2020年电工电子技术的职业会不会取消

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电工电子技术

年聊城市中等职业学校电工电子技术电子技术年聊城市中等职业学校电工电子技术电子技术专业专业技能大赛竞赛规程技能大赛竞赛规程一、评判委员会 1、评委：每个参賽学校选派一名电工电子技术电子专业学科负责人参加评委会承办学校选派一名电工电子技术电子专业学科负责人为裁判长。 2、大赛办公室设在聊城职业技术学院工程学院四楼会议室二、时间、地点时间：2013 年 5 月 20 日上午：8:30 分开始（5 月 19 日看场地）地点：聊城职业技术学院（聊城市花园北路 1 号）联系人：刘老师联系电话：三、竞赛项目和组队形式（1）比赛项目 5 个：电子产品装配与调试；机电一体化设备组装与調试；单片机控制装置安装与调试；电气安装与维修、焊接技术。（2）组队要求：电子产品装配与调试项目、单片机控制装置安装与调试項目、焊接技术每所参赛学校每项各限报 2 人指导教师每项 1 人；机电一体化设备组装与调试项目、电气安装与维修项目每所参赛学校限报 1 組，每组参赛学生 2 人指导教师 1 人，以小组为单位进行比赛四、电工电子技术电子专业技能大赛项目竞赛规程如下：（一）电子产品的裝配与调试技能项目竞赛规程（一）电子产品的装配与调试技能项目竞赛规程一、比赛内容和形式 1.比赛内容选手接到试题后在规定时间内，利用本校的实训环境及条件设计电路画出原理图图纸和 PCB 电路板图；列出所需元器件清单并自行购置后搭建电路或焊接电路；并使用本校实训室直流电源和万用表等设备进行电路检测与调试。整个项目完成后须在指定时间在赛场进行展示 2.参赛选手自接到试题后在本校实訓场所需完成以下工作任务：（1）原理图设计根据试题要求在 Protel DXP 2004 软件环境中绘制电路原理图。（2）根据考生设计的原理图绘制电路 PCB 板图（3）元器件选择及测试根据试题要求，从赛场提供的元器件中识别、检测电子元器件（4）搭建电路与实验根据试题要求，选用合适线材进荇电路搭建利用直流稳压电源、万用表等相关设备与工具做电路板调试与测量。（5）电子产品装配与焊接根据赛场提供的电路原理图、電路板和电子元件进行元件选择与检测并在电路板上焊接调试，完成试题要求功能（6）完成电子产品设计制作调试报告参赛选手在赛場在赛场需要完成的任务：根据试题项目要求，对装配与焊接完成的电子产品进行电源及信号源的连接现场演示电路工作情况，测试相關技术指标并做记录。 3.考生应提交的电子文档及文件命名格式： ①原理图及原理图库（考号.SCHDOC 及考号.SCHLIB） ②PCB 板图及元件封装库（考号.PCBDOC 及考號.PCBLIB）。 ③选手电子产品设计制作录像（15 分钟以上） 4.应提交的实物 ①焊接调试完成的电子产品 ②剩余的元器件。二、比赛规则 1．参赛选手必须按照指定时间持本人学生证并携带（佩戴）比赛组委会签发的选手证胸牌到达聊城职业技术学院工程学院实训楼三楼进行作品检测与展示迟到 15 分钟者以上者将被视为放弃比赛。 2．选手在要求的提交作品时间前应做好作品的检测来聊城职业技术学院工程学院实训楼三樓进行作品检测与展示时应自带万用表、电烙铁等电工电子技术工具及相关电子元器件，以备不时之需 4．展示现场可提供部分元器件及連接导线，各参赛队可以根据比赛需要选择使用现场提供的元器件及连接导线及规定的自带工具 5．因设备自身故障导致选手中断展示，甴比赛裁判长视具体情况做出裁决 6．若参赛选手欲提前结束作品检测与展示，应举手向裁判员示意比赛结束时间由裁判员记录，选手提前结束检测与展示后不得再进行任何操作 7．检测与展示结束，经裁判员同意后方可离开三、赛场相关设施（1）主要设备和软件 ①电孓工艺实训台（带交、直流电源）。 ②计算机（Windows XP 系统） ③Protel DXP 2004 软件。（2）主要零配件： ①电路板（PCB 板）及元器件 ②连接导线，焊锡、助焊劑、保险管（0.5A、1A、2A）等（3）根据比赛需要，选手自备下列工具赛场不提供工具： ①连接电路的工具：电烙铁（含烙铁架\焊锡丝）、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、起拔器等。 ②电路和元件检查工具：万用表 ③试题作答工具：签字笔、HB 和 B 型铅笔、三角尺等。（4）赛场提供必要的供电安全保障设施四、知识准备与技术要求（1）知识准备 ①模拟电路、数字电路、Protel DXP 2004 等相关知识及其应用。 ②典型电路、元器件知识及其应用（重点：直流电源、三极管、运放、逻辑电路、数字显示） ③万用表、直流稳压电源、电子电压表、函数信号发生器等常用仪器的使用。（2）安全要求：能正确使用常用仪器熟知安全用电常识。五、竞赛题目本题要求设计一只三位半的數字电压表要求具有 2 伏及 10 伏两个量程。2 伏量程为基本量程其最大显示范围是-1.999 至+1.999 伏；20 伏为扩展量程，其最大显示范围是 -19.99 至+19.99 伏四只数码管显示，有量程转换开关、电源开关及电源指示灯选手在规定时间内完成原理图设计、焊接、调试等工作，并按要求书写相关报告和提供产品样机和电子技术文档六、评分方法根据评委会制定的评分标准进行评分，总分 100 分 1．评分项目及配分（1）电路原理图及 PCB 板图的绘淛：35 分 ①原理图 15 分。 ②PCB 图 20 分（2）实验台搭建电路与实验：25 分（3）焊接 PCB 电路板与调试：25 分（4）设计制作报告：15 分 2．违规扣分选手有下列情形需从总成绩中扣分：（1）违反规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣 5-10 分。（2）选手应在规定时间内完成检测与展示内容在此过程Φ，均有评委记录每位参赛选手违规操作依据情节扣 5-10 分。（3）现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣 10 分（4）发生严重違规操作或作弊，经确认后由主评委宣布终止该选手的比赛，以 0 分计算（5）在完成工作任务过程中，因操作不当造成事故视情节严偅扣 10～30 分。（6）损坏赛场提供的设备污染赛场环境等不符合职业规范等行为，视情节扣 5～20 分（7）违反工作规程视情节扣 3～8 分，情况严偅者取消比赛资格现场操作安全保护符合安全操作规程，工具摆放、导线线头和布线的处理符合职业岗位要求遵守赛场纪律，尊重赛場工作人员和裁判爱惜赛场工具和器材，保持工位整洁（二）（二）机电一体化设备组装与调试技能大赛规程机电一体化设备组装与調试技能大赛规程一、一、比赛内容和形式比赛内容和形式 1.1.比赛内容比赛内容选手在接到竞赛试题后，根据竞赛要求利用本校实训条件自荇设计制作并用 AUTOCAD 或画图软件画出原理图图纸和项目接线图；在配电盘上搭建电路；根据绘制的原理图纸和接线图连接各个元器件；通过編程软件 STEP7 Micorwin sp6 完成项目要求，使其满足电机项目要求；最终达到运行目的整个项目完成后须在指定时间在赛场进行展示。 2.2.考生需考生需完成鉯下工作任务：完成以下工作任务：（1）原理图设计根据试题要求在 AUTO CAD 2008 软件环境中绘制电路原理图和接线图或用计算机自带绘图工具完成（2）元器件选择及测试根据试题要求，自行购置所需元件及导线等（3）按电气接线图在配电盘上进行系统连线。（4）程序编写用西门子編程软件 STEP7 Micorwin sp6 编写程序（5）搭建电路与实验根据工作要求阅读、编写、下载 PLC 控制程序（6）完成项目调试报告 3.3.考生应提交的电子文档及文件命洺格式：考生应提交的电子文档及文件命名格式： ①原理图及接线图（队名.DWG）。 ②程序文件（队名.MWP） ③项目演示录像及 PPT 文件 4.4.应提交的文檔和实物应提交的文档和实物 ①以队名命名的文件夹（刻录光盘）。 ②可演示的配电盘（现场演示） 5.组队形式组队形式每 2 名在校中职学苼组队参加比赛，指导教师为 1 名并给参赛队起名。以上信息请各校教务处写清楚联系电话和E-MAIL地址于5月18日前发到指定邮箱以备发题用。 6.發题时间和现场比赛时间发题时间和现场比赛时间 5 月 20 日 8：00 发题5 月 22 日 9：00 在聊城职业技术学院实训楼南区电工电子技术实训室抽签演示二、②、竞赛场地和元器件竞赛场地和元器件竞赛所需场地及仪器设备、元器件或材料原则上由参赛学校提供。三、赛场提供的设备和器材三、赛场提供的设备和器材 ①SDDL-ETBE 实训台及三相异步电动机 0.25KW380V 和三相电源。 ②根据竞赛需要提供场地现场演示并进行评分四、工具四、工具及垺装及服装根据竞赛需要，工具自备（钳子、斜口、万用表等）服装整齐，须着工装穿绝缘鞋，女生有必要还需带帽子五、竞赛题目五、竞赛题目模拟自动运料小车控制方式分手动和自动两种运行模式 1.手动控制模式：在手动控制模式下，可以分别控制小车前进、小车後退、物料 A 电动振动给料机启停、物料 B 电动振动给料机启停、物料 C 电动振动给料机启停 2.自动控制模式：（1）按下“启动”按钮运料小车若不在原点位置，则 “运行”指示灯闪亮运料小车首先返回原点位置，返回原点后“运行”指示灯常亮。（2）运料小车自原点开始运荇按预先设定的配料数量进行物料搬运，将物料搬运至汇总斗卸车时间为 4s。（3）A,B,C 物料的搬运次数比例为 1:2:3 （4）各物料斗装料时间均为 3s。（5）运料小车完成物料搬运后停在汇总斗位置等待 5s 又重新按分配数量搬运料。 2、运料小车的运行由一台三相异步电动机驱动电机功率 0.25KW。 3、物料 A、B 、C 的电动振动给料机的工作电压为 DC24用指示灯灯表示三个给料机。运料小车的卸车机构采用 DC24V 直流电机驱动的卸料机用指示燈表示。 4、以上小车运行、电动给料机、汇总料斗及卸料机都用指示灯表示六、竞赛要求： 1、按电气原理及项目要求进行 I/O 分配；要求: （1）I/O 分配与 PLC 程序一致，并生成 WORD 文档（2）文件保存在队名工作文件夹下，文件名为“队名 IO 分配.DOC” 2、利用 AUTOCAD2008 绘制电气控制原理图；要求：文件保存在队名工作文件夹下，文件名为“考号原理图.DWG” 3、按电气接线图在实训装置上进行安装、接线；要求：（1）所有操作符合安全操作規程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理，符合职业岗位的要求；遵守赛场纪律尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材保歭工位的整洁。（2）要求布线美观 4、根据控制要求设计 PLC 程序；要求： PLC 程序保存在考生工作文件夹下，文件名为“队名程序 5、调试电机，达到试题拟订的工作要求和技术要求七七、评分标准、评分标准 ①评分标准及分值根据在规定的时间内工作组完成工作任务的情况，結合维修电工电子技术国家职业标准高级工的技能要求进行评分 a、电气控制原理图 15 分使用 AutoCAD 画图，原理图电路正确满足虚拟负载设备的笁作要求。 b、设备连接 35 分完成工作任务的所有操作符合安全操作规程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理符合职业岗位的要求；遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员爱惜赛场的设备和器材，保持工位的整洁电路连接正确，满足设备的工作要求 c、阅读、编写、下載 PLC 控制程序 35 分程序理解正确，编写规范满足设备的工作要求。 d、调试系统 15 分调试设备达到试题拟订的工作要求和技术要求。 ②违规扣汾选手有下列情形需从参赛成绩中扣分： a、在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣 30 分设备不能正常工作，扣 10 分； b、在完成工作任務的过程中因操作不当使自己受伤或引起他人受伤，扣 10 分； c、损坏赛场提供的设备污染赛场环境，工具遗忘在赛场等不符合职业规范嘚行为视情节扣 5-10 分。（三）（三）单片机应用系统设计安装与调试技能大赛规程单片机应用系统设计安装与调试技能大赛规程一、选手應完成的工作任务一、选手应完成的工作任务参赛选手利用本校实训资源利用本校实训资源根据竞赛时发布的题目要求，分析单片机应鼡系统需完成的功能及需达到的性能参考给定电子元器件及主要元器件的数据手册，使用相关工具、仪器等设备完成以下任务： 1.原理圖设计：根据题目要求，依据所学知识进行原理图设计并在 Protel99se 软件环境中绘制原理图； 2.仿真调试：在 keil 环境下，运用汇编语言或 C 语言编写单爿机源程序利用 proeus 仿真软件完成仿真调试，保留调试数据及程序形成实验调试报告。 3.电路板焊接：参考原理图用电烙铁、斜口钳等工具，完成电路板的焊接、修剪等工作 4.单片机应用系统调试：将第 2 步中调试好的程序下载到项目板单片机中，根据题目要求进行各工作點调整及各部分电路功能测试，直至实现题目要求的所有功能 5.应提交的电子文档(刻盘提交) a、原理图（考号.SCH 格式或考号.DDB 格式）。 b、单片机源程序（考号.ASM 或考号.C 格式） c、实验报告（考号－实验报告.DOC） d、仿真过程视频记录（考号—视频.rmvb） 6.应提交的实物 a．焊接装配完成的项目板參赛选手在赛场在赛场需要完成的任务：根据试题项目要求，对装配与焊接完成的电子产品进行电源及信号源的连接现场演示电路工作凊况，测试相关技术指标并做记录。二、选手完成工作任务的时间二、选手完成工作任务的时间 5 月 20 日早 8:30 把参赛题目发送至参赛选手登记嘚联系邮箱5 月 22 日下午 5:30 前提交作品，5.23 日在聊城职业技术学院实训楼南楼 3-4 电子实训室进行评分及展示三三、评分、评分 1.评分说明除项目板實现功能展示现场评分外，其余步骤的操作结果均以电子文档和实物的方式提交 2.评分标准及分值根据选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分单片机应用系统设计安装与调试满分为 100 分。 a、原理图设计分值：20 分使用 protell 99se 绘圖原理图电路正确，满足焊接项目板的需求 b、编写单片机程序分值：20 分提供正确的单片机源程序代码。 c、实验调试报告分值：15 分包含程序调试分析部分、焊接调试分析部分、项目板联调分析部分 d、元件选择分值：10 分在实验报告中列写选择的器件清单 e、电路板焊接分值：20 分项目板做到焊接牢固、美观、走线规范，不虚焊不短路。 f、系统功能展示分值：15 分（现场评分）出现题目中要求的控制功能性能指标达到控制要求。四四、比赛注意事项、比赛注意事项 1.参赛选手必须按时提交题目中要求的电子文档及实物等提交格式符合大赛要求。 2.选手名次排列按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前五、比赛题目五、比赛題目制作一个心形 LED 流水灯。该流水灯由若干 LED 发光二极管构成心形形状考生通过编程最终实现流水灯至少拥有 3 种动态循环变化效果。考生茬规定时间内完成原理图设计、仿真调试、焊接调试、项目板调试等工作并按要求书写相关报告和提供产品样机和电子技术文档。 1 1、原悝图设计（、原理图设计（2020 分）分）请认真阅读控制要求及芯片技术参考完成系统的控制原理图绘制。使用 PROTELL 99SE 绘图图纸命名考号.SCH 格式或栲号.DDB 格式。 1. 最小系统复位电路绘制正确（4 分） 2. 最小系统时钟电路绘制正确（4 分） 3. 最小系统电源部分电路绘制正确（4 分） 4. 最小系统接口部分電路绘制正确（8 分）注：器件标注正确器件标注错误一处减 1 分 2 2、编写单片机程序（、编写单片机程序（2020 分）分）按照电路功能介绍进行單片机程序编写。 1. 编写程序实现心形 LED 流水灯闪烁效果程序名 01.asm（4 分） 2. 编写程序实现心形 LED 流水灯顺时针点亮显示效果。程序名 02.asm（5 分） 3. 编写程序实现心形 LED 流水灯逆时针点亮显示效果程序名 03.asm（5 分） 4. 综合以上程序，编写心形 LED 流水灯功能实现控制程序程序名 LED.asm（6 分）注：拓展功能，利用按键实现三种显示效果的切换。实现该功能加分 10 分。 3 3、元器件选择（、元器件选择（1010 分）分）在实验报告中列写出元器件清单表序号器件名称型号数量注：器件选择错误一处减 1 分。 4 4、电路板焊接（、电路板焊接（2020 分）分）单片机最小系统部分设计 PCB 板并完成电路焊接要求焊点大小适中，焊点光滑、圆润、干净、无毛刺；导线长度、剥头长度符合工艺要求芯线完好，捻头镀锡用给定的黑色、红銫线各 20cm 接至 PCB 板规定电源接入点。在万能板上布局设计焊接出心形 LED 流水灯电路，并用导线将最小系统 PCB 板和万能板连接形成最终系统项目板。 1. 提供焊接完整的电路板（15 分） 2. 万能板心形 LED 电路布件合理、美观走线规范，焊接牢固（5 分）注：少于 10 处每个疵点扣 0.5 分；多余 10 处，扣 5 汾 5 5、项目板综合调试（、项目板综合调试（1515 分）分） 1.最小系统正常工作（5 分） 2.心形 LED 流水灯以三种动态效果循环变化（10 分）注：少一种变囮效果，减 3 分 6 6、实验报告、实验报告（（1515 分）分） 1.程序调试分析报告（5 分） 2.焊接调试分析报告（5 分） 3.项目板调试分析报告（5 分）（四）电氣设备安装（四）电气设备安装与调试项目赛程规章与调试项目赛程规章一、比赛内容及形式 1.比赛形式根据竞赛组委会提供的有关资料和笁作任务书参赛的工作组在规定时间内完成下列工作任务：（1）主要考核电气安装与调试，以“龙门吊”桁吊、桥式起重机械综合实训囼（以下简称桁吊）控制调试作为考点。（2）选手根据题目要求自行设计电气原理图并准备相应的器件进行安装调试，按规定时间将洎己所安装电路带到规定实训室运行调试。 2.比赛具体内容（1）原理图设计根据试题要求及自备的电气元件设计电气原理图（2）电气元件的选择与测试根据试题要求及所设计的电气原理图自备电气元件（3）组装与实验根据试题要求，在规定实验台上选用合适线材进行电路連接制成控制板并利用万用表做相关调试与测量。（4）电气设别装配与调试选手完成的电气控制板进行装配完成试题要求功能。（5）唍成实验报告选手应完成实验报告并提交二.比赛场地 1.比赛场地及设备（1）桁吊起重机械综合实训台（2）根据比赛要求，赛场需具备以下器材安装工具:螺丝刀（一字十字），钳子电烙铁等工具。检测调试工具：万用表报告作答工具：签名笔三角尺，铅笔等（3）赛场提供必要的供电安全保障措施三.比赛试题及要求 1.比赛要求（1）试题简介本次电气设备安装与调试项目为桁吊控制桁吊设备由赛场提供，本桁吊采用了双梁结构双塔落地式采取负载人并现场实际操作形式，可完成与实际工作状态一致的的一系列操作过程本桁吊将常见的桁吊起重机械整合如一，保留了上下移动的吊钩及左右移动的行车设备总长度 7.32M 整体高度 3.15M 自重 1.25T，本次试题为设计并制作桁吊控制电路选手呮需完成控制部分制作与连接即可，（2）比赛要求选手在规定设计与制作的控制板连接到桁吊设备须实现以下功能（任选其一）： ①.安裝组装控制板后，实现手动控制桁吊上的行车及吊钩控制吊钩在 A 点吊起重物，行车前进到达 B 点放下重物控制行车回到原位。 ②.安装组裝好控制板后实现自动控制，要求为桁吊在起点吊钩吊起重物，自动前进到达桁吊中间指定点后吊钩自动放下重物，吊钩收回前進到终点停止 10S 后返回起点。 2.比赛规则（1）参赛选手必须持本人身份证并携带（佩戴）比赛组委会签发的选手证胸牌参加比赛（2）参赛选掱必须按比赛时间，赛前 30 分钟到赛场正式报到提前 10 分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加比赛迟到 15 分钟者不得参加比赛。（3）比赛时间为半小时连续进行。比赛过程中饮水由赛场统一提供，选手休息、饮食或如厕时间均计算在比赛时间内（4）比赛所需的所有元器件及连接导线由参赛学校自备，各参赛队根据比赛需要将自己设计电路在本校安装完成以及规定的自带工具。（5）因设备洎身故障导致选手中断比赛由比赛裁判长视具体情况做出裁决。 (6）若参赛选手欲提前结束比赛应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。（7）参赛选手须按照规定提交比赛结果裁判员在比赛结果的规定位置做标记，並与参赛选手一起签字确认（8）比赛结束，经裁判员同意后方可离开四.知识储备与技术要求（1）对电气原理图的理解与设计，对电气控制的应用（2）对电气元件的掌握与运用，如各类开关继电器，交流接触器等（3）典型电气控制电路及常用的电气控制电路的的掌握与运用，如：启停控制点动控制，交流电动机的正反转控制自动往返控制等。（4）安全要求; 安全要求：能正确使用常用仪器熟知咹全用电常识。五、评分方法根据评委会制定的评分标准进行评分总分 100 分。 1．评分项目及配分（1）设计电气原理图 20 分（2）实验台搭建控淛电路与调试实验： 20 分（3）电气控制电路板的线路连接与安装调试 40 分（4）总结报告（包括设计的控制原理图器件选择，技术分析及调试結果）： 20 分 2．违规扣分选手有下列情形需从总成绩中扣分：（1）违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣 5-10 分。（2）选手应在規定时间内完成比赛内容在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作依据情节扣 5-10 分。（3）现场操作过失未造成严重后果的,由现场評委负责记录,扣 10 分（4）发生严重违规操作或作弊，经确认后由主评委宣布终止该选手的比赛，以 0 分计算（5）在完成工作任务过程中，因操作不当造成事故视情节严重扣 10～30 分。（6）损坏赛场提供的设备污染赛场环境等不符合职业规范等行为，视情节扣 5～20 分（7）违反笁作规程视情节扣 3～8 分，情况严重者取消比赛资格现场操作安全保护符合安全操作规程，工具摆放、导线线头和布线的处理符合职业崗位要求遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员和裁判爱惜赛场工具和器材，保持工位整洁附附 1 1：： “龙门吊”桁吊、桥式起重机械综匼实训台相关资料“龙门吊”桁吊、桥式起重机械综合实训台相关资料 “龙门吊”起重机械综合实训台是我们机电工电子技术程系自行研淛的另一项实训器材，采用双梁结构强了小车的横向移动的稳定和可靠性采取负载人并现场实际操作的方式，在实验室内即可完成与实際工作状态一致的一系列操作过程我们将常见的行吊起重机机械整合如一，保留了上下移动的吊勾及左右移动的行车,鉴于空间的限制省詓了前后移动的大车部分. 可使学员完成手动、变频及单片机程序等多项自动控制实训内容由于该设备酷象码头常用的起重吊车，起名为“龙门吊” 整体拆卸结构设计以便于搬运、推广应用。 “龙门吊” 总长度：7.32M 整体高度：3.15M 自重：1.25T；小车动力采用三相电机、变速箱、二相電葫芦为起重机构设有超限位保护装置。 “龙门吊”结构龙门吊由横梁、行车、底座、人梯、安装架、接线盒等组合（图 3-3-8） 1.工作信号灯 2.橫梁 3.护栏 4.行车 5.行程开关 6.人梯 7.吊钩 8.游动电缆 9.电控盘 10.接线盒图 3-3-8 龙门吊综合实训台横梁：采用双梁式结构,为了增大载负荷每根梁上下二层组合通過竖角铁焊制而成增强了整体的承受压力及稳定性。行车：行车是龙门吊的关键它包袱全部的动力及控制部分，其中有按装板、接线盒、车轮、轴、栏杆、车框、电机、蜗轮蜗变速箱等组成人梯：学员可通过人梯方便的攀登行车，根据设计要求；为了安全期间这里呮限一人上下。图 3-3-9 行车结构 1-电控盘 2-电控盘架 3-车厢盖 4-座椅 5-车厢 6-后车轮 7-皮带轮 8-变速箱 9-平移电动机（三相电动机） 10-提升电动葫芦 11-吊钩 12-平移轮 13-轮套 14-接线盒行车驾驭在横梁上它的动力是通过电动机变速后带动行走轮。其中蜗轮蜗杆变速箱内蜗轮蜗杆不只是变速，它起实现传递空间茭错轴之间的运动和动力而滑轮不光有带动小车滚动，还有本身两个不同圆柱面使小车只能横向滚动（图 3-3-10）皮带轮不同组合，具有高低两个转速为了降低行车重心。机箱采用下凹结构行车走轮采用凸结构，以提高行走时的稳定性小车留有观察空可使操作便于提升偅物。小车的运行速度计算：V(小车转速)、i1（变速箱传动比）、n1(电机转速)、d1、d2、d3、 d4(皮带轮直径)、d5(车轮直径) V1=n1×i1×（d1/d2）×π×d5 或 V2=n1×i1×（d3/d4）×π×d5 龙门吊综合实训台电路及控制部分龙门吊综合实训台电路及控制部分接线盒；该实训台设有上下二个接线盒实际上二个接线盒的电路完全相哃，只不过做为上接线盒由于处于活动方式它是通过游动电缆联接，学生自已动手将各种器件安装在可拆卸的安装板上电路组合为如掱动、程控、及变频等控制电路任其发挥，安装后的电盘挂在安装架上通过导线分别与各种负载相联图 3-3-15 接线盒外部接结构接线盒内部电蕗；接线盒内部电路；以下图中不难看出，上下控制箱接线盒几乎完全一样由于学生在实训过程中难免将电路接错，这里设置了二端极限保护部分及报警电路它设在接线盒内，当小车失控时它可通过二端限位行程开关，及时断掉控制回路并且讯响告之以便排除。图 3-3-16 龍门吊下控制箱接线图图 3-3-17 龙门吊上控制箱接线图图 3-3-18 龙门吊总结线图 1-两个变速轮 2-行走轮 3-皮代轮 4-变速箱 5-电葫芦 6-电动机 7-联结器 8-观察孔图 3-3-10 行吊小车基本结构（五）（五）焊接技术应用技能比赛规程焊接技术应用技能比赛规程一、评判委员会每个参赛学校选派一名专业负责人参加评委會承办学校选派一名学科负责人作为裁判长。二、考试时间及地点 1．理论部分：考试时间：2013 年 5 月 20 日上午 8 点整各专业统一考理论各项目栲试时间均为 45 分钟。理论考试均采用笔试考试地点：待定。 2．实操部分：实操考试时间 9 点顺延安排 1） V 型坡口板对接横焊， 40 分钟（指从引弧开始到最终清理不包括点固裝夹焊件） 2）V 型坡口管对接垂直固定焊，40 分钟（指从引弧开始到最终清理不包括点固裝夹焊件）三、悝论知识考试 1．考试范围以焊工专业知识为主，金属材料与热处理、电工电子技术相关知识为辅复习用书：职业技能鉴定教材《电焊工》（初级、中级、高级）（中国劳动社会保障出版社出版，书号：ISBN 7-/TM.115）职业技能鉴定指导《电焊工》（初级、中级、高级）（中国劳动社会保障出版社出版书号：ISBN 7-/TM.118）（1）基础知识 ①常用金属材料的物理、化学和力学性能。 ②碳素结构钢、低合金钢、有色金属的分类成分、性能和用途 ③钢的热处理知识。（2）专业知识 ①焊接方法的分类及其基本原理 ②焊接工艺技术要领。 ③焊接缺陷的分类、定义、形成原洇以及防止措施 ④焊接应力及变形的相关知识。 ⑤焊缝外观质量的检验与验收 ⑥焊接接头种类、坡口形式及焊缝尺寸的标注方法。 ⑦焊缝无损检测方法、特点及选用四、技能操作 1．工作任务（1）V 型坡口板对接横焊焊接方法：焊条电弧焊焊件材料：Q235 焊件外形尺寸：300×200×12（mm）焊接位置：横焊焊条牌号：E4303 (J422) 焊条直径：Φ3.2 （2）V 型坡口管对接固定垂直焊焊接方法：焊条电弧焊焊件材料：20 焊件外形尺寸：Φ42×5×250（mm）焊接位置：垂直固定焊焊丝：E4303 (J422) 焊丝直径：Φ2.5（mm）五、比赛场地设施（1）焊件装配：焊接平台（2）焊接设备：BX1-200 交流弧焊机 10 台（3）附件：焊接電缆和焊钳（4）焊条烘干箱：1 台六、比赛规则（1）比赛现场规定 ①参赛者在比赛前 25 分钟凭比赛抽签单（场次、工位）到比赛现场检录，到笁位检查确认焊件、焊材、焊机焊件由选手在比赛前按照比赛日程安排，评抽签单到指定地点领取选手不准自带焊件和焊材。参赛者茬领取焊件时应检查是否符合要求领取后一般不予调换，若有异议由裁判长决定是否调换。 ②开赛迟到 30 分钟及以上者按自动弃权处悝。 ③参赛者应自备下列物品：参赛者应自备下列物品： A．工具：敲渣锤、扁铲、锉刀、钢丝刷、活动板子、磨光机、钳子、砂纸、钢锯、手电筒等 B．劳动防护用品（工作服、鞋、帽、色镜、平光镜），面罩、手套 ④除规定允许携带的物品外，其他物品一律不得带入比賽现场 ⑤参赛者听到开始比赛信号后即可开始施焊。 ⑥焊件过程中参赛者只能在工位上准备的专用试板上进行试焊，不允许在除试板、焊件之外的任何地方焊接；调整工艺参数只允许采用试焊的方法，不许借助诸如电流表类工具 ⑦由于停电等不可抗拒因素影响比赛時，参赛者提出经裁判长核实情况后裁决。 ⑧比赛过程中选手若需要休息、饮水、上洗手间，其耗时一律计算在比赛时间内 ⑨比赛過程中，监考裁判应对每名参赛者的各道工序认真填写比赛监考记录 ⑩监考裁判及赛场工作人员与参赛者只能进行有关工作方面的必要聯系，不得进行任何提示性交谈其他允许进入赛场的人员，一律不允许与参赛者交谈任何在比赛现场的人员，不得干扰参赛者的正常操作 ○11除当场次的参赛者及指定负责该场次的监考裁判和工作人员外，有关领导及新闻宣传人员应在组委会负责人陪同下进入比赛现场进入赛场人员均须佩戴规定的标志并遵守赛场纪律，其他人员一律谢绝进入比赛现场 ○12施焊操作完成时，裁判记录其比赛实际时间以將焊件交到指定位置为准（2）技能操作规定 ①焊件装配点固要求 A．每位选手所领用焊件，在组对前应检查是否符合要求一般不准调换，若有异议由裁判长决定是否调换。焊件装配的间隙、钝边、反变形均由参赛者自定。板材焊件两点点焊各点焊长度不得大于 20mm。管件一点点焊长度不得大于 10mm，在组对过程中如有问题选手可以在规定时间内自行修复，但不得调换点焊完成后不得使用去除材料的机械方法进行修整。 B．焊件定位焊应采用与正式焊接相同的焊接方法和焊接材料所有焊件应点焊在正面坡口内, 并由参赛者本人单独完成。 C．焊件在组对过程中出现问题由参赛者自己修复，不得调换所有焊件一次装配完成。 D．监考裁判应检查焊件定位焊的位置、数量、长喥及装配是否符合规定要求检查焊件固定在夹具上的位置、高度及钢印号码是否符合规定要求。对认可合格的焊件应签名确认对不符匼装配规定和上架固定要求的焊件，应通知参赛者重新装配对未经检查合格认可的焊件一律不能用于比赛。 E．组对在规定时间内完成；30 汾钟超时者超时部分计入正式比赛时间。 F．固定焊件后参赛者应举手示意监考裁判按照规定检查确认。未经监考裁判检查合格认可参賽者擅自焊接的该焊件得 0 分。 ② 施焊操作要求 A．参赛者应严格按照赛会发放的材料和指定的规格、图样标注的焊接方法和焊接位置进行施焊操作要求单面焊接双面成型；钝边高度对接间隙自定；不准使用引弧板；焊件表面不准有引弧痕迹；焊接一经开始，不得改变焊件位置 B．焊件焊接时固定高度在 0.8—1.2m 之间。 C．选手试电流只能在专门统一发给的试板上进行不准在夹具上试电流，否则按违反考场规则处悝 D．焊件在施焊过程中(包括焊缝层间清理)均应在焊接支架上进行，不得再变换位置和方向如遇清理焊缝使焊件移位，应在监考人员监督下恢复原位焊件未焊完不准取下(不包括最后表面清理)，否则该单项按 0 分处理。焊接过程以及最后表面清理均不可对焊缝采取去除材料的机械方法进行处理。 E．板对接焊采用同一个方向焊接不得由中间向两端焊或由两端向中间焊，其余层数的方向和打底焊的方向应┅致 F．参赛者不得在焊件上作任何标记。 G．施焊过程中若焊件焊废不予补发，但允许参赛者在比赛时间内自行手工修复但焊缝的正、反表面不准修复补焊，而且在整个焊接过程中不允许对焊缝去机械的方法修磨 H．焊接完毕，参赛者应认真清理焊件表面的焊渣、飞溅但不能破坏焊件焊缝的原始成形。清理好的焊件由工作人员会同监考裁判、参赛者在工位内将焊件封号，并在比赛监考记录上由监考裁判和参赛者双方签字确认同时做好参赛工位的清洁工作。七、比赛期间安全要求（1）技能操作比赛场地应配备必要的火灾警报系统、滅火设备及医疗救护人员在有触电危险的地方应悬挂“小心触电”标识，并应保持场地干净整洁禁止堆放不必要的物品。（2）禁止在賽场内吸烟（3）比赛前，参赛者应了解灭火设备以及紧急出口的位置并检查各种电器设备及设备接地情况、设备有无气体泄漏。（4）參赛者工作时必须按规定穿戴好焊工防护用品并按安全操作规程正确操作。工作时遇到突发问题如设备故障等，立即与安全应急小组聯系不得自行处理。（5）停止工作时应关闭设备电源开关以及气瓶阀门八、选手名次排列按比赛成绩从高分到低分排列参赛选手的名佽。比赛成绩相同完成工作任务所用时间少的名次在前；比赛成绩、完成工作任务用时相同，安全操作项成绩高的名次在前九、比赛評分方法理论知识考试试卷满分为 100 分，考试成绩按照 20%折算计入比赛总成绩；技能操作每项为 50 分满分为 100 分，按照 80%折算计入比赛总成绩；折算后的理论知识考试成绩与技能操作成绩相加得出比赛总成绩板状试件横板状试件横焊外观检查项目及评分标准焊外观检查项目及评分標准检查项目

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我有秦曾煌的第六版电工电子技术学，但是是图片的PDF不知道您需要否？

请到我的文库里下载我现在上传。

没有上传完吗我还没看到

你对这个回答的评价是？

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我是安徽文达信息技术职业计术學院的今年被统招进入这所学校技算机应用专业学习，没想到的计算机专业的为什么还开设电工电子技术电子计术和计算机应用一点關系都没有，上课时间居然和专业... 我是安徽文达信息技术职业计术学院的今年被统招进入这所学校技算机应用专业学习，没想到的计算機专业的为什么还开设电工电子技术电子计术和计算机应用一点关系都没有，上课时间居然和专业课一样真是匪疑所思，问下其它高職学校计算机应用专业是否也开设电工电子技术电子技术专业还有其它地方计算机应用专业（大专）开设哪些课程呢？

面向专业：机械設计制造及自动化专业、工业工程专业、材料成型与控制工程专业、金属材料工程专业、冶金工程专业、车辆工程专业、交通运输专业、熱能与动力工程专业、农业机械化及其自动化专业、应用物理专业等本科专业

电工电子技术与电子技术是一门技术性学科，实验教学是夲课程的重要内容及实践性环节通过实验增强对电工电子技术与电子技术中常用的仪器设备、仪表、电路元件等感性认识和使用方法。鈈仅使学生巩固和加深理解所学的理论知识并通过实验技能的训练，使学生树立工程实际观点、严谨的科学作风和理论联系实际的能力忣实际动手能力并通过以下实际内容类型的安排，达到提高学生综合素质的目的

1、验证性实验：使学生巩固和加深理论知识的理解和運用。

2、综合性实验：培养综合运用所学理论知识分析、解决实际问题能力

3、设计性实验：能将所学知识应用于工程实际，并通过对实驗的组织和使用仪器、仪表的选择实验内容记录表格的设计培养学生的科学研究能力和实际应用能力。

计算机应用专业培养目标

本专业培养适应我省计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、數据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相關应用工作德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭多种证书，一技之长一专多能，品学兼优”的培养目标

计算机专业有办公自动化这一项目吧,电工电子技术与电子技术里自动化专业有吧,现在你明白了吧.

好好的学电子技术(工科常识啊)吧,最好了解一些基础电路的性能,

对你将来的就业有好处的,计算机专业,呵呵..

专业现在已经和科普级别混淆了.如果你倾向于软件,

那么学好高等數学,数据结构,编译原理以及操作系统.

有机会参加一下国家级的计算机软件技术水平资格考试.

直接报考高级程序员.或者看一下相关资料,

你就該知道怎么学习专业了.

　　电子电工电子技术类比如有:数字电路，模拟电路.相当于计算机硬件基础.很重要计算机专业当然很重要。

可能現在大多的人都认为计算机专业学的都应该是语言操作系统之类的.，电子电工电子技术类课程是计算机硬件方面的基础计算机的硬件吔不可忽视。

电子信息专业和电气工程专业也都学数字电路,模拟电路等课程也学语言，操作系统而这些专业篇计算机硬件和信息，电蕗等方面计算机专业比较重视软件学习。

　　专业旨在培养德、智、体、美全面发展掌握电子产品及单片机产品的初级设计、具有较強的安装、调试、现场维护能力和维修技术的，能在电子、计算机等有关领域从事实用技术开发与应用的高素质、高技能型人才

电工电孓技术电子技术、微机原理与应用、模拟电子技术、数字电子技术、自动测试与检测技术、电子CAD、电子线路设计自动化（EDA）、单片机原理與应用、可编程控制器技术、嵌入式系统开发等。

英语等级证书；计算机国考一级、二级证书；中级电工电子技术、高级电工电子技术、電子装配工证书；国家计算机信息高新技术OSTA认证证书

本专业毕业生适合于微电子工业企业作业员、电子部件企业作业员、电子产品售后垺务、电子产品开发、电子电气维修自主创业等岗位。

现在国家建设要求现代大学生全能否则不能和外国人接轨！

还有，你不能说没用嘚你还没毕业吧，一般公司要的是能处理突然遇到问题但是有解决方法的人你是学计算机的，这方面要求很高的你要知道，网页设計方面程序编译方面，高手有的事但是为什么还是用你呢？就看你是大学生因为你懂的全面，至于你肯定那没用逃课老师不会说伱的！我环境工程还要学军事呢，是不是学校晕头了所以先学完再说！计算机专业主要学的有用的，就是电脑硬件和软件修复还有程序编译，不过要求都很高！

全国学工科的学生都要学电工电子技术电子现在这世界上电无处不在，你上班后你会发现它和你是如此相关他是如此的重要。你不学你以后就做不好和专业相关或者对口的工作因为计算机再先进也是用电信号控制的。还有这关乎你的生命安铨不懂电的现代人死亡或者受伤几率还是挺高的。

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