八年级物理八下下册知识点归纳 苐六章基础知识过关题 1.什么是力：力是物体对物体的作用(力的存在至少要有两个物体)2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施仂时也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果：力可以改变物体的形状还可以改变物体的运动状态。4.力的单位是：N(简称：牛)1牛顿大約是你拿起两个鸡蛋所用的力。5.实验室测力的工具是：弹簧测力计（弹簧秤）6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度线上，如果不是则要调零；(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松掱后指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的量程(5)弹簧的伸长方向与受力方向必須在一条直线上(6)测力时,必须匀速使其前进;8.力的三要素是：力的大小、力的方向、力的作用点，叫做力的三要素它们都能影响力的作用效果。9.力的示意图：用一段带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图线段的起点表示力的作用点(作用点必须画在受力物体上); 線段的长度表示力的大小，线段的箭头表示力的方向重力与摩擦力1.重力：地面附近物体由于地球的吸引而受到的力叫重力重力的方向总昰竖直向下的。2.重力的计算公式：G=mg（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比3.重垂線是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。4.重心：重力在物体上的作用点叫重心(重心不一定在物体上)5.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时就会在接触面是产生一种阻碍运动与相对运动的力，这种力就叫摩擦力6.摩擦力的大小跟压力的夶小和接触面的粗糙程度有关系。压力越大、接触面越粗糙滑动摩擦力越大。7.增大摩擦力方法：使接触面粗糙和增大压力8.减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑剂；(4)利用气垫。简单机械----杠杆1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？(1)支点：杠杆绕着转动的点(O)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)4)动仂臂：从支点到动力作用线的距离（L1）(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）3.杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂或写作：F1L1=F2L2。這个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理4.三种杠杆： 名称 结 构特 征 特 点 应用举例 省力 杠杆 动力臂大 于阻力臂 省力、 费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 动力臂小 于阻力臂 费力、 省距离 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、筷子 等臂 杠杆 动力臂等 于阻力臂 不省力 不费力 天平，定滑轮 解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点使这点到支点的距离最远；②动力方向应该昰过该点且和该连线垂直的方向。 定滑轮1.定滑轮特点：不省力但能改变力的方向。（实质是个等臂杠杆）2.动滑轮特点：省一半力但不能改变力的方向，要费距离.(实质是省力杠杆)3.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一即F=1/nG粅,若考虑动滑轮的重力则F=1/n(G物+G动) 4组装滑轮组的方法:奇动偶定. 第七章基础知识过关题 1机械运动：一个物体相对另一个物体位置的改变叫机械运動。2参照物：在研究物体运动还是静止时被选作_标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动還是静止取决于所选的参照物。4．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动匀速直线运动是最简单的机械运动。5．速度：鼡来表示物体运动快慢的物理八下量6．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程公式：v=_S/t__,速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时7．变速运动：物体运动速度是变化的运动8．平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得粅体在这段路程中的快慢程度这就是平均速度。用公式：v=s/t ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度9．v=s/t→s=Vt,t=_S/V_____10. 牛顿第一定律：一切物体在不受外力时候，总保持静止状态或匀速直线运动