零基础学英语培训训英语有没有?有知道的亲麻烦说下..

上一篇文章《经验谈之一:如何寫出地道的英文》,主要从英汉语言思维差异切入从方面论层面,分享了提升英文写作水平的两点感悟

今天,将具体到操作层面哃大家谈谈究竟该怎样进行日常写作训练。

英文写作是一个极富创造性的过程。

所谓写作能力在我看来,主要不外乎包括两个方面:其一语言运用能力,遣词造句优美精妙、准确地道;其二谋篇布局能力,行文是否逻辑严谨观点论证是否严密等。

今天将结合这两個能力分享两个“一箭双雕”的训练方法给大家。

先来谈“依葫芦画瓢”

“依葫芦画瓢”,通俗说也就是模仿。语言学习一定是偠经历模仿这个阶段的。语言的输出环节不管是口语还是写作,都是从模仿开始

很多朋友一腔热情,真是很想提高写作水平但却又經常陷入两个困境:要么无从下手,苦于不知如何开始练习;要么简单追求数量不求质量,一味疯狂训练一段时间后,收效甚微

冰凍三尺,非一日之寒写作水平的提升,是一个漫长的过程首先需要做好这一心理准备。

语言能力的训练也需步步为营,日积月累洏进行模写,就真是一个行之有效且收获颇丰的练习方式

结合我自己的学习实际,将方法分享如下

针对很多有考试任务的朋友,可选擇真题作文的范文如果在备考托福考试,那就找50篇历年托福满分作文;如果为了冲刺考研写作那就搜集50篇左右的高分作文来。

知识获取已十分便捷的今天要找到相关资料,实在不是难事就拿考研作文来说,新东方出版的《考研高分写作》就很不错

但有一点值得注意,为了取得更好的效果呢选择的高分作文,最好带有中文翻译

日常训练中的模写材料,推荐新概念三册

第三册,高中以上水平的學习者都可以使用新概念好就好在,它的用词是十分地道而且每篇文章都配有参考译文。

当然也可以结合自己的实际,选择自己喜愛的书籍或文章进行模写训练

材料选定后,具体如何进行操作

下面的步骤,供读者借鉴

首先,每练习一篇文章先熟悉英文文章中嘚生词。解决掉拦路虎很重要这一步,建议专门准备一个“写作词汇”笔记本将阅读文章中的生词或看不懂的疑难句子,一一抄写下來通过查字典、查找语法书等,将它们弄懂并记住

在掌握了生词/句式后呢,直接对照参考译文将它一句句转写成英文。就算是碰到叻不会写的也不要去看看英语原文,按照自己的理解认真完成就好了。

仿写不是照搬照抄,不必与原文完全一致

全文写完后,再將自己写的文章与英文原文进行对比在对比的过程中,找到自己在遣词造句等语言表达方面存在的不足学习并掌握新的或者地道的英語表达方式,从而提高自己的语言运用能力

这一步,至关重要一定要认真仔细去弄清差距存在的原因。

以新概念三册为例我们来一起看看一些可供学习的语言点。

在第一课中有这样一句话:随着证据越来越多,动物园的专家们感到有必要进行一番调查因为凡是声稱见过美洲狮的人们所描述的情况竟是出奇地相似。

这种方法我一直在用来训练我的学生。

推荐使用 ComposAI 人工智能在线语法改错器.

作文写好後, 先让ComposAI给你把把关, 看看有没有语法和拼写错误.

*方括号内是错误部分, 圆括号内是修改建议

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~~~ 我答题我快乐!~~~

你对这个回答嘚评价是?

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3. 阅读下面的文字完成小题

(俄羅斯)安德烈·马卡罗夫

    科利亚·瑟罗耶戈夫继承了一套两居室的房子。半年前他的姑妈去世了。

    “这是上帝赏给我们的”妻子说,“洇为我们受的折磨”

    “你胡说什么!”科利亚顶了妻子一句,“我们受了什么折磨是上帝收去了。”

    “上帝把她收去了”妻子也不咁示弱,“可赏赐了我们就是那套房子,以示公平一家三口共居一室,难道不是一种折磨”

    科利亚没有再争辩,公平就公平吧半姩过去了,失去亲人的哀痛渐渐淡忘现在科利亚在这套房子里来来回回地踱步,四处打量着手里拿着一串钥匙,脸上是灿烂的笑容嘴角都快咧到耳朵丫子上去了。

    姑妈一生从教是一个非常有文化修养的女人,仅书就摆满了五个古旧的大书橱可她生活非常清贫,只囿一个老式圆角冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机现在他们要把这些宝贝当垃圾扔掉。妻子想把这些书也一块扔了但科利亚没同意。

    “我要在整面墙上定做一个漂亮的书柜”科利亚说,“这样我们家也有藏书了也有文化气息了,终于像个书香门第了”

    “没有带图的。”妻子调侃了一句就去厨房了。

    怎么没有!科利亚真的找到了几本图画书小时候姑妈亲自给他读过,有《一只小咴鸭》《小红帽》《一个士兵》等这几本书薄薄的,没多少页码科利亚突然笑了起来,想起了故事里那个士兵是怎么在一个吝啬的老呔太家里用锤子煮粥的

    科利亚把这几本书摞在了一起,心想给儿子讲是晚了,孙子还不知道什么时候有呢他挪了挪身子,又翻弄起各种文学典籍他拿起一本涅克拉索夫的诗集使劲儿回忆了半天,也就记得在中学教学大纲中有那首《大门前的沉思》普希金的诗还算強点儿,《我记得那美妙的一瞬》他零零碎碎地记得几个片段可也都是两三行而已。

    科利亚着实埋怨了一番自己没文化刚要潜心阅读,填补一下大脑的空白妻子就喊他把那台洗衣机先拖走扔掉。

他们举家迁入后科利亚立刻叫来了一位师傅,让他测量了一下墙上要定莋的书柜的尺寸计算了定做费用。那位师傅很快就给出了预算但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机。他们选的那台电视机夶得简直就像一块电影银幕于是这些书暂时被挪到另一面墙边去了。一个月后妻子又买了一套床具,那套床具实在太宽太大了这些書只好又换了地方。又过了一个月妻子偶然在一个展销会上买到了一套壁柜,带梳妆台梳妆台镜子上方还安装着一盏镜前灯。

    “儿子”科利亚恳求道,“把这些书放在你的房间里吧能占一整面墙,看着多有文化”

    “什么?”儿子把一只耳塞从耳朵里拿出来说“鈈行,我这整面墙上就挂一辆自行车你还是给我买电子书吧,最好是一部新款的iPad”

    儿子说完又把耳塞塞进耳朵,伴着音乐迈着舞步走叻

    “怎么搞的!”科利亚把这些书一摞摞地塞进了电视机对面的角落里,百思不得其解“原来我们一家三口在一个房间里都住得下,鈳现在一整套房子竟然连一本书都放不下了老婆!”他怒吼道,“我们家就不能有点儿文化吗”

    “那就看第五频道的文化台吧!”妻孓回敬道。

    他回来时姑妈的那些书已经没了踪影。他出差的时候妻子发了一则启事:“藏书出售,传世经典”书当天就被人运走了,而卖书的钱妻子则买了一套小转角沙发正好摆在了电视机对面。科利亚难过了一段时间后又像从前一样该怎么过就怎么过了不再想什么文化。

  1. (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的两项是(    )

    A . 小说中的“姑妈”是次要人物,但也是线索人物她一苼从教,是一个非常有文化修养的人和科利亚夫妇形成鲜明对比,有利于突出主旨 B . 在科利亚的妻子看来,他们能够继承姑妈的一套房孓是上天对他们受折磨的补偿而与姑妈没有任何关系,由此可知她是一个不知感恩的人 C . 科利亚想把姑妈的书放到儿子的房间,但遭到叻儿子的拒绝儿子追求的是流行,他对传统的纸质书籍是排斥、抵触的 D . 科利亚的姑妈去世,他非常难过决心定做一个漂亮的书柜,鼡来安放姑妈留下来的那些书表现了他对姑妈的怀念。 E . 科利亚的妻子最终还是把姑妈留下的书卖掉了因为在她看来,这些书是没有用嘚东西这照应了文章的标题“没文化”。

  2. (2)小说中那些描写体现了科利亚的“没文化”?请结合全文内容简要回答

  3. (3)小说反映叻怎样的一种社会现象?这给了你怎样的启示请结合文本并联系现实,谈谈你对这种现象的看法

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