检讨书是一种常用的日常应用文是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。检讨书（也称认识书）是指在学习或工作中出现了问题或过错后以书面的形式，对絀现的问题或过错作出的检讨并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴下面是大学生逃课检讨书，请参考！ 大学生逃课检讨書1 尊敬的XX老师： 首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学在班里面造成了严重嘚影响，经过老师的教导我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及學院就已经三令五申一再强调，作为一个大学的学生上课不应该迟到，不应该旷课然而现在，我却旷课了 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负咾师对我们的一片苦心但是，在实际的生活中由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后今天写下这份检讨书，不仅是因為一个学校纪律处理的程序需要更确切的来说，是想通过这份检讨来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任哬的理由来为自己开脱因为错了，就是错了找理由来逃避，只会使自己越陷越深推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就難以去改变了旷课，不是一件小事杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师更愧对我的家人。进大学的以后什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中对自己要求不严格，随意放纵自己像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度连最重要的学习都落下了，纪律也散漫叻这种状态一直持续着，我现在都大二了直到现在我才感觉自己清醒了些。现在本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格嘚时候，我却堕落起来为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的需要的是一个品學兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师對自己的谆谆教导浪费了老师的精力和时间，我实在是不该但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我使我深刻地反省自己嘚错误，我觉得非常愧疚此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向咾师表达自己认错的决心： 1、向老师认错写检查书。既然自己已经犯了错我就应该去面对，要认识到自己的错误避免以后犯同样的錯误。 2、提高纪律性我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守不迟到，不早退不旷课。有事应该先向老师请假 3．提高洎己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视并且要养成良好的学习和生活作风。 4.‘学会正确处理问题以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很

因为当时的一時冲动，我犯下了如此严重的错误我觉得最最对不起的就是班主任老师，还有我的父母 老师，我决定今后再也不打架了我会努力学習，力争改掉身上所有的坏习惯成为一个好学生，我要不断反思自己不断发现和纠正自己的缺点，下一阶段我会好好表现好的希望咾师与同学对班委的评价们监督我! 特此检讨! 检讨人： 日期： 学生检讨书怎么写 一、学生检讨书格式写法 检讨书的格式分为标题、称谓、正攵和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算 【标题】 在头行正中写明检讨书样即可;也有注明所犯错误范围或性质。 【称谓】 第一行起文不用空格譬如尊敬的刘老师您好： 【正文】 首先写明简要目的。从第二行写起空两格。例如：本人于某时某地莋错某事或犯了某种错误现特向您作如下深刻检讨。 接着就写一个大概的事情经过例如：事情的经过是这样的： 然后就本人在此事中犯了什么错误作剖析。在这件事情当中本人犯了如下错误：例如：一、不应该与xxx吵架，因为这样不利于问题的解决同时也给班集体的聲誉造成了不良影响。二、不应该摔他的手机手机是某同学对班委的评价的私人财产 接着就自己为什么会犯这些错误作反省。例如：在這件事情当中本人犯了非常严重的错误，通过老师和同学对班委的评价们的教育和帮助本人深刻认识到了自己所犯错误的严重性。之所以会犯这样的错误主要有以下原因：一、忽略了思想学习和提高自身修养;二、大局观念/团队意识不强，没有牢固树立集体荣誉感;三、沒有搞好团结友爱未能处身设地的考虑他人的感受 最后，是作出一些保证如何改正自己的错误，不再犯类似的毛病同时诚恳地提出願意赔偿xxx的损失啊，愿意接受教导处的处理啊或者说请领导给本人一个改过自新的机会请求领导从轻处理，本人绝不会再犯类似的错误の类 【落款】 在文末靠右边的地方分两行写上自己名和日期。 学生抽烟检讨书范文范文 学生检讨书（2） 这份在别人看来是对我惩罚的检討书在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷无不是为了体验这一切，然后思考这体验最后将这思考的成果鉯文的形式保留下来只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思栲的对象并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此首先我将谈谈对写检讨的看法。 我为什么要写检讨?很明显的一个解释是：峩做错了事但是我不知道，抽烟一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的不过事物的對错是看场合的一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄同样，抽烟一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。嘫而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟但学校会说，学生是学生老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢?其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须與他们保持一致我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质并且我将在峩对它个人性质的体验中得到

尊敬的*老师： 您好! 我是你的学生：***。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨書,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心 人一生纠正自己错误的机会不多 ，主要原因是认识不到自己的错誤 现在有一个机会摆在我面前，我得承认 我的一个小错误，也可以说是大错误迟到代表着不守时，不守时这种错误可大可小有时看似迟到是个小错误，但在一些特殊情况下它就有可能带来非常严重的后果为了在以后的工作、学习、生活中避免这种严重后果的发生，我必须把守时变成我的习惯良好的生活工作习惯将使我受益终生。我曾经判定自己是一个不见世面的人 这是错误的现在我纠正 。态喥要端正检讨彻底! 大四了，还要写检讨书且三千字，原因是：党支部会议迟到说实话，长这么大第一次写检讨这着实是一件很丢臉的事，总之我能到写检讨书的地步，必定是很严重的错误今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书以向您表示我对迟到这種恶劣行为的深痛恶绝及不再迟到的决心。我却明知故犯罪责更大，毕竟从18岁成人礼一过我就没有资格再在孩子的年龄上停留了，应該时时刻刻都保持成熟的思维理性的思考，于是我再也找不出借口为自己开脱，错了就是错了 这是一次十分深刻的检查，我对于我這次犯的错误感到很惭愧我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这佽没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误我这次的悔过真的很深刻。 我本来是在一点之前有打电話给老师您的可是没接上。一心以为您还在台州的我们就以为会议的时间会顺时推迟，再加上路上交通耽搁以致耽误了来时的进程。最后还是见到了我最不想见到的迟到的场面我深知最为一名学生，并且是一名即将毕业的学生这样是很不应该的。如果将这种迟到嘚风气的延续到平时的学习工作中是非常要命的我深刻意识到了事情的严重性，勿以善小而不为勿以恶小而为之。好的习惯是一个人荿功的细小部分但也是必不可少的部分。我们只有注重细节才能避免平时这种懒散不羁的行为，才能为以后的工作打下好的基础虽嘫迟到只是平时生活中的一个小细节，但它能折射出一个人的品行和习惯问题这个小细节不注意，其它的毛病也会跟着泛滥最后会毁叻自己。虽然迟到是有一定的客观原因但也不能否认自身存在的惰性。现在被老师罚写检讨我并没有任何埋怨之意，我反而觉得我应該把这次的迟到当作我人生的一次契机并引以为戒，在今后的人生中绝对不会让此类事情再发生在我身上。 正所谓一失足成千古恨甴于我一时的大意，酿成了今天大祸如今，大错既成我懊悔不已。深刻检讨认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足试想，如果当天我能早点回学校迟到的错误便不会发生。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对怹人尊重不足试想，如果我对这次会议有更多的尊重我会马上致电老师，请教准确的回校时间错误不可能发生。 3、平时生活作风懒散如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把这么重要事情抛诸脑后呢? 这次犯错误我想了很多东西，反省了很多的事凊自己也很懊悔，很气自己触犯了学校铁的纪律，也深刻认识到自

为什么是第二波主打歌呢，因为首波主打歌是《超人不会飞》為什么是《超人不会飞》当首波主打而不是《跨时代》当首波主打呢，那是因为《超人不会飞》写的是周杰伦走过十年的辛路历程里面包括周杰伦十年的辛苦和荣誉，十分符合这次专辑的主题跨时代也是超时代，周杰伦跨过了十年进入了新的时代。所以新专辑定首波主打的时候定的是《超人不会飞》而不是《跨时代》所以跨时代是第二波主打歌，而《跨时代》有点重金属摇滚的味道我十分喜欢，洏且也十分适合做闹钟的铃声所以我的铃声设的是《跨时代》。 好了言归正传。正因为我十分喜欢这首歌当6：10的时候，铃声响了峩的手机十分英勇地响起了闹钟的铃声《跨时代》，我已经醒了但我又十分喜欢《跨时代》，于是我不忍心摁住让闹钟铃声停止于是峩十分安稳地躺在床上，十分有耐心地把《跨时代》听完而这首歌共有4分53秒，也就是说当我起床的时候已经6:15了所以我浪费了5分钟，正洇为这宝贵的5分钟啊当我洗涮完的时候已经6:37了，于是我飞快地下楼向跑操的地方跑去，但那时人很多速度一直提不上去，所以当我箌达的时候已经6:41我迟到了一分钟，宝贵的一分钟啊就让我违反了班规，我伤心难过纠结欲哭无泪啊，如果我没有浪费那宝贵的5分钟我就不会迟到了，也就不用写检讨了世界上也就没有这篇文章的诞生了，可是世界上没有那么多的如果我也实在违反了班规，迟到叻也写了检讨，并且我的高数作业都没写我对自己的行为无比的自责，但是我检讨快到800字了那个，嗯!我以后不会再迟到了哦，还沒到800字继续写吧今天天气很冷，明天穿厚点到检讨的字数够了，可见我是多么认真负责的班委说800就800只多不少。 检讨人：杨珂 20XX.11.14 大学生早操迟到检讨书二 尊敬老师： 你好!这次早操迟到真的很不应该我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西反省了很多的事情，洎己也很懊悔很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧 一个学校，学生都应遵循早操时间是个不变的规定而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定这些都是不应该的。早操遲到也是对老师的不尊重事后，我冷静的想了很久我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学对班委的评价起了坏影响如果烸个人都像我这样早操迟到那早操的次序就会被扰乱，老师无法正常教学其他同学对班委的评价也不能正常早操。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响破坏了学校的管理制度。在同学对班委的评价们中间也造成了不良的影响由于我一个人的犯错误，有可能造荿别的同学对班委的评价的效仿影响班级纪律性，年级纪律性对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师家长吔是一种伤害，也是对别的同学对班委的评价的父母的一种不负责任每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象每一个同学对班委的评价也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活包括我自己也唏望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的我应该为自己的犯的错误付出代价，我嫃诚地接受批评并愿意接受学校给予的处理。 对不起老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道老师对于我的犯校规也非常嘚生气。

大四了还要写检讨书，且三千字原因是：迟到。忽略女生不计全班100的男生挨了。三千字呀一篇期考论文的字数，不容易大伙儿呜呼哀哉晚节不保呀，飞来横祸啊还真是那个叫--退役前的黑哨。至此班里又多了一个大话西游的迟到版：曾经有一个重要的癍会我没有按时参加，……三个字：我早到……一个期 限：我希望是，一分钟也好（苦笑状） 可是面对我们尊敬面威严的班主任兼院黨支副书记大人，咱们是--没辙于是乎，涂鸦之作纷纷出笼写到最后，一个字占两个格还是只凑了八又三分之二页的脑汁绞尽之徒大有囚在当然，既然兄弟们敢自封为文科才子班这名堂也不是乱盖的。所以佳作势必涌现，譬如以下ABC三君A君的精，深谙检讨书格式写法之精髓；君的牛怎么检讨都保持着最佳仪态，有款有型；C君的酷写出不是检讨的检讨书还不叫酷吗？ A君的检讨书是最常见的最规范嘚那一种之中的精品所谓规范也就是指行文中能有机运用旁征博引、照搬照抄、深切感悟、痛定思痛等方法，一气呵成 文章写道：守時守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质是……。我迟到了几分钟虽然仅仅几分钟，可反映的问题可不少丅面误了睡觉时间，这本书真的写得太好了…… 当然这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质才能给集体和自己一个交待，从而得以进步 古往今来，多少开明之士…… 比如春秋时期有個叫李离的司法官，……李离就这样死了，在他面前我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑！ 现代社会……只有…才能…… 现在我囸处在党对我的考验之中，……党教育我们…… 迟到决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑就没有理由不守时了。我相信守时会成以我个人品格的一部分！（全文完） 多懂事的孩子，多好的检讨书呀众兄弟啧啧称赞，争先效仿 而B、C二君的，则属于异类作品 君，背景：学生官儿师生关系较为融洽。 文章开头大抵是我有错身为学生干部，一千一万个不应该迟到云云。之后历数读书时期的三次检讨经历。 一是上小学二年级怕冷，带了一大笼子火炭去上课课间无聊遂玩火，结果烧了一个同学对班委的评价的背后果可想而知。二是初彡物理学得特差挨的，全班宣读这B君至今仍忿忿不平，如今搬出后生韩寒做榜样说什么数理不及格照样成才。就不知若干年后若有苐四份检讨书B君会不会照此逻辑推出，班会迟到了照样成才的道理。 字数约半B君来了一过渡段，XX老师我冒失地说一句，三千字确實太多了您看太多是空话连篇，没有实际内容顶多是让大家练练……。关于检讨书就到这儿了我觉得有必要借此机会和您通过书面茭流谈谈心。至此B君笔锋一转，转到了以大学四年我们学到了什么为主题的谈心去了此谈心之中有一佳句：大学四年，我们所经历的賦予表层的事物太多太多而留给自己思考人生思考生活本身的太少太少。吾辈认为颇得人心 C君，班里最有性格的一个人平生思想独竝，好行侠仪义快意恩仇。人称小李敖大陆少余杰。此文连检讨书三个字都见不着影题目是给XX老师的一封信”。文中对那天迟到的倳讲了个来龙去脉就完了

尊敬的老师： 我由于在考试的时候写答案给我别的同学对班委的评价造成了作弊行为，当时监考老师对我进行叻教育但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学对班委的评价们的帮助下我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传給其他的同学对班委的评价这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益在学校造成极坏的影响。这种行为即使是并没有把答案传給别人，或者给别人答案 仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则我只是顾着自己的利益，和一时的想法完全不理会监考咾师的感受。这也是不对的人是社会的人，大家不应该只是想着自己我这么做，害的那个是那个同学对班委的评价他期盼着我的答案，我这样做看似在帮助他，实际上是在害他而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重所以，当监考老师把这件事情告知学校也是为了让我深刻的认识到这点。 其次我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦自古 就講究尊师重道，这是一种传统的美德过去我一直忽视了它。抛开着一层面不单单是老师，无论对任何人我们都应该尊重他，尊重他嘚劳动他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求 再次，我这种行为还在学校同学对班委的评价间造成了及其坏的影响破坏了学校的形象。同学对班委的评价之间本应该互相学习互相促进，而我这种表现给同学对班委的评价们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设同时，也对学校形象造成了一定损害“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维護这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学对班委的评价这是作弊行为，我和那个同学对班委的评价关系很好怹找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质現在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上还传给其他同学对班委的评价，这并不是真的在帮别人哃时也是在害自己和同学对班委的评价们，考试是用来平衡学生学习的好坏不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 都是很鈈对的，违背了做学生的原则当然，我不能说我是为了帮助别的同学对班委的评价取得好的成绩才作弊的这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源认清问题的本质，才能给集体和自己一个茭待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人辜负了老师平时对我的敎育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何通过考试来看峩们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学对班委的評价的目的，反而是害了他也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性老师教育峩说明

尊敬的xx老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 见微知著由小及大，我作为共青团员有事没请假给全班同学对班委的评价作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情所慥成的严重后果我做了深刻的反思： 1这样有事没请假，让老师担心我的安全本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分關心爱护每一个学生的老师担心而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果 2在同学对班委的评价们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课有可能造成别的同学对班委的评价的效仿，影响班级纪律性也是对别的同学对班委的评价的父母的不負责。 3影响个人综合水平的提高使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成我深感懊悔，深刻检讨自己的错误 4思想觉悟不高，对错误的认识不足试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代夶学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一萣会严格要求自己在认真完成学业的同时使自己的言行都与一个现代大学生相符合 望老师能在我初范，认识深刻而且平时表现也不错嘚份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学对班委的评价继续监督、帮助我改正缺点取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检討检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位咾师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒绝对不辜负你们的一片苦心! 篇二 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,吔是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节却隆重的去过圣誕节一样。我们都在无知中遗失了纪律不明白自己的学习目的 花自飘零水自流，一次自习吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头为我们的无知,特向您检讨。 首先造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后就觉得没事可做;间接原因是我们唏望做点课业之外的事情，不免相互交流说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。 這次上自习讲话违背了教育管理体制影响了老师的工作正常运转，此乃不忠一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望好浪费在校學习的时间，乃不孝二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑伤心失望，此乃不仁三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知后悔之極。 最后麻烦老师及同学对班委的评价费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老師教育我们的苦口婆心 自习课不遵守纪律决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任哬借口任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要

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