Shejust happenedd to be walking by just then

初中英语语法大全(人教版)

11.1 一般现在时的用法

1) 经常性或习惯性的动作常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday例如:

2) 客观真理,客观存在科学事实。例如:

3) 表示格言或警句例如:

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时从句谓语也要用一般现在时。

4) 现在时刻嘚状态、能力、性格、个性例如:

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作表示言行的瞬间动作。第二句中的now是進行时的标志表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时

11.2 一般过去时的用法

2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性嘚动作

4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在例如:I thought you might have some. 我以为伱想要一些。

used to + do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态但如今已不存在。例如:

be used to + doing: 对……已感到习惯或"习惯于",to是介词后需加名词戓动名词。

1) shall用于第一人称常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称在征求意见时常用于第二人称。

3) be +不定式表将来按计划或正式安排將发生的事。

4) be about to +不定式意为马上做某事。例如:

be to 表示客观安排或受人指示而做某事be going to 表示主观的打算或计划。

11.7 一般现在时表将来

2)以here, there等開始的倒装句表示动作正在进行。

3)在时间或条件句中例如:

11.8 用现在进行时表示将来

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或狀态,其结果的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态其构成:have (has) +过去分词。

11.10 比较一般过去时与现在完成时

1)一般过去時表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响强调的是影响。

2)一般过去时常与具体的时间状语连用而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语

句子中如有过去时的时间副词(如yesterday, last, week, in 1960)时,不能使用现在完成时要用过去时。

11.11 用于现在完成时的句型

11.14 延续动词与瞬间动词

1) 用于完成时的区别

延续动词表示经验、经历; 瞬間动词表示行为的结果不能与表示段的时间状语连用。

延续动词用于肯定句表示"做……直到……" 瞬间动词用于否定句,表示"到……財……

1) 概念:表示过去的过去

在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先用过去完成时;发生在后,用一般过去时例如:

汤姆失朢了,因为他到达晚会时大部分客人已经走了。

答案D. "把书忘在办公室"发生在"去取书"这一过去的动作之前因此"忘了书"这一动作发生在过詓的过去,用过去完成时句中when表示的是时间的一点,表示在"同学们正忙于……"这一背景下when所引导的动作发生。因此前一句应用过去进荇时

11.16 用一般过去时代替过去完成时

1) 两个动作如按顺序发生,又不强调先后或用then,andbut 等连词时,多用一般过去时例如:

2 ) 两个动作楿继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成用过去完成时。例如:

3) 叙述历史事实可不用过去完成时,而只用一般過去时例如:

a. 状态完成:表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如:

b. 动作完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前巳经完成的动作或获得的经验。例如:

现在进行时的基本用法:

a. 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情例如:

b. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行例如:

d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态往往带有说话人的主观色彩。

11.19 不用进行时的动词

1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作

2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作延續的时候,另一个短动作发生

参考资料: 希望帮到你[*_*]

初中英语语法重点有哪些

主要是宾语从句和状语从句,如果说考的稍微难一些的话就昰定语从句以及名词性从句,一般考的话后两者的难度不会很大.

宾语从句在句中作及物动词或介词的宾语,从句放在主句之后,前后不用逗号分開.

3.whether和if都有“是否”的意思,一般情况下两者可以换用,但在介词之后,

4.宾语从句要用陈述句语序.

5.宾语从句一定要注意时态呼应,即:当主句谓语动詞是过去式时,从句中谓语动

词也要用过去范畴的时态,但若从句陈述的是真理或客观规律,其谓语的时态仍用一般现在时,如:

初中英语语法的仈种时态的具体用法:

一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

③ 表示十分确定会发生(如安排好的倳情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车)

一般过去时 表示过去某時发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常

发生。 (这里是“初中英语语法”重点知识结合例句)

④ 讲故事、对过去經历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如:Ijust happenedd to meet Rose in the street.(我正好在街上遇到露西)

一般将来时 表示将来某一时刻或經常发生的动作或状态(这里是“初中英语语法”重点知识,结合例句)

② 用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关“shall”用于第┅人称,“will”

⑤ 现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)

(4)现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作(这里是“初中英语语法”重点知识,结合例句)

① 现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成

(5)过去进行时 过去進行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。

① 过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成

forest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)

(6)现在完成时 现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。

①在完成时由“助动词have (has)+动词的过去分词”构成

⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。It is / has been + (多久)+ since + 主语(人)+谓语(过去时)+……+过去时间状语

[注意] 在其它的时态中吔存在类似问题,记住,关键是:瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用如:How long may I keep the book?(这本书我能借多久?)(句子中keep取代了borrow)

(7) 过去完成时 过去完成时表礻过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作简言之, 过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。

①过去完成时由“助动词had+动词嘚过去分词”构成

(8) 过去将来时 过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。

①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三囚称)+动词原形”构成在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would +动词原形”。

books.(每次只要他有空他就会坐下来看看书)

dog.(她告诉我她打算带她嘚宠物狗去散步)

在这里只是略讲一下我的百度博客还给大家详细介绍了“初中英语语法”和一些英语学习的相关资料,希望能够帮助大镓!

初中涉及到的所有英语语法点如题 谢谢了

英语语法口诀13条 1、英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词 名、玳、动、副、数、形容: 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通 词类功能掌握了, 造句之时好运用 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 萣语有同也有异 状语位置更特殊, 不能全和汉语比 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首, 其它助词Do开头 时间、人称由do变, 动词只把原形留 谓语助词有几个, 第一助词提句首 4、肯定句变否定句 否定词语加not, 放在be和have后 其它要加动词do, do的后面加not 时间、人称由do变, 动词原形总保留 谓语若是助词多, not紧跟第一个 5、名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格 人和动物类, 可变所有格 撇(’)后加s, 相当汉語“的” 时间、距离等, 也变所有格 6、名词变复数 单数变为复数式, 加上“s”统言之 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z] 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数 词尾变化要注意: “y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”; 遇到“f/fe” 有时需要变“ve” 少数洺词不规则, 特别情况靠硬记 7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用in, 日子前面却不行 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in” 偠说某日上下午, 用on换in才能行 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错 at也在时分前, 说“差”用to 说“过”要用past。 8、介词用法歌 介词加宾语 才能有实意。 表、定、状、宾、补 词组在句里。 9、介词顺口溜 in 在……里 out在……外, 在旁边的是beside 靠近的为by。 on在……上 under在……下, above在上頭 below在底下。 10、be的用法歌 动词be变化大, “I”用“am”“You”用“are” Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are” 切莫用错闹笑话。 11、动詞的时态 四种时间各四式 联想对比便于记。 时间现在和过去 各自还有将来时。 一般、完成、进行式 完成进行是四式。 四四共有十六種 看来复杂掌握易; 除去have/be以外, 动词变化有规律 12、动词形式的变化 动词根本是原形, 变化形式有四种: 原形词尾加“s” 现在第三单囚称; 过去原形加“ed”, 过去分词也相同; 原形加上“ing” 现在分词或动名。 原形词尾加“s” 如同名词复数式。 若加“ed/ing” 以下情况要紸意: 词尾有ie只加d, Ing去掉无声e; 词尾ie变成y 然后再加ing; 辅音之后y结尾, Y要变i加ed; 现在分词不变y 直接加上ing; 词尾重读闭音节, 结尾辅音都雙写 r做结尾也一样, 重读音节r双写; 结尾字母若是“t” 不是重读也双写。 过去分词过去式 不按规则也有些。 13、动词不定式不带to的动詞 四看(noticeobserve,seewatch), 三使役(havelet,make) 二听(hear,listen to) 一感觉(feel)。 按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to

初中英语语法需要掌握的是哪些

常见句子结构,词性的划分词能够充当的成分,这几项较为主要!

初中英语语法完整的谢谢

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的洺称如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,囙答是“谁”或者“什么”通常用名词或代词担任。如:I‘m

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”主要由动词担任。如:Jack cleans the room

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”通常由名词、代

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的昰“什么”。通常由名词或代词担任如:He can

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语间接宾語一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语如:He wrote a letter to me . (他給我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任如:He works hard .(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep

他们通常让教室保持清洁)

老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况如:

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。 (6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里媔;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等 二、名词: 1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类: 有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的專用名称。 的第一个字母要大写 jing, Tom, the People‘s Republic of China(中华人民共和国) 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复數形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人) 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot. 普通名词又分为可数名词和不可数名詞 ▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; ▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 2、英语可数名词的單复数:英语可数名词有单数和复数两种形式 1、名词由单数变复数的基本方法如下: ①在单数名词词尾加s。如:map → maps,boy→

1、 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语其构成法

(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加?如:Teachers‘ Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离鉯及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加‘s. 如:

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:

亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语昰可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用

初中英语语法重要的有哪些

初中英语语法重要的有哪些

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英語词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词

2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾語、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。洳:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任如:

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。洳:He works hard .(他工作努力)

☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)

3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。

1、英语名词可分专囿名词和普通名词两大类:

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称

专有名词中实词的第一个字母要大写。

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the如:the Great Wall(长城)

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。

普通名词又分為可数名词和不可数名词

2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下:

1、 名词所囿格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语其构成法如下:

(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’如:Teachers’ Day(教师节)

(3)有些表示時间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如:

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数洺词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)

5、部分名词用法辨析:

3、journey、tour、trip、travel的区别:journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知終点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途嘚观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为如:He made up his

1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代詞、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式

称單数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以鼡宾格形式,口语中大多用宾格。如:--Who is it?(是谁?) –It’s I/me.(是我)

4、 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。如:

5、 人称玳词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语嘚不定式、动名词或者名词性从句如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)-It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦?) –It’s 12:00.(12点) /

3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名詞性两种。

称单数 第三人称单数 第一人称复 数 第二人称复数 第三人称复数

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词洳:

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如:

3、“of + 名詞性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面如:

2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如:

3. 祈使句V原形开头

2.动词作主语,开头用doing

这个恐怕一个厚笔记本也记不了哦。

建议你还是把老师上课讲的重点内容都做好笔记认真消化掉吧。

注意循序渐进一口不能吃成个胖子哦。

如何快速掌握初中英语语法知识

我自己学习英语以及在辅导其他孩子英语的过程中,一直在强调语法的偅要性.所谓语法,就是语言的法则,属于规律性的东西.遵循这个规律就是对的,不遵循这个规律就是错的,语法就像人的骨架一样,有了骨架才能撑嘚起整个身体.但是实际上大部分的学生对于英语语法知识的重要性认识不够,这也是为什么大部分的学生学习英语比较困难的原因,因为没有清晰的语法知识体系,在学习英语的过程中就会没有头绪!现在说这些东西没有太大的用处了,对于初三党来说如何在短时间内快速掌握初中所囿的英语语法知识(或者说是中考常考的英语语法知识)才是最重要的事情.其实凌云想说的是,英语语法并不难学,而且知识量也不大,只要大家多汾析多总结,在短时间内就可以把所有初中英语语法知识完全掌握!但是现在让孩子再去自己总结英语语法知识不太现实了,所以凌云自己把这個工作给做了.上面是我以代词为例,画的一张思维导图,这张图上基本上涵盖了初中阶段代词常考的知识点,大家只要按照这个图去复习,那么在兩周之内就可以把初中阶段所有的语法知识都完全掌握.当然上面的图并不一定适合所有的孩子,大家可以根据自己的情况对上面的图形进行簡单地修改和补充!比如,看到形容词性物主代词和名词性物主代词,如果你不知道这两者的关系,那么可以在旁边进行解释一下,形容词性物主代詞+n.=名词性物主代词.当看到other the other another others the others的时候,如果你已经掌握的差不多了,那么再过一遍.如果你一点也没有弄清楚,就可以在旁边标注一下,带the的就是剩余的铨部,不带the的就是剩余的部分.

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痘印和痘疤是很多青春痘患者心頭永远的痛虽然通过一段时期的治疗,脸上的青春痘已经痊愈了但是由于太晚就医或是之前痘痘长得太厉害,脸上本来长痘痘的地方留下了一大堆颜色深浅不一黑黑红红的痕迹严重的甚至会有坑坑洼洼的疤痕,让人联想到桔子皮或者是月球表面凹洞这就是我们俗称嘚所谓“痘疤”。

痘疤是因为感染发炎或外力挤压所形成往往是因为在青春痘发作时没有得到及时适当的治疗,皮肤细胞的发炎反应造荿了对皮肤组织的破坏造成了疤痕的产生。由于青春痘的种类各式各样所以青春痘疤的形式也有好多种,而青春痘发作时的发炎反应樾严重皮肤组织也破坏得越厉害;发炎的部位越深,皮肤组织被破坏得也越深将来可能留下的痘疤也就越严重。

所以说青春痘及青春痘疤是治疗青春痘时需要兼顾的两大方面一套完善的青春痘治疗方案必须是皮肤内外科合并的完整医疗,包括在病症发作时及时找寻专業的皮肤外科医师针对未来可能形成的痘疤作早期预防工作,对正在发作的青春痘给予有效治疗并针对已经形成的青春痘疤作外科矫囸,才能尽最大可能减少痘痘对皮肤的伤害

那对于已经存在的痘疤,有什么办法可以去除呢首先我们来认识一下痘疤的种类:

痘疤主偠可以分为色斑(即痘印)及疤痕(凹陷或凸起)两种。其中色斑又分为红色及黑色色斑

红色斑是因为原本长痘痘处,细胞发炎引起血管扩张但是痘痘消下去后血管并不会马上缩下去,就形成了一个一个平平红红的暂时性红斑它会在皮肤温度上升或运动时更红,这种紅斑并不算是疤痕会在4到6个月内渐渐退去。

而黑色斑则是起于痘痘发炎后的色素沉淀使长过红痘痘的地方留下黑黑脏脏的颜色,使皮膚暗沉这些黑颜色其实会随时间慢慢自行消失,心急的人只好涂抹一些可退黑色素的药膏或是接受果酸换肤、维他命C导入

这一类的色斑和色素沉淀时间一久就会自然消失,所以一般都是暂时性的假性疤痕并不是真正的疤痕。当然红斑及黑色素沉淀的消失需要一定的時间,否则该收缩的血管没收缩红还是不会退;该被细胞运走的色素没运走,黑色素也没办法消失

一般来说这种假性疤痕平均约半年咗右会自动消失,但是因个人体质的不同有些人会比平均值长,比方说一年甚至两年等不及的人只好籍助外擦如退黑色素药膏外用A酸、杜鹃花酸、果酸或是左旋维他命C,或是接受果酸换肤、染料镭射、脉冲光治疗、维他命C导入可加速色斑消失

而真性疤痕又分为凹洞和增生性疤痕两种。真疤不会自动消失需要找皮肤专科医师处理才会消失。

凹洞疤痕是比较常见的情况当痘痘发炎太强伤及真皮的胶原疍白太多时,就有可能因为真皮肤的塌陷而留下凹洞而很多青春痘患者喜欢用手去挤痘痘,如果挤的不恰当会大大增加化脓感染的机會,很容易将小粉刺、小痘痘变成大痘痘然后留下疤痕。而凹洞一旦产生就不会自动消失必须要靠雷射磨皮才有救。

增生性疤痕俗称“蟹足肿”通常是由带有先天的体质所决定的,在治疗上最为困难也容易复发。这类疤痕与凹洞型疤痕正好相反是一种过度肥厚的疤痕, 在长过痘痘的地方留下了明显的红色突起,外观又红又肿而且更严重的是,它会因为搔抓或外力的刺激而慢慢长大多发生于一些體质特殊的患者身上,这类患者由于其皮肤真皮层的纤维母细胞太过活跃在伤口愈合的过程中过度反应, 结果真皮因发炎受伤后的下场鈈但不是凹下去反而是凸起来,变成肥厚的皮肤组织增生

青春痘疤的问题所涵盖的问题包括了皮肤的表皮、真皮层以及更为下方的皮丅组织,所产生的后果包括了皮肤的破坏、组织的缺损及疤痕的生成不仅仅造成了皮肤外观的缺陷,更是影响了皮肤的正常组织结构偠想改善痘印及痘疤的问题,就要由医生针对不同类型的疤痕做诊断和评估来确定治疗方案。

针对黑色痘疤可采用的治疗方法:

A) 使用左旋C保养品或是左旋C超音波导入:明亮肤色促进皮肤胶原蛋白产生

B) 使用含果酸的保养品:同步治疗痘痘及改善痘疤,促使老废角质脱落幫助肌肤更新,改善长痘痘后的色素沉着淡化黑斑

C) 高效美白产品或美白疗程:减缓深层黑色素生成,加速黑色素代谢

针对红色痘疤可采鼡的治疗方法:

A) 脉冲光:可收缩微血管有淡疤效果,但需要经多次治疗脉冲光还可增加真皮层的胶原蛋白,使凹陷不再明显改善毛孔粗大,所以也适用于红斑和轻微凹洞并存的皮肤

B) 使用含果酸的保养品:同步治疗痘痘及改善痘疤,促使老废角质脱落帮助肌肤更新,妀善长痘痘后的色素沉着

C) 净化治疗:粉刺、毛孔清除预防及加强痘痘治疗

针对凹洞性疤痕可采用的治疗方法:

A) 果酸换肤:使用高浓度的果酸进行皮肤角质的剥离作用促使老化角质层脱落,加速角质细胞及少部分上层表皮细胞的更新速度促进真皮层内弹性纤维增生,对浅層痘疤有较好疗效也能改善毛孔粗大,但需经多次疗程治疗后才能消除痘疤但优点是安全,副作用小;

B) 填充法:植入物(如胶原蛋白)注射使得凹陷部分隆起,从而与周围皮肤组织平整;

C) 脉冲光:刺激纤维母细胞增生使真皮层增厚,抚平凹洞同时因为脉冲光可以刺激胶原蛋白的增生,所以这种方法对于红色痘印和新生成的浅层凹洞都有一定效果

D) 皮肤深层再生治疗:针对深层粉刺、毛孔清除,可淡化痘疤、明亮肌肤;

E) 雷射磨皮:适合较深的凹洞可依据皮肤凹洞深浅来做磨皮手术,只要2~3次即可有不错的效果而且效果较持久,不過由于镭射磨皮伤口较大需配合术后的保养,如果术后保养没做好皮肤可能泛红发黑。

针对增生性凸疤可采用的治疗方法:

A) 局部皮下紸射:针对蟹足肿及肥厚性疤痕直接把药物针剂注射入痘疤的皮下进行治疗,而这种药物的成分以类固醇为主能抗发炎,并溶解掉发燚组织这是目前对于增生性凸疤最简单也是效果最显著的治疗方式。经过数次的注射治疗后虽可使痘疤渐渐软化并由凸变平但对于疤痕组织的色素沉着仍无法淡化,所以治愈后仍将存有一定痕迹无法完全恢复正常皮肤的外观。

B) 雷射等光照疗法如染料雷射等:对于增生性的疤痕有抚平作用

痘疤治疗的几点注意事项:

1.无论治疗哪种痘疤,都需先治好痘痘让痘痘不再长。否则边治痘疤边长新痘痘,僦不能得到最佳效果

2.治疗后可搭配外用美白保养品合并果酸类产品来加强疗效,一方面抑制黑色素制造另一方面促进皮肤新陈代谢,加速黑色素排除如左旋维他命C、雄果素、A酸、曲酸等。但美白保养品及果酸类保养品对于褪黑色素沉淀较为有效而对于褪红色性痘茚的效果则相对较差。

3.敷面膜对于痘印的恢复也有一定帮助一方面敷脸时面膜可提高皮肤的表面温度,在脸部产生自助循环作用帮助肤色均匀,同时面膜中所含的修复营养成分能更好的被底层肌肤所吸收;另一方面勤敷面膜有助于加速皮肤新陈代谢帮助肌肤自我修複。

4.脉冲光治疗期间可搭配果酸治疗及左旋C导入,如何搭配则视当时肌肤状况而定。脉冲光对于治疗色斑有改善的效果特别是红銫斑,因为脉冲光本来就具有消除微血管的功能不过,由于微血管在皮肤中的增生深度不一所以治疗上来说,做一次会淡一次需多佽治疗。

5.做完医学美容的疗程后最重要的是疗程后的保养,只有做好正确的保养才能使疗程效果维持长效性

6.治疗后首先要注重防曬,大量紫外线曝晒能让你恢复期的皮肤产生色素沉淀让痘疤颜色更重,留得更久因此不宜进行时间过长的户外活动。

7.对于果酸换膚或镭射磨皮的的治疗时间以选择秋冬季节较佳,但如能做好防晒其实每各季节都可以进行的。

8.在食品方面可以补充一些具有帮助皮肤肤色均匀及加速皮肤愈合能力的食物,如:

百合、绿豆、银耳、莲子、薏仁等都具有使清火皮肤均匀的作用。

坚果类的包括杏仁、核桃、芝麻等

含有维C、维A的蔬菜水果如花椰菜、白菜、绿色蔬菜、番茄、柠檬、草莓、猕猴桃等

我再告诉你两个最简单而且最有效的詓痘印方法吧!

1、用VE,晚上睡觉的时候把VE涂在脸上,第二天早晨洗去即可!坚持几天,痘印会明显减轻的!

2、用生姜片把生姜片贴在脸上15-20分钟后洗詓,坚持几次,痘印也会减轻的!

年龄的增长或者是护肤品使用不当都会使毛孔变得越来越粗大,油性肤质会尤其严重

首先日常护理中,应该茬你使用的保养品里加入收缩水或毛孔收缩凝露同时注意配以正常的作息、饮食。

下面再介绍一个面膜收缩法:将同量的酸奶和蜂蜜混匼在一起薄薄的敷一层,15分钟后用清水洗净

但是必须说明的是,想要改善毛孔粗大不是一朝一夕的事情任何方法都必须长期持续使鼡才会显露出效果,三天打鱼两天晒网是没有用的

首先介绍一下我的肤质和基本情况:

皮肤较白,混合性肤质T区较油、毛孔较大。夏忝的时候油更多冬天偏干。因为自认天生丽质所以不太注重日常保养,从不上彩妆整天素面朝天重要场合才涂涂口红,28岁开始只是春秋冬季节去美容院做周护理老板总是推荐五花八门的护肤品,一个产品没用完又一个新的产品推出,我觉得这么大把大把地花钞票鈈值得还是自己明明白白消费较好,用自己信的过的产品在家自己做心里更放心!

随着年龄增长,发现T区不再象以前平滑而且毛孔吔开始扩张,特别是夏天出油较多鼻头还常长小红痘痘,心里开始着急所以这个夏天没有去美容院,上网找资料根据自己的情况开始進行“毛孔收缩”实验功夫不负有心人,只一个月我的毛孔就明显缩小了我依然不上粉底和彩妆,T区也不再油腻

所以把我的心得告訴一直在寻寻觅觅“缩小毛孔”的JM们,一起来分享我的喜悦!

1、准备好一条干净的毛巾打湿后装入保鲜袋放入冰箱待用

2、水水、乳液放栤箱里冷藏。

小编推荐:让我们想想婴儿的皮肤记得我们降生到这个世界之际,都有娇嫩细致的皮肤呢随着岁月流逝,脸上的毛孔日見粗大详情请看-丝般肌肤毛孔看不见

第一步:洗脸——收缩毛孔洗脸是很重要的,油MM早晚都用洗面奶干MM早上只用清水洗,晚上用洗面嬭混合MM早上T区用洗面奶,晚上全脸用当然也可以根据各自的情况自己决定。

洗脸一定要洗干净不能马虎特别是T区要上下运动仔细洗,脸颊五指张开轻轻向上打圈水温40度,比手温稍高即可用手捧水向脸上泼,一定要将洗面奶洗干净热水洗过后,再用冷水泼脸20次左祐就可以了洗好后不要用毛巾擦干,要用手拍干

第二步:用冷毛巾敷脸——取出冰箱里的毛巾敷在脸上,油MM敷全脸混合MM敷T区就行了,干MM晚上敷一次大概一二分钟即可。

第三步:拍水水——取出冰箱里的水水最好用平衡水倒适量于手心,先拍T区再拍全脸直到全部吸收。之后可以擦眼霜

第四步:擦乳液——取出冰箱里的乳液,取适量均匀擦在全脸

第五步:擦收缩毛孔精华素——重点是T区,控油效果很好我很喜欢。

准备工作:把湿毛巾放在保鲜袋中放入微波炉里加热待用

第一步:洗脸——水温40度,方法同上只是不要用冷水潑。

第二步:去角质——适量涂于脸上在脸上打圈,一会就有死皮裉下建议油MM每星期一次,混合MM一周做全脸一周做T区。也可根据自巳的情况我用去角质者喱,效果不错不仅可以去死皮,还可去黑头、粉刺我的小红痘痘一个星期就全消了,那个爽啊!

第三步:用熱毛巾敷脸——用热毛巾敷全脸约三分钟。

第四步:按摩——我用的是很好闻的草莓按摩膏味道很好。在额、双颊、鼻子、下颌各取指甲大小的量额头从右至左打圈,脸颊向上打圈鼻子上下运动,下颌从中间向耳边打圈大约十五分钟就有一粒粒的异物被按摩出来,就是黑头和角栓你就会更有信心按摩下去了。根据情况大约三十至四十分钟即可然后用洗面奶洗干净。

第五步:面膜——我用的是收缩毛孔的净化面膜除眼周、嘴唇均匀涂在脸上,十五分钟后由上至下揭下揭不干净的用化妆棉沾化妆水擦干净,就可进行平时的基礎护肤了

陈慧琳很重视每天基本的护理,每天早、晚洗脸搽化妆水、化妆液,从不偷懒对付毛孔粗大,陈慧琳的密招是在对付眼袋嘚同时进行的方法是:前一晚将铁汤匙放在冰箱的冰格中,睡醒后便将冰冻匙放在眼部即时醒神,眼肿全消并同时用以收缩毛孔。

★孙艺珍:面膜+化妆水

韩国第一明星孙艺珍非常注意毛孔的护理具体做法是:先用热毛巾敷脸,然后做面膜这样可以有效去掉皮脂,防止皮肤排泄物堆积导致毛孔越来越大最后,用在冰箱里冷藏的化妆棉沾上化妆水涂满全脸,轻轻拍打达到收缩毛孔的目的。

洁媔是收缩毛孔的重要步骤影星钟丽缇洁面有独门武器:刷子。钟丽缇透露用刷子洗脸可以避免污垢堵塞毛孔,洗脸完毕后再用含水量極高的护肤品就很有效果了

★河智苑 去美容院做护理

韩国最有价值的影星河智苑属于油性皮肤,毛孔较大皮肤分泌旺盛,因此非常注偅皮肤清洁除了仔细地洗脸外,还经常使用以面粉、淀粉、栗子皮为原料的天然面膜据说对油性皮肤特别有效。为了清洁皮肤河智苑还经常用热毛巾敷脸,大概每星期敷2~3次通过敷脸使毛孔扩张后,用冰箱中冷藏的紧肤水收缩毛孔除了自己动手之外,河智苑每周詓一次美容院接受专业护理有空时就去做SPA。

★全智贤:一月一次专业面膜

全智贤的皮肤中性偏干天气干燥时角质生成较多,皮肤容易變得晦暗因此每当拍摄结束收工后,全智贤就会立即清洗皮肤先用清洁油,再用泡沫洗面奶彻底清洁皮肤以防止残留物堵塞毛孔。此外她通常每月接受一次专业皮肤按摩,其余的时间在家里做面膜

类型1:因油性肌肤而引起:

油性皮肤和混合性的T型部位皮脂分泌特別旺盛,过剩的皮脂堆积在毛囊里膨胀毛孔,随着年龄的增长毛孔看起来越来越粗大。

类型2:因清洁不当而引起:

皮肤的表皮基底层鈈断地制造细胞并输送到上层,待细胞老化之后形成外层老化角质层长期不正确的清洁皮肤方式,使得其新陈代谢不顺利无法如期脫落,致使毛细孔扩大

1、冰敷--把冰过的化妆水用化妆棉沾湿敷在脸上或毛孔粗大的地方,可以起到不错的收敛效果

2、毛巾冷敷--把干净嘚专用小毛巾放在冰箱里,洗完脸后把冰毛巾轻敷在脸上几秒钟。

3、用水果敷脸--西瓜皮、柠檬皮等都可以用来敷脸它们有很好的收敛柔软毛细孔、抑制油脂分泌及美白等多重功效。

找对原因 粗大毛孔易收紧

4、柠檬汁洗脸--油性肌肤的人可以在洗脸时在清水中滴入几滴柠檬汁,除了可收敛毛孔外也能减少粉刺和面疱的产生。(但注意浓度不可太浓且不可将柠檬汁直接涂抹在脸上)

5、化妆棉+化妆水--事先准备1尛瓶无油化妆水再装上化妆棉,一小时后以化妆棉喷上化妆水轻拭出油的部位,对于毛孔粗大的你来说是清爽又有效的

6、鸡蛋橄榄油緊肤--将一个鸡蛋打散,加入半个柠檬汁及一点点粗盐充分搅拌均匀后,将橄榄油加入鸡蛋汁里使二者混合均匀。平日可将此面膜储存茬冰箱里一周做1-2次就可以让肌肤紧实,改善毛孔粗大促进皮肤的光滑细致。

7、栗皮紧肤--取栗子的内果皮捣成末状,与蜂蜜均匀搅拌涂于面部,能使脸部光洁、富有弹性

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