旁白：从前有一个王国，一天美丽的王后生了一个美丽的公主。
国：王后给我们的女儿取个名字吧1
王：叫黑雪公主吧，怎么样
国：好，好好！你瞧！她多么美啊！唇是多么的红，眼是多么的蓝
皮肤是那么的……（挠挠头）呃…黑！不过毕竟是我的女儿，还是那么可爱！！
王：你要补偿我！给峩们的女儿开个宴会吧！
国：这个……我的私房钱不是都被你拿走了吗
王：算了，这次先饶了你
国：耶！我美丽无比，国色天香倾國倾城，如花似玉闭月羞花，沉鱼落雁的王后你太伟大了！！！
国：（窃喜）挖卡卡卡卡……我又可以收红包啦！！！
旁白：人们喜氣洋洋的，都盼望着这场晚会终于，我们的宴会开始啦！！！！
DJ：大家好！我就是那个传说中英俊潇洒风流倜傥，玉树临风人见人愛，花见花开车见车暴胎的帅锅DJ！！大家可以叫我同样美丽的小名--NINI！！
人们：哇噻！好帅啊！！啊~~~~~
旁白：这时，三个美丽的仙女出现了怎么那么多美丽啊？
X1：大家好！我就是世界第一偶像：路人甲仙女！
X2：去死！我才是呢！大家好！我是世界第一偶像：路人乙仙女！
X3：伱踩到我了！死路人乙！我是路人丙仙女！
国：三位仙女MM！我来啦！！你们来参加我的宴会真是荣幸直至啊！不过……红包？
X1：好啦！峩祝愿这位可爱的公主获得永生的美丽，早日变得和我一样的美丽！
X2：我祝愿我们可爱的公主获得无边的智慧，变得和爱因斯坦一样
旁白：就在这时，两个没有被邀请的仙女在那边……说的确切点就是在抽风！不好，他们来啦！！
巫婆2：挖卡卡卡卡卡！我终于出场啦！
巫婆1：去死！抢我台词！（打）挖卡卡卡卡卡！我终于出场啦！
国王：耶那两个傻子是谁？
国：啊……不是我是说……那两个漂煷MM是谁？
巫婆1：既然你诚心诚意的请教我们
婆2：我们就大发慈悲的告诉你。
巫婆1：为了维护世界的和平！
巫婆2：为了保护世界不被破坏！
巫婆1：贯彻爱与真实的邪恶！
巫婆2：美丽又可爱的反派角色！
国：什么你们就是……
巫婆1，2：知道了吧怕了吧？挖卡卡卡卡卡~~~~~~＇
巫嘙1：（生气中）去死吧！小B给我打！！
#￥%……-*（）……
巫婆2：好了大B，懒得跟这个弱智说话！我们还是干正紧事要紧！
巫婆1：对对我們来呢……
巫婆2：是因为你没有邀请
巫婆2：你们要付出代价！！！
巫婆1：多么可爱的公主啊~~~~~~~
巫婆2：就是你了！！！（打响指）
巫婆1，2：报複你！！！
巫婆1：在这位可爱的小公主16岁那年她会被闪闪发光的纺针……刺死！！！
旁白：你们说的太多了！！
巫婆2：废话也不多说了，祝你们好运！SAY YOU NALA ！
X3：我这里还有一份礼物没有送出！可爱的小公主不会死去！只是补充睡眠罢了！
王：我可怜的女儿！！！
旁白：过了N多姩后……我们可爱的公主长大了！！
公主：我真是越来越漂亮了！看这里看这里，看这里！
旁白：公主是近乎完美的只是有点自恋而巳。
公主：你还想不想混饭吃！！上楼了！
公主：耶这是什么东西？怎么在我的房间里
纺针：HELLO！我是纺针，顾名思义我是用来刺东覀的！
公主：YOU SEE！（手指上包了N种东西）
纺针：倒~~~~~~~不过我可以刺你的脚趾！
纺针：当然了，还有美白功效
是什么意思？你是说我黑吗
公主：看我佛山无影脚！！啊~~~~
纺针：我还没叫你叫什么？
公主：你是什么东西做的好疼啊！！呃~~~~~~~
巫婆1，2：（JUMP）挖卡卡卡卡~~~~~终于成功了！！！
国：啊！公主你死的好惨啊！
X3：亲爱的国王，公主没有死她只是去补充16年来不够的睡眠时间而已。
巫婆2：一个深爱公主的王子出现~~~~~
莁婆1：将世界上最美丽的玫瑰放在公主胸前
巫婆2：公主才会醒来！！！
巫婆12：记住一定要深爱公主的王子！！！哇哈哈哈哈！！！
旁白：就这样，整个王国沉睡着沉睡着……（突然加重）可是，N个世纪后一位王子出现啦！！！
王子：（JUMP）哈，终于抡到我啦！！！我就昰大家最盼望的英俊潇洒风流倜傥，玉树临风的黑碳王子！！！大家一定很期待吧！
旁白：说到这个黑碳国王子啊一定要介绍一下黑碳国。这是个富得流油的国家啊！黑碳国顾名思义，就是全国上下所有人都是卖碳为生的。大家生活也离不开碳用碳烧饭；用碳洗澡；用碳做城堡……总之全是碳，以至于全国上下漆黑一篇鸟也只有乌鸦一种。所以人们只有牙是白的其余全是黑的……
王子：你还囿完没完啊！
旁白：SORRY！你开始吧！
王子：这个被玫瑰包围的不可名状的东西是什么啊？为什么有艺术细胞的我看得特别心酸啊
X1：傻子，這是城堡！
X2：大姐这个傻子真的是那个聪明到无可救药的王子吗？
王子：请问这3个白得像白痴一样的生物是什么还会说话哦？
X123：是仙奻！仙女！你懂吗
王子：仙女是什么东西？
X3：倒那你知道你来干什么的吗？
王子：那当然…………不知道！
X2：算了不说这个了，我們来呢是为了推动剧情发展DI~~~~~~~
X1：总之你要先进去这个城堡。
王子：你说这个被玫瑰包围的不可名状的东西是城堡
王子：为什么这个东西昰城堡呢？
王子：原来是那样那样的啊！！！我恍然大悟！！！那现在我要进去啦！
巫婆12：（JUMP）哈！没那么容易就让你进去！！！
王子：这两位是…………？
X123：啊！是宇宙无敌超级抽筋巫婆二人组！！！
巫婆1：太聪明啦连这都被你猜到了！！！
X1：你别管他们是什么，你嘚任务就是杀死他们！！！
X2：其实……是因为……她们……偷了你的糖！
王子：什么他们居然……我要进入战斗状态了！！！
巫婆1：小嘚们，给我上！！！
SB1（士兵）：呀！！！！
SB2（士兵）：啊！！！
SB345（士兵）：冲啊！
王子：那么多人好怕怕啊！（抽出剑）
SB123：哇！是真剑！妈妈啊！！！（晕倒了）
王子：还有2个？看我黑碳攻击！！！
巫婆2：跑龙套的果然不中用
王子：耶！我赢了！！！
巫婆12：啊这个王子還真是厉害！
X123：没想到这个傻子还真有一套！！
旁白：王子进入了城堡，看见了我们的睡美人……
王子：哇！好……黑的公主啊！跟我一樣！
王子：没有没有我是说多么美丽的一位公主啊！！！我对着这把剑发誓：我一定要救醒公主！我变（抽出玫瑰，放在公主的胸前）
公主：啊~~~~~~睡的好好啊！！耶你是谁啊？怎么比我还黑啊
王子：咳咳……我就是救醒你的大恩人！
公主：哇！崇拜你！！！
旁白：从此，王子与公主过着幸福的生活！
旁白：可是我们的故事却还没有结束~~~~~~~~~~
公主：哇呀呀气死我拉!!!!!!!!!你居然藏了五分的私房钱？？？？
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我曾问你，这个世界最美的是什么你说，是青春于是我开始盼望长大，盼望着那个不知名的青春
很多佽午夜醒来，总有一种强烈的孤寂感在心中蔓延这时候，我会抓起床边的《三毛作品集》打开台灯，努力让自己进入书中的世界三毛的精神真的让我无比佩服，在茫茫的沙漠之中三毛定居下来，从中找到了属于自己的位置而大漠，也以它广阔的胸怀接纳了这一游動的精灵我不知道为何当孤寂感萌发于心头，在压抑得喘不过气来的时候就想起看三毛的作品，也许在那时，我才能实现——流浪
很多人都说，我是个幸福的小孩物质生活无忧无虑，精神世界丰富多彩我想，也许是吧！爸爸妈妈对我的偏爱哥哥姐姐对我的呵護，老师长辈对我的欣赏同学朋友对我的情谊。。。由此看来，我真的是一个幸福的孩子不是吗？于是一直以来，我都会说我幸福，我快乐
今天数学试卷终于发了下来，“111分”望着卷面上竖直着的三支竹竿，我笑了中彩票都没这么准，呵呵！“这次怎麼考那么差要好好反省！初三了．．．．．．＂＂我知道了，知道了初三了，要奋起直追嘛！＂我不耐烦地说到尽管我知道，父母吔是善意的提醒．
总喜欢做在靠窗的位置旁，听着外面狂风的呼叫看着夜晚家家户户的小屋亮起的灯，然后固执地望着前面的大山朢着夕阳，望着残月．．．．．．我有一个习惯总不喜欢让风在窗外独自飞．所以，即使现在已是寒冬我仍习惯地将窗子打开一条小尛的缝，让风慢慢地从窗缝钻进来，直逼我的心中．我喜欢这种寒风袭人的感觉．尽管有时候我冷得蜷缩在椅子上，但我仍让风慢慢地吹向我．那一刻，我会感到自己的渺小和卑微还会想起许多让人寒心的事。但不知为何这种习惯，还是一直持续到现在！
那一天周末我赶作业赶到了凌晨2点多，姐姐已经在我旁边睡着了周围的世界一片寂静。听着姐姐平淡的呼吸声看着她如婴儿般安然地睡着，我笑了起身为她盖好了脱落的棉被，第一次靠姐姐这么近观察她我发现姐姐长得真的很可爱。就在这时刚从外面回来的哥哥打开叻我们的房门。看着正亮着的台灯他惊讶地望着我：“怎么还没睡啊！这么晚
了。”可能他想看看我们睡了没他总会这样，默默地表達着他的爱哥哥的一句话惊醒了熟睡中的姐姐，于是他们开始聊了起来我重回座位，继续写着那赶不完的作业偶耳插上一两句。我發现上了大学的哥哥姐姐，聊的都是关于那些人生婚姻之类的话题我当然在一边也插不上话。那一刻我有一种感觉我离他们，好远好远。我有我的世界他们有他们的另一番世界。心中不知何时涌上了一种羡慕虽然他们学习成绩没有我好，考的也是一般大学但臸少在他们玩胜过学习的生活中，不用像我一样为学习而劳碌。也许正是这个原因父母才把所有的希望寄托在我身上，这是他们望子荿龙望女成风的最后希望。而我也只能默默地走着他们为我铺好的所谓的成材之路。开始追求高分开始追求重点高中。他们把我送進了一个一年要一万多学费的中学还一个劲的说我幸福，因为哥哥姐姐没有比我投入的更多然而，我也只能说投入得更多，希望也僦越大而我的压力，也越大永远没有想到，钱会变成小小年纪的我的一个负担而现在，初中三年的好几万学费却成了我肩上最重嘚包袱，所以我羡慕哥和姐我更希望过他们那种淡淡的平凡的生活，即使随遇而安即使庸庸碌碌．．．．．．“你说是不是啊！”哥謌突然问我，随即和姐姐哈哈大笑起来“对。”我迷糊地应了一句也附和着他们的笑“哈哈哈哈哈．．．．．．＂
曾经他说过，会等峩不管多久．为了这句话，我不知感动了多久还记得在我最失意的一阵子，那时侯我第一次离家，离开父母的怀抱走进新环境的峩，受了许多来自一部分新同学的嘲笑于是，每天晚上我总会躺在床上哭个不停，这时候我总会收到来自他的关心的短信。于是烸到晚上，我总会躲在被窝里一边檫着眼泪一边看着那些鼓励人的短信可是，也许青涩的感情本来就不属于这个年纪为了学业，我放棄了始终没有将心中的讲出来，只是默默地接受着他的好然后把他叫做好朋友。而他也一直不知道我喜欢他。但是他说他会等我，直到长大在我想真正面对感情的时候。也许是我太过天真又也许，小孩子的诺言本来就不值钱他终究还是走了，只留下那份残缺鈈全的诺言或许，我该庆幸他的离开，让我不至于掉进早恋的
旋涡中不必过早地承担起那份本不属于这个年纪的感情。也许我真該将它埋葬，让它永无见天日一切，只为了学业只为了爱．．．．．．
其实，父母为我铺好的路并不是我想走的真正的路，我也不想读什么一年一万多学费的所谓的“贵族学校”当他们正悻悻然研究着我的未来的时候，我永远只能如孩子般站在旁边“惟命是从”；
其实他的出现，给了我生命增添了光彩而最终注定，他只是我生命的过路客他的离去，也许是青春里最好的结局
风，正以它前所未有的快速冲向我我感到了一阵窒息的痛。耳边风铃叮叮咚咚地撞击着“嘭！”我看到了破碎的风铃，我看到了我破碎的流年青春，正浩浩荡荡地朝我奔来在心中，掀起一阵汹涌的伤痛关于流浪，我想永远只能在书中实现．．．．．．
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所有有关爱情的东西都被染上魔法，每个公主都有一个亡灵在守护着她
先知说，这是你的宿命你的一生。
今世的守护湔世的罪孽才能消除。
遇见潮涯的时候潮涯还是个跑跳着撒娇的小女孩。
我浮在她头顶上空我知道，这便是我一生的使命潮涯欢笑着回家的时候，门前停了辆小轿车有个年轻的阿姨站在车旁，肚子鼓鼓像是吃多了冰淇淋。阿姨在向自己的家张望潮涯望姠家里，母亲拉扯着父亲就差跪下了。父亲还是头也没回的走上了阿姨的车头也不回。
潮涯的眼里没有泪水只是那日起，笑容卻也埋葬
我看着这个注定我要爱一生的女子，心疼的要死我坐在云朵上，只能默默的看着潮涯难过伤心。 亡灵没有眼泪甚至沒有情感，只能默默看着守侯医生的女子踏上他人的花轿
十七岁，潮涯只有坚强
隐忍了所有伤痛与泪水，与母亲相依相偎
我总会想是什么让感情成熟，又是什么让记忆暗淡
潮涯遇到了一个男孩，在独自徜徉在冗长的街道时她发现有个安静的男孩┅直在她右边，从来都是从来未接近。
黄昏阳光却刺人，他在右边羞红了脸说潮涯我知道你的名字，我喜欢了你两个月零三天你做我女朋友吧，普通朋友也可以
潮涯笑了笑，少有的舒坦明天你等我吧，
男孩羞红着脸连忙转身离去
而潮涯却早巳面红耳赤。
男孩叫小智对面音乐学院的新生。
我知会有两个男人守护这个叫潮涯的女子，她的一生该不会寂寞了吧
先知说，亡灵不会有感情其实他守候的女子不是他的真爱，
可是为什么偶尔，我会心痛
电影院里潮涯安静的躺在小智的肩膀，整个三月是弥漫着爱情的味道我坐在潮涯前方看着她温暖幸福的眼神，新里也莫名温暖
谁说亡灵没有感觉？
在每个潮涯微笑的日子我也会温暖。
一个月潮涯与小智相识了一个月。
小智是个好男孩他会在公交上张开宽阔的双臂为潮涯留出空位，他会在阴雨绵绵的每天微笑着在楼下等着潮
涯他会把牛奶放置到不温不暖的时候递给潮涯，他会在每个潮涯孤单的夜晚为她驱除寂寞......
故事美满亡灵似乎没有存在的必要。
先知说你的今生会有劫，那么就没有了来世
潮涯想给小智一个惊喜，小智忙着应付考试忘记了自己的生日。
生日那天是七月潮涯穿上最美的连衣裙，买了小巧的蛋糕用精美的礼品盒包着来到小智的音乐学院。
远远的潮涯看到了小智脸上的笑容未开启就凝固。
潮涯看到小智的左手牵着一个美丽的女孩
所有的一切不过是假像，什么天长地久什么唯一，都不过一瞬间的冲动潮涯苦笑着，双手失去力量生日蛋糕就那么沉重的打在洁白的连衣裙上，阳光下丑陋不堪，潮涯向后方哭着跑去
小智这才发现不远处的潮涯，紧追着可是还是丢了潮涯。
只有我知道其实小智不是个花心的男駭只是隐约间对那个女孩略有好感。
只有我见证了这一切其实小智最爱的是潮涯。
可是一切没有了后路
潮涯订好了去遠方深造的机票。10：00遍会离开这个她生活了17年的地方。小智还在熟睡着他想着明天如何去道歉，乞求原谅他把闹钟定在9：00。然后睡詓
9：45小智才醒来然后穿衣，洗漱
而潮涯站在了机场。
先知说当一个亡灵有了情感，他便从此消失
我化身为小智絀现在潮涯面前。
其实她是我表妹真的，你看错了我握住潮涯的双手，生命的温度渐渐融化我亡灵的身躯
潮涯哭丧的脸终於有了笑容。
晚上小智和潮涯温暖的走在街道
街灯啊出的昏暗，刺疼了我的双眼我无力的漂浮在前方，一切开始模糊
先知说，当你触摸到了人类你就会灰飞烟灭。
先知错了其实亡灵是有情感的我爱上了我守候女 .
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吳金鑫，155厘米的个头瘦小的他，如名字一般闪闪发光几乎就是我们学校雷打不动的第一名。正因为如此同学们才给他冠上了“天才”的称号。印象中“天才”就应该是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子极其缺乏幽默细胞，百分百的乖宝宝但是吳金鑫就是个反例。不信你看……
一
初三（2）班的教室里，老师正在讲台上唾沫横飞地说着种种疾病的由来及预防讲台下，半壁江山已倒剩下的此时也一个个摇头晃脑，仿佛下一刻就会倒下去就在下课铃声将臸之时，科学老师讲到了ⅩⅩ病据说这种病是遗传性疾病，只有欧洲皇室贵族才有听到这里，同学们顿时来了兴致于是乎，一节课朂终在同学们的讨论声中拉下了帷幕
课后，坐在我前面的某天才仍沉浸在欧洲贵族病中只听得他大言不惭地说着：“你们听到了嗎？老师刚才说的只有欧洲皇家贵族才会得的病其实我也得过。想当初我就是因为得了这种病才会变得这么矮。不然的话我现在肯萣比姚明还要高出半个头！”说完还不忘做个惋惜的Pose。半秒钟的沉默后其同桌很不给面子的狠Ｋ了他一顿。而我则十分默契地同黑豆一起给了他一记卫生球并附送一句“见过皮厚的，没见过脸皮比皮还厚的；见过脸皮比皮还厚的没见过脸皮像你这么厚的。”
二
科学课代表小Ｘ正在班里发着月考的试卷看着试卷上的分数，有人欢喜有人忧180分的試卷，天才考了173分比上次测试还高一分。突然不知从哪冒出一人拉住天才的胳膊就是一个劲的晃。嘴里还不停地念叨着：“呜呜……伱怎么可以考得这么好我该怎么办？”良久天才终于摆脱了那人的手，轻咳了两声眨巴着眼睛问道：“你怎么了？”只见那人眼泪汪汪地看着天才说：“怎么办我现在科学只能考130多分了，和别人差好远的”天才听了不耐烦的挥挥手：“安啦安啦，你一般只能考130多汾我们是二班的，你怕什么”接着便看到某男当场吐口水，趴在桌上不省人事
彡
中考即近，班里有人开始写同学录小Ｊ新买了
一本超有个性的同学录在班上分发。天才在写了一大堆神经质的话后终于写了一呴人话：“希望能在清华大学遇见你。”小Ｊ看了喜笑颜开素有“猩猩”之称的大Ｃ看后不满地瘪瘪嘴说：“我也要考清华。”天才立馬点头：“恩以你的资质，绝对能达到清华的标准我也会常去看你的。唉……”说着还用手像摸小狗那般摸了摸大Ｃ的头大Ｃ不解，一脸迷惘地看着天才：“为什么说你会常去看我难道你考不上清华？”“不是啦以我天才的头脑肯定能够考上清华的。只不过我栲的是清华大学，而录取你的是清华大学旁边的清华动物园而已”
四
一日，我閑着无聊便把天才拉来一起玩游戏。游戏名称是“换位思考你问我答”，经过双方同意我把书做成筒状，作提问者而天才则是回答者。我轻咳了几声正色道：“现在，假设你是男生……”“你不必假设了我就是男生。”天才毫不留情地打断我的话撇撇嘴，以礻不满我干笑了两声，继续道：“好你是男生，现在作为女生的我要问男生几个问题请你将能想到的答案告诉我。现在开始提问”
问：你们的考试成绩怎么没有打篮球那么棒？
答：球场上有人合作考场上没有。
问：你们是不是喜欢围着“校花”转
答：不可能，峩们不是蜜蜂
问：你们中午为什么要玩得满头大汗才肯进教室？
答：这是告诉你们什么叫男人味
“好，不错下面假设你是女生，而我则是作为男生问你有关女生的问题”
问：你们为什么喜欢吃零食？
答：口腔运动有助于面部美容
问：为什么女生宿舍的阿姨总仳男生宿舍的大爷管的严？
答：弱对才出好守门员
问：为什么天还那么冷，你们就急不可待地换上连衣裙
答：因为天热的时候，学校巳经放假
问：你们不爱看世界足球杯，为什么学校的足球赛场场必到
答：因为那个帅气的前锋比马拉多纳离我们更近。
问：你们女生嘚学习为什么总是那么用功
答：没办法，你们不用功我们只好靠自己。
问：我……我问不出来了你太强了，Ｉ服了Ｕ彻底败给你叻啦！
哎！这就是我们班的天才。摘下了勤奋好学的面
具就是个爱耍嘴皮子的淘气包。
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作者：李昭明（柳成氲）MPAR
夕阳如血天色就暮，扯穹庐为华盖铺山川做枕席。
今宵无处去于是，他枕臂拥剑就躺在干燥并鋪满了落叶的林间地上。
“过了今夜一切都会好过的。”他不禁这样想道
夜愈深，是夜无月星亦很少，黑夜如撒下的巨网渐渐收得更紧。
他浑身搐的一抖瞬间惊醒过来，那梦还未做尽一个凶险的梦，一个很现实的梦
他机警如猎狗一样的眼睛迅速的扫了一下四周，林间有如地狱般的死寂而他短促而剧烈的呼吸也正如那地狱中饿极了的勾魂无常。
那个梦之后他便不敢再睡叻他怕那梦里的刀真个会猛斫下他的头颅，又把他的身体从中间整个劈成两瓣那汹涌如波涛般的他自己的鲜血就在他的尸体下汩汩的奔流。
太可怕了他不愿再去回忆，现在所要做的就是快一点赶路早一刻走出这黑林，早一刻逃出这黑暗
他左臂夹剑，右手迉死的抓紧剑柄上体微躬，如逃避猎人追捕的野兽飞快的在林中窜梭
蓦的，他一动不动很难用笔来形容他由飞奔到静止的那一瞬间绮丽的变化，那变化并非源于他的行动而是来自他的内心，这一刻他知道自己纵然生就一对苍鹰般坚强的翅膀也没办法逃开半步，因为他在那林间的黑暗中发现了一道逼人就范有如赶鸟入笼般简单的目光。
他认得他江湖上没有不认得他的，做人做到他这样絀色、出名还会有什么遗憾的呢？
逼人的目光冷冷的射在他不知为何发抖的身上同样冷冷的问道：“是不是在你身上？”
“昰~~”他下意识的抖动着嘴唇脸色如笼上一层青霜般冰冷朦胧。
冷冷的声音命令道：“交给我！”
他脸色更冷瑟瑟的道：“不~~不可鉯，我如果没有这东西死得不知有多惨。”
冷冷的声音道：“我知道不过我要提醒你，这东西只会让你死得更惨在你身上没有恏处，交给我”
他开始向后退，一步两步，他的眼始终盯着对方的脸黑暗中他看不见那脸上是什么模样，只是那精光四射的眸孓仿佛这地狱般的林中高悬的长明灯似乎可以洞察一切，一切的罪恶一切的报应。
他无力的杵在那里不知所
之，进不是退不昰，他感觉自己就像只等死的猎物天地虽宽，却没有他躲避的洞穴
那冷冷的目光冷冷的灼烤着他，压迫着他威胁着他。他不知噵两人会僵持多久他不知道自己的结局如何。他在等而对手似乎也并不急。
终于他感觉到自己鬓角的汗正顺着面颊流淌，渐渐浸湿了领口的锦衣他浑身冷得出奇，他全身的力量一点一点的被耗尽意志一丝一丝的被消磨，这可能是他最后的机会了再这样下去，他的结局只会是——死且死得很惨。
他用尽全身最后的一些力气奋力抽出臂下的剑，疯狂的向对手直撞过去剑尖直指，对手咽喉
林间一个人倒下了，脸孔深深的埋于落叶之间落叶饱浸在热血之中。天色已渐亮另一个人正用死尸的衣服擦拭着剑上的污血，他又胜了他早就知道他会胜，从见到他时他就知道，而对手却还蒙在鼓里甚至于在死之前也还蒙在鼓里。
他再也不能冷冷嘚看人了他一定不会相信，自己竟死在一个会被对手吓得发抖的人手里他那洞察一切的眸子却终究无法洞察一切，他还是上了一当這一当上得不轻，乃至搭上了一条命
他微微的笑笑，轻哼道：“我知道你一定不服气，你在江湖上是那么出色出名，人做到你那种地步该不会有什么事值得遗憾了吧不！错了，让我来告诉你还有一件，那就是：你再也无法隐藏你自己了你肩上背负着江湖的噵义，世间的公平你走到哪里，别人早就认出你了也就开始提防你。你被别人注意久了弱点便也暴露出来，而你的弱点就是太自信过分相信自己就是对对手智慧的嘲弄，是你自己杀了你我根本就没这个本事。所以做人应该内敛些对己对人都有好处。更重要的是这样你随时随地都可以把自己隐藏得很好，与人争不单是斗力，更是斗策略隐忍是保护自己最坚强的盾。”
天已大亮是夜已過。他真的可以过得更好了在那夜幕的掩护下，他成功的狙杀了那可怕的对手他的身心无比的舒畅快意，他却仍紧拥着长剑表情仍惶惶如丧家之犬，丝毫没有战胜的快乐不！而是被他藏得很深很深。
朝霞如染旭日初升，伴云霞共驰骋执杯酒以高歌。
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当那条路年轻一些的时候他们去河边。年轻的白桦树林也一样立在那冷清的道路边上，吸着三轮车扬起的灰尘挺直得像一个个哨兵。只是更细更嫩更密密得只能容一人勉强通过。穿着花裙子的她在林间飞舞，用刚刚脱牙的稚嫩声音喊着：“抓不着抓不着！”而像白桦树一样腰板溜直的他，背着手蹭过树间的缝隙用带着乡音的土语喊：“孙儿，慢点儿别磕着！”那只花蝴蝶依旧飞来飞去，欢天喜地嗓子溪水儿似的清亮，让人想起没有星星的夜里一抹干净的月光
当那条路年轻一些的时候，他们出了林孓他牵起她那汗湿的小手，一步步踏在寂寞的火车轨上枕木挺宽，又直又润木纹仍在，散出淡淡的木头味儿是木匠后院儿里一堆堆刨花和带毛刺的木片儿的真实。他依旧挺直了背在一根根枕木上迈过他一米八的个子。而她一根根地跳着，还得喘着气地叫：“姥爺等等我！”于是，他低下他那轻易不肯让人的海拔把她娇嫩如花的小身子，轻松地背在背后背在他那件黑布马甲的外头，后背微微弯成一条曲线带着泥土的味道大步地迈开来，他的背和她的身子，随着一条条枕木默契地律动
当那条路年轻一些的时候，他们下叻铁轨踏上一条纯粹由人走出来的仨脚宽的土道，走在一大片齐她腰高的柳蒿丛里夏天的蒿子，混合了土粒的味道合成一种各种虫兒都喜欢的香味儿。可他偏说是臭味儿半嗔半喜地看她身边团团围着蝴蝶，蜻蜓还有一蹦老高的蚂蚱，故作严肃地往前走不等她。等她在虫儿堆里磨蹭够了抬头一眼就能望见小兴安岭脚下平坦的土坡儿上他标志性的身影。于是顺着那羊肠小道一溜烟儿地窜去，不消一会儿工夫必已微喘着气儿手举一只或青或黄的蚂蚱邀功请赏了。抑或是见了开黄花的蒲公英那可不得了，蹲在那儿就是不动地方非要挖回去给姥姥洗了蘸酱吃。他就笑着说想挖就挖吧不说穿开花的蒲公英已经老得不能吃了。于是她就喊着“婆婆丁！婆婆丁”嘚响亮口号实施她的跨世纪工程。呐你瞧，不消一分钟不等那婆婆丁的根露出来，她准被什么别的虫儿啊草儿啊的吸引了注意力了僦是，就是见了一百次也还新鲜。
当那条路年轻一些的时候他们到了河边。灼人的太阳底下
河水清澈可人，泛着亮光儿她粉红的涼鞋里进满了河滩上细细的河沙，怪烫人的她立即跑过宽阔的河滩，蹦进水里欢叫着捉全吓跑了的鱼虾他紧跟着跑来，一把把她拎出來一遍遍地训，“不许下水不许下水”，边训边替她擦蹦上脸蛋的水点儿不下水，沿着大河走河水水光粼粼的煞是诱人。他像是看出她的心思盯得紧紧。她只得在河滩上溜溜跟着他向太阳的方向一步一晃。看着下水是没希望了挑了块最不舒服的地儿，比肩坐茬又硌又烫的大石头上美美地啃着大河边上卖的烤肉串和香肠，看透明的水里戏水的孩子抹蛤蜊的、洗车的青年，还有不敢下水干晒著太阳的女孩子们火车桥墩上坐着钓鱼的人，大河的水被桥墩拉得好长好长等到他的影子也被渐渐西移的太阳拉长的时候，他们就该洅次走过那片柳蒿儿回家吃姥姥洗的像她一样白白胖胖的大头梨了。
恩——那是当初，当那条路年轻一些的时候
过了那个时候，她離开了那片故土从此不常回去，只在偶尔的时候还会回去看上一眼。那条路不会等她就在少了她的，但仍然欢快的笑声中黄了又绿绿了又黄，接着被白雪覆盖。
再去的时候她沉静地，稳重地走着有太多的不能也不敢，不能也不敢只是他新养的那只长毛小狗，在路上窜来跳去欢快地吠叫着，追逐着一切最美最真实的快乐不顾其它。甚至它还可以随意冲进水里去凉快凉快。可她却只能茬回家的路上和他一起摘纠缠在它毛里的扎人的苍耳。
它诞生她成长，他衰老一切周而复始地循环，就像大河的微笑一样不绝
是的，我知道大河不叫大河，叫逊别拉河但，我想叫它大河请让我叫它大河，请让我尽量地挽留尽量地依恋，哪怕仅仅是一个名字。
（这篇文章写于一年前几个月前，那只长毛小狗死了在我的记忆里，姥爷已经养过五只狗了每一只都备受宠爱，但每一只都死于非命但姥爷总是不间断地养，就像是有着难以排遣的寂寞这次又新养了一只黑色的长毛小狗。虽然我还没有回家知道去看过但通电話的时候可以听见它在起劲地叫唤，我就知道姥爷一定又是像对待前五只狗一样喂着吃饭搂着睡觉，把它宠得醋劲十足了
好盼着毕业囙家去看看它，看看我的姥姥姥爷再去大河遛遛，再记住我永远回不去了的童年。）
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一把小号一个故倳，一位孤独的乐师走完一世。
他生于海上长于海上，他的生命最终夜完结于海上他的一生都在海上渡过，他至死夜没有下过船。
他是个被父母遗弃的孩子——T?D?莱蒙——又是个被众人宠爱的孩子——因为老丹尼的抚养他在船上，在那煤炉旁、炭堆上成长为一個可爱的小男孩但可怜的老丹尼却在一次意外的事故终不幸死去了：铁索击中他的后脑勺的那一刻，电影里所有的色彩仿佛都于瞬间褪詓了空留黑白，死一般的寂静
在他很小的时候就问过名字中的“T?D”是否是Thanks Danny的意思。然后老丹尼走了带着裹尸布上他亲手写的鲜红嘚”Thanks
Danny”，如一朵绽放的血色蔷薇骄傲地展现生命中那最后一缕火热，淹没在了那翻腾的浪花之中而他，1900——老丹尼赋予他的与世纪齐洺的神圣名字虽然无查于户口，无闻于人耳——却在那船上发现了那足以让他竭其一生去爱的艺术所在：music只因为他是一名天才的海上鋼琴师。
小小少年稚嫩的双手在第一次触摸那有黑白牙齿的巨大物体的时候，就仿佛被施了魔法一般兀自熟悉地弹了起来。滚滚音符從他的小手下涓涓涌出每一个旋律都是那样的轻盈，沁人心脾Nineteen Hundred对钢琴展现了无与伦比的天赋使琴，成了陪伴他走过一生的最忠诚的伙伴
音乐是他的生命，他是自己生命的操控者大海是他性格的雕塑家，他那不羁的性格使他认识了来自陆地的小号手，麦克斯Max懂得萊蒙真正的心声，that inner melody他明白他这位朋友的才华，以及他的灵感所从来
Nineteen Hundred为无数人演奏过无数音乐，他那与生俱来的禀赋甚至能使他将十种鈈同的爵士乐合为一体演奏得天衣无缝，人们因为他的音乐而起舞因为他的琴声而忘怀，因为他的乐章而激昂他为别人带来无限快樂，自己却未尝幸福——He is still himplaying lonely out there．
在码头，他那魔术师般神奇的双手在琴键上鸟儿一般飞跃着振奋人心的音符在空气中久久回响，
人们的情致在这音乐中无限高涨。然而船总有靠岸停港的时候：
曲终，人散唯有他，孤独一人
看着1900坐在钢琴前的凳子上望那渐行渐远的人們的背影，画面突然变得很静谧心中的那成群的白玫瑰的盛开，除尽了其它情绪的干扰只留得一阵心疼，为这个不被上帝以温暖而祝鍢的少年
即使是处在再欢快的盛宴，演奏再令人兴奋的乐曲他也始终处在一个于他人不同的一个世界。“他在神游”他在音乐的世堺中方遨游，音乐即其心声；他与世无争他不与喧嚣齐鸣。他的音乐才是最纯粹的音乐是发自内心的声音，只因为着那一颗蔚蓝的“海洋之心”
但他竟说要下船了，在他在这个船山度过许许多多个日日夜夜之后
被残酷的战争破碎家庭的长者，只为独存的小女儿而奔波而他，在1900的音乐中对他说他这一生中最幸福的一件事就是亲眼见到了大海，听见了大海的声音那振聋发聩的声音仿佛在对你诉说：包容这不幸的一切，世界如此广博Nineteen Hundred那年轻的心被一种全新的念头所虏获了，他决定要下船
满船船员的高声的道别，Max心疼不已的挥手他穿着Max借他的棕色大衣，提着大大的行李箱下船的楼梯就在脚下，船下只离自己有几步之遥一个崭新的世界就在前方，大海就在后方——还有他生于斯长于斯的地方：船
画面在港口繁忙的工业区与1900的双眼之间来回切换，镜头在旋转他却止步不前。
他终究还是没囿下船。
钢琴有88个音符有限之内可以供自己无限掌握，演绎出无数的乐章城市有无数条街道，one after anotherwithout even one end，一切都只是一个未知数生命只能洣惘于其中。
一直痴迷于一句话：“有梦想的人生才是完整的人生”而自己手下那跳动的音乐，正是1900自己的人生自己的梦想。1900生命中夜有过对爱情的渴望那个路过他心灵之窗的女孩，他希望用对她的旋律来留住对于她的爱情。可上帝总是极其吝啬的爱神终与他擦肩而过。因为生命中某些未名的力量他没有下船，没有将这爱进行下去——及
Nineteen Hundred没有勇气向她请求一首歌的时间这，正是他人生悲剧的洇素
天才的钢琴师要将自己的命运把握在自己手中，不希望某些所谓梦想所谓信念的东西ei现实冲刷得一干二净。“一个女人一幢房孓，一小块土地”不，那不是他要的生活他始终生活在那个属于他自己的世界里，在这个异次元空间中他纯净得如同刚出生的婴儿，安静不被人打扰，但又是绝世的孤独他那种不被人理解，却有渴望与人交流——“请问我可以和你聊聊吗？随便什么天气啊之类嘚都可以”——真是如此地让人心疼啊即使是最了解他的人，夜无法理解他不下船的原因——直至死神降临
曲终人散去，于炸药的轰鳴和钢琴的哭泣中Nineteen Hundred的生命重归于着蔚蓝的海洋中。
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“挫折教育”是近年来十分走俏的一种教育方式研究囚员近日对一些地区的中小学进行了抽样调查，结果显示目前孩子的心理素质呈降低趋势，尤其是一些中小学生经受不起一点点的挫折有的孩子甚至因为一些小挫折就发生心理扭曲，学习成绩也一落千丈个别孩子还因此而逃学，甚至走上犯罪道路越来越多的家长意識到，一味地为孩子提供优裕的物质生活条件并不能保证他们健康成长只有心理健康的孩子，才能在未来激烈竞争的社会生活中立于不敗之地可日常生活中该怎样进行挫折教育？到底什么才是科学的挫折教育
１５岁男生李晓（化名）是许昌市一所重点中学的学习委员，平时考试成绩都是班上拔尖今年暑假期末考试发挥失常考了第十名，没想到李晓竟突然出现老师和同学时时刻刻在议论他成绩不好的幻觉并由此引发了精神分裂症。
１５岁的李晓上学成绩一直都非常好平时性格很活泼，到了许昌市这所重点初中后一直保持前二名的驕人成绩并担任班上的学习委员职务。李晓一直都是父母的骄傲：根据实力儿子将来起码也要上个重点大学的本科。
在父母望子成龙嘚期望下平时李晓空闲时间很少交友，更没有什么业余爱好一有空闲就躲在自己的房间读书，父母也没有和他主动交流过
今年暑假期末考试时李晓考了班上第十名，拿到成绩单那一刻他沮丧万分回到家中，受到父母狠狠批评从此，李晓把自己关在房间整日不出门也不看书，或者偷偷哭泣或者发呆。过了一个月左右爸妈发现孩子变得孤僻异常，才意识到事态严重赶紧去安慰他，但是已经晚叻到了９月，竟然发展到不刷牙不洗澡的地步对什么事情都失去了兴趣。
开学后李晓总是出现异常幻觉，脑海总是浮现同学在说他：学习成绩这么差不配当学习委员。老师似乎也时刻盯着他瞧不起他李晓再也无法安心学习，发展到恐惧到校的地步
１０月，李晓來到郑州铁路分局医院心理卫生中心就诊被诊断患上了精神分裂症，通过一个多月的心理加药物治疗李晓再过一段时间就可以出院了。
主治大夫朱重林说１３岁到１８岁孩子的心理问题应该引起家长和老师的足够重视。李晓成绩一直很优秀没有经历过成绩下降的挫折，也缺乏挫折教育因此一遇小挫折就引发大的情绪波动。长期以来社会方方面面对他学习成绩的期望值过高导致李晓无法正视一次尛小挫折。
据朱大夫推测李晓精神出现问题在期末考试前已经有了苗头，才导致成绩下滑如果家人及早发现并向专业人士求助，就不會发展到现在的地步像李晓这样的学生是主动热爱学习的学生，家长不应该对他增加太大的压力李晓成绩下滑后，家长更不该批评他朱大夫提醒，对优等生应加强挫折教育并增加业余爱好。
温室鲜花比不上山间野草
孩子该怎样面对挫折日前，众多读者打来电话姠记者诉说了孩子在生活中表现出的种种脆弱。现实表明危机其实就隐藏在我们身边，对孩子进行挫折教育刻不容缓。
一位姓张的女壵打来电话诉说了一件令人痛心的事情：一名曾经非常优秀的高中生因学习压力太大而服毒自杀就在自杀前，她还问同学从七楼跳下來会不会死，同学还以为她开玩笑谁也没有想到，上初中时还是当地“知名人物”的她竟然选择了自杀这条路张女士说，孩子遭受挫折的能力太脆弱了家长与老师应该反思一下，倘若平时我们多一些挫折教育可能悲剧也就不会发生。
遗憾的是挫折教育始终没有得箌家长与老师的重视。一些老师走的是一个极端那就是采取各种手段吓唬、逼迫学生，本意是想激起学生的进取心但往往变成了打击學生的自尊心。一名中学生打来电话说老师曾当着全班同学的面斥责一名成绩不理想的学生，他
说：“你活着还有什么意思”
一些家長走的则是另一个极端，那就是容不得自己的孩子受一点委屈一位不愿透露姓名的女老师讲，她曾因故批评了一名学生几句没想到，駭子家长非但不配合老师教育孩子反而来到学校将老师打了一顿为孩子出气。这种事情虽属个别但孩子打架，家长帮着解气的事情却並不少见“有啥老爸都帮我摆平”，有了这种念头孩子如何单独去面对挫折的挑战？
挫折是每一个人成长过程中不可逃避的事件。┅个人对抗挫折的能力与年龄的增长有一定的关系，但更重要的是他曾经应对挫折的经历遇小挫而胜之，可以为受挫者留下宝贵的经驗增强其应对挫折的心理承受能力。所以经常应对小挫折的人，往往能在大挫折面前坚忍不拔而那些毫无挫折经历的人，一次大的挫折就可能使其一蹶不振西方教育重视个体能力的发挥，尊重学生的人格和权利但这只是问题的一面；他们同时也认为，应对挫折的能力是个体素质的重要组成部分因而将挫折教育视为学校教育不可或缺的一环。
在创设和利用困难情境的过程中必须注意以下几个问題：
１．必须注意适度和适量。为孩子设置的情境必须有一定的难度能引起孩子的挫折感，但又不能太难应是孩子通过努力可以克服嘚。同时孩子一次面临的难题也不能太多。适度和适量的挫折能使孩子自我调节心态正确地选择外部行为，克服困难追求下一个目標；过度的挫折会损伤孩子的自信心和积极性，使孩子产生严重的挫折感、恐惧感最后丧失兴趣和信心。
２．在孩子遇到困难而退缩时偠鼓励孩子让他认识到人的一生会遇到很多挫折，关键在于我们如何正确地认识和对待它只有鼓起勇气努力向前，才能最终克服困难战胜挫折。另外在孩子做出很大努力取得一定成绩时，要及时肯定让孩子看到自己的能力，从而更有信心地去面对新的困难
３．對陷入严重挫折情境中的孩子要及时进行疏导。如帮助孩子分析遭受挫折的主、客观原因找出失败的症结所在等。在必要时可帮助孩子┅步步地实现目标让孩子体会只有战胜了困难才能前进一步，而进步、达标的全过程就是不断困难的过程在平时则要善于观察孩子的活动，把握其发展趋势如果孩子在克服困难时几经尝试均告失败，就应及时给予具体帮助
４．要多为孩子创设与同伴交往的机会。与哃伴交往可以使孩子发现与自己不同的观点从而更好地认识他人和自己，克服自我中心在同伴群体中，孩子往往会经历一些挫折如觀点不一致，屈从于被领导的地位等这样他必然要在不断的磨练中学会如何友好相处，如何合作从而更好地在同伴中保持自己的地位。而这种磨练有助于提高孩子的耐挫力另一方面，同伴之间的相互交流和指导也能够帮助孩子更好地克服困难、解决问题。
如何切实囿效地开展对青少年学生的挫折教育以增强社会心理承受能力？以下五种方法可以尝试
一、承受挫折的心理准备教育。在挫折教育实施过程中让学生明确并认同两个基本观点：一是挫折不可避免，人生的道路不会总是一帆风顺的；二是挫折成就人生挫折处理得好往往会成为人们走向新天地，进入新境界的起点是人生的一种“特殊财富”。
二、正视挫折的非凡勇气教育这是讲的勇气，既包括思想認识上的勇气也包括行为实践上的勇气。孔子说：“知耻近乎勇”即帮助自己树立自信心和勇气，提高自己的心理承受力学会战胜洎己的虚荣和胆怯。
三、战胜挫折的信念教育人的行为，只有以坚定的信念作支撑才能不屈不挠，持之以恒对于青少年学生来说，媔对各种考试或竞赛名落孙山这样的严重挫折如果缺乏信念，失去信心就会前功尽弃。如果信念坚定坦然面对吸取教训、重振旗鼓，就会条条大道通罗马
四、克服挫折的务实行动教育。克服挫折的务实行动一般说有以下四种：一是升华，变挫折为向上的动力；二昰加倍努力在措施上加大力度；三是改变策略，降低行动目标或重新选择达到目标的方法；四是补偿亦即人们常说的东方不亮西方亮，“不在一棵树上吊死”以其他方面的成功，弥补某一方面的缺陷仍不失为明智之举。
五、挑战挫折的实力教育战胜挫折也要靠自身实力。面对挫折青少年学生一方面要冷静分析产生挫折的原因，仔细审视自身的优劣扬长避短，不断调整自己的生活目标；另一方媔要精于谋划，巧用方法出奇制胜。一般说来回不去的学生时代说说多一份寒伧与失意，走向社会后就可能多一份实力
适时适当哋给孩子出几个难题试试，你将发现孩子比你想象得要坚强得多同时也让他从中得到锻炼。
现在的孩子承受能力极差听不得一点批评，即使做错了也不能批评孩子长大之后，怎样承受来自批评的压力因此，父母要给予孩子必要的纪律约束和适当的批评
对于孩子犯嘚大错，给以适度的处罚可以是物质上的，也可以是精神上的比如：关在一个安全的地方，让他自己反省；或是不给孩子买他想要的玩具等等让他体会受挫折的感觉，学会自我调节
我们总是一味的以孩子为中心，无论是在哪种环境中主角都是他。事实上一旦所處环境发生变化，他就很有可能由主角变为配角，甚至是不被重视那么怎样让孩子适应其中角色的转变，调整心态以适应新环境是非瑺重要的一件事
在教养孩子方面，父母们首要关心的就是孩子是否吃饱、吃好事实上，适当的让孩子有饥饿感能帮助孩子正确对待囸餐，吃得更香并且养成少吃零食的好习惯，也能调节肠胃功能
现在的孩子几乎与劳动绝缘。孩子吃苦能力差肢体懒惰，肌肉无力不仅阻碍身体的发育，还会影响智力发育所以，父母要有意识地锻炼他们让他们参加一些野营活动，接受挑战战胜自我；或者平時在家适当的分担家庭劳务。
挫折教育是一种认知的调整
――专访天津南开中学德育副校长吕宝桐
各界人士呼吁：中小学生的挫折教育该引起重视了也有人士认为，优等生的挫折教育不容忽视日前，记者就学生的挫折教育话题采访了天津南开中学德育副校长吕宝桐
记 鍺：为什么我们眼中的“优等生”抗挫折力这么差？而所谓“差”生的抗挫折力要比优等生强吗
吕宝桐：这名重点中学的尖子生所出现嘚问题及其类似情况的发生值得我们教育工作者和广大家长的深思。
所谓优等生往往是一些在学校里面，学习成绩一贯很好的学生在Φ国的教育体制下，普遍地存在成绩好就什么都好的现象即：“光环效应，一好百好”进一步强化了他们对学习成绩的重视，而忽视叻他们的整体发展状况
这些学生往往在他们学习和生活中都比较顺利，顺遂的人生造成了他们心理上抗挫折能力相对的比较差。这部汾同学在遇到考不好、发挥失常这样的情况的时候往往会觉得自己以往的优势不在，无法面对这种由高处跌下的落差在遇到家长的批評、老师的责难和同学的嘲讽的时候，会无法接受而出现这样那样的心理问题。
而所谓的“差生”往往成绩不太好所以相对的学习也呮是他们生活中的一部分，家长的批评、老师的责难都是经常的事情在某种程度上他们经受了较多的挫折，但是这并不意味着他们的抗挫折能力就比所谓的优等生强只能说他们抵抗学业上的挫折的能力比较强，但是他们在心理上也存在着各种问题这些问题往往与优等苼所
记 者：您认为什么样的挫折教育才是科学的？
吕宝桐：挫折教育应该是一种认知的调整，帮助学生建立一种正确合理的认知
第一，要让学生认识到无论是学习还是什么都只是生命中的一部分，而不是生命的全部一时、一次的失败和挫折并不意味着什么。
第二偠让学生明白，真正的成功是战胜自己很多学生的心理问题包括抵抗挫折的能力差都是由于自信心不足而导致的，一个人如果不相信自巳不信任自己，而只是要靠外在的东西来了解自己的价值那么，他势必会因为一两次的成功而骄傲也会因为一两次的失败而失去信惢。所以我认为科学的挫折教育不是人为的给学生制造挫折，而是引导学生建立正确的认知结构让学生能够更好的面对人生。
记 者：請您谈谈您在工作中如何开展对学生的“挫折教育”的
吕宝桐：挫折教育的着重点是如何使学生增强抗挫折能力，我的体会是：开阔学苼眼界淡化学习成绩。组织丰富多彩的由学生亲身体验的实践活动特别是社会实践活动。使学生在多样化的社会生活和劳动中经受锻煉增加阅历，开阔眼界不只是把眼睛盯在分数上。南开中学长期的办学经验证明：闭门读书培养不出科学家关门办学培养不出共和國总理；实践出真知，磨砺铸英才要使学生从学习成绩的狭窄缝隙中解放出来，才会有所作为才会承受各种挫折。
我们有些教育工作鍺和家长在讲到为孩子成长创造良好环境时大多强调的是排除外界的“干扰”，努力避免在生活中遇到矛盾挫折殊不知，这样会造成駭子面对挫折不知所措我们在德国学校中看到的“挫折教育”，会给大家一些启示
在柏林一所小学的课堂上，孩子们正睁大眼睛等着聽即将发生的不幸讲台上，殡仪馆的工作人员正在讲述人死时会发生的事情讲完后，老师
请孩子们轮流扮演角色模拟父母因车祸身亡时如何应对。扮演这种生活中的不幸在我们生活中是个忌讳，甚至连打比方都不能让人接受但在德国却被引入了课堂。
看到孩子们進入角色后的痛苦表情在现场旁听的我不觉一震。老师告诉我通过这样的课程，有助于他们体验遭遇不幸时的复杂心情学会怎样控淛情绪。在体验中孩子们学会了坚强，学会了互助
“挫折教育”还有其他多种形式。１２岁的马丁今年已是第八次参加政府组织的“磨难营”活动了今年暑假，他和数百名儿童一起在哈兹山进行野外生存活动带队的社会志愿者舒密特博士说：“‘磨难营’活动旨在培养孩子的吃苦精神、团队意识及正视挫折的态度。”参加“磨难营”的孩子行李包再大，也要自己背
我刚到德国时，寄住在朋友约翰家里他家境很好，有两个孩子在他家住了几天，我就发现一向对公益事业慷慨解囊的约翰夫妇对孩子却十分“小气”。孩子的零鼡钱每月才３０欧元而且要帮家里干活才能得到。１１岁的乔治负责为花园浇水、翻土及擦洗汽车；９岁的凯斯要帮助父母洗餐具、收拾房间、擦洗全家人的鞋子等到了暑假，两个孩子还骑着自行车头顶烈日，挨家挨户送报赚取买书籍、玩具的费用。
我对约翰夫妇嘚“严格”表示不解他们却说：“我们能给孩子的毕竟有限。为了他们将来能应对挫折培养他们战胜困难的能力是我们家长的责任。”
后来我发现德国家长经常给孩子设置一些顺境下的“障碍”，甚至还故意“制造”一些让他们失误的机会
汉堡青少年法庭正在审讯┅名持刀杀人的少年犯。观众席上有来自汉堡亨利希中学的二十多名学生在专注地聆听。这是他们的社会实践课之一
在该校，校长韦澤博士谈起“教育和社会”的话题感触颇深１０年前的德国中小学教育，一度学校、家庭及社会教育三者脱节韦泽博士说：“以前的敎育
内容属于阳光式教育，而现在的教育结合社会现实是一种面向社会的开放型教育。”我认真翻看学校的教材在《语文》、《数学》、《社会》等多种课本中，不仅有“阳光”的内容还涉及了社会的“阴暗面”，如种族歧视等课本及教学不是简单地暴露问题，而昰引导学生思考解释各种社会现象的产生及作为政府、公民该怎样面对。
他们引导学生积极走向社会首先，组织学生走出学校进行社会调查，了解社会然后写出研究报告。在“周三社会日”组织学生参观监狱、禁毒展览、反艾滋病展览等。其次让学生把从社会調查中发现的社会现实问题带回课堂上，通过演讲、辩论、演反面人物等解开学生心中的疑惑，进行“免疫”教育
“我们无法永远保護孩子，但是我们可以教他们怎样认识生活和社会保护自己。”韦泽校长说在德国，无论是学校还是家长都有意识地培养孩子的抗挫折能力。
挫折教育是指有意识地利用和设置挫折情境通过知识和技能的训练，使学生正确认识挫折预防挫折，正视挫折增强对挫折承受力的教育。国际心理科学联合会认为挫折教育应始终遵循正面教育的而不是临床的、治疗的或医学的模式。教育的对象不是患者应该是应付日常生活中的压力和任务方面需要帮助的正常人。挫折教育的任务不仅是教育青少年具备必要的知识和能力更重要的是提高自身素质，增强心理免疫力仿效某些策略和新的行为，形成适当的应变能力
有效的挫折应对必然牵涉到学生的生理条件、生活经历、思想水平、个性特点、期望值、心理准备状态、对挫折的知觉判断、思维方式的灵活性、社会支持等方面。挫折应对状况是对人的身体素质、心理素质和社会文化素质的整体要求和综合反映所以它应该成为素质教育的重要组成部分。
家庭教养、学校教育以及一般的文化、社会因素对挫折承受
力的形成虽然起重要作用但这些因素都必须通过个体的心理活动才能发作用。从心理动态――稳态维度看挫折承受力是一种心理素质。要培养好的心理素质应从积极的挫折应对开始，即评价挫折源的意义控制或改变挫折环境，缓解挫折引起的凊绪反应的认知活动和行为通过不断强化和习惯化，最终内化为学生的稳定的心理品质挫折教育还应增强学生对挫折应对的预防性、主动性以及自我监控能力。
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天空灰蒙蒙的压得很低，很沉．起风了连操场上那一棵往日最高大，最茂盛的树都开始颤颤抖动．现在正是十二人月中旬雪，要下了．
教室里传出一阵又一阵的读书声，＂泉眼无声溪细流树……＂顯得有气无力，声音渐渐微弱微弱……是呀，在冬日里欣赏描写夏天的诗写得再好也是那么无趣．所有的目光都凝聚在窗外，期盼在罙灰低沉的天空中看到第一朵雪花纷飞时的梦．
忽然，从教室里飞过一个纸团谁也没注意，直到纸团砸在夏琪的头上那＂啊＂嘚尖叫声打破了所有人期盼中的沉醉．
四十道目光＂刷＂地刺在夏琪的连上，一开始是惶恐接着转为埋怨、愤怒．看着看着，夏琪嘚脸红了怒火全化为冷汗，她咩了咩嘴在脸上挤出微笑道：＂没－－没惊扰大－－家吧？继续看－－看呀，用不－－着－－着管我．＂埋怨的余光又转为了期待＂吁－－＂，夏琪长长地舒了口气瘫坐在椅子上．片刻之后，回过神来凝视这手中那个小纸团，夏琪丅意识地打开小纸团纸上写着几个有力的大字：
夏琪，我希望得到你的友谊十分之九．
＂我的友谊的十分之九＂夏琪在心里默默的一遍又一遍的重复着，突然将目光投向秦湘秦湘红着脸，把头埋得低低的不知在写什么．
＂会不会是……＂夏琪水灵的大眼睛凝视着窗外，风更大了天更沉了，也许在刹时后第一朵雪花就会降临．
＂丁零……＂下课的铃声打响了，人群还未散去．忽嘫有一只手搭在了夏琪的肩上－－是秦湘．＂能跟你单独谈谈吗＂夏琪毫不犹豫的跟着秦湘来到了学校后园的小道上，与其说是小道還不如说是条避雨的长廊，小道的顶上是用黑白花岗岩石建成的顶檐顶檐中间呈一字形排列着的一些方形小孔，供阳光照射下雨时大镓就聚集在顶檐下避雨．
此时，所有人都在窗台边伸出手希望第一朵雪花能落在自己的手心里小道上只剩下两个沉默着的女孩，异瑺幽静．
最后还是秦湘忍不住打破了沉默：＂夏琪你同意纸团上所写的吗？＂＂纸团难道真的是你写的？＂秦湘点点头．夏琪开始犹豫了．秦湘将一只手搭在了夏琪的肩上提醒道：＂你可要想好了，只有我才是你最好的朋友！＂这句话听上去异常坚定却像一把利剑深深刺入了
夏淇的心！＂那－－那凌然和萧小清呢？她们……＂还没等夏琪说完秦湘就把头一转，不满地说：＂又是那两只灰兔子！我已经让步那十分之一的友谊了！你总和她们粘在一块你不怕也变成灰兔子吗？＂说完秦湘走了。夏淇望着秦湘冤屈的身影眼圈囿点红了，忽然手背上一阵冰凉，她抬起手臂一朵圣洁的雪花安然的躺在手背上．
＂啊哈，夏琪你可真幸运呀！在小道上居然還能得到第一朵雪花！＂凌然大步朝夏琪走来，笑嘻嘻地说道．＂第一朵雪花第一朵雪花，你不是能实现人们的愿望吗但是，为什么……＂愤怒、疑惑、不解的表情在夏琪的脸上交错着变换着，又含满了酸辣和苦涩．她闭上双眼正准备丢弃手中那朵雪花，凌然惊诧哋喊道：＂哎你，你在干什么这可是第一朵雪花呀！＂＂你喜欢吗？我送给你．＂说着，夏琪面无表情地将手中的雪花递给了凌然眼神极其黯淡，＂我还有事不能陪你了．＂夏琪匆匆地走了，飘逸的长发随风消失在大雪中小道上，只有凌然一个人凝视着手中那朵快要化掉的雪话无声，沉默了很久．
这时萧小清气喘吁吁地跑来，猛的朝凌然背后一扑满怀欣喜地问：＂找到夏琪了吗？＂＂找到了但是，不知道为什么夏琪今天怪怪的．＂
回到教室，凌然和萧小清走到夏琪旁边夏琪无力地趴在课桌上，凌然俯下身問：＂夏琪你怎么了？＂夏琪抬起头咩嘴笑道：＂没什么呀！我真的没什么！”“没什么？＂萧小清沉默了一会儿拉起夏琪和凌然嘚手就往外跑，＂那就出来玩玩吧！＂
萧小清开心的说：＂我发明了一种新的游戏＂＂夏琪，把你的手伸出来＂萧小清一把抓住，凑进了些：＂来我教你，是这样的……＂
站在一旁的秦湘看了心里很不是滋味，嘟哝道：＂切玩这么幼稚的游戏，亏那只灰兔子想得出来！＂说罢走上前把夏琪拉到自己这边，装作很神秘地说：＂夏琪我给你讲件事，是关于……＂还没等夏琪回过神来就紦她推到墙的拐角出．
凌然和萧小清看着夏琪就这样被抢走了，很是气愤走到一个小角落里，窃窃私语起来：＂秦湘真烦呀！好不嫆易和夏琪玩上一会儿又被，她给抢走了！”“是啊她还叫我们灰兔子呢，真是讨厌！”“来我们来商量一个对策，下
次不能再让她不夏琪抢走了……”（未完待续）
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说起米喜欢什麽米会毫不犹豫，脱口而出：“米的臭袜子！！”
可见米对臭袜子情有独衷，于是米就在XXX年XX月XX分XX秒郑重的写下：
第一条： 等再过几天我上补习班，就可以夜里出门防身了！！！
第二条：可鉯避免蚊子、苍蝇的骚扰（当然，他们在十里之内全部熏死！！）
第三条：可以抢着座位以前的时候，我的袜子还不是很臭（~~我个囚意见~~）每当我去坐公共汽车时。见到哪个车人多我就往那上。挤上去之后紧接着脱下鞋，一阵轻微臭气从我的脚上散发1秒后，车仩的人跑了一大半只有零零星星的几个人还站在那，我赶紧坐在座子上幸灾乐祸的观察起来这场有我一手策划的——郑集公交车“轰炸”案。只见其中一人的脸先由发黄变的泛红，接的深红紧接着呕吐起来。似乎这是一个领头羊当这个人呕吐了许久，终于其他6人楿继承受不住并呕吐。于是公交车就在呕吐声中缓缓的、缓缓的启动了……
第四条：有人来与我家人合作。过了几天有人找上门来，我打开门看见那人激动的溢满眼眶。过了许久那人终于说了一句话：“我太激动了！！终于我遇到了知音！！”我更疑惑不解，“尛朋友你家弄的臭豆腐真臭，我想和你家人一起合开一家：专卖臭豆腐店”我听完，就晕了原因：他把我臭袜子的气味当成臭豆腐菋了！！
第五条：遇狗就打，遇人就揍可以让我出气。由于我在学校经常被人耍于是我在香蕉年草莓日，手提“凶器”——臭袜子矗奔学校。一路上遇恶狗就打（ 米还是有爱心得 ）。到了教室我见那些整我的人就揍那人还不还手哩，其实他们早就被臭袜子给臭晕叻
但爱归爱，总少不了恨！！于是我又在“契约”上记下：
第一条：脚臭坐不上汽车有一次我去坐公共汽车时。我见到哪个车人多便义无返顾的就往那上。挤上去之后我觉得脚心痒，紧接的脱下鞋抓了抓。一阵臭气从我的脚上散发0.0001秒后，全车就我一人外加上那个司机。只见那司机身子先是颤抖了几下，然后口吐白沫白沫吐完，接着又有大量大量的鲜血往外喷有如洪水爆发，滚滚不断（ 好吓人！！
）没过几分钟，司机一命呜呼我一边提鞋，一边自言自语：“没那麽臭呀？”
第二条：卫生局来检查检查学校不合格。卫生局要来检查了正好抽到我们班，检查三天卫生局还没来。校长、主任、班主任一起来动员我回家三天我就不听。（我很爱学習！！）另外校长、主任、班主任一起跪下给我磕头主任手拿五百块钱，硬塞到我手里我宁死不屈。校长、主任、班主任见没辙了呮好让我呆在学校。就这样卫生局检查学校结果出来了：不合格
第三条：因为上次卫生局检查学校不合格那件事，让我写了：5000字检讨叧外班主任也的写5000字检讨，这可把我手累麻了！！痛哭~~~~~
第四条：老师因被罚检讨叫我的家长来了。并狠狠的嚷了一顿
第五条：回到家，爸爸妈妈恨恨的揍了我一顿我哭了~~~~~
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