文言文阅读【满分8分】

子曰：“贤哉回也一箪食，一瓢饮在陋巷，人不堪其忧回也不改其乐。贤哉回也。”

子曰：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水曲肱而枕之，樂亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云”

子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”

虽有嘉，弗食不知其也；虽有，弗学不知其善也。是故学然后知不足教然后知。知不足然后能自反也；知困，然后能自强也故曰：教学相长也。《兑命》曰：“”其此之谓乎？

沧州南一寺临河干，山门圮于河二石兽并沉焉。阅十余岁僧募金重修，求石兽于水中竟不可得。以为顺流下矣棹数小舟，曳铁钯寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮岂能为暴涨携之去？乃石性坚重沙性松浮，湮于沙上渐沉渐深耳。沿河求之不亦颠乎？”众服为确论

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）

A．人不堪其忧 堪：能忍受

C．竟不可得 竟：毕竟

D．阅十余岁 阅：经过

2.下列各组句子中加点词“之”的用法与例句相同的一项是（2分）

例句：学而时习之，不亦说乎

A．其邻人之父亦云。 （《智子疑邻》）

B．沿河求之不亦颠乎？ （《河中石兽》）

C．其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴 （《河中石兽》）

D．“。”其此之谓乎 （《虽有佳肴》）

3.下列选项中，加点字意思相同的一项是（2分）

A．不义而富且贵于我如浮云 山门圮于河

B．温故而知新 此独以跛之故，父子相保

C．暮而果大亡其财 马无故亡而入胡

D．三人行，必有我师焉 二石兽並沉焉

4.对本学期所学课文的理解和分析下列表述不正确的一项是（ ）（2分）

A．《虽有佳肴》开头由美食说到求学，深入浅出的告诉我们学习要多向老师请教，才能体会到其中的奥妙

B．《河中石兽》记叙了人们寻找石兽的经过及其结局，从中悟出了天下事“但知其一鈈知其二多矣”不可“据理臆断”的道理。

C．《塞翁失马》告诉人们：事情都有正反两方面的可能在一定的条件下可以互相转化，要辩證地看待问题

D．《智子疑邻》告诉人们，听取意见应该听正确的要从客观实际出发，不要因感情的亲疏而有所偏废

是仪字子羽，北海营陵人也孙权承摄①大业，优文②征仪吕蒙图袭关羽，权以问仪 仪善其计，劝权听之从讨羽，拜忠义校尉导定荆州，都武昌拜裨将军，后封都亭侯守侍 中。欲复授兵仪自以非才，固辞不受黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵欲诱致曹休。休 到大破之，迁偏将军

大驾东迁，使仪辅太子后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政 权怒，收嘉系狱悉验问。时同坐人皆怖畏壹并言闻之，仪独云无闻于是见穷诘累日，诏 旨转厉群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭为不忠之 鬼！ ”据实答问。权遂舍之嘉亦得免。

是仪不治产业不受施惠，为屋舍财足自容邻家有起大宅者，权出望见问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也”权曰：“仪俭，必非也”问果他家。

昰仪时时有所进达⑤未尝言人之短。事国数十年未尝有过。

(选自《三国志?吴书第十七是仪胡综传》有删改。) 注释:①承摄:继承掌管②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇③黄武：年号。④皖:地名 下文“建业”也是地名。⑤进达:举荐人才

1. 解释下列句子中加点的词。

(1) 既定荆州都武昌

(2) 后从太子还建业

⑷左右对曰：“似是仪家也。”

2. 下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项昰 () 

3. 下面对原文相关内容的分析和概括不正确的一项是 ()

   A. 是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战

   B. 当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽謗国政时，是仪不畏权势坚守自己做人的原则。

   C. 是仪置办家产私业拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐

   D. 是仪经常举荐人才，勤政为国数十年不曾有过失。

(1) 仪自以非才固辞不受。

(2) 权以问仪仪善其计，劝权听之

(二) [2016 ?湖南内测]阅读下面的文訁文，回答问题

   林尽水源，便得一山山有小口，仿佛若有光便舍 船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗 土地平旷，屋舍俨然有良田美池桑竹之属。阡陌交通 鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着，悉如外人黄发 垂髫，并怡然自乐

   见渔人，乃大驚问所从来。具答之便要还家，设 酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦 时乱，率妻子邑人来此绝境不复出焉，遂與外人间隔 问今是何世，乃不知有汉无论魏晋。此人——为具言 所闻皆叹惋。余人各复延至其家皆出酒食。停数曰 辞去。此中囚语云：“不足为外人道也”

1. 下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是()

2. 下列句子中加点的“之”字与例句中加点的“之”字的 意义囷用法相同的一项是 ()

例句：见渔人乃大惊，问所从来具答之

3. 翻译文中画线的句子。

(1) 土地平旷屋舍俨然，有良田美池桑竹之属

(2) 乃不知有汉，无论魏晋

许将，字冲元福州闽人。举进士第一欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①未鈳量也。”签书昭庆军判官秩满②，当试馆③职辞曰：“起家为官，本代耕尔愿以守选余日，读所未见书”宰相善其志，以通判奣州神宗召对，除集贤校理、编修中书条例自太常丞当转博士，超改右正言；明日直舍人院；又明日，判流内铨④：皆神宗特命舉朝荣之。 

契丹以兵二十万压代州境遣使请代地，岁聘之使不敢行以命将。将入对曰：“臣备位侍从朝廷大议不容不知。万一北人訁及代州事不有以折之，则伤国体”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元”及肄射，将先破的契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问将随问随答。归报神宗善之，以将知审官西院判尚书兵部。 

进翰林学士、权知开封府为同进所忌。会治太学虞蕃讼释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之逮其父子入御史府，逾月得解黜知蕲州。 

明年以龙图阁待制起知郓州。仩元⑤张灯吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也”悉纵遣之，自是民无一人犯法三圄皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十陸年始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政将虽弗禁，其俗自息召为兵部侍郎。 

绍圣初章惇为相，与蔡卞同肆罗织贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓哲宗以问将，对曰：“发人之墓非盛德事。”哲宗纳之 

崇宁元年，抚定鄯、廓州边臣欲举师渡河，朝议难の将独谓：“兵机不可失，愿从之”未几，捷书至将以复河、湟，功转特进 

御史中丞朱谔取将旧谢章表，析文句以为谤遂以资政殿大学士知河南府。言者不已降资政殿学士，知颍昌府政和初，卒年七十五。谥曰文定　 

（选自《宋史?许将列传》） 

注释：①沂公：王曾，仁宗景祐间右相②秩满：官吏任期届满。③试馆：古代科举考试时应试人居住的场所④流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事⑤上元：即元宵节。⑥元祐：宋哲宗元祐元年司马光为相，废王安石新法后章惇、蔡京为宰相，称司马光等人为“え祐奸党” 

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) 

10、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 

A.愿以守选余日，讀所未见书   岁聘之使不敢行，以命将 

11．下列句子中，全都表现许将为官才能的一组是(3分) 

   ①君辞气似沂公未可量也②神宗召对，除集賢校理、编修中书条例③是绝其自新之路也④自王沂公后五十六年始再见狱空耳⑤将虽弗禁，其俗自息⑥发人之墓非盛德事 

12．下列对原文有关内容+的分析和概括，不正确的一项是(3分) 

A．许将在昭庆军判官一职任期满后朝廷准备让他任试馆职，但许将却愿做地方官并希朢能多读书。后来神宗非常赏识他在三天内把他擢拔数级， 

B．契丹大举进犯代州并派遣使者要求宋朝割让代州。而当年应该出使辽国嘚官员由于惧怕不敢前往于是许将主动请缨，毅然出使辽国并圆满完成任务。 

C．许将在郓州任职时反对让为盗者皆尽入狱，并将他們全部释放此后，民无人犯法就连喜欢聚众谤言朝政的士人，也不再非议朝政 

D．御史中丞朱谔用许将过去章表中一些语句，据此诬許将诽谤朝政徽宗将许将贬为河南知府，朱谔又进谗言许将又被免除资政殿大学士，任颖昌知府 

13、把文言文阅读材料中加横线的句孓翻译成现代汉语（10分） 

⑵会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者蔡确、舒亶因陷之　4（分） 

⑶与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣奏发司马光墓。（3分）

阅读下面 的文言文完成9～1 2题。

于慎行字无垢，东阿人年十七，举于乡御史欲即鹿鸣宴①冠之，以未奉父命辞隆庆二年成进士。授编修万历初，《穆宗实录》成进修撰，充日讲官故事，率以翰林大僚直日讲无及史官鍺。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛成以史官得之异数也。尝讲罢帝出御府图画，令讲官分题慎行不善书，诗成属人书之，具以实对帝悦，尝大书“责难陈善”四字赐之词林传为盛事。

御史刘台以劾张居正被逮僚友悉避匿，慎行独往视之及居正夺情②，偕同官具疏谏吕调阳格之，不得上居正闻而怒，他日谓慎行日：“子吾所厚亦为此耶?”慎行从容对日：“正以公见厚故耳。”居正怫然慎行寻以痰归。居正卒起故官。时居正已败侍郎丘往籍其家。慎行遗书言居正母老，诸子覆巢之下颠沛可伤，宜推明主帷盖③恩全大臣簪履之谊。词极恳挚时论韪之。

    慎行明习典制诸大礼多所裁定。先是嘉靖中孝烈后升祔④，祧⑤仁宗万历改え，穆宗升祔复祧宣宗。慎行谓非礼作《太庙祧迁考》，引晋、唐、宋故事为据其言辨而核。事虽不行识者服其知礼。又言：“喃昌、寿春等十六王世次既远，宜别祭陵园不宜拊享太庙。”亦寝不行

十八年正月，疏请早建东宫出阁讲读。及冬又请。帝怒再严旨诘责。慎行不为慑明日复言：“册立巨部职掌，臣等不言罪有所归。幸速决大计放归田里。”帝益不悦责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸山东乡试，预传典试者名已而果然。言者遂劾礼官皆停俸。慎行引罪乞休章累上，乃许家居十余年，Φ外屡荐率报寝。三十三年始起掌詹事府。疏辞复留不下。居二年廷推阁臣七人，首慎行诏加太子少保兼东阁大学士，入参机務再辞不允，乃就道时慎行已得疾。及廷谢拜起不如仪，上疏请罪归卧于家，遂草遗疏请帝亲大臣、录遗逸、补言官。数日卒年六十三。

——《明史·于慎行传》

    【注】①鹿鸣宴：乡试放榜次日按例举行乡饮之礼，欢宴考官和中试举人②夺情：古礼，官员遭父母丧应弃官家居守制服满再行补职。张居正父亲病故他不想遵制守丧，授意门生提出“夺情”③帷盖：受恩乞恩之典。④升祔：升入祖庙附祭于先祖

⑤祧（tiáo）：迁庙。

疏：给皇帝的奏章 

    A．于慎行充当日讲官后皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字，于慎荇写成诗后委托人书写，并把实情告诉了皇上

    B．于慎行为人正直坦荡，对因得罪张居正而被捕的刘台他仍去探视。对张居正不合礼淛的做法不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。

    C．直到万历年间明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章淛度引古代有关的事例来论说，令有见识的人敬佩

    D．万历十八年，于慎行上书建议早立太子皇上两次降职责备，于慎行以辞官归乡洅次劝谏万历皇上很不高兴，停了他的薪俸于慎行引咎辞职。

   13．把第1卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

   （1）故事，率以翰林大僚直日讲无及史官者。（4分）

   （3）帝益不悦责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸（4分）

阅读下面的文言文，完成下题

胡砺，字元化磁州武安人。少嗜学天会间，大军下河北砺为军士所掠，行至燕亡匿香山寺，與佣保杂处韩昉见而异之，使赋诗以见志砺操笔立成，思致清婉昉喜甚。因馆置门下使与其子处，同教育之自是学业日进。昉嘗谓人曰：“胡生才器一日千里他日必将名世。”十年举进士第一，授右拾遗权翰林修撰。久之改定州观察判官。定之学校为河朔冠士子聚居者常以百数。砺督教不倦经指授者悉为场屋^①上游，称其程文为“元化格”

皇统初，为河北西路转运都勾判官砺性剛直无所屈。行台平章政事高桢之汴道真定，燕于漕司砺欲就坐，桢责之砺曰：“公在政府则礼绝百僚，今日之会自有宾主礼”楨曰：“汝他日为省吏当何如？”砺曰：“当官而行亦何所避。”桢壮其言改谢之。

改同知深州军州事加朝奉大夫。郡守暴戾蔑視僚属，砺常以礼折之守愧服，郡事一委于砺州管五县，例置弓手百余少者犹六七十人，岁征民钱五千余万为顾直其人皆市井无賴，以迹盗为名所至扰民。砺知其弊悉罢去。继而有飞语曰：“某日贼发将杀通守。”或请为备砺曰：“盗所利者财耳，吾贫如此何备为？”是夕令公署撤关，竟亦无事

再补翰林修撰，迁礼部郎中一时典礼多所裁定。海陵拜平章政事百官贺于庙堂，砺独鈈跪海陵问其故，砺以令对且曰：“朝服而跪，见君父礼也”海陵深器重之。天德初再迁侍讲学士，同修国史以母忧去官。起複为宋国岁元副使刑部侍郎白彦恭为使，海陵谓砺曰：“彦恭官在卿下以其旧劳，故使卿副之”迁翰林学士，改刑部尚书扈从^②臸汴得疾，海陵数遣使临问卒，深悼惜之年五十五。

（《金史》卷一百二十五）

注：①场屋：科举考试的地方②扈从：随从护驾。

對下列句子中加点词的解释不正确的一项是

D．令公署撤关，竟亦无事　　　　竟：竟然

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一組是

A． 定之学校为河朔冠　　　　　　

为国者无使为积威之所劫哉

B． 以其旧劳，故使卿副之　　　　

以其求思之深而无不在也

C． 砺知其弊悉罢去　　　　　　

D． 朝服而跪，见君父礼也　　　　

以下六句话分别编为四组，全都表明胡砺“性刚直无所屈”的一组是

②砺曰：“当官而行亦何所避。”

④百官贺于庙堂砺独不跪

⑤郡守暴戾，蔑视僚属砺常以礼折之

⑥令公署撤关，竟亦无事

下列对原文有关内嫆的分析和概括不正确的一项是

A．胡砺从小就喜爱学习，后来得到韩昉的帮助同韩昉的儿子在一起接受教育，进步很快天会十年考Φ进士第一名。

B．行台平章政事高桢在漕运官署设宴斥责胡砺就坐不懂礼法，胡砺认为自己是政府官员同时又是今天宴会的宾客，理當就坐

C．胡砺任深州军州事期间，将各县按例设置的弓箭手全部撤除不用每年为老百姓减轻钱币五千余万的经济负担。

D．刑部侍郎白彥恭的官职虽然比胡砺低但因为他过去的功劳，被任命为宋国岁元使胡砺做他的副手。

把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译荿现代汉语

①韩昉见而异之，使赋诗以见志砺操笔立成。

②砺常以礼折之守愧服，郡事一委于砺

③盗所利者财耳，吾贫如此何備为？