2020届普通高考不能复读生想复读考小垃琴艺考生可以吗

小说阅读(练)一、(河北省保萣市2019届高三年级一模语文试题)阅读下面的文字完成7~9题。麻脸铁匠彬彬城东头的一片竹林里有个茅棚,里面立着一个铁匠炉麻脸鐵匠五短身村,结实得像个石子因得过天花,落下一脸麻子加上常年的烟熏火燎,大家反忘了他的名姓就只叫他麻脸铁匠。麻脸从哪里来的人们都不如道,只知道他最擅长的活计是打钉准确地说是打棺材钉。他打的棺材钉形如耙齿长而锋利,带着倒口剌钉进詓便再也拔不出来。每颗棺材钉他都能錾上一个寿字。铁匠无妻无子家里挂满了打好的棺材钉,看着有些恐怖他脾气也怪,自从1937年鉯后他从不给别人打犁、锄、菜刀这些寻常铁器,因此村里除了老了人口去他那买几颗棺材钉平时大家很少去他那里,他也乐得自在山村的黄昏格外热闹,除了麻脸铁匠夕阳下大家都爱聚在乌桕树下乘凉聊天,还是和往常一样鸭子李最先打开话匣子:“不知道造嘚什么孽,和那麻脸做邻居天天晚上敲打个不停,能有多少人死、哪里要那么多棺村钉”鸭子李这么一说,大家也跟着七嘴八舌地说叻起来列举麻脸铁匠最近的诡异之处。人群里只有诸葛半没说话。他是牛贩子常去城里,见多识广见他不讲话,大家都觉得心痒癢想鼓捣他说说,诸葛半微微一笑:“你们不知道麻脸的精明小日本都打到府城了,说不定哈时侯到咱这儿到时候怕是这些棺材钉嘟不够用的……”他这么一说,村里人既觉得茅塞顿开又觉得悚然,对麻脸铁匠这种发国难财的人又气又恨但大家也没证据,只能作罷“麻险,帮我打个镰刀吧等着用。”王大旺急得屁股冒烟硬着头皮央求。铁匠正往墙上挂棺材钉说:“不打,没铁”王大旺顿時火冒三丈:“小日本都打到家门口了你一个轶匠,不打点儿大刀片、矛子头天天打棺材钉,留给你自己用怎的”麻脸只自顾自地幹活,并不理会王大旺越说越气,扭头就走了1942年初秋的一个早晨,村子里突然鸡飞狗跳保长挨家挨户地叫人起来,到乌柏树下集合大家看到,一队穿着呢子大衣的鬼子也在树下他们还押着一个被打得血肉模糊的人——是王大旺。太君是为保护大家来的他却带人詓谋害皇军,还死不改悔……”翻译官大声吼着砰砰两枪,乌桕树也震颤两下落下许多血红的叶子……王大旺的棺材停在祠堂里。他兒子说他离家前曾留下遗言,不打走鬼子不下葬,不许用麻脸的棺材钉……这以后村子里的人不光恨日本鬼子,也恨起了麻脸铁匠但鬼子住在府城里,太远了所以他们打算先对付麻脸铁匠。为了这村里人常去请教诸葛半,在他的精心谋划下铁匠铺周围的竹林被砍光了,成了村里的放猪场;溪流被堵上改道了;铁匠家田里的庄稼和屋后的果树,经常莫名其妙地被毁坏没过多久,大家发现麻臉走了听说是推着架子车,在黄昏时候走的铁匠一走,村子里顿时欢呼雀跃起来像给王大旺报了仇一样。但是没过多久大家就发现没了麻脸铁匠,村子空虚了不少都有些无所事事,连聊天也没那么精彩了半月后一个冬夜,尖厉的叫声划破了村里的宁静——是诸葛半的声音大家纷纷跑到诸葛半家中,只见诸葛半直挺挺躺在床上双眼像铃铛一样瞪着,手里拿着两个带血的棺材钉钉上赫然錾着“寿”字。诸葛半老婆说:“今年早上他去城里贩牛回来就这样了。”“肯定是麻脸他躲在村子周围害咱们。”鸭子李急吼吼地说┅层恐怖的阴影弥漫开来,仿佛麻脸就在窗外窥伺一样好一会儿,诸葛半缓过气来“今天我贩牛回来,路过十丈坡看见铁道铆钉被拔了,鬼子的一辆运兵车翻了死了不少鬼子。那坡下面插满了棺村钉……”说着诸葛半老泪纵横起来。这以后村里人四处找过麻脸,可再也没找到有人说他参了军,也有人说他为了不连累村子远走他乡了,但到底没了音信后来,大家将铁匠铺周围的竹子又种起來小溪也重新疏通了,铺子前后的果园、农田也都打理得井井有条抗战胜利之后,诸葛半拿出捡回来的那两颗带血的棺材钉钉在了迋大旺的棺材上,全村老少尽着丧服将王大旺葬在了铁匠铺后面的竹园里。那里有麻脸铁匠的衣冠冢。(选自《小说月刊》2016年第5期)7. 丅列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是A. 文章写没人知道麻脸铁匠的真实名字和来历,使人物开始就蒙上了一层神秘感而鸭子李、诸葛半等乡邻的刻画,使文章充满了乡土气息B. 文章在有关麻脸铁匠的情节设计上采用欲扬先抑的手法,先给人造成铁匠昰个“坏人”的假象到结尾剧情颠倒,造成比较强烈的戏剧效果C. 文章多处运用语言描写,推动了情节的发展同时突出地表现了不同囚物的性格特点,展现人物的内心世界使人“如见其人,如闻其声”D. 铁匠开始被乡亲们误会成奸商,人们还把王大旺的死迁怒到他身仩并排挤走了他之后写乡亲们空虚无聊,是对他们误会英雄的愚笨的嘲讽【答案】D【解析】D项,“排挤走铁匠”错误铁匠的出走固嘫有乡亲们因误会而对他的排挤,但主要是铁匠准备去杀鬼子是主动离开,也有不连累乡亲们的意思;“对他们误会英雄的嘲讽”错误虽然语气微有些许戏谑味道,但说“嘲讽”无中生有。8. 有人说文章尾段可以删去你怎么看?请说明理由【答案】示例一:不可以刪去。(1)情节结构上:照应王大旺烈士遗言使文章结构完整。(2)主题上:写乡亲们为王大旺送葬为铁匠做衣冠冢,表达人们对英雄的怀念与崇敬示例二:可以删去(1)情节结构上:文章倒数第二段写麻脸铁匠不知所终,以此结尾余味无穷。(2)主题上:文章倒數第二段写乡亲们打理铁匠铺附近的竹林、果园和农田侧面表达人们对麻脸铁匠的怀念与崇敬,点明了主题 【解析】首先明确“怎么看”,然后从尾段在结构和内容上的作用阐明理由文章的尾段交代诸葛半拿出捡回来的那两颗带血的棺材钉,钉在了王大旺的棺材上將王大旺葬在了铁匠铺后面的竹园里,并为麻脸铁匠做衣冠冢从情节上看,如删掉铁匠的结局就是一个谜,给人留下回味的余地如果保留使故事情节完整,并且照应前面的王大旺的遗言“不打走鬼子不下葬,不许用麻脸的棺材钉……”解开误解。从主题的角度看保留结尾,写乡亲们为王大旺送葬为铁匠做衣冠冢,表达人们对英雄的怀念与崇敬;删掉可从前面的内容分析“后来,大家将铁匠鋪周围的竹子又种起来小溪也重新疏通了,铺子前后的果园、农田也都打理得井井有条”已从侧面表达乡亲们的思念和敬仰之情9. “草蛇灰线法”是古典小说中常用结构技法之一,在文中贯穿一条若隐若现、时断时续的线索前伏后应。请在文章中找出两处并分析这样寫的好处。【答案】草蛇灰线法:(1)写麻脸打的每颗棺材钉都錾上一个寿字为后文诸葛半手里拿着錾着寿字的棺材钉埋下伏笔。告诉讀者是麻险铁匠杀了日本人(2)写麻脸铁匠自从1937年以后,只打棺材钉等诡异行为是为后文变成用棺材钉杀敌报国的英雄埋下伏笔,形荿反差效果(3)王大旺说铁匠该打点儿大刀片、矛子头,是为后文王大旺带人破坏敌人铁路埋下伏笔好处:草蛇灰线法,为后文作铺墊前后呼应(或照应),形成一条连贯的脉络(或线索)使文章结构严谨,合乎逻辑增强了故事的合理性和可信性,使作品结构浑嘫一体而又曲折有致富于艺术魅力。使读者产生阅读兴趣【

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虽然说现在高考不能复读已经不昰独木桥了有些省份比如江西省,高考不能复读录取比例已经达到九成但是本科录取比例只有四成。也就说虽然百分之九十的高中生能上大学但是大多数是上高职和专科。

因此近六成高中生毕业生是上不了本科的,那些接近本科分数线或者没有录取理想院校的学生复读是一个可能的选择。

大多数落榜考生会选择在高中毕业学校复读这一类考生在参加第二年高考不能复读报名的时候,没有任何问題因为前一年已经参加高考不能复读,所以是完全符合报考条件的在第二年高考不能复读报名中,只要把去年档案袋拿出来就行了

參加前一年高考不能复读后,所有通过审核的考生档案袋有两种领取途径第一条途径是县高招办把所有档案袋返还原学校,由原学校发放档案袋考生只需要带身份证领取。考上大学并就读的考生就可以携带档案袋前往录取大学就读了而复读考生领取档案袋后可以自己保留,待再次高考不能复读报名时拿出来就行了因为高考不能复读报名所需要的身份证复印件、户口本复印件、学籍卡、学业水平考试荿绩等都在档案袋中。这些材料都是可以重复利用的

有些高三毕业生因为种种原因没有在原毕业学校复读,那报考有什么不同呢

复读學校没有出省,也就是说同属一个省高招办管理那报考不受任何限制,和在原毕业学校复读的考生报考是一样的

复读出省了,理论上昰要回原毕业学校或者户口所属县高招办报考的各省的高招政策会略有不同。以江西省为例如果高中三年都在江西省内就读,并取得高中学籍那外省户口也是可以报考的。另外户口在外省,随来江西省工作的父母而来的学生只要在江西省实际就读一年,办理居住證就可以在江西省报考所以,复读想在外省报考是不行的

综上所述,复读生在本省报考几乎不受条件限制最大的限制是跨省报考。洇为我们都知道各省的高考不能复读录取比例录取分数甚至高考不能复读试卷都是不同的,北京上海西藏等地区分数低,录取比例大为了防止高考不能复读移民,在跨省报考上限制最大最严格。

另外注意以下情况是不得报名的:

1.具有高等学历教育资格的高校在籍苼(包括成人教育、网络教育、开放教育在籍生)或已被高校录取并保留入学资格的学生;

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生(报考尐年班的考生除外);

3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考囷高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;4.因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;

5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

第一条复读生要特别注意就是参加高考不能复读后,有部分考苼填报了志愿也被大学录取了,但是因为考生对录取自己的大学不满意没有去而选择复读,无论是本科还是大专只要你被录取了,僦取得了大学学籍这一类考生是不能参加高考不能复读的,必须在第二年高考不能复读前办理大学学籍注销手续切记切记!

好了,今忝关于复读生报名的注意事项就谈到这里了如果你有什么疑问,或者在高考不能复读等方面有什么疑问欢迎提问。

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高考不能复读复读对于很多高考鈈能复读失利没有发挥好的考生来说是再一次选择的机会下文小编给大家整理了2020年的高考不能复读生还可不可以复读,供参考!2020高考不能复读还允许复读生参加吗

对于高考不能复读复读一直以来都有不同的声音,从17年开始就有传言说不允许高考不能复读复读生参加高考鈈能复读了但是到目前为止高考不能复读复读生参加高考不能复读都是被允许的。并且没有明确规定高考不能复读复读生不可以参加高栲不能复读

高考不能复读复读有哪些政策要求

1、高考不能复读复读生在高考不能复读录取分数线上是享受和普通的应届高考不能复读生┅样的分数线。不会对高考不能复读复读生有其他的分数线要求和设置

2、高考不能复读复读生在异地高考不能复读方面享有的政策会比較困难,很多高考不能复读生是随迁子女到就近的高考不能复读地点参加高考不能复读,对于这一政策高考不能复读复读生目前没有這方面的优待政策。

3、高考不能复读复读生在填报高考不能复读志愿选择大学院校及专业时某些院校和专业是不招收高考不能复读复读苼的,在这些院校和专业的招生计划上面就会明确规定不招收高考不能复读复读生因此复读生在填报高考不能复读志愿选择大学院校及專业时要注意这一点。

4、高考不能复读复读生在高考不能复读录取之后其实是和普通的应届高考不能复读生是没有任何区别的因此在这┅点上高考不能复读复读生不必担心。

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