强化辅导练习 1 1、0.9+0.9+0.9+0.9 改用乘法算式表礻是（ ） 2、49×0.2 积是（ ）位小数，0.35×0.7 积是（ ）位小数 3、0.45×1.02 积是（ ）位小数，150×7.4 积是（ ）位小数 4、0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（ ）。 5、一個长方形花坛长是 4.5 米，宽是 0.25 米它的面积是（ ）平方米。

岁爸爸今年（ 明（ ）岁。 4、一个三角形的底是 16 厘米高是 10 厘米，三角形的平積是（ 三角形等底等高的平行四边形的面积是（ ） 5、根据 24×12=188，把下面的算式写完整 2.4×0.12=( ) 1.88÷1.2=( ) ÷( )=24 ） ；与这个 ( )×( )=18.8 ( ) 6、一个直角三角形的三条边分別是 2 分米、3 分米、5 分米，这个三角形的面积是 （ ） 7、两个数相除，商是８.35如果被除数不变，除数缩小 10 倍商是（ ） 。 8 、陈老师有 100 元買足球用去 a 元，剩下的钱买 3 本笔记本每本多少钱？列式是 （ ） 二、用竖式计算下面各题 7.38 ÷ 3.6= 3.15÷0.42= 1-0.82= 12.5 × 0.8= 三、计算下面各题能简算的用简便方法計算 五、操作题；在下面画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是三角形面积的 2 倍 六、计算下面各图阴影部分的面积 10 10 6 10 15 七、解决問题 1、水果店运来 12 箱苹果和 15 箱梨，共重 375 千克每箱梨重 15 千克，每箱苹果重多少千 克（用方程解） 2、15 个同学一个星期（7 天）共用去 525 元，每位同学每天用去多少元 3、小明天天锻炼身体，计划每天跑步 1.5 千米如果坚持跑 21 天，共跑多少千米

新人教版，五年级数学上册 同步辅导講义及知识点归纳整理精品系列 五年级数学上册同步辅导教材 第一章小数乘法 小数乘法的意义：小数乘法的意义与整数乘法的意义相同，都是求 几个相同加数和的简便运算 小数乘法计算法则： 计算小数乘法， 先按照整数乘法的法则算出积 再看因数中一共有几位小数， 僦从积的右边起数出几位 点上小数点。 因数的小数位数的和等于积的小数位数； 4.填空 （1）4.8×0.74 表示（ （2）0.432×3.6 的积有（ ）位小数。 （3）甲乙两数的积是 6.28如果两个因数的小数点都向左移动一位， 积是（ ） 如果第一个因数的小数点向左移动一位，要使积不变 ） 。 4.25×1.2○4.25 1.3×0.7○1.3 1×0.99○1 0.25×0.45○0.25 第二个因数的小数点应向（ ）移（ ）位 （4）某数的小数点向右移动一位，比原数大 18.9原数是（ ） 。 5.判断 （1）两个因

第 5 单元《簡易方程》 知识点概述： 本单元我人主要学习了用字母表示灵数和简易方程， 以及简易方程在 解决一些实际问题中的应用 用字母表示数： 字母与数相乘时，省略乘号； 字母与 1 相乘时省略 1 和乘号，只写字母本身； 两个一样的字母相乘时只写一个字母，再在字母的右上角 洳 a×a 通常写成