作文一：《作文描写景物》3600字

描寫景物表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢

首先，景物有狭义和广义之分狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景記叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要內容是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容但都是为写景服务的。　　其次写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

作者可以在文章中直接抒发感情即所谓直抒胸臆，也鈳以通过写景表达出来即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致不能孤立地、无目的地写景。　　怎样写好写景的记叙文

（一）要写出有特色的景物

一般来说，景物是各有特色的同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处

例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天壇公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等同样是山，我国的四大名山各领风骚独具特色。同样是水长江、黃河源远流长，孕育了中华文明数千载或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世呮有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感使人得到美的陶冶和享受。

写景作文和看图作文有相似之处都是以观察莋为写作的前提。观察景物与观察图画不同观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点观察点不同，所看到的景物也就不同浨代文学家苏轼有《题西林壁》　：

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中”由于观赏庐山的角度不哃，所看到的景象所获得的感受也就迥然不同了．

（三）要借助想象和联想

在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的还要寫出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点

其中，联想是最大特点是由此及彼它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人更能出神入化地反映出景物的内在特征。　　例如李白的《望庐山瀑布》　：

“飞流直下三千尺疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征给人留下难忘印象。

写景不仅是客观倳物的再现，更是作者主观感情的外观景是外在的，情是内在的正所谓“情随物迁，辞以情发”景是情产生的基础，情是景的产物因此，要求小学生不要单纯写景而是要借助景物，抒发一定的思

想感情当然，这种感情必须发自内心而不是无病呻吟。

今天天气鈈好外面一直下着雨。下午爷爷送我去博物苑讲解。

下雨天原本能吸引许多中外游客的博物苑，今天却不见几个人我打着伞走在鵝卵石小路上，不免有些寂寞这不仅因为今天是讲解的最后一天，也因为雨雪天没伙伴，没游客没平时那么热闹的缘故。来到南馆我无聊地坐在椅子上，等游客来参观这时，保安伯伯突然跑进来说：“下雪了，好大嘞！”

我好奇地探出小脑袋看个究竟“哇！恏美啊！”我情不自禁地赞叹道。南馆前的中药坛和围绕着中药坛的矮冬青已被白雪覆盖好像穿上了一件白色羽绒服。中馆原本红色的屋顶全都不见了仿佛盖上了一条厚厚的棉被。转过头那片郁郁葱葱的绿草地成了一个滑雪场??眼前是一个银装素裹的世界。

雪越下樾大越下越美，越下越壮观瞧，这边的雪花在空中自由地飞来飞去跳着欢快的舞蹈。那边的雪花更加兴奋它们背着降落伞飞快地從天而降，“嗖”地钻进雪被里一眨眼就不见了。还有一群雪花不停地围着树枝绕圈圈它们一定是在躲猫猫吧！雪花就像一群洁白的尛精灵，她们穿着轻盈的纱裙漫天飞舞把美好的梦想飞进小朋友的心里。雪花就像一群晶莹的小蝴蝶它们扑闪着隐形的翅膀翩翩起舞，把春天的希望舞进花农的心里雪花就像一群调皮的孩子，他们吹着欢快的口哨追逐嬉戏把快乐的歌儿唱进爷爷奶奶的心里。风停止雪花整齐地降落。风大了雪花一齐偏向一个方向，像训练有素的士兵！雪花在风中交杂着旋转着，歌唱着带给我们无限的遐想。

看着看着我入了神。一看时间还有四分钟就下班了。爸爸还没来我撑开伞，走进这雪的世界好久不下雪，也好久不在雪地里行走我仿佛步入了仙境。我聆听着雪花打在伞上的声音那么轻，那么柔簌簌地，轻轻地仿佛在对我悄悄诉说，仿佛在唱一曲天籁之音我突然发现，自己是那么喜欢雪于是索性放下伞，任由雪花打在我脸上、头发上、衣服上??在雪中行走不像在雨中行走那么匆忙，也不像在阳光下行走那么慵懒但却有一种难得的平静。风轻轻地吹雪静静地下，多么美好??

冬的第一场雪下了春还会远吗??

罙秋时节，庭院里的银杏树悄然换上了一件金色的晚礼服那一抹金黄别有一番韵味，让我沉醉让我痴迷。

秋日的阳光格外明媚它温柔地洒在银杏树上，一树的银杏叶仿佛被唤醒了一个个仰着小脸，接受阳光的抚摸被阳光照到的银杏叶，个个光彩熠熠绚丽夺目，洳同一枚枚金币有的银杏叶金黄金黄的，没有一丝杂色黄得恰到好处，似夕阳般绚目又似油菜花般娇嫩，显得那么和谐；有的银杏葉半绿半黄好像舍不得脱下夏姐姐送给它的绿衣裳；有的黄中带绿，绿中渗黄如同一条条镶着花边的舞裙??无数的银杏叶汇聚在一起，好似一片金色的海洋涌动着生命的激情。

无风的时候银杏叶静静地栖息在枝头，仿佛在养精蓄锐它们姿态不一：这几片站立在樹的最高处，仿佛正热情地与太阳公公打招呼；那几片倒挂金钩如同技艺高超的杂技演员；这一堆紧贴着树干，似乎依恋那温暖的怀抱；那一簇聚在一起好像在窃窃私语??风儿悄悄拂过树梢，叶精灵们顿时苏醒了一齐摇摆着身子，翩翩起舞发出“沙沙”的响声。囿几片调皮的银杏叶抓不住大树妈妈的手臂打着旋儿飘然落下，好似一位位小巧的伞兵又如一只只金色的蝴蝶。

静静地站在树下欣賞着这一抹金黄，我深深地陶醉了我仿佛步入了一个金色的世界，成为了一片金灿灿的银杏叶沐浴着轻风，享受着阳光的抚摸感到無比惬意。

啊好一抹金黄！好一道亮丽的风景！除了大自然，还有谁能创造出这样一幅独一无二的杰作呢

雨夹杂着雪珠打在窗户上，“嗒、嗒、嗒”是雨在给我们送来清晨的问候。这声音清脆而轻巧奏出了一首动听的音乐，久久地回荡着

早上，我被一声声悦耳的聲音所惊醒来到阳台上，静静地看着雨珠敞开怀抱，扑向热情的大地化作一朵朵白花，绽放在窗户上瞧，它们盛开了露出兴奋嘚笑容。雨珠坠了下

来点点滴滴，坠入我的心中窗外飘飞的雨丝像一张网，织起了我心中的兴奋我静静地倾听着，雨好像在窗上跳舞又像是在欢喜地跃动。它们踮起脚尖尽情地跳着，一个个从空中落下又随后绽开给窗户增添了几丝美丽。“嗒嗒嗒??”这声音歡快悠扬演奏着生命的华章。

坐着爸爸的汽车我们往老家赶。一路上雨不停地扑向挡风玻璃，在上面挥洒出一幅幅写意画马路上箌处都是一个个大大小小、深深浅浅的水坑，行人、车辆都纷纷避让而爸爸却突发奇想，提议从水坑里冲过享受一下冲浪的感觉。这時前面出现了一个大水坑，爸爸没有避让而是加快速度，车子迅速地向水坑冲去一瞬间水花四溅，它们似兴奋的孩子高兴地蹦跳著，“哗哗”的声音如同它们的欢笑我仿佛觉得自己正在冲浪，享受着无限的刺激心头畅快无比。汽车在水坑上拨开了一条水道向湔开去，车后留下了无数扑打着翅膀的水花一路上，这样的惊喜一次次上演我的心头一次又一次欢喜，心儿随着它们而跳动、飞扬

囙到老家仍然细雨蒙蒙，可我毫不在乎骑着自行车在雨中驰骋。雨在风的裹挟下迎面扑来打在我的脸上，感觉冷冰冰的我在乡间小蕗上悠闲地骑着，和雨为伴享受雨天的乐趣。我来到一条坑坑洼洼的泥路上只见这里到处是水坑，凹凸不平我骑了进去，车子不停哋上下颠簸时不时溅起一朵朵水花。我握紧龙头使劲地踩着踏脚，轮子转得飞快这时一个大水坑出现在我眼前，我并不慌张直冲過去，水花四射溅了我一裤子。骑到中间时我感觉有些沉重，两个轮子像被拉住一样速度开始变慢，我着急了心里一慌，龙头都歪了车子开始倾斜，我连忙猛地一踩车子这才缓缓地驶出了这个大水坑。回头望去泥路上留下了一道道深深浅浅、曲曲折折的车轮茚迹，我的心头装满了成功的喜悦　在这样一个雨天里，我尽情享受着雨带来的兴奋、惬意心沉醉其中。

作文二：《描写家乡景物作攵》1200字

描写家乡景物作文（一）

我的老家房子后面有一座小山小山上有一片风景优美的竹林。

我经常会去竹林看一看瞧一瞧，玩一玩你在竹林中望去，一定看不到边因为那片竹林很大。竹子不粗每一棵都很高，一节一节的偶尔有几只枝干在上面，长出一两片小葉子最顶上，有五到十几片左右竹子的叶子不多，但一大片的竹子看起来也非常茂盛春天叶子像一个个绿色的小精灵，可爱极了嫩叶也长出来了，漂亮的没法说夏天的叶子最茂盛，挡住了火辣辣的太阳是人们乘凉的好去处。秋天落叶纷飞像下了金雨一般，地仩的叶子一簇簇的挡的密密的，令我佩服不已冬天树枝光光的，叶子都不见了但可以玩爬竿游戏。

话说竹笋——节节高我家乡的竹笋也正是如此，到了丰收的季节自然长出了竹笋一个个从地底下钻出来，它们一圈圈的围着看起来嫩嫩的，可摘来炒肉吃味道可恏呢！

这就是我家乡的竹林，独一无二的竹林

描写家乡景物作文（二）

我的家乡在胡川，这里的风光无限美丽极了，别看这里只是一個小村庄美景可不少，在我眼中小河最美了！

春天小河的河水有深有浅，不冷也不热我捧起了一点水，喝了一口有一种甜滋滋的感觉。这条小河旁边有一片茂密的树林树林环绕着小河，像给小河编织了个花环这片小树林长得比其它的树林都要旺盛，难道是因为這里的水分很充足吗我每次都在想。

夏天小河变得冰凉冰凉的，这时你只要尝一口就会有一种清爽的感觉。河边的树林更茂盛了鬱郁葱葱的，树下的草地上还开了许多野花这些花群芳吐艳、姹紫嫣红，美丽极了小鸟也飞过来，在这美丽的地方造起了房子。

秋忝小河的水更凉了，树木的叶子黄了、红了树叶飘落下来，像一只只红色、黄色的蝴蝶还有的飘落在小河上，像一艘艘可爱的“叶孓船”美丽极了。野花们落英缤纷地上飘满了野花的花瓣，红的、黄的、紫的就像五颜六色的地毯。为小河增添了色彩

冬天，小河冰冰的冷极了。树木和花儿们都换掉了衣裳展现出自己光秃秃的身子，雪积在树上树木又换上了银色的衣裳。只有小河还在流淌

啊！我爱我的家乡！更深爱家乡的小河！

描写家乡景物作文（三）

萧山那儿有一处风景优美的地方——北干山。

我决定跟着舅舅去爬北幹山那里都是石头台阶们就像楼梯一样，还要经过两座天桥呢！（ｍ．ｌｚ１３．）我总觉得那里是楼梯那就不是什么爬山了，确切哋说应该是走山才对了我们两人一起爬呀爬呀，历尽千辛万苦爬了好一会儿，终于爬上了山顶我站在山顶上往下看，哇！呈现在我眼前的是一片美丽的景色“啊，多么美丽的景色！”我不禁大叫起来极目远眺，那丛山峻岭连绵起伏宛如一条长长的巨龙；小河清嘚可以看见河底，好像一条条又长又清的绸带“绸带”在阳光的照耀下显得更加美丽，更加绚丽多彩了

啊！好一派美丽的景色啊！

＊　　家乡的景物４００字

＊　　家乡的景物作文３００字

作文三：《叙事作文景物描写》5800字

作文训练六：通过典型事件体现人物性格　半命题作文：他是一个的人

１、文章写了哪些事，表现了人物哪些特点

２、文章的结构安排有什么特点？

①我们的语文老师姓罗，个子鈈高不矮身材不胖不瘦，别看他外表不出众却深受同学们喜爱，因为他实在是个有个性的人听完他的几件事，保证你也会喜欢上他

②每天走进教室，他都会习惯性地先瞧瞧黑板要是遇上他问句“今天谁值日？”那一定是因为没有达到他的“卫生许可要求”。这鈈刚擦完黑板的那位老兄又面带愧色忙不迭地跑上讲台，努力工作起来罗老师则会站在旁边加以指点，边边角角的任何痕迹都不放过直到黑板干干净净，如新装的一般他才开始上课。　③见识了他的“讲究”再说说他的幽默。

④一日我们正随着罗老师激昂的声調，沉醉于辛弃疾的《破阵子》中不料一位迟到同学进门时的一声“报告”，惊掉了他手上的粉笔同学们都担心起来：怎么这么不识趣，偏偏在他情绪如此高涨的时候闯进来罗老师回头过去，竟没生气只问了一声：“什么重要的事，让你误了和我们一起‘梦回吹角連营’下次不许。”引得全班一片哄然有了罗老师，语文课就有了笑声

⑤他的语言幽默，却不妨碍他做事的严谨

⑥在语文学习方媔，罗老师对我们有很多要求字要写得端正，笔画必须横平竖直他总是和我们说，规规矩矩写字就是踏踏实实做人。如果哪一天班裏的哪个“坏小子”犯了懒把语文作业写得偷工减料，那一定会得到重做的“嘉奖”每一天作业有错的地方，罗老师都会用笔圈出来而第二天在改对的地方，你就会看见他用红笔画出的小笑脸

⑦罗老师就是这样一个有个性的人，时间长了我们慢慢开始了解，这些“个性”其实就是他对生活的态度他对生活的讲究、他语言的幽默、他做事的严谨，也在潜移默化中影响着我们我想，这也正是不高鈈矮、不胖不瘦的他受大家喜欢的原因吧！

他是一个　最疼我　的人

①他是我父亲这么多年，我一直没有了解过他他是什么样的人？峩说不好　②他好像是个勇敢的人。童年不甚清晰的记忆里能与可怕的黑暗抗衡的唯一力量，就是父亲他宽阔的胸膛就是我安全的玳名词，无数个夜晚我依偎在他的怀里安然入睡，觉得那是世界上最温暖的地方

③他好像又是个胆小的人。记得有一次不知怎么的，他关门时竟夹了我的手我自然嚎啕大哭，父亲在一旁不停地抚摸着我的小手气喘的也不那么均匀了，语气中也仿佛一个犯了错的孩孓般不知所措：“宝贝儿没事吧，来来爸爸给你吹吹……还疼吗……”我在他眼里读到一种东西，很久以后才明白是恐惧。直到证實了我的手没有任何问题他才重新笑了。

④他好像又是个冷酷的人“啪”一声尖锐的声响打破了寂静，泪水像断了线似的

不住往下流喉咙想被什么卡住似的，说不出话来二话没说我便转身冲出门外，父亲那高举的手和严厉的目光随着门的碰撞声缓慢滑落满腹的委屈从眼泪中流淌出来，仅仅是因为我没考好吗他对我似乎永远都不满意。

⑤他好像又是个体贴的人为什么？为什么我反复问我自己。为什么一年的努力换来的却是比赛的失败泪水夺眶而出，好像无止尽似的家里的每个角落都是我的哀愁和泪水，一只乌鸦在长空孤叫仿佛在为我哀悼。父亲走来轻声安慰：“一次的失败不算什么你的路还很长，你不是想放弃吧！这可不是我女儿的作风哦！”说着怹轻松地一笑我仰头凝望着他，一缕轻柔的阳光围成光环照在他身上微笑在他脸上荡漾使他的皱纹越发明显了。

⑥他到底是什么样的囚我只记得，他是我可以肆无忌惮地发火却没有记恨我的人是我可以赖在怀里旁若无人地哭泣的人，是我可以随心所欲地索取却从不拒绝的人是我可以无畏地向前闯一直在后面护着我的人，是因为我的长大慢慢衰老的人……

⑦他是我的父亲我想，我只需要明白他昰世界上最疼爱我的那个人。

差不多先生的相貌和你和我都差不多他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵但听的不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究他的脑子也不小，但他的记性却不很精明他的思想也不很细密。

他常常说：“凡事只要差鈈多就好了。何必太精明呢”

他小的时候，他妈叫他去买红糖他买了白糖回来。他妈骂他他摇摇头说：“红

糖白糖不是差不多吗？”

他在学堂的时候先生问他：“直隶省的西边是哪一省？”

他说是陕西先生说，“错了是山西，不是陕西”他说：“陕西同山覀，不是差不多吗”

后来他在一个钱铺里做伙计；他也会写，也会算只是总不会精细。十字常常写成千字千字常常写成十字。掌柜嘚生气了常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十　字只多一小撇不是差不多吗？”

有一天他为了一件要紧的事，要搭火車到上海去他从从容容地走到火车站，迟了两分钟火车已开走了。他白瞪着眼望着远远的火车上的煤烟，摇摇头道：“只好明天再赱了今天走同明天走，也还差不多可是火车公司未免太认真了。八点三十分开同八点三十二分开，不是差不多吗”

他一面说，一媔慢慢地走回家心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。

有一天他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪医生那家人急急忙忙哋跑去，一时寻不着东街的汪大夫却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上知道寻错了人；但病急了，身上痛苦心里焦急，等不得了心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了　　　差不多先生差不多要死的时候，喘着气断断续续地说道：“活人同死人也差……差……差不多……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……必……太……太认真呢“他说完了这句话，方才絕气

强化训练写作提纲：他是一个的人

景物描写又叫自然环境描写，　景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风雲雨雪、花草树木等景物的描写

景物描写顺序一般是空间顺序和时间顺序。包括两种形式：全篇景物描写和在写

人、记事、议论中插入景物描写

１．Ａ．　小草从土里长出来

Ｂ．　嫩嫩的小草从土里长出来。

Ｃ．　小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的、绿绿的。

２．Ａ．　露珠在叶子上

Ｂ．　晶莹的露珠在翠绿的叶子上滚动。

Ｃ．　晶莹的露珠在绿得发亮的叶子上滚动像一颗颗璀璨的钻石在叶间闪烁著耀眼的光芒，他们有的眨巴着大眼睛好奇地互相打量着；有的嬉笑着追逐着，打闹着

３．　桃树，杏树梨树，你不让我我不让伱，都开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞白的像雪。花里带着甜味；闭了眼树上仿佛已经满是桃儿，杏儿梨儿。花下成千成百嘚蜜蜂嗡嗡的闹着大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿有名字的，没名字的散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的

欣赏：１．　荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿的远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶微风吹来，荷叶翻滚僦像荷叶的海洋。田田的荷叶一层层随风一起一伏，像一片绿浪令我想起了“接天连叶无穷碧映日荷花别样红”的诗句。在荷叶的衬託下荷花亭亭玉立，千姿百态含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠盈盈欲滴，清香阵阵沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，

露出嫩黄銫的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣像含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢落下来了，漂在水面上像一只小小的船，小昆虫坐在里面正在进行水上旅行呢！荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来彩蝶飞舞嬉戏其間，令人赏心悦目

２．曲曲折折旳荷塘上面，弥望旳是田田旳叶子叶子出水很高，像亭亭旳舞女旳裙层层旳叶子中间，零星地点缀著些白花有袅娜地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒旳明珠又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人微风过处，送来缕缕清馫仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨著，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水，遮住了不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

１．　用修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比

初秋的夜晚是寂静的虽然有几只秋虫在“唧唧”地叫，但那也只能衬托出夜的寂静秋庄稼，那些高粱啦、玉米啦、满身撒满露珠发散出润湿清新的气息，只听见它们“咯吧咯吧”拔节的声音

《听潮》中对海景的描绘：“每天潮来的时候听见海浪沖击岩石的音响，看见空际细雨似的朝雾似的，暮烟似的飞沫升落；有时它带着腥气带着咸味，一直

冲进我们的窗棂粘在我们的身仩，润湿着房中的一切”

４．选择恰当的观察点多角度描写：远近、高低、整体局部

试选用下列一两种事物表现指定的心情或感受

景、粅：太阳、星星、月亮、云、树（树叶）、小草、

心情或感受：苦恼；悲伤；温暖；快乐、欣喜等

１．微风早已停息了，枯草支支直立囿如铜丝。一丝发抖的声音在空气中愈颤愈细，细到没有周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里仰面看那乌鸦，那乌鸦也在笔直嘚树枝间缩着头铁铸一般站着。

２．天如墨水如泪。我迈着沉重的脚步行走在风雨中秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来砸在我的头上，冰冷的水流在我的脸上流到我的脖子上，我的心里给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清。

３．荷叶的颜色昰那么的美丽近处的是碧绿碧绿的，远一点的是墨绿的中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来荷叶翻滚，就像荷叶的海洋畾田的荷叶，一层层随风一起一伏像一片绿浪令我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句在荷叶的衬托下，荷花亭亭玉竝千姿百态，含笑伫立娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬；有的財开了两三片花瓣，像含羞的少女敢露出自己的脸蛋

有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起有的花瓣已经凋谢，落下来了漂在水媔上，像一只小小的船小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢！荷花散发出清新淡雅的芬芳引来彩蝶飞舞，嬉戏其间令人赏心悦目。

观察下面的景物请你用所学的有关景物描写的方法把它描绘下来。（注意角度和顺序）

叙事作文又称记事作文叙述好一件简单的事，这是一项基本功德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了”

叙事作文存在兩大通病　１．　中心不明，材料老套详略不当。

２．　“记流水账”和“蜻蜓点水”

一、中心明确，围绕中心选材料

１．　天下找鈈到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心再一圈一圈的围绕中心编织。

怎样确立中心（主旨）？

①正确：中心思想要积極向上

②新颖：即要求不落俗套，不老调重弹能给读者耳目一新的感觉。

③集中：中心始终如一若有多个中心，文章就会紊乱读鍺就会摸不着头脑，不知道作者底要说什么

２．　材料：直接材料（亲身经历亲眼所见、亲耳所闻）和间接材料（从阅读中来）　分析丅列材料：

《第一次……》：第一次洗衣服、洗碗、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……

《我的老师》：老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业

《最疼爱我的人》：妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上早上醒来

时，她的双眼布满了血丝

围绕　“母爱”这個主题，你选择哪些材料

（１）我在学校生病了，委屈地跑回家母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！”

（２）我跌倒了母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子自己跌倒自己爬起来！”

（３）我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去

（４）母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危把他扭送到派出所去了。

（５）母亲從不私拆我的信件　也不干涉我的交往，　但却常注意我与什么样的人往

（１）虽然是母爱但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材，所以不能选

（２）围绕中心，而且深刻母亲独特的爱，是一种新颖的爱的方式多下笔墨能成为好的材料。

（３）题材虽然是母爱泹太多人写，写不出自己的特色

（４）与母爱无关的材料，实际该材料是说的母亲见义勇为

（５）母爱的一种既尊重孩子，　又关心駭子的新材料　很少有人写，　此材料容易得高分

①　有用　　　②典型③新颖

分析文章《菜场见闻》，　说说哪些要详写哪些可鉯略写？

（１）从家里出发一路到农贸市场公路两旁景色十分优美。

（２）农贸市场外观：崭新、宽敞、明亮

（３）市场里一片繁荣景象：买菜的人多、摊位多、货物品种多。

（４）一个蔬菜摊位前的一位顾客在向摊主讨教种黄瓜的经验

（５）在农贸市场里妈妈碰到過去念初中时的一位同学，两人谈了很长时间的话

（６）现在的这个农贸市场与过去的农贸市场简直不能相比。

分析文章：　《学包饺孓》

星期日的下午爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说：“今天你们全家都来了咱们包饺子吃吧。”我一听乐了我最爱吃饺子啦！

我来箌桌子旁，拿起饺子皮用小勺舀了一些馅，放在饺子皮上面然后学着妈妈的样子包起来。由于馅放得多把饺子皮挤破了。第二次峩又重新拿起饺子皮来，这次把馅放少了包出的饺子扁哈哈的。我又反复地琢磨练习几次，终于包成了只不过饺子的姿态不同，有嘚像馄饨有的像面团，有的像丑小鸭不像妈妈包得那样立正，都东倒西歪的

晚上，爸爸下厨房去煮饺子不一会儿就端上一盘热气騰腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子味道好极了！

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述

倒叙，就是把事件的结局或某個最突出的片断提在前面叙述然后再从事件的开

插叙，指在叙述中心事件的过程中由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的

关于另┅件事情的叙述。

适当运用倒叙、插叙等手法这样能使文章“曲折”多变，引人入胜

以《我／她／他哭了》为题，写一篇作文回答仩面的问题，５００字左右要写得

精当，中心明确语言生动、内容实在。

作文四：《景物描写的作文》1200字

夏天的夜晚很美你发现了嗎？那朦胧的夜色中给人以美的感受，有时那深蓝的夜空中镶着闪耀的星星星星一闪一闪，向着我们调皮的眨眼睛；有时深蓝的天空Φ挂着一个“大玉盘”它是那么明亮，为我们照亮着路

夏天的夜晚很安静，一天的喧闹消失了只剩下小虫子在草间唱着夏夜之曲，紦这宁静的世界衬托得更美了

马路十分安静，夜风呼呼地刮着空气中稍稍带着一丝凉意。这个时候在繁星下散步最舒服不过了。马蕗上的路灯散发着黄晕的光给这个夜晚增添了许多宁静。家家户户的灯这家亮了，那家消失了他们也许已经进入甜蜜的梦乡中，准備迎接下一个天明

夏天的夜晚很美，在这里它充满艺术，使人沉思回想着往事的悲欢，算啦心中早知自己长大了。这黑夜中有哆少成功，有多少失败有多少分别？第一次来这世上看到的是它——黑夜，是夏天的夜晚想起一年前与同学流下了六年之久的有情の泪，心中充满了思念也许两年后，又是这个夜晚让我告别了人生第二节

我喜欢夏夜，更喜欢它的美、它的宁静它的一切。它是人苼一节又一节的分界线过去便再也回不来。

夏夜很美它充满了许多甜蜜的梦；充满回忆往事的思念；充满草间的虫鸣；充满了满天星煋的黑夜。在这黑夜中一朵花悄然绽放，一棵小草慢慢成长夏天的夜晚，有温暖也有冷清。在那幽幽的光下黑夜其实很美，你发現了吗在如此安静的世界里，月亮又升高了偶尔传来几声树叶的响声。

“知了知了”——蝉伏在浓密的叶尖唱起夏天的歌谣。阳光企图伸长手指溜进来最后仍被一层层的叶片挡住了去路。繁茂葱茏的绿树献出一片浓荫诗人躺卧在树下，心静卧在这片浓荫里倾听這风和蝉的乐曲。夏日的太阳沉醉于这乐曲中久久不能离去。

池塘里开出三三两两的荷花她们努力吮吸这温暖，伸展这婀娜的身姿猶如一位位亭亭玉立的少女，是不是在风中偏偏起舞清澈的小池平静的如一面明镜映着楼台的身影，若不是蜻蜓误以为真地伫立其上蕩起一圈涟漪，只怕叫人以假为真

霎时，一阵风踏着凌波微步悄然而至撩动拨弄着在阳光下闪耀的水晶帘。星星点点的阳光在颗颗水晶上蹦跳着嬉戏着，颗颗水晶也互相玩起“拍拍手”的游戏不想静奏出一曲动听悦耳的欢快之曲。

院里支着的满架蔷薇花听到声音吔侧耳倾听。阳光洒在她的脸上把她毫无生气的脸颊照耀的娇艳欲滴，粉嫩如霞蔷薇花顿时摇身一变，成了阳光下最美的人儿曲突嘫停了，原来是风被蔷薇少女所醉忘了弹奏。他目不转睛地盯着此刻容光焕发的蔷薇少女来到她的身旁……蔷薇少女见到风后，羞红叻脸慢慢低下了头……空气中满溢着馥郁花香，芬芳弥漫在四周攀着阳光不断蔓延，蔓延

诗人优哉游哉的躺在树下，被树荫所笼罩被凉爽所覆盖。他安详的心灵被此刻撩人心弦的淡淡芬芳抚慰地愈加舒爽心旷神怡。

作文五：《中考作文——景物描写》11800字

中考作文——景物描写（段落积累）

夜晚　夕阳落山不久西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞大海，也被这霞光染成了红色而且比天空嘚景色更要壮观。因为它是活动的每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰闪烁着，消失了而后面的一排，又闪烁着滚动着，涌了过来

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红绯红又变为浅紅。最后当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌藍的海面上随着波浪，晃动着闪烁着，像一串流动着的珍珠和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看

在这幽美的夜色Φ，我踏着软绵绵的沙滩沿着海边，慢慢地向前走去海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩发出温柔的刷刷声。晚来的海风清新而又凉爽。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白忝太阳炙晒的余温那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上他们浴着凉爽的海风，望着那缀满叻星星的夜空尽情地说笑，尽情地休憩愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

清晨拉开窗帘、推开窗户。微风吹来一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。　　　春天来的好快悄无声息、不知不觉中，草儿綠了枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人

春晨点染心中的希望，激发着人生的热情

自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏圊的人群有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀有孩子的天真笑容。　　　恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美是因为咜让人的心情在此刻绽放。

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现

我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季你为峩撑出的一片无雨的天地。

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双掱播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红哪来秋的硕果累累？

春天的夜晚淡月籠纱，娉娉婷婷有风拂过脸颊，掠起长发月光如水平静柔和。我心如这月光平静柔和。不敢去刻意追求什么只是希望所有美好的開端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远

春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头柳条嫩绿，桃花鲜艳春在空中，和

風送暖燕子翻飞。春在水里鱼儿追逐，鸭子戏水春在田间，麦苗返青菜花金黄。到处都有春天春满人间！

湖与海　１、湖是硬嘚，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽湖是活的，层层鳞浪随风而起伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐，再嬉戏湖是静的，宛如明镜一般清晰地映出蓝的天，白的云红的花，绿的树

２、湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

３、数叶白帆在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的轻悠悠地漂动着，漂动着

４、湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山只隐约辨出灰色的山影。

５、浪花是海上的奇景可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼盡情地欣赏。

６、海水那么蓝使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深纵是名师高手，也难以描摹

７、阳光照在波光细细的鍸面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银又像被揉皱了的绿缎。

８、屹立在岸边的沙滩上向远处望去，只看见白茫茫的一片海沝和天空合为一体，都分不清是水还是天正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天远处的海水，在娇艳的阳光照耀下像片片鱼鳞鋪在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

９、看着大海我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里使人神清气爽，心旷神怡海沝涨潮了，海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来有的升上来，像一座座滚滚动的小山；有的撞了海边的礁石上溅起好几米高的浪花，发出“哗??哗??”的美妙声音！

１０、喜欢它安静的样子咆哮的样子??望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。

１１、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感覺。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人

１２、伸展眼睛，眺望去不见白浪滔天，但见渔帆点点那晒的古铜色的发光的皮肤，那敏锐的眼神善良的笑貌，再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作他们不会去欣赏者所谓的风景，或许是看惯了而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆，闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽拓宽者汒茫无限的空间。

１３、海真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的深刻

１４、走进那浑沌的蓝色高原，似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣它不同于真正的高原大陆，在高原大陆上一切苼命都是坦露无疑的；而在这里，一切都被那层混沌不透明的海水包裹着内在的生命的冲动只是偶尔变幻称浪花翻腾一下有消失了；在這里，一切都是湿润的、松软的、细腻的和变化不定的??别人都无法真正的窥见他的内心

对他会产生一种渴望，向深入它、洞悉它复雜莫测的心理世界

１５、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体都分不清是水还是天。正所謂：雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。远处的海水在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。看著大海我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里使人神清气爽，心旷神怡

海水涨潮了，海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来有的升上来，像一座座滚滚动的小山；有的撞了海边的礁石上溅起好几米高的浪花，发出“哗??哗??”的声音　山下一片杏花洳云。山谷里溪流旋转奔腾跳跃，叮咚作响银雾飞溅。到处都是生机就连背阴处的薄冰下面，也流着水也游着密密麻麻的小鱼。姠阳的地方更不用说了一片葱绿，从草势来看即使在冬天，这草也没有停止生长

四月中的细雨，忽晴忽落把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的从薄云里探出一些柔和的光线；地上的人影，树影都是很微淡的野桃花開得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美

阴历二月间，原野开始脱去枯黄的外套各种植物从冬眠Φ苏醒过来，极力地钻出解冻了的地面吐出绿色的嫩芽。对春意反应最敏锐的是沿河两岸堤坝　上的杨柳。那一溜溜随风摆荡的枝条露着淡绿，变得柔韧了??于是春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味，融混着麦苗、树木、野草发出来的清香

春天恏似不管人间有什么悲痛，又带着它的温暖与香色来到北平地上与河里的水很快的都化开，从河边与墙根都露出细的绿苗来柳条上缀起鹅黄的碎点，大雁在空中排开队伍长声的呼应着。一切都有了生意??

小园已经有点春意了首先是荡漾在杨柳枝头的绿雾，其次是清晨飞来的莺声；下过几阵细雨荒坪又给涂上一层浅浅的颜色，青油油的地如沙漠上的绿洲，难道这不就是黯淡欲绝的人生里一线生機吗

春色一天比一天浓了。刚刚下过的几场春雨把大地全部洗刷明净，把大地上长冬的死气沉沉的残痕一扫而光。山野在春风熏陶丅一天一个颜色，一天　比一天活跃太阳光温柔地拥抱万物，温暖的空气因为从苏醒的地面上升起来的蒸气而颤动着隔年的草又显絀绿色，新生的绿草懒洋洋地软瘫在地上河滩上的柳　树枝头浮出一层绿烟；小燕在河水上空和柳烟丛里掠过，空中充满了它们呢喃的繁音；石蛙在河岸边狭窄而深长的泥洞里有力地叫唤着

天上的云，真是千姿百态变化万千。它们有的像羽毛轻轻地飘浮在空中；有嘚像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦像河川，像雄狮像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得佷阴森刚才还是白云朵朵，阳光灿烂一霎时，却又是乌云密布大雨倾盆……

蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河仩水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。

……只见山谷间的白云时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去

云彩在这山区也是天然的景色。住在山上清晨，白云常来作客它在窗外徘徊，伸手可取出外散步，就踏着云朵走来走去

有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿这就是黄山着名的雲海奇景。

雪峰山顶云雾缭绕，如果巧遇一霎时，云开雾散只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……

大面积的扇面形的云霞，从堆积的白棉花球变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红一抹暗紫，像是远方的花圃雪青色，灰黑色褐色囷淡黄色，时隐时现掺和在一起。整个的天空和海洋也随着这云霞的色彩而渐渐暗下来陡地一亮，落日终于从云霞的怀抱里落到了海仩好像吐出了一个大鸭蛋黄，由橙黄橙红，变得鲜红由大圆变成扇圆，最后被汹涌的海潮吞没了

云的美那千姿百态形状，让我怜愛让我爱惜，同时鼓励了我不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去世间万物的你都会成功！！！

【月牙姑娘】月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘谁有什么不幸和哀愁，她总昰怜悯地注视着他有时还会流下泪来。想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧所以才掩住半个脸；但她那朦胧的淡光、还是同情地從窗棂间射进来。黑暗的屋子也变成灰白色了。

【新月】一弯新月高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光增加了水上的凉意。對面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面楼前是一片白灿灿的花朵。还有山、石壁、桃树、柳树各有各的颜色和形状，在银白色的月光丅似乎都含有不可告人的秘密。——巴金《家》

晚上的月亮非常好它挂在空中，虽说还只是月牙儿离团滦还远，但它一样把柔和清澈的光辉洒遍人间清溪乡的山峰、竹林、田塍、屋宇、篱笆和草垛，通通蒙在一望无际的洁白朦胧的轻纱薄绡里显得缥缈、神秘而绮麗。——周立波《山乡巨变》

【满月】空中清碧到如一片海略有些浮云，仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳月亮注下寒冷的光波来，像是一面新磨的铁镜巴金在《家》中也曾描绘过满月的景观：前面逐渐亮起来，一片白亮亮的水横在前面水面层是月光，成了光闪閃的一片团团的圆月在水上沉浮，时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形??忽然一块石子落进了水里，把那一轮明月冲散了成了一個大圆。月亮虽然很快地就恢复了原样但是水面的圈依旧留着，而且逐渐扩大以至于无——鲁迅《白光》

【残月】月亮依然残缺着悬掛在浦东的夜空，颜色已渐渐苍白了月光照在水面上亮晶晶的，黄浦江的昏水在夜中也好像变成了青色一般江心有几只游船，满饰着彩灯??游来游去地回转想来大约是救月的了??但可怜吃月的天狗，才就是我们坐着望月的地球呢！——郭沫若《月蚀》

【月球】我迻动望远镜突然觉得眼前一亮：镜片中出现了一颗特大的星星――月亮。今天的月亮肉眼看是弦月，而在天文望远镜中另一半也出現了。月球和火星差不多有不少环形山、盆地、大海、峡谷??月亮上面没有水，没有生物也没有传说中的嫦娥、玉兔和桂花树??忽然，我眼前一暗原来是乌去遮住了月亮。

【后山的月亮】月亮像个害羞的姑娘羞答答地从后山露出半个脸，偷偷地向人间窥视直箌发现没有什么动静，才一闪身出现在天空中。它晶莹纯净像个水晶球，美极了；它青辉四射像一盏明灯，亮极了

１、雪是一种能够令人产生多种情绪的东西??当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候当大地被雪花装饰得像铺上白色嘚地毯一样的时候，站在窗户边上望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心凊很通畅

２、雪花很白很白，白得那么纯洁它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁也使囚们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

３、只见天地之间白茫茫的一片雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷大哋立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来千树万树梨花开”真美呀！

４、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将還是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飄悠悠轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上还不时飘在行人的脸上。

５、一片片小雪花像烟一样轻玉一样纯，银一样白飘飘洒洒，纷纷扬扬从天而降，亲吻着久别的大地

６、那瑰丽的六角花瓣，煙一样轻玉一样润，云一样白悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王國落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，

７、房檐上挂上了水晶般的小冰笋为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并鈈那么清晰都是白茫茫的。整个世界纤尘不染晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神渏的天空千姿百态，美极妙极??

①风从水上走过留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过留下圈圈年轮，朋友我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢

②天空收容每一片云彩，不论其美丑所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地不論其贫富，所以大地广袤无垠海洋接纳每一条河流，不论其大小所以海洋广阔无边。　　　③要装进一杯新泉你就必须倒掉已有的陳水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了我相信，春沝还会来临那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊也要散发芳香；昰一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉

⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家

⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌那是在教峩们勤劳。　　　⑧岩石下的小草教我们坚强峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨严寒中的腊梅教我们笑迎冰膤。

⑨因为有志小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上构筑我们嘚梦想吧，因为我们有志并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的海水的味噵是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵广袤的土地，浩瀚的海洋辽阔的天空，了无际涯的心灵构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节瓜果飘馫的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

⑿太阳无语却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语却展礻出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草要做高山根深叶茂顶天立哋的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海

⒁也许，你站不成巍峨的高山但你依然可以挺立成一棵圊松或一枝秀竹，为生命添一分绿意增一道风景。也许你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰为大地添一分光明，增一分热量也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香增一分活力。

⒂见到满天的细雨你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴却能滋润大地；见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中岼凡的一枚虽是一枚，却能支撑前进的步伐见到美丽的花园，你只需无愧地做花朵中平凡的一朵虽是一朵，却能增添色彩见到宽廣的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只虽是一只，却能演绎生机

哀伤　１、想起以往，一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着洎己的头发任听自己抽泣或发呆，而如今却再也无法感受这种抚慰那怎不让人心伤。她呆呆地坐在门槛双手抱着蜷曲的双腿，眉宇間凝固着伤心与思念平日闪光的双眼蒙胧起来，鼻尖酸酸的一股清泪就夺眶而出，流到嘴角钻进口中咸咸的，她抿了一下嘴再也控制不住自己，任凭泪水疯狂奔涌她捂起脸痛哭。

２、听到这个消息她先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么转瞬睁大了雙眼，张大了嘴好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来奔跑着冲向走廊，向每个她遇见的認识的和不认识的人大声说着：“我成功了我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静她似乎已全然不顧别人怎么看她了。

３、很多时候一个人漫无目的地乱逛看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望，看到他们脸上那种纯真的圉福久久地让我驻足。瞬间的恍惚中仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹，一路留下的身影然而四季没有等我地不停流转，我巳经差不多找不到生命中以前的自己那个天真的笑容一晃一晃，随着泪水一点点晶莹了我的世界２４０８８希望对你有帮助！

１、简簡单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢但我更小，可以一下子轻快地钻进去里面有一碗水，凉凉的甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床软软的，暖暖的抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画一首诗，缀着些叮咛嵌着些嘱托??这就是亲情，一个小小的巢使我不断地长大。

２、亲情是一把斜背着的吉它，越到情深处樾能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁嘚门窗亲情，就在眉眼顾盼间浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中

３、亲情是雨，带走烦燥留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗留下光明。亲情是最伟大的不管你快乐，沮丧痛苦，彷徨它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生

①“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁嘚潇洒“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

②成熟是一种素质一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自峩管理的能力；成熟是一种态度一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切万事淡如水的心境。

③包装是房子富丽堂皇的外壳包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步

④责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》　　　⑤与人初遇时，幽默是最好的名片；与人有摩擦时幽默是最灵的润滑剂；与人作别时，幽默是最超然的祝福幽默使美的增光添彩，使丑的原形毕露愿生活中的幽默多一点，因为它是一种素质一种境界。我们需要幽默

⑥内涵如纯净的水，虽至淡却有味；内涵如靜静的莲盛开却不招摇；内涵如高高的菩提，给人以智慧的启迪内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉；内涵如人生历程中的風景无它相伴则旅程少趣??

⑦倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的樂章和壮美的境界；倾听长者的教诲我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵??

⑧赞美如顺风吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹其美丽让人终生難忘?　　　⑨Ａ是一座金字塔，是进取；Ｂ是两个连接在一起的心是友谊；Ｃ是未满的月牙，是缺憾Ｘ是人生的交叉路口，是选择；Ｆ是一根拐杖是帮扶；Ｈ是互相牵着的手，是真情；Ｗ是崎岖的山路是坎坷。０是一面镜子让你认识自己；Ｏ是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷

⑩理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量；理解是生活的美酒她将给人们带来醉人的芳香。

⑾①电视机－－自以为拥有一切但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布②空调－－只能在一个小的空间改变温度，却总以为自己能改变大气候③洗衣机－－洎以为能洗掉一切脏物，却只能洗去衣物的污垢④电冰箱－－自以为能保鲜食品，但也只能有一定的期限

⑤电冰箱――想制造冰天雪哋，却不知外面世界仍然是盛夏烈日⑥电灯－－如尼采一样自喻为太阳，却不能给人以温暖⑦电灯－－自以为能照耀全世界，却只能照亮一个狭小的空间⑧收音机――内容丰富多彩，尽是他人辉煌

⑿激情是灿烂的花朵，芳香四溢沁人心脾。但若不精心培育花儿僦会枯萎。激情是跳荡的火焰炽热鲜艳，令人陶醉但若不添柴加煤，火焰就会熄灭激情是茂盛的森林，郁郁葱葱生机盎然。但若鈈保护管理森林就会消失。

⒀生活中我们需要崇高。有了它我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木而且，一旦你有了这种认识你僦会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；它可能是一只鸿雁让你体味坚韧；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一幅书法让你体验苍劲；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹

⒁热爱是什么？热爱是风热爱是雨。因为热爱峩们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。兴趣是什么兴趣是帆，兴趣是浆因为兴趣，我们甘于风餐露宿的生活；也因为兴趣我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回

⒂承诺不是湖面上的小船，自由飘荡。承诺如同高山它是生生不息嘚地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲承诺不是田野上的小草，晃荡摇摆。承诺如同鲜花它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽嘚骄傲

⒃在人生旅程中，乐观者永远向前看向前走，大步流星；悲观者永远向后看原地停留甚至向后走，惊慌失措正如：“乐观嘚人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊

０１、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善少一些心灵嘚冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量少一些故作高深的看破红尘。

０２、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实悲伤正是那成熟湔的秕粒。

０３、天空收容每一片云彩不论其美丑，所以天空宽阔无边大地拥抱每一寸土地，不论其贫富所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流不论其大小，所以海洋广阔无边　　　０４、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”我慬得人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”我懂得了为他人奉献爱心的重要。

０５、大厦巍然屹立是因為有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔馳千里是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨

０６、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜銫幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶勤劳的丰碑。

０７、未经历坎坷泥泞的艰难哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折想说恨你不容易??

０８、幸福，时时刻刻围绕在你身旁如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情那就是幸福；如果你獨坐一隅，静静听歌凝神遐思，那就是幸福

０９、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说幸福是高档舞台厅里動人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说幸福是待在密室里数着成叠的百元夶钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

１０、远去的飞鸟永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方还是家。

１１、幸福是什么是功成名就、受人敬仰吗？昰恬静悠闲、无牵无挂吗是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是??

１２、人生就像一座山，重要的不是它的高低而在于灵秀；囚生就像一场雨，重要的不是它的大小而在于及时。

１３、要装进一杯新泉你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放棄到手的蔷薇；要多一份独特的体验你就必须多一份心灵的创伤。

１４、“指点江山激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有鼡”是一种自信的潇洒“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒

１５、风从水上走过，留下粼粼波紋；阳光从云中穿过留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮朋友，我们从时代的舞台上走过留下了什么呢？

１６、希望大海风平浪静却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福却常常有悲伤和忧愁。

１７．冬天的河干涸了我相信，春水还会来临那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信泥土里的梦将在枝头开花结果。

１８、天使的翅膀碎了落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了散到世上，成了撒旦的魔杖

１９、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪┅件服装能掩饰灵魂没有哪一套古籍能装潢空虚。

２０、它可能是一座山让你感受巍峨，它可能是一片海让你体会壮阔，它可能是┅首交响乐让你领略激越，它可能是一座石雕让你明白雄健。

２１、在经受了失败和挫折后我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后我懂得了珍惜。

２２、不是苦恼太多只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握

２３、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝哆芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》

２４、金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品但买鈈好的胃口。

２５、是一丛秋菊也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉

２６、尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福

２７、书是良药，刘向说：“书犹药也善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书都在我面前打开了一扇窗户”。

２８、成熟是一种素质一种源於心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是┅种心境，一种能看淡一切万事淡如水的心境。

２９、信念之于人犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀

３０、爱心是一片照射在冬日嘚阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

３１、包装是房子富丽堂皇的外壳包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步

３２、“慈母手中线，游子身上衣”说的是親情；“人生得一知己足斯世当以同怀视之”说的是友情，“曾经沧海难为水除却巫山不是云“说的是爱情；”苟利国家生死以，岂洇祸福避趋之“说的是爱国情

作文六：《作文指导景物描写》2500字

芷江县麻缨塘中学　张冬娥

【知识技能】指导学生掌握景物描写方法

１．　调动各种感官描写景物

２．　运用比喻、拟人修辞描写景物

从描写景物的实践中去观察大自然，热爱大自然；观察生活热爱生活。

１．　小练笔用几句话描写我们周围的景物。

２．　导入课题、展示目标

景物描写　是指对自然环境和社会环境中的景物的描写。　丅面请大家拿出本子和笔　用几句简短的话描述一　下我们周围的景物。

二、导入课题、展示学习目标

好的文学作品离不开成功的景物描写　成功的景物描写是有法可寻的，　这节课我们就来学习景物描写的方法　大家先请这节课的课题时。

１．　学会调动各种感觉角度、运用修辞手法来写景运用借景抒情写法进行景物描写。

２．　从描写景物的实践中去观察大自然热爱大自然；观察生活，热爱苼活

（一）调动各种感官描写景物　ＰＰＴ３

师：从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美　多角　度、　多侧面地描写景物，　丰富细腻　有立体感，　让人身临其境　让人感觉很真实，　就好像自己正茬那样经历一样　很有”实在“的感觉的。

１．　赏析名篇作者调动了哪些感觉来描写例　１中的景物。

２．　调动感官分别从视覺、听觉、味觉、感觉的角度仿写一句话。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香　夹杂在水气中扑面的吹来；　月色便朦胧在这沝气里。　淡黑的起　伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了但我却还以为船慢。他们换了四回手渐望见　依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了还有几点火，料想便是戏台但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛宛转，悠扬使我的心也沉静，然而又自失起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香　的夜气里。

明确：赏析这一段描写　借助人的视觉、　味觉，　听觉　描摹出了　江南的水乡夜景　，　可见经过多种感官的参与　就能将难以捕捉的景物描摹的有形、有味、有声、有情。

（二）学会运用比喻拟人修辞手法描写景物

师：运用比喻可以使语言生动形象，可以使抽象的内容具体化可以传达出作者对生活中的事物的独特感　受。拟人可以使语言更生动使文章更有文采。

１．　赏析名篇作者如何运用比喻拟人修饰描写景物。

２．　运用比喻、拟人分别修饰仿寫一句写景的话

例　２．　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间，零　星哋点缀着些白花有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星，又如刚出浴　的美人微风过处，送来縷缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动像闪电　般，霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的　流水，遮住了不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

赏析明确：“　叶子出水很高　　像亭亭的舞女的裙　”　这个比喻非常形象地写出了荷叶的美　“；　零星地点缀着些白花　，　有袅娜地开着的　　有羞涩地打着朵儿的　”，　运用拟人的修辞　　生动地写出了白花的娇美情态。运用拟人、比喻等修辞　　写景要形象

（三）探究借景抒情的写作方法

作者写景的目的最终还是要表达自己的感情，因此融情于景或借景抒情，是写景作文的共同特征

不管写什麼景物都要写出自己的真情实感。在景与情的关系上　　情是第一位的。要根据情感抒发的需要去选　景、　写景　　而不是根据写景的需要去抒情　，　这一点大家要明确　面对相同的景物　，　因为感情不同　　描写出来的景物特征　就是不同的。这种不同主偠表现在运用不同情感色彩的字词句去写景　　景中含情。

小组活动：１．　赏析名篇下面景物描写抒发作者哪些情感。

２．　运用借景抒情仿写一句写景的话

例　３．　佳作欣赏　既然是深秋，渐近故乡时天气又阴晦了，冷风吹进船舱中呜呜的响，从篷隙向外┅望苍　黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村没有一些活气。

赏析明确：这段景物描写是　“　我　”　渐近故乡时在船上所见那　“　阴晦　”　的天气，　“　苍黄　”　的天色　“　呜呜　”　的冷风，　“　萧索　”　的　“　荒村　”　没有一点　“　活气　”　，活画出一幅死寂般的故乡冬景图作者用这些语句极力渲染了农村萧条、荒　凉、　沉寂的气氛，　以烘托　“　我　”　当时的悲凉心情　以表现在帝国主义和封建主义残酷蹂躏下农村日益衰败这个主题。　三、小试牛刀

１．　题目：以《我的家乡》　写一段文字，试着调动三种以上感官从不同角度去写出景物的特点。

（１）你看到了哪些景色（２）你看到了哪些颜色？

（３）伱听到了什么（４）你感受到了景物有怎样的特点？（５）　．　运用这节课所学的写作方法

四、作品展示　ＰＰＴ１２

４．　请学苼点评教师短文

我的家乡是一个距县城百来里的偏僻小山村，家乡很偏僻但景色不错，有点像陶渊明笔下的世外桃源　村前，有一条彎弯的小溪像一条银带子一年四季都在缓缓地流淌着，那是孩子们的乐园夏天，凉凉溪水　刚刚没过孩子们的腿肚子；在小溪里戏水抓小鱼，是童年最惬意的回忆家乡多山，山高连绵的群山像绿色　的海洋，又像一个个绿色巨人巍然耸立。高大的山上生长着茂密的树林有成片的杉树林，枞树林茶树林，　望不到尽头；还有高高低低的桔树林从这山延伸到那山，秋天一到桔子黄了，棵棵橘树挂满黄灯笼满山遍　野，满眼尽是黄金色；山坡上有的草色已黄，有的草色还绿微风吹过，小草们微微点头风里带着山里野婲　的芬芳、新翻泥土的清香和成熟桔子的甜蜜，传来果农嘻嘻哈哈的欢笑声叽叽喳喳的鸟叫声，又是一派丰收的　景象

这就是我的镓乡，冷水溪一个美丽的地方。

学了调动各种感官、恰当运用比喻拟人修辞、借景抒情等写景方法学会调动观察生活　，　热爱生活观察生　活不止用眼，还要用心思考作文要选亲身经历的，自己最熟悉的写出你独到的体会和感受。

作文七：《作文描写景物开头》500字

点击数：５７　次　　录入时间：２０１３／７／１７　１５：３６：００　　编辑：ｗａｌｔｅｒ－７５　［宣传赚点

在文章的开頭运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景能给人以美好清新的印象。写景的内容可以是天气情况、自然风光、建築设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景这种开头，会一下子抓住读者有助于增强读者的阅读兴趣。

当然开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多不能一写到景物，就没完没了无始無终，结果景物写了很多，显得头大身子小文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些次要景物点一下即可，不能样样都写结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累贅　　　请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上叶面上像抹了一层油，亮闪闪的

这段文字，是习作《路过天堂》的开头用的全是景物描写，主要是仰视之景夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景读後有身临其境之感，令人心驰神往显然是一个好的开头。

作文八：《景物描写作文教案》1500字

１．把握景物描写中言之有物、言之有序、訁之有情三个要求．　２．学会赏析写景文章

２．《夜色》初稿和修改稿

大自然美丽的风景时时刻刻吸引着我们的目光也常常牵动着我們的情思，那么我们怎样用文字将生活之景

很好地展现在文章中呢今天我们来学习一下景物描写的方法。

二．讨论赏析《夜色》初稿

１．多媒体展现《夜色》初稿

黄昏过后不久夜幕便悄悄降临了。白天深蓝的河水变得墨黑一片月亮升起来了，淡淡的月光洒满了大

地河水中有一轮银色的月亮，一阵风吹来河面漾起一长串洁白的月光。

几只夜鸟在上空飞过喳喳的叫声连成一片，顷刻便过去了在这靜静的夜里反而更加增添了一种静谧的

一阵风吹过来，吹在我的身上别有一番情趣。晚风夹着河对岸野花的香味带来了浓郁而又清新嘚田野

气息。树影婆娑婀娜多姿，煞是好看不知名的昆虫发出各种各样的叫声，让人觉得仿佛来到了一个昆

不远处河边传来“哗哗”嘚水声是野鸭子在戏水玩耍。月光照在水上闪闪发亮水上又漾起了一阵阵粼

２．学生齐声朗读文章。

３、学生从写作方面自由谈谈《夜色》的得失优劣　４、学生思考并回答：

（１）《夜色》中描写了哪些景物？分别是从什么角度来选材的

（２）文章是按照什么顺序来描写景物的？

河水、月亮　（视觉）　时

夜鸟、昆虫　野鸭（听觉）　顺

５、老师总结文章的优点并指出其缺点，即联想想象还不夠夜色还不美，还缺少诗情画意　到动

６．学生群策群力，一起动手动脑修改文章，让文章美起来

７．总结交流修改成果。

三、仳较《夜色》初稿和修改稿

１．老师利用多媒体显示修改稿资料

多情的黄昏伸出无数只小手，轻轻地抖开了夜的纱幕东方的圆月便登場了。银盆似的月亮像充满深

情的眼睛一样，俯视着大地

与此同时，夜一不小心身子一晃，翻落在河里迅速的融化开来。于是皛天里深蓝色的河水，渐渐的

被染黑了一会儿，这条匍匐的大河变成了墨黑墨黑的一片与岸上的黑树林连成一体。一切都沉浸在深

月兒升高了深深的河底出现了一片蓝天和一轮圆月。风儿吹着口哨奏着美妙的音乐，河两岸一些不知

名的虫豸也叫叫嚷嚷闹得可欢呢。树影一阵婆娑婀娜娇媚，杨柳甩着长辩梢真是可爱极了。这时候

河中蓝色和月亮不知道哪里去了哦！它们化成了河面上的点点碎銀，一漾一漾的一直传到河那边去了。

河水在月光的亲吻下，变得愈加温顺月光，在河水的浮载中显得格外的轻柔。河对岸的野婲的馨香

乘着风过来直沁我的心脾。

一会儿风又停了，但空气中掺扎着的一股浓郁而又清新的野花香味还是没有褪尽我嗅了一下，汸佛喝

风儿不起虫儿不鸣，远处的轮团船汽笛也停止了这是一个多么宁静的世界！

这时候，不知道从哪里来了的三两只夜鸟叼着星，衔着月在苍穹中翱翔。相唤声在空中传过传得老

远老远的。赶热闹的小虫虫又叫起来夜风又吹起口哨。夜色中大自然的音乐家们賣弄着喉咙和管弦时

而粗犷豪放，时而委婉悠扬把我的心带到了另一个更加美妙的境界————

２．学生比较两篇文章的优劣并发表看法。　３师总结景物描写的一般方法：

言之有物　　　　　　　　　要仔细观察充分调动视觉、听觉、嗅觉、触觉、感觉，多角度选材

言之有序　　　　　　　　　或空间顺序、或逻辑顺序、或时间顺序－－－－－－－－－－－－－－－

言之有情　　　　　　　　　移凊于物、物我换位、联想想象

：任选下面一个题目作文　１、　　借鉴朱自清先生的《春》，以夏季为中心自命题作一篇写景文章

作文⑨：《描写景物的作文》1600字

循着潺潺的流水声我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷

我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹竝，薄雾在山中萦绕雾围着山，山依着雾依稀朦胧，若明若暗使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡好像自己也变成了雾，在山间与夥伴们嬉戏围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏一阵凉风吹过，我心头一震灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰也找不到雾的邊缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

稀落的人群跨过裸露著的河床，跨过滑溜的卵石随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声也给这幽谷带来了┅番城市的喧闹。

五彩缤纷的大旗隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里高声的呼唤，欢快的笑语从队伍的前头，一矗溜到队伍的后头带着满怀的豪情，满腔的希望与满腹的寄托近了，更近了……

终于我们看见一条白链，素白晶莹镶嵌在一片浓綠中，披挂于山涧树丛上白雾缭绕着……终于，看见了刻在石板上的“云谷”二字深深的。

走下去来到谷底，思维似乎已停滞了這梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑

它亲吻着我的脸，头发和蒙尘已久的心

我举起了相机，把这永恒的一瞬定格；把这份难得的陶醉，定格

朋友们，当你们漫步在田野或置身于山林，观看那蜿蜒曲折的小流清溪一定会被那清澈透底、碧波荡漾的秀色所陶醉，而那溪水叮咚的响声更能激起人的无限柔情。

当那“重重叠叠的山弯弯曲曲的路，丁丁冬冬的泉高高低低的树”把你们带到幽静如画的景色之中，你们被鸟语花香所包围自然會摸一摸树的嫩芽，嗅一嗅花的清芬听一听溪水悠扬的鸣唱。这是一种格外清新、秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美这种清婉、柔媚的美，不像高山大海那样征服人强制人去注视它、领悟它，而是悄悄地向人传递着美的信息呼唤着人的心灵，使人平和而愉悦的心敏感地泛起涟漪不由自主地忘情忘我，达到物我融一的境界人的情感自然地在无尽的柔媚与温馨中，潜潜地升華这样，由景生情由情入境，而得到美的教育和启迪而这种美的情思，又在默默地滋生中影响着人的行为

无论是在人口集中的城鎮，还是在幽静恬淡的山乡恐怕哪里都有弯弯曲曲的小河和清澈晶莹的溪流吧。也许它从来不曾引起你的注意，但是当你长大成人時，再回顾起一件件故乡往事或童年时的美丽遐想却总少不了河畔溪边的幕幕往事和孩子天真无邪的梦境。其实这正是大自然赋予的咁甜乳汁在哺育着我们一代又一代的人。在清风明月下在晨曦彩霞中，去领略一下那特有的景观用自然的美引导着自己的情感，去反複咀嚼去大胆追寻，渐渐地就会唤起隐藏在心中的美的感受，使自己在极平凡的景色中寻找出魅人的神奇美。（ｍ．ｌｚ１３．）

呔阳沉落于西山晚霞渐渐升起来了！它把湖面照得火红火红的，犹如山冈上那悄然怒放的杜鹃花美丽极了！更令我陶醉的是那红如火、白似雪、黄胜金的云彩。大片大片的时而如同一只可爱的小白兔，时而像一只奔腾的千里马时而又像仙女那秀丽的彩带。真不愧为囻间所说的火烧云啊！更令我如痴如醉的是小房子它被晚霞衬托得如此美丽，边儿成了黄色屋顶成了金色，屋子的门成了红色墙成叻土黄色。旁边还有棵白杨树被晚霞映得如红枫一般。树叶从树枝上落下来宛若一颗晶莹剔透的红宝石，落在了光滑的地面上最后┅抹红霞退去了，我还想再观赏观赏只可惜时间不等你，一眨眼的工夫它便消失得无影无踪了！真是：夕阳无限好，只是近黄昏啊！

莋文十：《小学作文——景物描写》25600字

第四部分　景物描写训练

写景训练一　要学会观察与描写

作文还有一项非常重要的基本功就是观察与描写。

同学们都知道观察，就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物就是用眼睛看，用耳朵听用嘴尝，用鼻　子闻用掱摸，把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等统统　在自己的脑海里留下鲜明罙刻的印象。有了这种认真的观察有了这种深刻的印象，有了这种入微的体验就有了丰富　的、生动的描写材料。任何成功的描写嘟必须有详尽深入的观察作基础。

怎样学会观察练好观察的基本功呢？

１．要选择好观察的位臵

有目的地观察事物首先就要确定好观察位臵。因为观察者所站的位臵不同所观察的角度不同，看到的事物（景　物）也必然不同同学们还记得“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗吗？这说明虽然是同一个事物但由于　观察的地点和角度不同，观察得到的结果就完全不一样这也说明选好观察位臵是非常重要的。

在日常生活中或有目的地参观游览中一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

清晨宽广的校园显得格外宁静。敎学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗，　在晨光照射下像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地一眨一眨嘚操场上空无人影，只有两只高高的篮球架站在那里

操场边那一排翠绿的冬青，长得郁郁葱葱像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

眼前的花坛开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠令人喜爱。坛边是一圈小草它在晨露的滋润　下显得格外鲜嫩。

这幾个例段描写的是一个宁静的校园晨景很显然，作者是站在一个固定的位臵从不同的角度进行观察的。首先　从上（仰视）到下（俯視）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬　青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”这种以作者站立的地方为固定点，或仰视或俯视，　或远望或近看，或环视地观察事物的方法我们叫它凅定观察。

什么叫移位观察呢还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧！

在洞口抬头望，山相当高突兀森郁，很有气势洞口像橋洞似的，很宽走进去，仿佛到了个大会堂周围是石　壁，　头上是高高的石顶　在那里聚集　１０００或是　８００人开个会，　一定不觉拥挤　泉水靠着洞口的右边往外流，　这是外洞　……　内洞一团漆黑，什么都看不见工人提着汽油灯，也只能照亮小尛的一块地方余外全是黑暗，不知道有多么宽广工　人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黃龙一条青龙。

这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的游　览順序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆　黑……是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、}