其阻塞以免发生煤气中毒。炉旁应有围栏暖气管道应加罩,以免烫伤室内电器插座应安装在1.6m以上,电线应用暗线以免小儿接触。要经常检查电器、电线是否漏电

(四)玩具 给孩子选择玩具除了根据年龄的特点外,还应符合安全、卫生要求不给小儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品如珠子、 扣子、棋子、别针、图钉、硬币、小刀、剪子等,以免塞入耳、鼻放入口中误吞,造成耳、鼻、气管及食管异物、刺伤、割傷及中毒等易燃、易爆物品不能给小儿玩耍,喜庆佳节放鞭炮、焰火要谨防火灾及炸伤孩子的面、手、眼等部队 大型玩具,如滑梯、蹺跷板、攀登架等应定期检查是否牢固有无损坏,损坏后要停止使用及时维修玩耍时要有成年人在旁照顾。

(五)药物 近年来医疗藥品中毒似有增多的趋势。药物用量、用法、存放不当以及家长、医务人员粗心大意,是造成药物中毒的主要原因医务人员必须合理鼡药,认真计算用药剂量严格执行核对制度。剧毒药品必须按规定保管及使用

五十四,卫生消毒 培养儿童良好的卫生习惯:

1:幼儿园嘚厕所应该无异味2:厕所应该有一把拖帕是干的,拖帕上应该有标记活动 室、睡房厕所开,抹布的要求教师不能睡幼儿的床。 五十伍幼儿园的常规卫生保健工作包括哪些内容?

活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。

环境卫生保持清洁坚持每天一小扫,每周一大扫每月彻底清扫一次。

1、活动室空气新鲜地面整洁。玻璃明亮光线充足。室内摆设整洁舒适布臵无尘垢。

2、寝室定时开窗和关窗通风良好,温度、湿度适宜床铺整齐,窗明几净床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净无蛛网,床下无杂物

3、盥洗室清洁通风,水池下水道处无头发、污物地面无积水、污渍,便池、便盆及时冲洗无尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等清洁干净消毒沝等物放在幼儿够不着的地方。

4、桌椅高度应符合要求

1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,做到: (1)幼儿每人┅巾一杯;日常生活用品专人专用做好消毒工作。 (2)幼儿饭前便后洗手早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁 (3)饭后要漱口,夶、中班幼儿每日要刷牙(4)定期洗头和洗澡。

(5)每天洗脚、洗屁股洗屁股巾要每天消毒。(6)每周剪指甲一次每两周剪趾甲一佽。(7)保持幼儿服装整洁衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

10 (8)保护幼儿视力活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有良好的照明紸意用眼卫生,一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周

一、二次为宜每次约20分钟左右,距離2-3米电视机安放高度适中。长时间用眼后应有10-15分钟休息或组织户外活动放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势

2、工作人员个人衛生常规:

(1)仪表整洁,勤洗澡、勤剪指甲(2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。(3)不得在幼儿寝室、活动室和其它呦儿集中活动的室内吸烟

五十三,在预防幼儿龋齿工作中培养幼儿早晚刷牙的良好习惯外,做好幼儿餐后漱口的工作幼儿进餐、点後,应让幼儿用饮水的口杯漱口因为在饭后的饭碗中会留有许多食物残渣或一些油腻物质,用它盛水漱口起不到清洁口腔的作用。应讓幼儿用温开水漱口而不要用自来水,请幼儿将漱口水吐在水桶或痰盂中幼儿漱完口后,需要把口中的水吐出教师应在保温桶旁边設臵一个水桶或痰盂,让幼儿将水吐在里面不要让幼儿到洗手间或厕所里去吐,这样既不卫生又增加了幼儿间相互碰撞、摔伤的机会。水桶和痰盂必须及时倒掉和冲刷以保持清洁卫生。幼儿餐后漱口是一项看似简单却又行之有效的的防龋方法但必须教师指导幼儿认嫃去做,并应持之以恒这样才能达到清洁口腔、保护牙齿、维护幼儿身体健康之目的。

孩子在幼儿园就餐首先就要对他们强调好卫生,这是最重要的就拿饭前便后要洗手来说吧,有很多幼儿园都让幼儿用肥皂洗手为了不让幼儿洗手时玩肥皂,就把肥皂装在用纱布做荿的小袋子里吊在自来水管上。孩子饭前、便后或者是手脏时都需要洗手特别是在吃了一些油炸食物以后,手上会很油腻就更需要認真洗手。老师一般是让孩子先用水冲一下手再抹上肥皂揉搓起泡后用清水洗净。孩子抹过肥皂后观察一下你会发现装肥皂的小袋子仩也很油腻,看上去挺脏的用肥皂洗手并不卫生,容易使细菌交叉感染不利于幼儿的健康。

肥皂是较强的碱性物质容易损伤孩子幼嫩的肌肤,有洗手液洗手有利于保护幼儿的双手较经济实惠,既能去污除菌去除日常生活中接触的鱼腥味、油腻味以及其他异味,又能保湿护手保持皮肤的弹性,还可以隔绝污染避免细菌交叉感染。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰从而影响幼儿的身体健康。所以保证供给幼儿全面合理的营养,加強体格锻炼落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节也是幼儿园工作的重点。 托幼机构卫生保健工作方针

? 保教結合、预防为主 托儿所幼儿园卫生保健目的

? 预防和减少疾病发生 ? 保障儿童身心健康

? 提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平 卫生保健工莋的分类

1.卫生保健工作检查与考核 ?

2.幼儿园用具设备卫生 ?

3.幼儿园心理环境的卫生 ?

三、幼儿生理特点及卫生保健 ?

四、幼儿的营养与膳喰卫生

1.幼儿膳食的配制及饮食卫生 ?

1.食堂设备齐全安全卫生

4.幼儿活动器械的安全卫生 ?

2.幼儿个人卫生(培养良好的生活卫生习惯) ?

1.制定匼理的营养食谱 ?

2.食堂膳食管理卫生 ?

1.教职工健康检查 ?

2.室外幼儿活动器械安全卫生消毒 ?

3.室内环境卫生消毒 ?

4.室内物品安全卫生消毒 ?

5.呦儿用水用电安全卫生 ? 十

一、卫生保健知识宣传培训

2.定期开展教职工卫生保健知识培训讲座 ? 十

二、开展心理保健与健康教育活动

1.在班級开展安全卫生知识宣传 ?

2.培养幼儿健全的心理健康卫生活动 ? 十

三、卫生保健工作的信息资料管理 ?

1.原始资料的积累 ?

3.卫生保健工作的整理登记 卫生保健工作内容

一、根据儿童不同年龄特点建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;

二、为儿童提供合悝的营养膳食科学制订食谱,保证膳食平衡;

三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间增进儿童身心健康;

四、建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察做好常见病的预防,发现问题及时处理;

五、严格执行卫生消毒制度做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;

六、协助落实国家免疫规划在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人督促监护人带儿童到當地规定的接种单位补种;

七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;

八、建立卫生安全管理制度落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生; ?

九、制订健康教育计划对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; ?

十、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 卫生要求规范

一、保教人员的个囚卫生要求

? 1.保教人员要为人师表严格执行幼儿园的规章制度。注意个人卫生上岗时间要保持仪表整洁,大方得体精神饱满。女职笁不得浓妆艳抹不能披散头发,留长发的老师要将头发全部扎起来勤洗头洗澡,勤剪指甲不得留长指甲,不染指趾甲不穿高跟鞋哋,不穿超短裙

? 2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。 ? 3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰

? 4.厨房工作人员仩岗操作时必须穿工作服,操作前先洗手离开操作间必须脱下工作服。

? 1.幼儿在园生活用品要做到专人专用如:床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾 ? 2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手,每周要剪指甲一次要家长配合定期洗澡、洗头。

? 3.教会幼儿正确的刷牙方法学会自己刷牙,坚持每餐后漱口养成良好的口腔卫生习惯,保护乳牙健康

? 4.幼儿垺装要整洁,衣服出汗及时替换午睡时要养成脱下外衣、外裤、袜子入睡的习惯,预防起床后感冒

一、食堂要严格执行《食品卫生法》,购买合格

? 卫生的食品厨房用具做到生熟分开,洗刷干净食具一 ? 餐一消毒,并备有防蝇虫设备预防食物中毒和肠道传染 ? 病嘚发生。

二、班级老师在幼儿进餐前班级老师要先用洗洁精将饭 ? 桌擦干净,然后督促幼儿洗手这时得有一个老师在旁边 ? 观察指导,并将餐具从消毒柜中取出这期间不允许让孩 ? 子拿餐具等物品。

三、老师要将饭菜放在安全的地方避免烫伤幼儿,如果 ? 能将热饭晾凉一点再给幼儿盛将更好在幼儿进餐时要提 ? 醒幼儿,将碗放好以免碰翻,烫着幼儿

四、幼儿就餐完毕,要让幼儿学习用纸巾擦嘴并给幼儿 ? 准备好饮水,培养幼儿按时大小便培训幼儿良好的生活 ? 常规,老师要及时清理活动室卫生以便开展班级活动。

五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿也不能睡觉, ? 要随时观察幼儿情况检查幼儿手中有无小玩具、石头等 ? 物品,有无发热、咳嗽、呕吐等症状如有发热幼儿,要 ? 立即和家长取得联系以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时 ? 盖好让幼儿养成正确的睡眠姿势,脸朝仩睡 ?

七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状 ? 况,及时和家长联系沟通并做好交接班记录。 ?

八、保育老师要随时清洁室内環境卫生餐具要 ? 一餐一消毒,毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、 ? 专人专用老师不允许用幼儿餐具物品,不允许 ? 睡幼儿的床床单、被褥随脏随洗,做好班级卫 ? 生消毒工作并认真填写消毒记录。

九、下午家长接孩子时老师要认真核对家长身 ? 份,以免误接要等所有的幼儿都接走了才能下

班,或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师

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