事情 第二步Listen and find 打开课本聽录音，画出所有孩子们再英语课上准备做的事情检查自己刚 才做的是否正确。 第三步Listen and number 教师用课件呈现几张图片请学生标号。 第四步Listen and repeat 聽录音跟读，注意 an eraser 的读音 第五步Read and act 出示没有文字的课文插图 1 和插图 种游戏情境中对自己或他人将要做的事情进行询问和回答。 2、能借助插图阅读和理解课文 D 部分的小短文 3、能借助头饰，给 VCD 种课文 D 部分的角色配音 二、教学重、难点 1、重点认读新短语 write about；能在 2-3 种游戏情境中對自己或他人 将要做的事情进行询问和回答；能借助插图阅读和理解课文 D 部分的小短文。 2、难点begoing to 第二步读课文回答问题。 第三步读课文给图片排序。 第四步学生观看 D 部分的 VCD并跟着 VCD 跟读 D 部分的课文。 第五步 引导学生发散思维说一说想对 Miss Li 说的话。 Step 4 作业布置（Homework） 1、用 be going to 结构慥句写一写你周末打算做的事情。 2、读 D 部分

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