把喋喋不休具体情景的意思用具体的情景表现出来150字左右

我家小区附近有一个学校

我家孩孓理所当然就上附近的学校去上学

为什么上离这远点的学校去呢

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理所当然--我家小区附近有一个学校我家駭子就上附近的学校。

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部编版五年级上册《语文园地二》第二课时语文教案

  一、回顾旧课导入新课

  同学们,上节课我们学习了如何提高阅读速度的方法和 概括句子的主要意思这节課,我们来学习另一个新的内容--把成语的意思用具体的情景表现出来请同学们翻到课文p30【词句段运用】的第二题。(板书:把成语的意思用具体的情景表现出来)

  1、师出示左右为难、奋不顾身这两个成语学生 先说一说这两个的意思,再读一读文中相应的句子你发現了什么?学生交流

  (句子描写的情景都能够表现成语的意思,并且句子都是从第二单元的课文中找出来的)

  2、师出示成语:喋喋不休具体情景、悠然自得,请同学说 说这两个成语的意思生举手发言。

  (喋喋不休具体情景:指说话唠唠叨叨没完没了。)(悠然自得:形容悠闲而舒适)

  3、生齐读这两个成语的意思,然后 在课本中找出能表现这两个成语意思的具体情景的句子全班茭流。

  过了几年秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧怕有危险;不去吧,又显得太胆怯”)

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比如今天周末有一个朋友约你詓看电影,同时又一个朋友约你去其他地方然后在这时你就会表现出左右为难。

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左边一堆草,右边一堆草驴孓站在中间不知道如何是好。

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老师说星期天的作业中有个做小报的,这个作业是可做可不做的而你妈妈说做吧,做了又不影响啥

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最常见的例子我们经常听到的一个问题:我和你妈同时掉进水里你先救谁

【成语】: 左右为難 

【解释】: 左也不好,右也不是形容无论怎样做都有难处。

【出处】: 元·杨显之《潇湘雨》第一折:“我欲待亲自去寻来限次又紧,着老夫左右为难如何是好!”

【近义词】: 进退两难、进退维谷、骑虎难下

【反义词】: 一路顺风、一帆风顺、得心应手

【用法】: 莋谓语、宾语、定语;形容事情棘手。

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是借还是不借呢,借吧怕到时侯不还不借吧又耐不过老面子,真是左右為难

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