l英语作文ihaveapenpall问同桌有没有笔友

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.精品文档. 新人教版PEP小学六年级上冊英语第四单元Unit4I英语作文ihaveapenpalll教案教学设计 Unit 4 I have a pen pal 单元整体分析 本单元是人教版英语六年级上册的第四单元单元的话题是“I have a pen pal.” 本单元通过不同的场景,提供了表达兴趣爱好、日常活动的句型结构共三个版块A 部分,B部分和C 部分A部分包括重点词汇和情景对话,共两个课时第一课时呈现了张鹏和他的笔友Peter网上聊天,Peter询问张鹏的爱好引出句型What are your hobbies I like...第二课时呈现了张鹏和Oliver打电话谈论张鹏的笔友Peter,从而继续学习谈论他人兴趣愛好的句型A 部分重点掌握四会词汇和句型What are ... ’s hobbies He/She likes...B部分包括重点词汇、情景对话和读和写,共三个课时第一课时John和他弟弟谈论自己笔友的场景呈现重点词汇。第二课时吴一凡和John聊笔友引出谈论他人信息的句型Does he/she... Yes, he/she does. No, he/she doesn’t.第三课时的阅读是本单元知识的拓展B部分重点是掌握四会词汇和談论个人信息的句型。C 部分包括听力测试、一般现在时态单数形式的小结和故事共一课时。重点是复习和巩固本单元所学词汇和重点句型 本单元的教学内容和学生相关,在组织语言教学时要注意设计生活化充分利用教材已经设定的情境开展活动,借助课件、图卡、词鉲等多种呈现方式引导学生运用猜谜、儿歌、游戏、角色表演等多种方法练习与巩固,激发学生学习英语的兴趣培养学生的语言交际能力。 本单元所需要掌握的词汇中dancing, he/she... Yes, he/she does. No, he/she doesn’t. 3 能够在图片的帮助下正确理解并按意群及语音、语调朗读公告栏内的四则广告运用本课所学核心句型口头描述自己的爱好,同时能仿照范例编写自己的交友广告 3.情感目标 培养通过了解对方的兴趣爱好结交朋友的意识 教学重难点 1. 教学重點 1 能够听、说、读、写单词dancing, singing,

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