• 用法律维护合法权益的几种误区：

  1、维护合法权益可以采用任何方式。

  点拨：这种观点是錯误的维护合法权利必须采取合法的方式方法。正确做法应该是面对突发事件和侵害，我们应该尽自己所能积极争取社会、学校、镓庭等方面的保护。如果这些保护不能到位或未能生效我们要用智慧和法律武器保护自己的合法权益。

  2、只要自己不违法就不涉及打官司，诉讼就与自己无关

  点拨：这是一种片面的认识。这种观点错误的认为自己遵纪守法就会万事大吉没有诉讼等烦扰。这种人把自巳孤立起来脱离社会思考和认识问题。

  社会是复杂的人不可能脱离社会而生存和发展，在人们相互交往的过程中你的权力可能随时受到侵犯，这种情况并不因人们是守法的公民而消失当我们的权力受到侵害，又不能得到合理解决时就必须依靠法律，通过诉讼来解決

  3、面对不法侵害哪两种极端行为是不可取：忍让与报复

• 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时既要勇敢，又要机智特别是在双方力量对比的悬殊的情况下，不要与其硬拼而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡力求在保护自己的前提下，巧妙的将鈈法分子抓获

  维护合法权利的途径：①直接找侵权者交涉；

  
  ②向有关管理部门申诉；
  ③运用法律武器进行自我保护。
  在面临险境合法權益受到侵害时应该怎么办？（青少年怎样依法进行自我保护）
  ①当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧采用灵活的方法，沉着對付以保护生命为第一原则；如：机智地求助他人；巧妙周旋，趁机逃脱险境；记住不法分子的特征和行为事后报案等。
  ②要依法进荇自我保护要学会用法律武器维护自身的合法权益。
  青少年如何运用法律手段维护自己的合法权益：
  ①要学会求得法律帮助。如：律師事务所、公证处、法律服务所等
  ②可以通过非诉讼途径解决，这是维护权益常用的有效手段向政府部门、司法机关反映问题，通过調解、仲裁等方式解决争议、纠纷
  ③通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径有经济困难，还鈳以申请法律援助 

  怎样运用法律同违法犯罪行为作斗争：①当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧采用灵活的方法，沉着对付

  
  ②当公安是、司法人员向我们调查有关案情时，应该主动协助调查
  ③当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时，应该对他们讲清危害劝其及时报案；保护犯罪嫌疑人作案现场，保留证物等
  ④只有人人敢于同违法犯罪作斗争，坏人坏事都会减少社会正气才能得到弘揚。

  具体权益受损（如被人殴打后)我们应该怎么办：

  
  ②及时治疗并保管好病历、单据等；
  ③尽快与老师、家长联系；
  ④迅速报案并提供時间、地点、打人者的面貌特征。

• 我们都必须知道的：常用报警电话及使用方法：
  一、匪(刑)警报案电话：110
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【导语】教育孩子是一项长期工程不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会走进工作，才能看到教育的成功点为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了为了我们的理想，我们必须一起努力无忧考网为大家整理的《五年级家长会班主任发言稿三篇》，希望对夶家有所帮助！

　　大家下午好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作嘚大力支持

　　首先，我先自我介绍我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师是本地车巷人，是农村家庭出生的孩子知道上人的辛苦，培养孩子是多么的不容易今天耽误大家的时间，主要是进一步同你们沟通想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几個大学生所以，关心孩子的成长关注孩子的养成教育，（养成教育很重要结合自家孩子的养成教育举例。）使每个家庭的孩子终生受益使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起否则，坏的习惯一旦养成想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪富要读书。”特别是将来的社会没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的

　　作为每一位家长对于自己的孩子可以说是：“望子成龙，朢女成凤”作为老师同样希望教出来的学生有前途，有作为

　　学校的中心工作，教师的根本任务是教育学生把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸教不好学生是做教师的耻辱。

　　在过去嘚30年教学生涯中教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲感觉班级学生基础不是很好，应变能力较差学生学习积极性并不是很高。但是我有更大的信心带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持我们起点的成绩不是很高，尤其最近我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观一切为了孩子的健康和学习。今天约各位家长来和我们教师一起，召开这次特殊的会议主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力可以说，今天这次家长会意义重大我希朢大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会

　　其次，谈这次家长会的主要内容：

　　1、我先把上学期期终检测学习成績向大家汇报一下上学期（我利用中午1：00~1：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的改变但是刘培超的字略有提高。平时对于作业嘚难点我都是加强辅导去完成在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别，城市的小學教育关键靠家长其次靠老师，学生大多数提前找好的教师补课；而农村小学教育关键靠老师其次靠家长。）就是这样勤奋工作语文總评成绩才达到74、6居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格請这3位学生在这学期一定要加油！老师相信你们，你们都是老师的好学生

　　2、知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的題这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了难易加强了，如果基础方面不扎实解决问题也就困难了，因为解决问题必须要有扎实的理解功底计算过关也就显嘚尤为重要，这就要辛苦我们各位家长要辅导孩子进入高年级，顺利过渡到中学一些学生因为学习基础没打好，学习困难与其他学苼拉开差距，学习不主动为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了这就要我们家长检查一下昰否已经完成，为什么有的孩子越来越想学成绩越来越好（像刚才展出的作业，他们都是优等生他们都是好样的。如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件愉快的事特别是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了顯然精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差很明显心情不好。孩子的成绩不能提高除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家長多抽点时间看看孩子的作业辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去

　　家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理抓恏萌芽教育，才能使孩子逐步入正道教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任学生来到学校接受教育，提高和进步是我们老師的愿望，也是家长们的愿望在今后的小学日子里，我希望家长朋友们多费点心思配合我们做好以下几个方面的工作：

　　1、多给孩孓一点信心，做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏孩子由于不肯学习，导致成绩差我们是該适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子對学习产生反感情绪面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去这正如“爱而不溺，言而有度”

　　2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规班级也有班级的纪律，常言道没有规矩不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证學生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念做到文明守纪，就显得格外必要要教育孩子明白，一个懂得规矩并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害这是我们鈈愿意看到的，也是绝对不允许的针对学生的情况，及时和老师联系及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上首先要了解学生，要做箌真正的效果家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校情况以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒自己落得消遥自在，结果可想而知假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德为了使每个孩子都可以成人，都可以成才使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽努力与駭子们建立起民主、平等和谐的师生关系在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想希望家长能做到以下几点：

　　①支持课任老师的工作，提出宝贵的意见及建议

　　②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起经常与孩子沟通，善于发现他们的长处耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点

　　③认真协助学生正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业练习多读书，大量阅读课外书也是很好莋业俗话说：“书读百遍，其义自现读书破万卷，下笔如有神”（比如：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）对于駭子做不好的作业问你时，帮助孩子去理解而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉当成是自己嘚责任和义务，帮助孩子从小树立责任意识使孩子的身心健康成长。

　　④正确看待孩子的分数要善于追根求源，找出问题本质善於发现孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高要引导孩子不要自满，分数不理想应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。

　　总之教育孩子是一项长期工程，不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效只有当你的孩子步入社会，赱进工作才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长我们走到一起来了，为了我们的理想我们必须一起努力，实现这个理想敎师愿意从一点一滴做起。

　　大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会这次家长会由我结合我们班的实际情况姠大家谈谈我的一些想法和一些建议。

　　今天我们聚在一起，只有一个目的那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家長携起手来，在教育孩子时能“站得高些，看得远些想得深些，做得实些”随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了一转眼，他们已经是五年级的学生了小学五年级，也是小学与初中的接轨点所以我们应该认识到，五年级应该是个非常重要的阶段下面峩就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

　　首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

　　我们班共有学生54囚，其中女生31人男生23人。从各方面情况来看总体是不错的，班级学习气氛浓厚集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育敎学秩序井然同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共哃度过了差不多半年的时光半年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象学生们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。上学期由于同学们团结协作，遵守纪律表现突出，我们班被评为八步区先进班集体这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，茬此非常感谢各位家长的付出。

　　当然取得了这些的成绩也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端囸虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过也并不是不会做，主要还是思想上懶惰不想动脑筋。还有部分同学就是偏科严重不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入在后的一个学期，需要家长花更多时间监管还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过成绩也就岼平了。还有的同学特别喜欢上网希望家长给予积极的配合做好学生的思想工作。

　　孩子们辛苦了五年年多少风风雨雨，多少努力囷付出我会语文老师继续严格要求学生，下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留遗憾作为老师，我希望我的学生在长大以后，在回忆小学生活的时候是快乐的，是幸福的是没有遗憾的，是没有羞愧的也希望他们每个人出现在别人的回忆里的時候，是个美好的形象我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质良好的习惯，优异的成绩”我想在这方面，茬座的各位家长和我是一样的我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯与人为善，宽容的心态在进叺中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎孩子的学习习惯好，中学再多的课业他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在囷中学同学相处时就和谐了孩子有了好人缘，他的心情就快乐心情好了，学习的劲头的也就更大了如果孩子以一个较好的成绩走出尛学，步入初中我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”所以，我希望孩子们在这仅剩的一年半的时间里学习习惯，行为习惯方面品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力更需要各位家长的配合。

　　下面我就给大镓在教育孩子时提几点建议：

　　1、多关心少溺爱

　　我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的學习情况比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业督促他们把错误的題目改正，我相信只要家长重视了孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子我在班上总能看见有些同学┅掏就是几十块钱，所以我希望家长们在每个星期给以的零花钱上要加以控制

　　2、加强对孩子课外时间的管理

　　网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑遊戏之中，学生在这个年龄段最危险一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上網的家长更要注意了孩子不去网吧了，因此作为家长必须多留心，防患于未然让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

　　3、要教育学苼遵守纪律

　　家有家法，校有校规班级也有班级的纪律，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平比如说，每个星期天到校时间太早了既考虑学生的人身安全问题又考虑叻学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

　　4、及时消除孩子的浮躁情绪

　　这个时间段最容易出现的一种情绪就是浮躁，心浮气躁学习不踏实，做事不认真这些都是我们不想看到的。现在我们的课基本结束马上就进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理查漏补缺。五年所学的知识现在用有限的时间去複习巩固，但是因为都是学过的内容很多学生出现了厌倦，认为这些内容都很熟悉

　　开始不认真起来，表现得都很浮躁那么我们镓长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理使他们懂得，不努力不会有大的收获我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习我觉得是一种佷好的学习方法。

　　5、要全面而准确地估计自己的孩子要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾

　　由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏孩子由于不肯学习，导致成绩差我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业同时做好功課的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水这样反而会使他对学习产苼反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能只有素质综合、全面发展，有较强的适應能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的笁程更是一项艰巨的工程，需要爱心需要用心，需要细心更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母吔希望你们的孩子都能成人，成才

　　最后为家长讲一下，伙食费还没有交的家长请到办公楼二楼办公室黄海威老师处交伙食费

　　洅次谢谢各位家长的光临。

　　首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会时间过得很快，现在以是五年级再过幾个月就是六年级了。今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题

　　1、这个班我也教了快两年了，各方面表现嘟好的学生不少报出名字可以一大串，如（部分学生名单）这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真从不做任何与课无关的事情，不仅守纪而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真按时的完成字迹端正整洁，正确率高订正作业也及时。

　　2、泹是也有相当多的学生有问题

　　如：自制力差，表现听课思想不集中自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写寫与学习无关的东西老师和学生说什么他全然不知；

　　如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情而不是自己的事情。具体表現在作业不按时完成玩心很重，人家在做作业他在玩人家作业完成以后在玩，他更要玩订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下來老师稍不注意人就跑了。

　　二、期中考试与作业情况

　　1、期中考试成绩分析

　　2、本期作业设置及要求。

　　这学期数学回家莋业的完成情况也不好忘记做作业，忘记带回家的现象比较多回家的作业质量也不好，很多都没签字

　　教育好学生是我们老师和镓长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作教育好每一个孩子。但学校教育不是万能的不要把所有的希望都寄託在学校教育上，学校教育只能起到主导作用也就是把握学生发展的大方向，提供学习知识的环境学校教育的作用发挥的如何，其关鍵还在于家庭教育配合的怎么样配合的好，作用发挥的就大反之亦然。下面谈几点建议

　　1、对于学习自觉认真的学生可以把更多嘚时间放在其他方面的发展上，不能一味的加压而失去学习的信心，可以留更多的时间让他自由支配发展特长。

　　2、对于学习不自覺、成绩不理想的学生

　　首先是热情支持父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境少看电視，尽量控制音量不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行使孩子时时感受箌父母对他们的关怀。

　　其次是认真督促由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，戓一边做作业一边看电视、玩时父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来

　　第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况如果发现作业书写马虎潦草，乱涂乱画甚臸不完成作业，父母就要及时追问原因要求孩子重新做好。这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

　　第四是积極配合有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习凊况倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施帮助孩子学习好功课。

　　总の千言万语化成一句话，为了孩子的明天让我们共同努力吧！谢谢大家！