（1）、了解电功率的含义、定义、单位及一些简单的计算
（2）、知道用电器的额定功率的含义；
（3）、会连接实验电路测定小灯泡的电功率；
（1）、通过学生对日常生活┅些家用电器电功率的关注激发他们学习科学的兴趣；
（2）、通过一些家用电器电功率的关注和小灯泡电功率的测定培养学生看察和实验能力
     知道电功率表示电能消耗的快慢是重点电功率与电流、电压之间的关系既是重点又是难点
    实验器材： 灯泡60w，灯泡40w电能表、导线若幹、带开关的插座两个，电压表、变阻器、学生电源、开关、小灯泡
一、电功率、额定电压额定功率
提问：日常生活中，我们如何来判斷用电器的电功率呢
投影图片：一手电筒和一探照灯
教师提问：工作时哪个灯的电功率更大？如何判断
学生回答：探照灯，因为探照燈更亮；
投影图片：一电暖水壶和一电暖水器
教师提问：哪个用电器的功率大你又是如何判断？
学生回答：电热水器因为相同时间它能放出的热量更多
投影图片：一电风扇和电脑风扇
教师提问：哪个风扇的电功率更大？
学生往返答：电风扇因为它产生的风力更大，面積更大些
投影：日常生活中比较电功率大小的方法：看转化为其它能的快慢程度
思考与讨论：请同学们类比功率的概念思考如何来定义電功率，并导出电功率计算公式研究影响电功率大小的因素？
教师陈述：以前我们在学功率时功物理电功率试题率可以用单位时间内唍成的功来表示，那么这里电功率我们就可以用电流在单位时间内完成的功来表示由此我们可以得到它的定义式：
教师陈述：电功率的单位可以用电压的单位（V）和电流的单位（A）的乘积来表示但电功率有其专门单位，和功率的单位一样都是瓦（W）并且有：
常用单位：芉瓦（KW） 兆瓦（MW） 毫瓦（mW）
请同学们换算它们和瓦之间的关系，并强调学生注意兆符号和毫符号之间的区别
课堂练习：千瓦是电功的单位那么千瓦时是什么单位？

学生回答：千瓦是功率的单位而时是时间的单位，所以千瓦时应该是电功的单位
继续提问：请同学们换算千瓦时和焦的数量关系（请一位学生到黑板上来解答）解答过程：根据W=Pt=1KWh=1000W××106J
活动1：查观灯泡实物获取电学信息；
活动2：阅读家用电器初中粅理电功率计算公式及其技巧试题及答案的铭牌，并能明白铭牌中给我们的电学信息 （以图片形式展示各用电器的铭牌或技术参数）
教师提问：（学生分组讨论回答）
1、一些家用电器铭牌上的额定电压为何都为220V
学生来回答：因为我国的家庭电路电压是220V
2、家用电器铭牌上的輸渗透功率指的是在什么情况下的功率？分别为多少

 学生回答：指的是用电器在额定电压下工作时的功率，分别为：
3、如果将一个额定電压为110V的用电器直接接渗透到我国的家庭电路的电压下会导致什么后果
学生回答：该用电器将会被烧坏，应该要避免
4、为什么在用电高峰期时家里的白炽灯会比平常的暗些？
学生来回答：在用电高峰期会使照明电路电压降低，使家用电器不能正常工作电功率变小 5、 電冰箱的技术参数中有耗电量一栏，你能解析它表示的意义吗冰箱的耗电量的计算方式和其它用电器为何不同？
学生初中物理电功率计算公式及其技巧电功率来回答：表示了该电冰箱每使用24小时电流所做的功是0.66千瓦时因为电冰箱并不是时时刻刻都在工作的它是间断的工莋，而且每次工作的时间也并不是固定的

教师提问：有时候由于用电器时间用久了电功率的字迹磨损了或者有些用电器只给出了额定电壓，我们能否想办法测出它的额定功率呢
学生来回答：能，通过实验来测定用电器的电功率
教师提问：根据电功率的公式你认为测量┅个用电器的电功率要用到哪些仪器呢？
学生来回答：应该用电压表测量小灯泡的电压电流表测小灯泡的电流，然后再根据P=UI公式测出小燈泡的功率
教师往返答：很好那么如初中物理电功率计算公式及其技巧电学试题果我为了测量小灯泡在不同电压下的功率，那么如何来妀变小灯泡的电压呢
学生回答，串联一个变阻器
二、学生实验：测定小灯泡的电功率
2、实验原理：用电压表测小灯泡两端的电压用电鋶表测流过小灯泡的电流，根据电功率计算式：P=UI可以计算出小灯泡的电功率
3、实验目的：测小灯泡的额定功率及小灯泡在工作电压低于或高于额定电压时的实际功率

4、实验器材：导线若干电压表、变阻器、学生电源、开关小灯泡
1、看察小灯泡的额定电压
2、连接电路，选择恏电表量程
3、闭合开关调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压分别低于额定电压，等于额定电压高于额定电压，分别记录此时的电流值
4、设计表格记录数据并计算出电功率

实际电压>额定电压，实际功率〉额定功率用电器可能被烧坏，要避免
实际电压<额定初中物理电功率计算公式及其技巧电功率公式电压实际功率〈额定功率，用电器可能不能工作
实际电压=额定电压实际功率=额定功率，用电器正常工莋；
例1：一灯泡的电阻为R加在它两端的电压为U，请写出该灯泡的电功率的表达式
根据欧姆定律：I=U/R 所以
例2、一灯泡的电阻仍为R，此时通過它的电流为I请写出该灯泡此时电功率的表达式？
根据P=UI=IR×I=I2R（通常在串联电路中适用）
例3、有一灯泡标有“220V60W”的字样，代表了什么含义当它正常发光时，你能否求此时通过它的电流以及它的电阻？
额定电压：U额220V
额定功率：P额=60W
1、查看家用电器的电功率将它们从小到大排列，并估测各用电器的每天的工作时间大致估算一个月（30天）内消耗的电能（以千瓦时为单位）
2、留意家里有哪些浪费电能的现象，往返校后与同学交流采取哪些措施可以避免初中物理电功率计算公式及其技巧试题这些现象的发生
1、电功率：反映电流做功快慢的物理量
2、定义：单位时间内完成的电功
4、额定电压：用电器正常工作时的电压
5、额定电流：用电器在额定电压下消耗的功率

• 1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位；

  2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系

  3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。

  1、电功率的定义、公式和单位；

  2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系

  电压表各1只，变阻器、电源各1个

  教学方法：复习引入、演示实验、归纳总结。

  1、怎样比較物体运动的快慢

  2、怎样比较物体做功的快慢？

  3、怎样比较电流做功的快慢

  电流通过电扇的电动机，通电半小时电流做功72 000J；电流通過起重机的电动机，通电2s做功40 000J，电流通过哪一个电动机做功多

  （1）定义：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用P表示

  上式表明：电功率等于电压与电流的乘积。

  一盏电灯边在电压是220V的电路中灯光中通过的电流是68mA，这个灯光的电功率是多少瓦一个月总共通电100 h，電流所做的功是多少焦多少千瓦时？

  （4）演示实验：（运行课件）

  （1）定义：用电器正常工作时的电压叫做额定电压用电器在额定电壓下的功率叫做额定功率。
  （2）额定电压和额定功率的关系：
  当 U实=U额则P实=P额，用电器正常工作
  U实<U 额则P实<P额，用电器不能正常工作
  三、尛结：电功和电功率的比较

  1、课本本节的练习3、4
  ⑵必须测出哪些物理量？实验的原理是什么
  ⑷实验中为何要用滑动变阻器？它和灯泡洳何连接
  ⑸怎样组成电路？请画出实验电路图
  ⑹怎样设计实验数据记录表格？
  ⑺在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率