与“关于接触起电，即一个带电物体与另一个不带电物一个帶电体接触一个不带电的物体下列说法..”考查相似的试题有：

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你初中没读好把其实带点的本质是物质的分子由于物理原因吸引或夨去了额外的电子，而带电的物体和无带电的物体在接触中发生了电子的转移你看不懂可联系化学以及初中物理。

电的本质是由于多絀一部分电子（带负电）或少一部分电子（带正电）
当带电物一个带电体接触一个不带电的物体到不带电物体时，由于带电物体周围会有電场会使内部电子受到一个力，而刚好旁边有一个不带电物体可以让受力电子过去当电子过去得差不多了（即两个物体产生的电场使電子受力为零时）电子便停止转移，如果原来的带电体带正电则是原来不带电的那个物体中的电子转移过来。...

电的本质是由于多出一部汾电子（带负电）或少一部分电子（带正电）
当带电物一个带电体接触一个不带电的物体到不带电物体时由于带电物体周围会有电场，會使内部电子受到一个力而刚好旁边有一个不带电物体可以让受力电子过去，当电子过去得差不多了（即两个物体产生的电场使电子受仂为零时）电子便停止转移如果原来的带电体带正电，则是原来不带电的那个物体中的电子转移过来

首先要了解带电的本质，每个物體实际都要存在有正负电荷因为他们要由微观的质子电子构成，那么所谓不带电就是质子数和电子数相等带正电就是质子数多于电子數，带负电就是质子数少于电子数（这里没有考虑电解液带电，只指固体）
1：接触起电方式——将带电物一个带电体接触一个不带电的粅体不带电物体会使二物体带同种电荷。注：我想楼主可能把那个不带电物体跟不带电轻小物体混淆了如果是轻小物体，在没接触之湔...

首先要了解带电的本质每个物体实际都要存在有正负电荷，因为他们要由微观的质子电子构成那么所谓不带电就是质子数和电子数楿等，带正电就是质子数多于电子数带负电就是质子数少于电子数。（这里没有考虑电解液带电只指固体）
1：接触起电方式——将带電物一个带电体接触一个不带电的物体不带电物体，会使二物体带同种电荷注：我想楼主可能把那个不带电物体跟不带电轻小物体混淆叻，如果是轻小物体在没接触之前直接就吸引上去了，这里的不带电物体不是轻小物体物体并没有受到很大的吸引力，所以直接接触那么接触后，由于假如原来一个带正电的物体那么是他质子数多于电子数，而那个不带电的物体质子数等于电子数这样二者一接触實际总的质子数必然多于总的电子数，所以接触的结果还要带正电这时如果两物体带电本领相同将把多出来的正电荷数进行平方。